2023年大學(xué)生社會實踐報告-178

第頁2023大學(xué)生社會實踐報告高校生社會實踐報告范文15篇

在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會運用到報告，我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？下面是我細(xì)心整理的高校生社會實踐報告范文，希望能夠幫助到大家。

高校生社會實踐報告范文1

實踐活動：家教

實踐目的：

第一，勤工儉學(xué);

其次，豐富假期生活;

第三，熬煉自己與人交往的實力，增加社會閱歷實踐經(jīng)驗及收獲。

時間如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地消逝。不知不覺在高校已度過了半年，迎來了我上高校的第一個寒假。同學(xué)們都迫不及待地打算著回家，我天經(jīng)地義也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐實力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會;同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。因此,我確定與父母商議，打算找一份工作來熬煉一下自己，最終在假期即將起先時，我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會實踐工作。得到了一個熬煉自己的實力和實現(xiàn)自身價值的時機;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了很多，體會了很多，思索了很多……

一、我的學(xué)生叫xx，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱忱地款待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)狀況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球起先的，因為我們都比擬喜愛籃球，從對方喜愛的事物談起才能引起他的好感，才能更簡單地了解對方。在交談中，我了解到以下狀況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多緣由，他的成果很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學(xué)，近而考入志向高校，靠自己創(chuàng)立美妙的將來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的將來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教閱歷的我來說，終歸是一個“挑戰(zhàn)〞。

二、家教的第一天，，我覺察他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。我起先意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)看法。俗話說，“看法確定一切嘛!〞

其次天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)驗，有正面的也有反面的，給他說明白學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好似懂得了什么，時常地點頭表示同意。此后，我也常常給他聊類似的事，時常地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求慢慢嚴(yán)格起來，并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是須要起于壘土的。

高校生社會實踐報告范文2

首次參加社會實習(xí)，我理解高校生社會實習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門，走向社會，觸摸社會，了解社會，投身社會的杰出方式；是培育訓(xùn)練才華的好渠道；是提升思維，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思維的有效途徑。假期的的社會實踐經(jīng)驗現(xiàn)在依舊歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的幾天里，我體會到許多，感受也很深，讓我體會到勞動的榮耀和宏大。我在實習(xí)中得到很多的感悟！

一：賺錢的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同相同事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時，我才真真正正的理解，原來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不簡單！

二：人際關(guān)系在這次實習(xí)中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，咱們都知道社會上人際交往特別雜亂，可是具體多么雜亂，我想也很難說清晰，只需閱歷了才能了解。才能有深化的感受，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個人都有自個的思維和特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多竅門，就看你怎樣把握了。我想說的一點即是，在外交中，已然咱們不能改動一些東西，那咱們就學(xué)著習(xí)慣它。假設(shè)還不行，那就改動一下習(xí)慣它的方法。讓我在這次社會實習(xí)中把握了很多東西，最首要的即是使我在為人處世、怎么處理好人際關(guān)系這方面有了很大的前進(jìn)。一起在這次實習(xí)中使我深深體會到咱們必需在作業(yè)中勤于著手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不明白的當(dāng)?shù)?，自個先想方設(shè)法處理，真實不行能夠虛心請教別人，而沒有自學(xué)實力的人早晚要被公司和社會所篩選。

三：辦理者的辦理在公司里面，有很多的辦理員，他們就如咱們校內(nèi)里面的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的辦理，就必需要有好的辦理方法，就要以藝術(shù)性的辦理方法去辦理好你的職工，你的部屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們聽從你的辦理。那么你對每個職工或每個同學(xué)，要用到不相同的辦理方法，意思即是說：在辦理時，要因人而異！四：自強獨立俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思即是說：在家里的時分，有自已的爸爸媽媽照料，關(guān)心，呵護！那必定即是日子過得高枕無憂了，可是，只需你去到外面作業(yè)的時分，不管你遇到啥艱難，曲折都是靠自已一個人去處理，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強獨立！凡事都要靠自已！如今，就算爸爸媽媽不在我的身邊，我都能夠自已獨立！五：知道來歷于實習(xí)全部知道都來歷于實習(xí)。實習(xí)是知道的來歷說明晰親自實習(xí)的必要性和首要性，可是并不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實習(xí)的開展不斷推動人類知道實力的開展。實習(xí)的不斷開展，不斷提出新的疑問，促進(jìn)人們?nèi)ヌ幚磉@些疑問。而隨著這些疑問的不斷處理，與此同步，人的知道實力也就不斷地改良和進(jìn)步！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實習(xí)對知道確實定作用，知道對實習(xí)具有無窮的反作用。知道對實習(xí)的反作用首要表如今知道和理論對實習(xí)具有輔導(dǎo)作用。知道在實習(xí)的根底上發(fā)生，可是知道一經(jīng)發(fā)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵙?xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

實習(xí)，即是把咱們在校內(nèi)所學(xué)的理論常識，運用到客觀實習(xí)中去，使自個所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實習(xí)，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實習(xí)相結(jié)合。另一方面，實習(xí)可為今后找作業(yè)打根底。經(jīng)過這段時刻的實習(xí)，學(xué)到一些在校內(nèi)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不相同，觸摸的人與事不相同，從中所學(xué)的東西自然就不相同了。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實習(xí)。

高校生社會實踐報告范文3

雖然當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗是中年以上的公民大多在家務(wù)農(nóng)，而年輕人那么是到城里或者旁邊的工廠上班，但是我們此次實踐活動的時間選在了周末，這也保證了參加調(diào)查問卷的72名公民的年齡分布比擬廣泛，這也使我們的調(diào)查問卷更加有勸服性、全面性和權(quán)威性。通過我們的調(diào)查問卷總結(jié)結(jié)果我們覺察，不管當(dāng)?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè)，不管當(dāng)?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段，他們都還是有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、其次題和第九、第十題我們可以很清晰的看出他們大局部都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù)，也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責(zé)任，當(dāng)他們望見有破壞環(huán)境和奢侈水資源的現(xiàn)象他們也會主動的去制止，這種環(huán)保和節(jié)水的責(zé)任感好似已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論，當(dāng)?shù)氐木用褚呀?jīng)特別擔(dān)憂自己的居住環(huán)境，擔(dān)憂水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些確定會增加每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識，增加危機感和責(zé)任感，這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順當(dāng)進(jìn)行有著主動的意義。當(dāng)然我們也不難覺察，他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經(jīng)有了初步的了解，對于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習(xí)俗他們也有了特別深刻的意識，并且正在逐步改正，漸漸的去找尋更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。

與此同時，我們意識到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識，并情愿主動的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當(dāng)中;雖然他們只是在自己村莊四周活動，但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性;雖然他們不懂可持續(xù)開展的真正含義，但是他們知道一些根本的類似可持續(xù)開展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加便利舒適，但是他們也不忘后代的開展;雖然他們希望自己的孩子學(xué)習(xí)好文化課，但是他們也熱切的希望學(xué)校開展環(huán)保教化課。通過我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象說明，環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根，已在每個公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深化的綻開，環(huán)保和節(jié)水的提倡已經(jīng)深化人心。

