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![社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/075dd09b2eb564e24fb462aea000f9a7/075dd09b2eb564e24fb462aea000f9a75.gif)
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PAGEPAGE1社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,我系積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。切實(shí)教育引導(dǎo)全系學(xué)生自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要分兩種形式開展:團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)人實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合各系的專業(yè)特色,個(gè)人實(shí)踐主要以鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì),進(jìn)一步了解社會(huì)情況為目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐主要以鍛煉大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、知識(shí)應(yīng)用能力、吃苦奉獻(xiàn)精神等綜合素質(zhì)為目的。努力使大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、深入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。系團(tuán)總支大力加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作,取得了較好的效果?,F(xiàn)將201*年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:從組織形式上看,主要有兩種形式:1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到我系學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)專業(yè),實(shí)習(xí)地點(diǎn)遍布內(nèi)蒙古的各個(gè)地區(qū)。2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴呼和浩特市開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、分散活動(dòng)。于201*年7月15日至201*月8月20日前往內(nèi)蒙古個(gè)地區(qū)的公司、企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并取得了良好的效果。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的重要途徑。但個(gè)人社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中還是一個(gè)相當(dāng)薄弱的環(huán)節(jié),這在一定程度上制約了社會(huì)實(shí)踐育人效果的發(fā)揮,在暑假期間,我系組織的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐活動(dòng),李慧敏、陳紅艷、鄭偉、張海龍、姜海龍等十幾名同學(xué)積極參加,進(jìn)行了個(gè)人的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。以期提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的育人效果。1.個(gè)人社會(huì)實(shí)踐“打工”的目的是培養(yǎng)自立意識(shí)。打工,除了鍛煉各方面的能力之外,也意味著學(xué)生在某種程度上的自立。上大學(xué)前,無(wú)論從年齡上還是從心里上,同學(xué)們認(rèn)為自己還不是成年人,被父母撫養(yǎng)是情理之中。但是,進(jìn)入大學(xué)后,從年齡上看,同學(xué)們已經(jīng)是成年人,不但應(yīng)該自食其力,還應(yīng)該承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)。如果同學(xué)們依舊還是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,那么如何承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任呢學(xué)生很少參加社會(huì)實(shí)踐,很少有自己策劃、自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。作為有抱負(fù)、有理想的當(dāng)代大學(xué)生,既然已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題之所在,就應(yīng)該從自己做起,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)我們的自食其力的意識(shí)。2.在“打工”中了解真實(shí)的社會(huì)社會(huì)用人單位在招聘新員工時(shí),一般試用期都是三個(gè)月,為什么不是一個(gè)月或兩個(gè)月呢從用人單位的角度來(lái)說(shuō),三個(gè)月的試用期一般是了解一個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度,進(jìn)而對(duì)他做出客觀評(píng)價(jià)的基本時(shí)間跨度??疾斓臅r(shí)間越短,用人單位對(duì)員工的評(píng)價(jià)就會(huì)不客觀不全面,從而影響對(duì)員工的恰當(dāng)使用。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),三個(gè)月的試用期也是我們了解用人單位一個(gè)比較合理的時(shí)間,往往有這樣一種現(xiàn)象,同學(xué)們接觸一個(gè)單位時(shí),總覺得那里到處是毛病,甚至一無(wú)是處,接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,才慢慢的體會(huì)到單位的做法是有道理的,自己先前的想法太幼稚。哲學(xué)上有一個(gè)命題,叫“凡是存在的,都是合理的”。片面的看待社會(huì)現(xiàn)實(shí),甚至認(rèn)為社會(huì)一片黑暗,既不客觀,也不正確。社會(huì)中既存在著“真、善、美”,也存在著“假、丑、惡”,但社會(huì)中的光明面是主流,不能通過(guò)切身感受了解這一點(diǎn),只會(huì)一事無(wú)成。同學(xué)們?cè)诖蚬r(shí)獲得的感受,是對(duì)社會(huì)的最基層的認(rèn)知,這些基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一個(gè)人的一生會(huì)有刻骨銘心的影響。3.在“打工”中認(rèn)識(shí)自己學(xué)生從小到大一直都處于家庭、學(xué)校和同學(xué)好友的社會(huì)圈里,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更多的來(lái)自于父母、老師和朋友的評(píng)價(jià)。