2023年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊8.4對(duì)頂角導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)青島版_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE18.4對(duì)頂角【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.使學(xué)生知道什么是對(duì)頂角,并會(huì)判斷哪些是對(duì)頂角;2.掌握對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等,并會(huì)運(yùn)用此性質(zhì)進(jìn)行簡單計(jì)算;3.會(huì)用簡單的幾何證明語言進(jìn)行敘述。【課前預(yù)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:1.如果∠1+∠2=1800,則∠1與∠2是——————2.已知∠1=300,∠2是∠1的鄰補(bǔ)角,則∠2=————3.∠1與∠2互為補(bǔ)角,∠3與∠2也互為補(bǔ)角,則∠1———∠34.觀察∠AOC和∠BOD這兩個(gè)角,它們有什么特點(diǎn)?CABCAODD邊的關(guān)系,頂點(diǎn)的關(guān)系。結(jié)論:象這樣兩個(gè)的角,其中一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊是的射線,這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。在上圖中可得到:與∠BOD是對(duì)頂角,∠AOD與是對(duì)頂角辨析:下列各圖中的角是否是對(duì)頂角?(1)(2)(3)(4)學(xué)習(xí)任務(wù)二:ABABCDO1234分別量出它們的度數(shù)。猜想:∠1=∠2,∠3=∠4說明理由:結(jié)論:如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么。簡單的說:?!菊n中探究】問題一:例題:已知:直線AB與直線CD相交于O,∠AOC=120°,求∠BOD,∠BOC,∠DOA各為多少度?DD問題二:AF如圖:∠AOE=40°,∠BOD=90°

那么,∠DOF=-----AFEO∠EOC=EOBC∠BOC=-----?∠EOD=-----BC問題三:已知:直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OG平分∠BOC,∠BOG=68°,求∠AOD。(根據(jù)題意在下面方框內(nèi)畫出圖形)【當(dāng)堂檢測】一、選擇題1.如圖,直線和相交于,那么圖中與的關(guān)系是()A.對(duì)頂角B.相等C.互余D.互補(bǔ)2.下列說法中,正確的是(

)A.相等的角為對(duì)頂角

B.對(duì)頂角不可能是直角

C.兩直線相交,有三對(duì)對(duì)頂角相等D.對(duì)頂角相等二、填空3.如圖,其中共有______(dá)__(dá)對(duì)對(duì)頂角。4.如圖1,直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,∠BOE的對(duì)頂角是_____(dá)__,若∠AOC:∠AOE=2:3,∠EOD=130°,則∠BOC=___(dá)____(dá)__.(1)(2)5.如圖2,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°,∠AOC=30°,∠FOB=90°,則∠EOF=三、計(jì)算6.已知:直線AB與直線CD相交于O,∠AOC=120°,求∠BOD,∠BOC,∠DOA各為多少度?【課后鞏固】一、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)沒有公共邊的兩個(gè)角是對(duì)頂角.(

)(2)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角.(

)(3)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,不相鄰的兩個(gè)角是對(duì)頂角.(

)(4)有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角.(

)(5)對(duì)頂角的補(bǔ)角相等.(

)二、填空(1)對(duì)頂角的重要性質(zhì)是

.(2)一條直線與端點(diǎn)在這條直線上的一條射線組成的兩個(gè)角是

.(3)兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角,它們的平分線所成的角是

度.

(4)如圖2—11,直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,則∠AOC的對(duì)頂角是

,∠AOD的對(duì)頂角是

,∠BOC的鄰補(bǔ)角是

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