完成了調(diào)查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學(xué)進(jìn)行我們的暑期平安教化和對小學(xué)生的愛國主義，愛校主義的教化。在大孫莊校長的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參與暑期社會實踐的同學(xué)通過分組，進(jìn)入到每個教室，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學(xué)生進(jìn)行暑假防水、防火、防騙等方面的平安教化和愛國主義教化、愛校主義教化，并催促他們要好好學(xué)習(xí)，為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

通過對各個班級的平安教化和愛國主義教化，我們也對整個大孫莊小學(xué)有了一個比擬全面的印象，這對于我們來到五年級一班和二班，進(jìn)行我們的主體活動有了一個更加充分的相識和丈量尺度。這次活動共分兩局部，一局部工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對學(xué)校和教室的各個死角進(jìn)行消毒，為學(xué)校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并主動為預(yù)防H1N1甲型流感做宣揚，使人們更加了解病毒的詳細(xì)狀況和傳染方式并為主動做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅表達(dá)了我們學(xué)院的特色，也使我們所學(xué)的學(xué)問與實際相結(jié)合，得到了大孫莊小學(xué)全校師生和學(xué)生家長的一樣好評。

完成我們自己的消毒和宣揚預(yù)防流感工作之后，我們來到教室與其他同學(xué)一起進(jìn)行我們其他活動，這也是我們的其次局部的活動，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心油然的升起了一股愛國和愛校情懷，這種情懷源于心卻表于情，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于熱誠卻讓人感動，這種情懷源于過去卻昭示著將來，這種情懷源于童真卻維系一生，這種情懷源于年輕卻會化為向往。

通過好玩的化學(xué)試驗——晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了全部同學(xué)的愛好和熱忱，充分調(diào)動了同學(xué)們的主動性，使同學(xué)們也主動主動地上臺進(jìn)行活動，并特別熱切的想自己動手完成試驗，而在我們同學(xué)們的主動幫助之下，他們實現(xiàn)了這個小小愿望，并且也學(xué)到了許多學(xué)問，對他的學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)有特別主動的影響。試驗雖簡潔，卻讓他們看到了化學(xué)的魅力，知道了學(xué)習(xí)的樂趣，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);試驗雖好玩，卻讓他們在趣味當(dāng)中看到了學(xué)問在遠(yuǎn)方向他們招手，看到了自己的高校夢，看到了自己為這個夢想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻，或許是一種夢想，但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根，漸漸的這個夢想會發(fā)芽，開花，最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻(xiàn)給他們奮斗過得青春，獻(xiàn)給他們不悔的人生，更重要的時獻(xiàn)給我們的祖國母親，獻(xiàn)給祖國的一份賀禮。

完成了我們與同學(xué)們之間的活動，我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不舍卻來源于內(nèi)心的那份感動。在結(jié)束了我們的合影之后，我們帶著那份源于耐性的不舍離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊小學(xué)，離開了與我們已有感情的小學(xué)生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了09年的暑期社會實踐活動，但是我們高校生實踐之路仍舊沒有完成，我們高校生的實踐之路仍舊很漫長;雖然我們通過自己的努力，通過我們前期精彩的打算工作特別完備的完成了此次暑期社會實踐活動，但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻，以后的實踐之路還會更加坎坷坎坷。但是擁有年輕這筆財寶的我們定會在此次社會實踐的根底上，發(fā)揚高校生和年輕人的優(yōu)良品行，再接再厲，主動創(chuàng)新，定能精彩的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍(lán)圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，回首遙望坎坷人生路上的鮮花;登上人生的巔峰，品嘗一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中，短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲許多，但是我收獲了感動，感動于學(xué)院老師對我們工作的全力支持，感動于我們這個團體全部同學(xué)的辛勤付出，感動于大孫莊小學(xué)老師對我們工作的支持和幫助，感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調(diào)查問卷和宣揚環(huán)保節(jié)水工作的大力支持，感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲，感動于我們每個人實力的全面提高，感動此次活動中的每一個精彩瞬間，感動于每一個劇烈的時刻，感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得勝利與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們?nèi)康膶嵙筒湃A呈現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保存，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的學(xué)問和才華呈現(xiàn)出來的實力，這也是我們參與實踐活動的一個重要緣由，這也是我們以后在工作中須要熬煉的地方，這也是我們高校生須要提高的實力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中須要提高的實力?；蛟S這種實力的獲得并不是那么的簡單，我們也特別清晰這種實力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必需明確這種實力須要一個按部就班的過程，須要我們不斷的熬煉，須要我們不斷地付出與努力，須要我們?yōu)榱诉@一個目標(biāo)而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實踐工作結(jié)束了，但是它留給我們的實踐之路還沒有完成，我們須要做的還有許多，作為高校生，作為中國年輕的一代，我們須要挖掘自己的潛力，呈現(xiàn)自己的實力，在人生的大舞臺上呈現(xiàn)自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設(shè)之路上鋪下最堅實的地基，在共和國的前進(jìn)道路上挑起共和國堅挺的脊梁!

高校生社會實踐報告范文4

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于熬煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)牢固實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

這是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在長達(dá)一個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切動身點是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。

3.留意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個效勞者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作安排，并嫻熟酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打，做私人事，閑聊等。

7.處理突發(fā)事務(wù)言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動身，不魯莽行事，剛好匯報。

8.保證上班時間，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，到處以大局為重，維護大局形象。

高校生社會實踐報告范文5

作為一名高校生，同時是一位成年人，我必需為以后自己的人生做準(zhǔn)備，要把眼光放長遠(yuǎn)，為自己的將來負(fù)責(zé)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

今年是我高校的第一個寒假，為了讓它充溢，更為了熬煉自己，我和同學(xué)踏上了打工之旅。很幸運，我的好摯友在濟南高校，他們國慶節(jié)期間在學(xué)校旁邊打過工，和那個招人的姐姐還有聯(lián)系，于是我們很幸運，很快就找到了工作。我和同學(xué)在泉城路15號皇亭體育館為中國平安保險做話務(wù)員。每天上午10點上班，12點下班，下午一點半上班，五點半下班。一天工作6個小時，一小時5元錢。當(dāng)我聽到這個工作時很興奮，因為它不僅是我的第一份工作，更將會是我的第一筆自己的收入，自己掙得第一份錢。我最終也可以像大人一樣，用自己的勞動換取自己的酬勞了。況且，這份工作唯恐是最輕松的了吧。我在心里暗自興奮：像我們大一的新生，什么閱歷都沒有，更沒吃過什么苦，想找到一份適宜工作并且是短期的是很難的。而我盡然這么幸運的做了話務(wù)員，不就是打打嘛，有什么難的啊，我心里樂開了花！

工作第一天：早上我早早的起床，雖然說10點上班，時間很充分，但我還是很早就起床打算了。因為興奮，也睡不著的。第一天上班，首先不能遲到，早去點沒什么的。哎，原來有這么多人在等公車啊，聽他們談?wù)撘彩巧习嗟?。好不簡單擠上車，冬天的早上很冷的，所以出門時我全副武裝，只露了倆眼，可現(xiàn)在到了車上，這么多人，窗子又全關(guān)著，好熱好悶啊。一會我就頭暈了，好難過。擠在人中，我想，以后每天都要這樣了?？纯窜嚿掀渌?，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的，不知道這樣過了多久了，是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢。為了，生活，為了孩子，為了家人，為了父母，他們必需這樣吧。就這樣模模糊糊的到了站，模模糊糊的下了車，模模糊糊的到了工作的地點。

