初二物理第一單元測試題

初二物理第一單元測試題PAGE1第一章綜合能力測試題時間：90分鐘滿分：100分題號五總分得分一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下列現(xiàn)象屬于機械運動的是(D)A．秋蟲鳴叫B．星光閃閃C．滴水成冰D．雨滴下落2．我國宇航員在太空中走出“神舟十號”載人飛船站在艙口，舉起了五星紅旗．某同學(xué)說他是靜止的，他選擇的參照物是(D)A．太陽B．地球C．月亮D．“神舟十號”飛船3．如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是(D)A．1cm5.50cmB．1cm8.30cmC．1mm8.30cmD．1mm2.80cm第3題圖第4題圖4．從圖中的兩幅組成的畫中，請你觀察并判斷兩車的運動情況是(A)A．卡車運動，轎車靜止B．卡車靜止，轎車運動C．兩車都運動D．兩車都靜止5．(2014，荊州)為了踐行“綠色環(huán)?！钡纳罾砟?，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進，則(C)A．小張先到達B地B．小王先到達B地C．小李先到達B地D．三人同時到達B地6．臥龍大橋是襄陽首座斜拉橋，全長4343.5米，橋面寬31.5米，雙向六車道．如果一輛大車通過該橋的速度是60千米/小時，則所用的時間是(保留整數(shù)位)(A)A．4minB．6minC．8minD．10min7．甲、乙兩位同學(xué)進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內(nèi)兩人運動路程s、速度v與時間t的關(guān)系圖象，正確的是(B)初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第1頁。初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第1頁。8．用同一張底片對著小球運動的路徑每隔0.1s拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球運動的平均速度是(C)A．0.25m/sB．0.2m/sC．0.17m/sD．無法確定9．小明騎自行車去上學(xué)，他在前一半路程的速度是4m/s，他感覺要遲到了，便以6m/s的速度走完了后一半路程，那么他在整個過程中的平均速度是(B)A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s10．某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可以判斷(C)A．2～5s內(nèi)，小車做勻速直線運動B．5～8s內(nèi)，小車做加速運動C．0～5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/sD．小車在0～2s內(nèi)比在5～8s內(nèi)運動得快二、填空題(每空1分，共23分)11．在下列橫線上填上合適的單位或數(shù)字：某人身高約165__cm__，步行的速度約為5__km/h__；一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為85__km/h__，按照這個速度走完255km的路程需要的時間為__3__h.12．如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，__A__尺精密些，就使用方法而言，__A__尺正確．第12題圖初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第2頁。第14題圖初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第2頁。第15題圖13．小明騎著自行車上學(xué)，以小明背著的書包為參照物，小明是__靜止__(選填“運動”或“靜止”)的．小明騎自行車的平均速度為4m/s，其物理意義是__每秒通過的路程為4米__，小明從家到學(xué)校騎車用了10min，則小明家到學(xué)校的距離約__240014．如圖所示是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片．從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度__大于__(選填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度．15．甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程—時間關(guān)系圖象，如圖所示．由圖知小車甲做__勻速直線__運動，速度大小為__15__m/s.若以甲為參照物，乙車向__西__運動．16．兩個做勻速直線運動的物體甲和乙，它們通過的路程之比為3∶4，所用時間之比為2∶3，則甲、乙兩物體速度之比為__9∶8__；若他們通過相同的路程，則它們所用時間之比為__8∶9__．17．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖(a)、(b)所示，由圖象可知：若以甲車為參照物，則__乙__(選填“乙”或“丙”)車靜止；甲車的運動時間如圖(c)所示，則秒表記錄的時間為__175__s，甲車通過的路程為__700__m.18．中國310漁政執(zhí)法船，最大航速達40.7km/h，某日上午，它駛離廣州漁政碼頭，開赴南海某海域執(zhí)法．以310漁政船為參照物，漁政碼頭是__運動__(選填“運動”或“靜止”)的，若310漁政船以最大航速到達離廣州1100km的南海某處，需要__27__h(保留整數(shù))．19．如圖所示，是某汽車啟動和到達的時間以及對應(yīng)的里程表(盤面指示為千米數(shù))的示數(shù)．由圖可知，汽車行駛的里程數(shù)為__120__km，平均速度為__11.1__m/s(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)．初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第3頁。20．寧波市14個路段啟用“綠波帶”設(shè)置，設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過．曾有記者在早高峰時段駕車通過世紀大道，在實施綠波的12km路段用時10min，比實施前減少了5min，該車平均速度提高了__24__km/h.初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第3頁。三、簡答題(8分)21．小華同學(xué)買了一盒自動鉛筆用的鉛芯，但包裝盒上注明的筆芯直徑看不清楚了，小華想用實驗方法測出筆芯的直徑，他只有最小分度值是1mm的三角板一塊，小華能否測量出筆芯的直徑？請寫出實驗步驟．解：把幾根鉛筆芯緊密排列在一起，用三角板測出寬度a，則鉛筆芯直徑d＝eq\f(a,n).四、實驗探究題(共22分)22．(12分)如圖所示：(1)在測物體的長度時，兩種使用方法中正確的是__甲__圖，鉛筆的長度應(yīng)為__3.25__cm.(2)用刻度尺測某課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是__減小誤差__．若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯誤的數(shù)據(jù)是__26.42cm__，該課本的長度應(yīng)為__26.00cm(3)若有一把刻度尺是用金屬材料制成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將__偏大__(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．23．(10分)某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．(1)請你根據(jù)圖示完成下表．小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程s/cm266490時間t/s246平均速度v/cm·s－1131615(2)分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？解：(2)不是．因為小車前段路程運動慢，后段路程運動快，小車全程做的不是勻速運動．五、計算題(共17分)初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第4頁。24．(7分)十一期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？初二物理第一單元測試題全文共5頁，當前為第4頁。解：小明開車的速度為v＝eq\f(s,t)＝eq\f(10km,\f(1,6)h)＝60km/h＞40km/h，所以超速．25．(10分)如表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表．車站里程/km到站、發(fā)車時刻福州07：12莆田1057：547：56泉州1748：178：19廈門2769：02(1)列車從福州到莆田的平均速度為多少km/h?(2)列車在7：55的速度多大？解：(1)由列車時刻表可知