而學(xué)生很少通過(guò)自己的視角來(lái)評(píng)價(jià)自己。因此要想真正從現(xiàn)實(shí)社會(huì)那里去主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,只有通過(guò)打工這一方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。在打工的過(guò)程中用人單位只會(huì)把學(xué)生看作是一名普通的員工,而不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成孩子、當(dāng)成學(xué)生來(lái)對(duì)待。所在的單位只會(huì)以社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)。因此,只有這時(shí),學(xué)生才能真正發(fā)現(xiàn)自己在素質(zhì)上、能力上存在的不足。使學(xué)生更加清楚得認(rèn)識(shí)自己,管理自己,達(dá)到自我教育的目的。4.在“打工”中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)作為一名學(xué)生,在家有爸媽的關(guān)愛,在學(xué)校有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助,幾乎一直生活在一個(gè)以自我為中心的環(huán)境中?,F(xiàn)在將要進(jìn)入社會(huì)了,將要成為普通的社會(huì)成員。同學(xué)們將接觸眾多的其他社會(huì)成員,將發(fā)現(xiàn),自己并不是中心,社會(huì)才是中心。在實(shí)際社會(huì)中,存在著復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)矛盾,社會(huì)百態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了從電視、網(wǎng)絡(luò)、書本以及個(gè)人狹窄的生活空間中所了解到的。當(dāng)學(xué)生們一踏入社會(huì),社會(huì)好的一面、壞的一面都會(huì)實(shí)實(shí)在在得展現(xiàn)在面前。有人會(huì)因?yàn)闆]有充分的心理準(zhǔn)備,而在遇到挫折時(shí)感到沮喪、灰心甚至自暴自棄。而大學(xué)生利用假期打工是體驗(yàn)社會(huì)最有效的途徑。二、集體組織。于201*年11月15日至201*月11月26日前往內(nèi)蒙古呼和浩特市多家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并取得了良好的效果。為了這次的社會(huì)實(shí)踐能夠順利進(jìn)行,并能去的預(yù)期的效果,藝術(shù)設(shè)計(jì)系多次與內(nèi)蒙古的多家設(shè)計(jì)公司聯(lián)系、協(xié)商針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況擬定計(jì)劃、實(shí)踐內(nèi)容。1、系領(lǐng)導(dǎo)親自前往呼和浩特市的幾家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)地考察,確定學(xué)生的住宿、吃飯、工作等各方面的細(xì)節(jié),并對(duì)于其中的問(wèn)題及時(shí)解決務(wù)求在實(shí)踐開始之前,把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做到完善。2、在實(shí)習(xí)之前召開社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一學(xué)生的思想明確了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)和要求,以及注意事項(xiàng)和安全問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的公司的具體情況分別安排兩至三名教師帶隊(duì),帶隊(duì)教師相互協(xié)作、分工明確,共同處理好學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)等工作,為此次社會(huì)實(shí)踐做了細(xì)致、周到、從分的準(zhǔn)備工作。3、由于大部分學(xué)生能認(rèn)識(shí)到這次三個(gè)會(huì)實(shí)踐的重要性。因而,學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐期間認(rèn)真、重視、能夠嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,克服困難、認(rèn)真努力的工作。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí),有些我們沒有辦法在書本上學(xué)到的知識(shí)。無(wú)論是身體上還是心理上都得到了鍛煉,從更多的為自己著想,到互幫互助具有團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。4、此次社會(huì)實(shí)踐由鄧樹君主任帶隊(duì),包括杜麗瑋、康永平、劉國(guó)強(qiáng)、解煒、蘇日娜、王麗媛老師。實(shí)訓(xùn)期間,各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),克服了各種困難保證了實(shí)踐的正常進(jìn)行,每日多次查看學(xué)生情況,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。5、內(nèi)蒙古家木匠裝飾公司、呼和浩特先行廣告設(shè)計(jì)公司等多家設(shè)計(jì)公司的支持。為我們師生的學(xué)習(xí)生活提供了便利的條件,對(duì)于學(xué)生工作生活中的各種合理性的要求給予一定的滿足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,在這次我系能順利的完成社會(huì)實(shí)踐給予了很大的幫助。201*年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中不但使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),加強(qiáng)了實(shí)際操作能力、同時(shí)也提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和團(tuán)體協(xié)作能力,也學(xué)到了多家設(shè)計(jì)公司的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng),提高了學(xué)生的社會(huì)意思和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐工作得以積極的展開和良好有序的進(jìn)行歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,系里領(lǐng)導(dǎo)的重視,帶隊(duì)老師和所有參加的學(xué)生的共同努力。