一進(jìn)門，好多人啊。那么多的桌子。每四個桌子圍在一塊，那些人就圍在那打，他們好多是跑保險的。那個姐姐把我和同學(xué)帶到一邊，給我們支配了一張桌子，一人一部，一個筆記本。她先給我們一張紙，就是我們的話述，上面寫著我們要說的話。我的工作就是給客戶打讓他們來參與一個答謝會活動，隨后贈送禮品。先實習(xí)2個小時，然后就真正工作記時間了。第一天，很簇新，遇到不同的客戶，有很麻煩的，很溫柔的，很急躁的，各種各樣的人的不同的問題，不同的答復(fù)，確實挺考驗我的應(yīng)變實力的。所以這一天感覺過得很快，也沒感到累。坐上回家的公交車，興奮淡淡的消逝，我這才感覺到自己的嗓子很疼，很渴，很困。是啊，說了一天的話了，當(dāng)時沒感覺到，現(xiàn)在乏累，難受最終襲來了。我看著窗外倒退的景色，看著慢慢暗下來的天色，突然深厚起來，多愁善感起來。想到自己以后的人生，想到高校畢業(yè)以后的路，突然有點迷茫，有點不知所措?；氐郊遥依锶硕己芘d奮，可臉上還是寫著擔(dān)憂。爸爸在車站等了好長時間?；氐郊?，我興致勃勃的給家人講我今日的收獲，剎那間，我覺得自己長大了！

其次天：和第一天一樣，擠上公交車，模模糊糊來到工作的地點，重復(fù)昨天的話，一樣的話就這樣一遍一遍的說。這一天，我明顯不如昨天有精神了，過了第一天的興奮和簇新，今日的我有點煩躁。是的，想想看，坐在一個位置不動，不停地打，說著同樣的話，答復(fù)差不多的問題，并且，不管對方是什么看法，你都要心平氣和，微笑的答復(fù)他們，哎呀，真是難熬啊。還沒到中午，我的嗓子就在疼，頭也暈暈的，辦公室里太熱了。再加上那些無聊的對話，更讓我難過。我這人性子急，沒耐性。這個工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐針氈，老是動彈不得。我感到無聊，枯燥，內(nèi)心起先煩躁。我想我真的撐不下去了，我真的受不了了，我明天不要來了。當(dāng)老板宣布下班時，那一刻，我整個人都覺得輕松了很多，我覺得我的世界又有了陽光，剛剛還是滂沱大雨，現(xiàn)在就晴空萬里了。我興奮地哼著不再調(diào)的歌，走向車站?；氐郊?，跟爸爸媽媽還有同學(xué)埋怨工作多么的無聊枯燥，累人。同學(xué)把我狠狠的批了一頓。她說我身在福中不知福，她的工作是在酒店當(dāng)清潔的，成天刷盤子刷碗清掃衛(wèi)生，一天工作8個小時，很累很臟，工資并不多。她說很艷羨我呢，說我的工作已經(jīng)是很好的了。我細(xì)致想了想，很是慚愧，這點苦都吃不了，以后怎么面多人生中的大大小小的挫折，更何況這根本算不上什么困難啊。這樣想想我覺得自己成熟了，長大了很多。我對自己說：好！陳騰意，加油！要堅持下去，不就是練一下耐性嘛，肯定得堅持下去！就這樣，我自己給自己打氣，最終又鼓足志氣和信念，明天接著干?。?！

第N天：和平常一樣，無聊的對話，枯燥的念著一樣的話，不停地說啊說啊，不停地喝水，嗓子一陣一陣的疼，頭暈乎乎的。一遍一遍的對自己說：堅持堅持，耐性耐性，加油，加油！！就這樣度過一天。不過，在回家的路上，想想這一天，還是有不少的收獲的。我學(xué)會限制自己的心情，學(xué)會微笑著面對一切不好的看法，學(xué)會怎么樣把自己的不好心情轉(zhuǎn)移，漸漸有了耐性。不在那么厭煩這項工作了。是的，反正都是要干的，與其苦痛的干何不快樂奮興的干呢。

總結(jié)：高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把假期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。通過這次實踐活動，我有以下心得：

一．在社會上要擅長與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我相識許多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)的。以前實踐的時機不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。就像剛起先時我到飯店那樣有一點害怕，但后來是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。〞其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。〞

四、在工作中要不斷地豐富學(xué)問。

學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際閱歷。一個人可以沒有淵博的學(xué)問，但肯定不能沒有社會交際的閱歷和實力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途，為了家人的和自己的華蜜，我認(rèn)為每個人都應(yīng)當(dāng)把握每一個社會實踐的時機熬煉自己，充溢自己，讓人生更有價值！活出自己的精彩！

高校生社會實踐報告范文6

寒假到家，我給媽媽說我們要進(jìn)行社會實踐。媽媽告知我說我家旁邊的田園酒樓正在招收效勞員，讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦，誰知酒店經(jīng)理聽說我寒假實習(xí)還挺支持，就容許讓我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當(dāng)效勞員，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以，假設(shè)前廳有客人點菜，然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡潔不過的事情。

一天的工作根本是這樣的：早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到)，然后清掃衛(wèi)生，開全體員工會，而我，做為新員工的我卻很期盼這樣的會議。

大堂經(jīng)理講話，要我們留意，天氣冷，在沒客人的時后就要把空調(diào)翻開，上班時間不能閑聊和玩，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女效勞員背酒店的效勞宗旨——以人為本，創(chuàng)鄰水品牌。來到鄰水享受一流效勞，盡享東坡大餐。10點吃飯，11點起先工作檢查一下餐前打算工作(檢查一下餐具和衛(wèi)生)，然后到樓梯口站位，客人來時將客人帶到雅間，給客人到茶水，點菜(點菜時肯定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清晰，以免客人退菜或換菜)，然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來時，我把菜上到餐桌上(其實上菜也有規(guī)那么：要留意冷熱搭配，菜色的搭配)，上菜時也要報菜名(這些菜的名字和材料)?？腿俗吆筮€要撤餐具，清掃衛(wèi)生，擺臺。一般下午2點半左右下班。晚上5點起先點名、做事，到10點下班。忙時要11點半才下班。這個酒店效勞員不夠，所以忙起來時，我們都有些不知所措，尤其是我這個新手還有許多方面不清晰須要想別人請教，所以在我不忙時我就盡量幫助一下別人，這樣也好以后去麻煩別人。由于我樂意幫助別人，因此我和別人能夠開心相處，在別人那里我也學(xué)到了許多。

慢慢地我步入了正軌，也漸漸的適應(yīng)了我的本職工作，可時間過的很快，16天的實踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理在我走前告知我

