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文檔簡介

2023年學(xué)校全國愛眼日活動策劃方案

一、主題活動名稱:

愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視

二、適用年級:

四年級

三、選題背景:

而且隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、社會的進(jìn)步、家中的電視和電腦的普及,孩子在家中看電視、上網(wǎng)、電子嬉戲的時間越來越長。加上局部學(xué)生寫字、讀書的姿態(tài)不正確,甚至有一小局部學(xué)生在家邊看電視邊寫作業(yè)的不良習(xí)慣,孩子的近視程度越來越低齡化,且人數(shù)越來越多。據(jù)統(tǒng)計我國的弱視兒童有1000多萬,青少年近視率達(dá)40%,大學(xué)生近視率超過70%這說明,愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。

四、設(shè)計意圖:

青少年是祖國的將來,他們需要通過眼睛觀看和感知漂亮的大千世界,為了讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛,有必要讓學(xué)生明白愛護(hù)眼睛的重要性,同時學(xué)到一些簡潔的必要的愛護(hù)措施。于是,本學(xué)期的綜合實踐活動課題《愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視》便在我的心中油然而生。但是綜合實踐活動是開放型課程,孩子討論的內(nèi)容有充分的自主性,怎樣把孩子的留意力引到這一課題上來,我首先安排這樣一項活動,全班同學(xué)視力測試,測試的結(jié)果可想而知,我想不僅我,連孩子們也會為之驚異,于是怎樣愛護(hù)好自己的眼睛就成了他們迫切想了解的內(nèi)容,《愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視》這一主題也就自然而然的`生成了。

五、活動周期

本主題實踐活動時間為7周。

六、活動目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)了解小學(xué)生近視的成因及預(yù)防措施,感受愛護(hù)眼睛的重要性

(2)使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.力量目標(biāo)

(1)培育學(xué)生調(diào)查、搜集、整理信息的力量

(2)熬煉學(xué)生主動適應(yīng)社會、與人交往的力量

(3)提高學(xué)生在生活中發(fā)覺問題、處理問題的力量。

3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

(1)通過活動,使自己珍愛眼睛,愛護(hù)視力,積極矯正近視。

(2)通過活動,營造科學(xué)用眼的環(huán)境,體驗全社會文明上進(jìn)的風(fēng)氣。

(3)通過合作小組的集體討論,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作溝通的樂趣。

七、活動預(yù)備:

(1)、學(xué)校方面

學(xué)校開放圖書閱覽室,為學(xué)生供應(yīng)可查閱的各種書籍與報刊雜志等。

(2)、信息技術(shù)方面

為學(xué)生供應(yīng)微機(jī)室、相關(guān)的網(wǎng)站查閱資料。

八、活動安排:

第一階段:預(yù)備階段(第1-2周)

活動內(nèi)容:確定主題、分解主題、設(shè)計方案。

活動方式:爭論、談話、小組合作探究。

教師指導(dǎo)重點(diǎn):培育學(xué)生收集處理信息、設(shè)計活動方案,提出問題、與他人合作的力量。

實施建議:

1、依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知和興趣,聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際,從全班的視力測試入手,調(diào)動起學(xué)生對眼睛的關(guān)注,從而提出本學(xué)期活動主題《愛護(hù)我們的眼睛》。

2、將《愛護(hù)我們的眼睛》分解成小主題,依據(jù)自愿原則分成小組,選好組長,確定好小組名稱和口號。

3、各小組設(shè)計本小組的活動方案,教師加以指導(dǎo)。

4、溝通,相互補(bǔ)充,不斷完善活動方案。

5、在制定好小組方案的根底上,教師再賜予方法技能的指導(dǎo),比方工具書的使用、視聽媒體的使用、做筆記、做調(diào)查和訪談、資料的整理與分類等。

其次階段:實施階段(第3-5周)

活動內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、采訪、收集關(guān)于眼睛的相關(guān)資料,了解愛護(hù)眼睛的常識。

活動方式:分組調(diào)查、采訪、上網(wǎng)或去圖書館收集查閱資料,并作記錄。

教師指導(dǎo)重點(diǎn):培育學(xué)生的交往力量、調(diào)查分析力量、收集、處理信息的力量。

實施建議:

1、為調(diào)查、采訪作預(yù)備,制定調(diào)查記錄表、采訪提綱。

2、分組或個人調(diào)查、采訪、收集資料、作記錄。

3、整理收集到的資料。小組內(nèi)將收集到的資料進(jìn)展歸納整理,一樣的歸并,不同的列出名目,并將圖片文字資料進(jìn)展分析、分類。一方面為在全班的溝通做預(yù)備,同時又是一次歸納學(xué)習(xí)的過程。

第三階段:匯報展現(xiàn)階段(第6周)

活動內(nèi)容:匯報各小組調(diào)查狀況并進(jìn)展評價

活動方式:溝通、匯報、爭論、展現(xiàn)、評價。

教師指導(dǎo)重點(diǎn):培育學(xué)生愛護(hù)眼睛的意識,以及能用自己的語言、文字、圖畫等進(jìn)展表達(dá)的力量。

實施建議:

1、小組匯報,把自己小組的調(diào)查結(jié)果在全班進(jìn)展溝通、匯報。

2、展現(xiàn)本小組的得意成果(可以用各種方式,如圖畫、詩歌、歌曲、手抄報、電子小報等)。

3、評價:對各小組的成果進(jìn)展評價,評出最正確活動小組、最正確表現(xiàn)個人、最正確小組長。

第四階段:拓展延長階段(第7周)

活動內(nèi)容:展現(xiàn)愛護(hù)眼睛的相關(guān)成果。

活動方式:展現(xiàn)發(fā)建議

教師指導(dǎo)重點(diǎn):通過6月6日愛眼日進(jìn)展宣傳普及,喚起更多的人對眼睛愛護(hù)問題的

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