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系201*年12月1日擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)在實(shí)踐中求鍛煉,在鍛煉中求發(fā)展放射學(xué)院201*年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀,豐富廣大青年的課外生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì),我院結(jié)合自身實(shí)際,以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo),秉承“實(shí)踐出真知”這一基本理念,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心策劃,貼近學(xué)校實(shí)際、專業(yè)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、社會(huì)實(shí)踐工作的基本概況今年我院共學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1600于余人次,上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共1200余份。社會(huì)實(shí)踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實(shí)地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會(huì)為主要形式,組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識(shí)宣傳團(tuán),大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán),放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán),省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對(duì)學(xué)院建設(shè)反饋意見調(diào)查團(tuán),世博會(huì)志愿者服務(wù)小組,大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)等,并劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、社會(huì)實(shí)踐工作的基本特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛動(dòng)員,準(zhǔn)備充分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作,為做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,我院采取了以下措施:一是專門成立了由黨總支書記、黨總支副書記、團(tuán)總支書記等黨政領(lǐng)導(dǎo)組成的“放射學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)我院社會(huì)實(shí)踐工作的總體構(gòu)想和具體安排,通過(guò)廣泛征求意見和反復(fù)討論,確定了今年的社會(huì)實(shí)踐方案,我們對(duì)參加競(jìng)標(biāo)的小分隊(duì)有明確的專業(yè),年級(jí)要求,有既定的工作、任務(wù)和目標(biāo)要求,有嚴(yán)格的工作方案和設(shè)計(jì)要求;二是“重點(diǎn)工作內(nèi)容”。由學(xué)院制定重點(diǎn)工作內(nèi)容,同學(xué)們根據(jù)自身實(shí)際情況選擇一個(gè)或若干個(gè)服務(wù)內(nèi)容之后自由組隊(duì),結(jié)合服務(wù)內(nèi)容制定分隊(duì)的工作方案報(bào)學(xué)院審批,學(xué)校對(duì)最終確定的小分隊(duì)給予一定支持,即學(xué)生自由組隊(duì);三是“自主確定工作內(nèi)容”。同學(xué)們根據(jù)雙向受益的原則,自由確定服務(wù)地區(qū),服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)形式及方法。分隊(duì)建立后,學(xué)院專業(yè)老師和輔導(dǎo)員進(jìn)行了分工,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。2、形式多樣,實(shí)踐面廣,成績(jī)喜人我院的社會(huì)實(shí)踐工作以寒暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作為主題,以學(xué)生課外志愿服務(wù)活動(dòng)為輔,組織了大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán)、社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等形式多樣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了大學(xué)生服務(wù)下鄉(xiāng)、社區(qū)服務(wù)、公共設(shè)施環(huán)保衛(wèi)生服務(wù)等。今年暑假由我院學(xué)生組織開展的“關(guān)于醫(yī)療垃圾調(diào)研”“大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查”“農(nóng)村合作醫(yī)療認(rèn)知調(diào)查”等獲得了圓滿的成功。在世博會(huì)期間,我院的世博會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)也取得了十分喜人的成績(jī),團(tuán)隊(duì)成員栗亞被選為世博會(huì)青年志愿者,參加了世博會(huì)的場(chǎng)內(nèi)志愿服務(wù),為學(xué)校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一物理愛好者協(xié)會(huì)獲得“201*年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。3、主題鮮明,內(nèi)容豐富,突顯時(shí)代特色我院始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提升學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí),激勵(lì)我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。實(shí)踐活動(dòng)中,我院始終以“實(shí)踐勵(lì)志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題,結(jié)合實(shí)際情況與要求,緊跟社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),關(guān)注社會(huì)體驗(yàn)生活,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,活動(dòng)過(guò)程中具有以下特點(diǎn):(1)“早”:宣傳動(dòng)員早。開學(xué)伊始團(tuán)總支召開了放射學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作專題討論會(huì),確定了今年實(shí)踐的主要內(nèi)容和形式,并對(duì)我院的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行了落實(shí)。