“社會是一個大舞臺，我們這里只是他的一個角落，還有許多東西在你們高校里是學(xué)習(xí)不到的，有時機去其他的地方也熬煉一下，會對你們有許多的幫助。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，熬煉實力，尤其在高校學(xué)習(xí)時候，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機。也希望你們常到我們店里玩，當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主，高校里你們學(xué)習(xí)的東西許多，不要錯過這個時機哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。

〞2月17號我的工作正式下崗了，因為我們要開學(xué)了。為此我還寫了我人生的第一份辭職報告。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思索主要體會

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生，這時我才知道，不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會不管做什么事情都肯定要仔細(xì)細(xì)致，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的工夫，確定著事情完成的質(zhì)量。

三點思索

一、讓我明白了高校生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

三、社會是另一個學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，既能讓我們的人生價值得到表達(dá)，更為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，剛好宜自勉，歲月不待人。

〞希望以后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到熬煉。

以上就是我在寒假的一些經(jīng)驗和感受，沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分，但也不是平淡無味，至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

高校生社會實踐報告范文7

xxxx年金秋，我滿懷著向往的心情來到了流溪河畔的絢爛明珠—xx工傷康復(fù)醫(yī)院實踐。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱忱、實踐小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個暖和的大家庭，更讓我對她充溢無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實踐小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的訓(xùn)誨，我已具備了步入社會的根本條件，以下就是我的幾點體會。

1、注意實踐“方法〞的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐閱歷護理實踐小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓根本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護理實踐小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實踐日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護理實踐小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供給了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我那么應(yīng)當(dāng)充分利用資源，學(xué)會擅長把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。常常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們每天幫我們動手動腳莫非不累嗎?〞我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“酷愛是最好的老師〞，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的表達(dá)。所以首要的是要酷愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的看法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)看法。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，仔細(xì)對待，還要給我們講學(xué)問，充分表達(dá)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會能夠解決問題的實力。在實踐中我們擁有實踐生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大局部都是比擬差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好摯友，說些心里話。面對這些患者，我們要清晰自己處于一個怎樣的位置，你將如何答復(fù)他，答復(fù)他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原那么。因此，在老師的教育下和自己的切身體會，我們肯定要學(xué)會擅長察顏觀色，與病人的溝通實力和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急實力，以及邏輯思維實力。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新。工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得勝利，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是閱歷積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)實力的頂峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)根本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研實力和技術(shù)水平。

高校生社會實踐報告范文8

今年暑假，我很幸運地參與了人文學(xué)院“用人文情懷，促民族和諧〞的暑期社會實踐活動，短短的十幾天，卻成為我一生難忘的回憶。

本次的暑期社會實踐給了我們?nèi)康膶嵺`隊員一個，走進(jìn)社會、走進(jìn)基層、體驗生活的平臺和時機，隊員們在實踐中感受生活，品嘗艱辛，相互鼓勵、團結(jié)協(xié)作，共同該面對困難、解決困難，充分發(fā)揮創(chuàng)立性和主動性，短短的十幾天大家都成長了許多，也收獲了許多。我們不僅收獲了實力和學(xué)問，更收獲了友情和閱歷，了解了社會，相識了國情，增長了才能更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過了一個短暫而又充溢有意義的假期，暑期實踐使我們廣闊青年學(xué)生都值得參與的實踐課堂。

實踐隊員實踐手記：

通過和孩子們閑聊，我還了解到，很多大寨子的孩子因為家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑，有時候甚至連冷饅頭都沒有，當(dāng)我跟他們說這樣不行，身體會撐不住的他們總是笑著說：“老師，沒事，我們都習(xí)慣了，你看我多健康!〞聽到這我心里一陣心酸，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這，我就覺得自己有一種犯罪的感覺，我們身在福中不知福。跟他們相比，我們實在太華蜜了，我們有父母的關(guān)切，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜，寬敞光明的老師，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，足夠的零花錢，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比奢侈，我們太不懂事了。

這次的實踐，我覺得我收獲最大的就是一個團結(jié)的團隊和一群充溢真情的學(xué)生。在實踐的這半個月時間里，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)驗了太多的事情，三人行，必有我?guī)?。這11個人，每一個人都給了我無限的啟發(fā)。我們12個人，每一個人都別出心裁，每一個人的性格、愛好、特長都迥然不同，但是當(dāng)大家有機、和諧地會聚在一起的時候我們就有了一個活力無限、潛力無限的團隊。大家各自分工，相互協(xié)調(diào)合作，我們就實現(xiàn)了1+1〉2。到了實踐的最終幾天，大家都面臨巨大的心理壓力，種種不良心情不堪一擊，隊員們爭吵過，哭泣過，抱頭痛哭過，但是當(dāng)我們共同仰視星空，翻開自己的心扉后，全部的壓力和誤會一下子就消逝到了九霄云外，我們又?jǐn)y手一起重新起跑，因為我們是一個團隊，我們有著共同的夢想和目標(biāo)，我們注定不會分開、疏離。

還記得我們離開的那一天，全部的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個校內(nèi)，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車的時候全部的孩子不謀而合地擠在校內(nèi)門口邊哭邊喊著“堅決不讓〞企圖挽留我們，那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅決執(zhí)著的孩子們，他們一路追隨我們直到我們上車，一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌，感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有志氣做我自己……嘴里喊著“老師，肯定要回來看我們!〞幾個平常淘氣的九年級男生也喊出了“老師，我愛你，記得回來看我們!〞的話語，隊員們不敢回頭，淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告知他們會的，我們肯定會回來看你們的，但是我知道不行以，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車，留給他們背影，直到上車了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，朝我們揮手，嘴巴一張一合地還在接著唱著感恩的心。

僅僅十幾天的時間，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍，我感到非常感動也非常幸運。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象，這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱忱的心牽掛住了我們?nèi)康闹驹刚?。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在，收獲一顆顆至誠、熱忱的心比任何一種榮譽任何一種嘉獎都來得珍貴，來的不易。由此我信任，我們這次的實踐是有意義有價值的，我們看到了我們的閃光點，原來對于他們來說我們是如此特殊，如此珍貴的。

每個人都有專屬于自己的青春，而且每個人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)驗了酸、甜、苦、辣的青春才更加充溢、有意義，所以在青春的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)充分奉獻(xiàn)我們的熱忱，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人，實現(xiàn)我們的人生價值。這樣，當(dāng)我們白發(fā)匆忙地回憶往事時，才能驕傲而欣慰地說“我的青春，我無悔!"

感謝這次的實踐，給了我一個實現(xiàn)自己，走進(jìn)底層群眾心靈的時機，更讓我明白了生活的艱辛，人生的價值與團隊的重要，我會把這次的實踐當(dāng)做我一生最珍貴的財寶去珍藏去漸漸品嘗人生的回憶!

