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文檔簡介
冬天舉辦的活動總結冬天舉辦的活動總結(篇1)
1月2日,幼兒園進行了冬季小小運動會之拍球跳繩展現(xiàn)活動。
為促進幼兒冬季戶外活動的開展,小班幼兒進行了拍球活動,中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項活動分別設有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展現(xiàn)活動中表現(xiàn)出了自己的水平,感受到了運動的喜悅。
跳繩、拍球始終是幼兒園的常規(guī)運動項目。開學起,幼兒園全體幼兒和老師就掀起了拍球、跳繩技能的練習熱潮。眼下時值寒冬,小伴侶依舊每天來幼兒園,堅持不懈的練習,今日活動的開展更是鼓舞了幼兒樂觀參與冬日熬煉的熱忱。
此次競賽活動,既熬煉了幼兒的身體,又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的力量,又增加了幼兒的集體榮譽感。讓我們和孩子們一起享受運動競賽活動的獨特魅力吧!
冬天舉辦的活動總結(篇2)
冬季運動會,是學校的傳統(tǒng)運動會。一般進行跑步、跳短繩、踢毽子、跳長繩、拔河等運動項目。孩子們第一次參加其中,先是有些不知所措,后來是整個都在跳和玩,一個詞來形容就是“好玩。”
長跑競賽是每個孩子都可以參加的,這樣的競賽形式主要是鼓舞大家都要喜愛運動,活動身體。跳繩和踢毽子是選擇班級中力量比較強的孩子參與的。參加面還是比較廣的。
最感動人心的競賽是下午進行的班級拔河競賽。許多孩子估量是第一次參加。站在粗粗的繩子旁,也不清晰該怎么用勁,反正老師們臨場指揮,大家拉住繩子,一起用力。我們班孩子的力氣還真不行小看,第一場贏了a班,交換場地后,其次場又輕松贏了。大家歡呼起來,許多孩子跳起來了。哈哈,能在力氣上賽過對方,的確值得孩子興奮。
學校生活就是這樣,在緊急的學科學問學習考試中來點活動,緩和一下,讓孩子們感受到生活的美妙。有緊有松,有張有馳,讓孩子們在若干年后回憶起來還是覺得甜美和神往。
冬天舉辦的活動總結(篇3)
12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運動會,兩班合作相當默契,響應了我們的活動口號:友情第一,競賽其次。整場活動精彩刺激,特別好玩,家長們仿佛回到了童年,和孩子們共同沉醉在這歡快的運動場上。
整個活動設計了四個嬉戲:過障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個嬉戲是親子嬉戲,最終一個是家長競賽嬉戲。嬉戲之間連接緊湊,沒有冷場和等待現(xiàn)場發(fā)生,這都要感謝我們的幕后的韓老師,代老師和常老師。假如沒有你們,活動也不會進行的這么順當。在競賽中,孩子們表現(xiàn)特殊精彩,很讓老師意外,尤其是推小車嬉戲,雖然平常在體育課是也玩過幾次,但從沒像競賽場上表現(xiàn)這么突出,這可能是我們班小伴侶的特點吧,關系時刻顯身手(呵呵)說起我們的啦啦隊員,更是讓我傲慢,家長們真是太可愛了,你們是一支超水平的啦啦團隊。每當孩子們在競賽的時候,都能聽到“中二班加油,中二班加油”毫不吝嗇我們的口號。同時也喊出了班級特色“中二中二獨一無二,熬煉身體,增加體質”,啦啦隊上場,更是一個亮點,氣概上不亞于專業(yè)啦啦隊,個個都是鼓足了勁,為孩子們助威加油。
最終一項嬉戲是拔河競賽,兩班家長更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。雖然說是競賽,其主要目的是借此機會可以增進親子關系,家園關系,讓我們的身體得到更好的熬煉。頒獎典禮:孩子們獲得“運動員”的榮譽稱號,我覺得也要給家長們頒一個獎“啦啦隊”
本次活動圓滿勝利,感謝趙老師的合作,更感謝家長和孩子們的精彩表現(xiàn)!
冬天舉辦的活動總結(篇4)
為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至佳節(jié)的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長伴侶召開了一次小型的家長會,讓每位家長伴侶了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展,明確各拘束本次活動中的分工。之后,家長伴侶們利用自己的業(yè)余時間預備自己包餃子要用的物品,同時,并抽空利用在家吃餃子的機會,鼓舞孩子動手包餃子,做下了一個很好地鋪墊。
活動當天,孩子們間續(xù)入園時,先到園的孩子喝水、家長觀賞孩子在園活動的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們如廁為展現(xiàn)在園學習的手指嬉戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真喧鬧》、語言嬉戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂唱歌《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做預備,我們三位老師分工明確、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長伴侶匯報孩子們的成長本事,隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都熬煉了動手力量,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親熱合作共同勞動、共享勞動成果的歡樂,增進與親人之間的感情,同時使家長在參加幼兒的活動中,了解自己孩子的動手力量,感悟到班級組織本次活動的意義。
最終是孩子與家長伴侶一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的暖和與共享的歡樂?!鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動,發(fā)揚了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習俗,同時,在活動中也潛移默化地培育了親子合作的精神,分工協(xié)作的力量,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的歡樂,使親子共同享受著勝利的喜悅。
冬天舉辦的活動總結(篇5)
冬至是我國農歷中一個特別重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培育幼兒的動手力量、參加意識,體驗勞動的歡樂,學會共享和感恩,特進行了本次活動。
活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們供應了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么敏捷,但他們那仔細的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試著搟餃皮,有些討論著餃子餡,有的仔細觀看怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參與幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱
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