高校生社會實踐報告范文9

實踐單位：

xx公司

實習(xí)時間：

20xx年7月1日——20xx年8月31日

實踐內(nèi)容：

每天跟著公司的員工一起上、下班，詳細(xì)工作由車間主任支配。上班期間操作工人旁邊參觀、學(xué)習(xí)，試著做一些的技術(shù)加工工作

單位評價：

該同學(xué)在實習(xí)過程中，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)看法端正、目標(biāo)明確，有較強的語言交際實力，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)一步加強在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)與探討。

實踐體會：

通過本次的實踐使我深深體會到了學(xué)問的重要性，紀(jì)律的嚴(yán)格性、時間的重要性、平安的警惕性。

首先是學(xué)問的重要性。進(jìn)到工廠，面前的的各種機器都很生疏，只有車床我們有一些面熟，才知道如何操作，一起先工廠的員工叫我們加工一些零件，可我們只能搖頭說“不會〞。這代表什么呢?只能說明我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問還比擬淺薄，特殊是實踐操作技能。

其次是紀(jì)律的嚴(yán)密性。公司規(guī)定早上8：0012：00，下午2：00—6：00為上班時間，在這段時間內(nèi)遲到多少時間就根據(jù)公司規(guī)定扣工資;不準(zhǔn)在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒、打牌等;不準(zhǔn)在公司內(nèi)喧嘩;假設(shè)有違規(guī)者，均會根據(jù)相關(guān)條例懲罰，情節(jié)嚴(yán)峻者將會自動退出該公司。這說明我們在學(xué)校要養(yǎng)成尊規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，以后到單位就會自覺遵守其規(guī)定，才不會受到公司相關(guān)部門對你的懲辦，才會在公司開展的很好。

最終是平安的警惕性，平安對我們生活中的每一個人來說都是特別重要的，不管是在平常的走路、工作和生活中都要把“平安〞二字刻在我們的腦海里，當(dāng)然在車間中就要時刻提示自己，稍有放松就可能會危害到你的生命平安，從我到車間實踐后，“平安〞和“危急〞時刻在提示我，無論我做什么，都會按要求留神翼翼的去做。

通過這次實踐，我還領(lǐng)悟到了我們所學(xué)的學(xué)問還很缺乏，在這10天的實踐中，我更加覺得我們在學(xué)校的實踐操作技能還很少，我將在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己更好的去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。仔細(xì)在實踐中找到技巧。爭取能在一年后找到一份適合自己的好工作。

高校生社會實踐報告范文10

經(jīng)驗了十天的下鄉(xiāng)實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，見到了農(nóng)村真實的一面。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)置身于校內(nèi)中，但是下鄉(xiāng)實踐的情形還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果。下鄉(xiāng)實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的時機。

當(dāng)象征光明的太陽早就爬上半空了，用它的光芒，照射著整塊中華大地。作為暑期社會實踐活動的代表，我們個個心中都充溢了激情，在汽車的長途跋涉下，我們在下午5點左右到達(dá)了目的地——莒南縣大店鎮(zhèn)。

進(jìn)入莒南，首先映入眼簾的是廣袤無邊的稻田，這也是我事后才知道是水稻；原本我始終認(rèn)為北方只能種植小麥，水稻是南方才有的農(nóng)作物，現(xiàn)在才覺得下鄉(xiāng)真是一件特別有意義的事情，不僅可以熬煉自己實力，還可以增加自己的見識。平地上住宅井然有序的排列著。正值我在車?yán)锼季w起伏的時候，車子突然停下來了，我還以為車子出現(xiàn)故障了，但我細(xì)致一看，原來是校領(lǐng)導(dǎo)特意出來迎接我們，對我們此次活動給與大力支持并熱忱款待我們，使我們對大店實踐之旅有了十足的信念。

高校生社會實踐報告范文11

這是我上高校以來的第一個寒假，沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力，本可以盡情地享受這安逸的時間的。不過在現(xiàn)今社會，任何企業(yè)都比擬注意員工的“社會閱歷〞?？墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學(xué)子，哪來的社會閱歷呢？于是為了提高自己的實力，增加自己的社會閱歷，我確定走向社會。于是，今年寒假我主動在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

本以為，這是件很簡單的事情，因為自己平常也常常去超市購物，對于那些銷售員再熟識不過了。剛起先的第一天，經(jīng)理支配了位有閱歷的大姐帶我，看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去，自己也有些躍躍欲試了。于是，在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后，經(jīng)理為我支配了一個專柜，促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

其次天，我便起先了獨立的推銷，可是，沒了大姐在身邊，我迷茫地站在柜臺旁，不敢與顧客溝通，我不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比擬內(nèi)向，這對于我來說，簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時，正好有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺，我連忙叫住她，這場面，記憶猶新：“阿姨，過來看一看吧，這是蘇州特產(chǎn)豆腐干，正逢春節(jié)，超市搞促銷，買一送一哦！〞“該不會是過期的吧？要不然怎么買一送一〞。我一下子沒了方法，心想，好難纏的顧客。要是平常，才懶得說明，不要拉倒?？晌抑?，我是來熬煉自己的，連忙說明道，“阿姨，您真會說笑，怎么可能過期呢，我們超市規(guī)模也不小，一直以誠信為本，顧客恒久是第一位的，假設(shè)是有過期的產(chǎn)品，還怎么在這里立足呢？不信，您可以看一下生產(chǎn)日期〔邊說便把日期翻給她看〕〞。其實這些話也都是自己平常去超市時聽促銷員說的，心想，這下那位阿姨總可以放心了吧！萬萬沒料到，她瞟了一眼那生產(chǎn)日期，說道，現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉，干脆換成新的，誰知道呢？這下，我真的有點怨了，不知道該說什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀，那阿姨最終信了，她跟我說，既然你如此懇切，那好吧，就秤點吧。此刻，最終松了口氣，第一單生意終于完成了。雖然有些許牽強，但，終歸是第一次。信任有了這次的閱歷，下次會做的更好。

說實話，自己曾經(jīng)很卑視這種工作的。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作，如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平常逛超市時看著那些促銷員總是很輕松，時常一臉笑容?？偸秋@得那么的安逸，以至于讓人覺得這是份很滿意的工作。無需勞碌，只需在超市隨意逛逛，吹著空調(diào)，甚至遇到有熟人來超市還能聊閑聊，而工資呢，照拿。

但這次，我是徹底變更了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分〞這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時，你才會覺察那種酸澀，作為超市的一員，要恒久以顧客為重，不能把自己的心情帶到工作中來。無論真笑或是假笑，你必需時刻保持微笑，使顧客覺得你很有親切感，不感到生疏。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷，或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過，正是因為有了這些挑戰(zhàn)，使我能夠得到熬煉，信任經(jīng)過在超市的一些熬煉，我會更加適應(yīng)這競爭劇烈的社會。

通過這次實習(xí)的時機，社會這位無言之師給我上了很深的一課，就像就業(yè)這個問題，是我以前從沒考慮過的，使我深刻地相識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，所以，以后我會更加珍惜各種與社會接觸的時機。它使我知道了效勞看法的重要性。許多顧客會買你的產(chǎn)品，有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀，而是你對他們的看法，讓他們對你有了信任，他們信任你，所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個效勞行業(yè)，顧客就是上帝良好的效勞看法是必需的，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高效勞質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。其次，經(jīng)商同樣須要創(chuàng)新。像超市一樣，不肯定非要中規(guī)中舉地賣商品，可以實行促銷等一些對消費者比擬有吸引力的手段?；蛟S這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了，但卻可以大幅度地提高銷售量，最終得以增加最終的總利潤。

寒假是短暫的，實習(xí)的期限是有限的，社會是困難的，有無窮的學(xué)問，特殊是還沒有寫進(jìn)書本中去的，須要我們學(xué)生仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，有學(xué)問，有實力才能獨立于社會，實現(xiàn)自己的價值。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來臨，這次的實習(xí)閱歷就是今年的收獲。

通過一周的實踐使我增長了見識，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地相識到自己的缺乏和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

最終，很興奮能有這個實踐時機，雖然只是短短的一個星期，但我覺得特別充溢，至少這是我目前為止過的最有意義的一個寒假。在以后的假期，我會參與更多的社會實踐，積累和豐富更多的社會閱歷。

高校生社會實踐報告范文12

一、實踐內(nèi)容：

通過應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的效勞員，正式成為一名酒店員工，干脆參加公司日常工作，在自身工作實踐中，覺察問題，提出建議，最終對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查，在調(diào)查中覺察問題，提出有利管理的建議與看法，促進(jìn)公司管理水平的提高。

二、實踐總結(jié)：

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下根底與作好心理打算;同時響應(yīng)學(xué)校培育與提高高校生綜合素養(yǎng)實力的精神，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐，與時俱進(jìn)，我滿懷信念地踏上了社會實踐之路。

實踐經(jīng)驗：這學(xué)期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個人才聚集的地方，特區(qū)的經(jīng)濟很興旺。因為父母都在深圳的緣由，所以就把深圳做為我的實踐地點;在深圳福田區(qū)的福華路，我找到了家江西系的酒店，應(yīng)聘成為了酒店的效勞員，從7月20日起先了為期1個月的打工生活。

在起先的日子里，我只是以視察熟識為主，學(xué)會一些酒店的工作流程和效勞的程序，經(jīng)過我耐性的視察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教育與指引，我熟識了我所要做的工作，其實說究竟就是把顧客效勞好，但真剛要做好它并不是那么簡單，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會許多原那么與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助，讓我得以應(yīng)付我的工作。

我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個重要任務(wù)就是送外賣，外賣都是四周的生活小區(qū)、寫字樓、商場。

一個月的實習(xí)當(dāng)中，我親身感受著酒店的每一個管理層面，聽說著員工們的苦與樂，結(jié)合著自己所學(xué)的學(xué)問，同時也覺察了些問題，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯(lián)系我工作中所覺察的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結(jié)了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。

實習(xí)結(jié)束后，總經(jīng)理賜予了我1600的工資，這是我的勞動所得。

實踐成果：

社會實踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環(huán)境的調(diào)查報告，或許對你并沒有多大的促進(jìn)作用，所以在社會實踐當(dāng)中有無對自己有所促進(jìn)，才是此次社會實踐的評價標(biāo)準(zhǔn)。

通過本次的社會實踐我學(xué)會了許多，也體會和感受了許多，我信任這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些相識：

1、所學(xué)學(xué)問要用到實際工作中，需實踐的閱歷，要下大功夫。在當(dāng)效勞員的過程中，我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學(xué)過的管理方法與閱歷運用到實際工作當(dāng)中去，但我覺察，儲存在我腦中的學(xué)問少之甚少，即便是些管理方面的學(xué)問，都未能想起一些，更何談得來運用。那時我才覺察我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富，駕馭的并沒有那樣的牢靠，就象一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。高校四年之后，我是否也會象現(xiàn)在一樣，沒有打算好就踏入社會?其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多駕馭更多的緊迫感，高校四年并不漫長，也并不空閑，須要我們學(xué)得其實許多，只是我們還沒有真正的覺察。

運用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)實踐也是個難題，如何與實踐相結(jié)合，運用所駕馭的管理方法指導(dǎo)詳細(xì)的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜困難的實際，須要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經(jīng)理著想，也要替員工著想，而沖突的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題，分工協(xié)作的多少，如何引導(dǎo)員工們的看法，團結(jié)員工們到一條心上來都是非常刺手。單單知道一個方法一個道理并不能順當(dāng)?shù)亟鉀Q問題，這當(dāng)中更須要實踐的閱歷，通過實踐的閱歷，讓實際來適用改造你的學(xué)問，在實踐中相識到新的學(xué)問與閱歷。從而變成一個特別而又普遍的實踐規(guī)律，更好地指導(dǎo)你的工作。運用學(xué)問到實際工作當(dāng)中還需花很大的工夫，我們在學(xué)校中僅僅是“紙上談兵〞，社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

高校生社會實踐報告范文13

XX年1月12日我踏上了回家的列車，我那時既興奮又劇烈，不過到家后我便感到非常的孤獨，和我同齡的摯友有的在外打工，也有的在家上班，唯獨我閑的無聊。

剛剛進(jìn)入高校一年級，確實感到輕松，課程少，課外時間特殊多，賜予我們足夠的自由支配的時間。聽別人說在“高?？康氖亲约酣曔@句話一點也不錯，學(xué)到或者學(xué)不到學(xué)問在也不會有人向中學(xué)的老師那樣催促你了。

真是光陰似箭啊!一轉(zhuǎn)瞬，這半學(xué)期就在不知不覺中過去了，細(xì)致想想，在高校期間還有多少學(xué)習(xí)的時間，換句話說，我們還有多少時間就面臨擇業(yè)了呢，真不敢想?。《覀冇殖３９酒刚垙V告中看到“有閱歷者優(yōu)先〞這樣的字樣，想想我們自己的實際狀況。我們不得不考慮熬煉一下我們的與人交往的實力，我便確定到工廠熬煉一下自己，也好為自己的將來打下一點兒根底，利用這一活動也可熬煉自己與別人交往的實力，懷著這樣的心情，我便踏入了商丘市春福車業(yè)。

回想起進(jìn)入公司的經(jīng)驗，我感受頗深，踏入公司大門之后，我竟然連領(lǐng)導(dǎo)都找不到，當(dāng)時的感到非常無奈，最終，詢問一位員工方知道領(lǐng)導(dǎo)不再家，只得苦苦的等待了！就在我兩只腳快受不了的時候，猛然間看到了一絲的希望，一輛轎車疾馳而來，我意識到這可能就是老板的車！于是，沒等到車停下來，我不管三七二十一就沖了上去，跑到公司的辦公室門口，課我看到他們進(jìn)來的一瞬間我竟然連一句話也沒有說出來！幸虧那位老總比擬慈祥，平易近人，走到我的面前就問了一句“這位學(xué)生(看我戴著一副眼鏡)你有事嗎?〞我這時候才緩過神來，慌張應(yīng)答了一句。最終我又把狀況說了一番，他沒說什么，馬上叫來一位工人，把我給支配了！事前方知道，那位就是年輕有為的總經(jīng)理。我心想，估計他可能也是一位剛畢業(yè)的學(xué)生，對我們比擬照看！

這位經(jīng)理支配罷，就打叫來一位工人，有他負(fù)責(zé)到實習(xí)地給我支配工作，不一會兒，他就帶我來到打車間，里面的聲音確實很大，嗡嗡的響個不停。他來到這里便讓我先看看別人怎么做的，等我明白了之后，再讓我干活。眼看著工人忙個不停，我的心突然驚慌了起來，慌張中我便幫著別人干活，沒想到，我剛一下手，他們便露出了笑臉，“沒關(guān)系，我不嫌這臟〞，我答復(fù)道。他看到我沒有住手也沒有再阻擋我！

其次天，我便單獨安裝自行車，忙的不亦樂乎！心里非常興奮，不料等我交工后，領(lǐng)導(dǎo)小組長，一副滿臉生氣的樣子，干脆就指出了我的缺點。說要是再出一點過失，就會罰我的款，語氣特殊生硬，沒方法，我也沒還嘴，誰讓我是他的手下呢！細(xì)致一想，他吵我肯定是有緣由的，說不定我把這批貨給弄雜了！成了廢品，不僅影響了他們的產(chǎn)品合格率，還奢侈了原料，最終，會與他們的獎金掛鉤的,最終，我鼓起志氣，向他道了謙，說出樂自己的錯誤，并向他保證以后肯定會留神的！說出了這話，我心里其實也挺難過的,l來這里干活不要錢不說，剛起先，就給我了一個下馬威，這以后的今日可怎么過啊？這天夜里我失眠了，我在不停的在思索一個問題，我認(rèn)為，它對我很重要，不只是現(xiàn)在，就是將來以后找工作時，它也是不行缺少的`，它就是耐性，忍耐力。設(shè)想我倘如對那個小組長發(fā)火的話，可能，或許是肯定，我會被他們趕出公司，這是必定的。

將來進(jìn)入社會忍耐力對一個人也是挺重要的，“安靜的水面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代為人〞這句話就是真理，只有在不平凡的環(huán)境中生存，拼搏，你才能得到超強的忍耐力，磨練出像鋼鐵一樣堅韌的意志！

后天，天還未亮，我就起來了，吃過早飯我就抓緊跑到車間，剛到那兒，我就覺察小組長已經(jīng)到了。我也就跟著掃地，他望見我?guī)缀跏桥苤^來的，忙著向我說明昨天的緣由，我聽后心里非常舒適，打是興奮，滿面春風(fēng)的應(yīng)付了幾句，起先工作后我就漸漸的干活，生怕在出現(xiàn)什么過失，雖然，干的比擬慢，但交工后，小組長露出了滿足的笑容，我的心里也特別興奮。

在不知不覺中，幾天的實踐活動就結(jié)束了，雖然，比擬累，比擬臟，但在那里干活我體會到了工作的開心，在那里是我懂得了許多，也學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)到的東西，。當(dāng)我離開的時候老板還表揚了我呢，說實話，在那里，最令我艷羨的是那為總經(jīng)理的口才，以及他那別出心裁的氣質(zhì)，真是非一般人所能及也！“冰凍三尺，非一日之寒〞，我想，他的口才也不是依一朝一日練出的,應(yīng)當(dāng)多說話，多交往，才能練出好的口才！

說起交往，可以說是人人必需經(jīng)驗的，好的口才可以變更你的一生?！按笄澜?，。蕓蕓眾生〞在當(dāng)今社會上，沒有實力的人是很難立足的。一個人的說話實力可以代表他的力氣，口才好的往往受到別人的敬重，而口才不好的將會被人們遺忘，因此，好的口才可以變更你的一生，說到我想起了布什父子，小布什的總統(tǒng)位置他的父親的功績功不行沒，人，就是這樣嗎！多交幾個摯友確定沒錯，多多易善嗎!既然它起著這么重要的作用，我們就應(yīng)當(dāng)多與他人交往，與他人接觸，以一顆平常心來對待他人，自然就會與別人輕松的交談，我深信，通過刻苦的訓(xùn)練，定能把口才給練好！

高校畢業(yè)后，我們就會步入社會，與別人交往是少不了的，為了能夠是自己找到一份好的工作，給自己將來奠定根底，我們在高校期間，我們在高校期間，就應(yīng)當(dāng)多與別人接觸，培育與人交往的實力。

在高校期間的我們就應(yīng)當(dāng)多參與一些實踐活動，培育這方面的實力，給自己造就一個好的平臺。我們在參加活動時應(yīng)注意自己的說話語氣。首先，應(yīng)當(dāng)對別人敬重，對別人的敬重也就是對自己的敬重，禮貌待人嗎。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒〞，因此，我們肯定要用平和的語氣。世上無難事，只怕有心人，我信任只要我們付諸行動，結(jié)果也會讓我們滿足的。

這次社會實踐活動使我受益匪淺，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，為了我們在畢業(yè)后找到一個好的工作，非得下苦功夫可，因此，我們應(yīng)當(dāng)主動參加社會時間活動，培育與人交往的實力，培育自己的工作實力，找到一份好的工作！

高校生社會實踐報告范文14

當(dāng)前學(xué)術(shù)界在探討村民自治或村級治理時，大都無視了對村級治理類型的區(qū)分。村民自治作為一種民主化的村級治理制度，在詳細(xì)實施過程中，因為面對制度環(huán)境的不同，而具備相當(dāng)不同的效果和表現(xiàn)，不能理解村民自治所面對的特別環(huán)境，也就難以理解村民自治這樣一種民主化村級治理制度的實踐后果。村民自治制度是國家強制實施的一項制度，依據(jù)村民自治制度實施場域的村莊狀況的不同，這一制度支配的實踐后果會有不同。本文試圖依據(jù)村集體駕馭經(jīng)濟資源的多少，將作為強制實施的村民自治制度實踐后果的民主化村級治理區(qū)分為發(fā)動型村級治理和安排型村級治理。這兩種村級治理類型因為村集體經(jīng)濟資源多少的不同，而在詳細(xì)表現(xiàn)中具有相當(dāng)?shù)牟煌．?dāng)然，將民主化村級治理分為發(fā)動型和安排型兩種類型，還是一種志向類型的分類方法，實踐中兩種村級治理類型交叉重合之處甚多，并不存在嚴(yán)格意義上的不同。

一、治理視角的村民自治

當(dāng)前學(xué)術(shù)界對村民自治的探討，包含著兩種非常不同的視角，一種視角主要從民主的方面來探討村民自治制度實施的狀況及其后果，這種視角關(guān)注的焦點問題是村民自治制度作為一種民主制度，在當(dāng)前村莊社會中的實施狀況及其對村民民方法識、民主觀念乃至民主技術(shù)的訓(xùn)練程度，這種視角的探討是當(dāng)前學(xué)術(shù)界村民自治探討的主流；另一種視角是從治理的方面探討村民自治制度實施狀況及后果，特殊是探討村民自治的實踐可能性，其關(guān)注的焦點是村民自治作為一種民主化的村級治理的詳細(xì)過程、運作根底及其主要特征，這種視角的探討近年逐步受到學(xué)術(shù)界的重視，成為村民自治探討由政策性說明學(xué)術(shù)探討向政策根底性學(xué)術(shù)探討過渡的重要標(biāo)記。從治理的視角來探討村民自治，村民自治制度支配就變成為一種民主化的村級治理制度，這種制度既不同于傳統(tǒng)的村莊自治，也不同于政權(quán)意義上的民主制度，用“村民自治〞而不是“村自治〞這一概念，表達(dá)了前一種治理的含義[1]，村民自治是一種社會民主而非政治民主，那么表達(dá)了后一種治理的含義。

從治理的角度來探討村民自治，正好與村民自治制度的緣起相關(guān)。村民自治制度在廣西一些山區(qū)自發(fā)產(chǎn)生的時候，就是為了應(yīng)對人民公社解體之后出現(xiàn)的社會失序現(xiàn)象[2]，自發(fā)產(chǎn)生的村委會引起國家的重視，既與當(dāng)時民主化的語境有關(guān)，也與當(dāng)時農(nóng)村治理面臨的逆境有關(guān)。而在實踐中和?村委會組織法?的規(guī)定來看，村民自治在村莊〔行政村〕秩序保持中可以起到的作用，應(yīng)是村民自治的核心要義。民主化村級治理的關(guān)鍵即村民的自我管理、自我教化和自我效勞的村莊內(nèi)生秩序狀態(tài)，這種狀態(tài)是通過四種民主方法即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督來到達(dá)的。從治理角度探討村民自治，實質(zhì)上就是探討以民主的方法來形成村莊內(nèi)生秩序，這些秩序包括經(jīng)濟的合作〔如公共工程建設(shè)〕，抵擋上級過度的提取，抗御地痞對村莊的騷擾，以及監(jiān)督村干部的行為等等，這樣，治理視角所關(guān)注的問題就是用民主的方法來形成內(nèi)生村莊秩序時的過程、可能及特征。而正是因為村集體經(jīng)濟資源狀況的不同，造成了用民主的方法來形成村莊秩序時的過程、可能、特征及其側(cè)重點上的不同，這種不同就是我們本文將要重點探討的民主化村級治理的安排型和發(fā)動型類型。我們將以村民代表會議的民主決策過程及村民代表實力來綻開探討。

二、民主化村級治理的理論過程

假設(shè)志向化，民主化村級治理可以劃分為兩個相互聯(lián)系的局部，一個局部是用民主的方法來決策村務(wù)，其內(nèi)容包括選舉村干部和村民代表，召開村民會議表決，以村民代表會議的形式進(jìn)行村務(wù)決策和監(jiān)督；一個局部是用集中的方法來辦理村務(wù)，即由村干部這些詳細(xì)的村民推選出來的人將村民決策的村務(wù)辦理下去。

綻開以上兩個局部，第一個局部的實質(zhì)就是形成村務(wù)決策和推選出執(zhí)行這些村務(wù)決策的人員，從志向狀態(tài)來講，村民可以隨時罷免自己選出來的村干部及村民代表，事實上那么因為罷免須要本錢，就為村干部以及村民代表的行為相對脫離村民意愿供給了可能。村干部及村民代表這種相對脫離村民的狀態(tài)，必定帶來民主化村級治理的其次個局部即用集中的方法來辦理村務(wù)的后果。相對的脫離既為村干部創(chuàng)立了發(fā)揮個人才能的空間，也為村干部供給了謀求私利的時機。

村民代表也是相對脫離于村民的，但一般來講，村民代表較村干部離村民更近，一是因為村民代表是更小范圍村民推選出來的，更重要的是，村民代表并不駕馭著村干部一樣辦理村務(wù)的權(quán)力，而只是決策和監(jiān)督村務(wù)的權(quán)力。因此，也可以將村民代表當(dāng)作村民的一個局部，而單獨將村干部作村務(wù)的辦理人，即集中的主體。

從村務(wù)決策的形成即村民意愿的角度，村級治理面對的首要問題當(dāng)然是村集體公益的維護，或說如何在村莊范圍內(nèi)獲得公益，削減外部性，這種村民意愿的典型是修路架橋和維護治安等具有劇烈外部性的公共工程和公益事業(yè)，在不能依靠外部的國家和村內(nèi)個人供給的狀況下，村集體辦理這些事業(yè)成為最正確選擇，這時候，村民都會有讓村集體來興建這些公共工程和公益事業(yè)的愿望和要求，村民也很簡單通過村民代表會議或村民會議的形式形成詳細(xì)的村務(wù)決策。

問題是，雖然每個村民都希望獲得公益的好處，但每個村民也會盡可能削減自己為獲益所付出的本錢。每一項公共工程和每一件公益事業(yè)的受益者或受益者的受益程度都是不平衡的，一些人受益許多，一些人受益無多甚至反受其害，這樣，雖然村民都期盼村中公益，卻因為受益不行能均衡，而鮮有在每一件詳細(xì)的公共工程和公益事業(yè)決策中一樣同意的狀況。少數(shù)人聽從多數(shù)人正是實踐中運行的民主制度的規(guī)那么，大多數(shù)村民或村民代表可以作出村務(wù)的決策，但村務(wù)的辦理卻難以跨越這些詳細(xì)村務(wù)決策中的少數(shù)反對派。

在辦理村務(wù)時，村干部缺乏制度上和組織上應(yīng)付反對派的方法，雖然這些反對派只是村中的少數(shù)派甚至只是個別村民，這時候，村干部可以調(diào)用兩種資源，一是村莊輿論壓力，一是個人魅力。當(dāng)反對大多數(shù)村民的少數(shù)村民在村莊中到處感受到來自鄉(xiāng)鄰以道德評價為特征的輿論壓力時，他們不得不隨大流，忍受自己的“苦難〞。輿論壓力正是傳統(tǒng)社會的特征，涂爾干的“機械關(guān)聯(lián)〞就是這個意思。當(dāng)前中國農(nóng)村因為經(jīng)受巨大變革，“機械關(guān)聯(lián)〞大都解體，村莊輿論壓力難以阻擋少數(shù)人對自身利益的尋求。個人魅力是村干部可以調(diào)用的另一種資源。一個擅長說理的人往往可以勸服那些不能忍受短暫受到利益損害村民去期盼不久的利益回報，一個道德高尚的村干部可以讓村民提高對利益受損的忍受度，一個社會關(guān)系多的村干部可以帶來反對者的壓力，而一特性情暴燥、身體強健的村干部，那么可以構(gòu)成對反對者的身體威逼。總而言之，在村莊輿論不能對村中少數(shù)反對派構(gòu)成壓力時，辦理村務(wù)的村干部的個人魅力和實力，就成為一種可能的替代手段，現(xiàn)實中這種狀況到處可見。

除以上兩種方法以外，村集體經(jīng)濟成為村干部可以調(diào)用的另一種資源。擁有豐富村集體經(jīng)濟資源的村莊，大多數(shù)村民可以不顧少數(shù)人的反對而確定資源如何安排與運用，村干部也可以利用村集體資源來建立對村民的獎罰機制，少數(shù)村民假設(shè)反對大多數(shù)村民的愿望和決策，他們雖然可以不顧村莊的輿論壓力，卻不得不考慮經(jīng)濟利益上可能受到的損害，從而不得不照應(yīng)多數(shù)人的愿望。況且村集體經(jīng)濟資源的豐富，使得村干部可以不