(2)“多”:項(xiàng)目多,形式多,參加人數(shù)多,分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)集中組隊(duì)、個(gè)人組隊(duì)和自由參與等形式,全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐1600余人次,實(shí)踐足跡遍布全省十七個(gè)地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個(gè)省市。(3)“實(shí)”:一是項(xiàng)目確定“實(shí)”。在今年的實(shí)踐中,實(shí)踐項(xiàng)目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時(shí)代脈搏,突出實(shí)踐的項(xiàng)目化,陣地化、事業(yè)化特征。二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實(shí)”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目逐一審核、指導(dǎo),注意時(shí)間項(xiàng)目的可操作性。三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實(shí)”。學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)都配備有專門的指導(dǎo)老師,不僅在實(shí)踐前對(duì)重點(diǎn)分隊(duì)和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo),而且對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐方案和調(diào)查表的設(shè)計(jì)等親自進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)踐后的報(bào)告進(jìn)行了反復(fù)修改。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。四是同學(xué)工作“實(shí)”。同學(xué)們?cè)谙锣l(xiāng)的過(guò)程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個(gè)數(shù)據(jù),不知要查找多少本資料,不知要跑多少個(gè)部門,但依然堅(jiān)持完成調(diào)查,提交了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。(4)“嚴(yán)”:一是紀(jì)律制度嚴(yán)。制定了詳細(xì)的實(shí)踐方案,專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員和培訓(xùn),保證了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。二是實(shí)踐報(bào)告審查嚴(yán):在上交的不合格報(bào)告,責(zé)令其限期整改。4、注重培養(yǎng),精心指導(dǎo),我院社會(huì)實(shí)踐工作后繼有人為了培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐工作方面的優(yōu)秀人才,我院利用學(xué)生會(huì)下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口,培養(yǎng)了一大批熱衷于社會(huì)服務(wù),熱衷于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù),在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不怕苦不怕累,幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服,向他們宣傳一些新的國(guó)家政策,個(gè)別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈,為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。這三次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的有序開展,不僅對(duì)青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用,對(duì)于社區(qū)的社會(huì)綜合治理、文化宣傳也有著促進(jìn)作用,同時(shí)更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境,提高我校的社會(huì)美譽(yù)度。擴(kuò)在活動(dòng)中,同學(xué)們開動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、認(rèn)真參與實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持把各項(xiàng)活動(dòng)作為奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體,在實(shí)踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂理念,將志愿服務(wù)精神貫徹到底。活動(dòng)后同學(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在,以后會(huì)繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三、活動(dòng)效果(一)個(gè)人收獲多在每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我院認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行交流和總結(jié)。交流中,同學(xué)們普遍反映加深了對(duì)社會(huì)實(shí)踐重要性的認(rèn)識(shí),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不僅開拓了視野,鍛煉了能力,更重要的是在思想認(rèn)識(shí)上得到了升華和提高。1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我院大學(xué)生加深了對(duì)黨的路線、方針、政策和社會(huì)主義制度優(yōu)越性以及國(guó)情、民情的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下,當(dāng)今大學(xué)生思想尤其活躍,十分關(guān)注國(guó)家的前途命運(yùn)。廣大學(xué)生通過(guò)文化、科技、衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)深入基層、深入農(nóng)村,與人民群眾緊密結(jié)合,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情和民情,在實(shí)踐中堅(jiān)定胸懷祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的理想信念,知行合一,身體力行,為將來(lái)投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)儲(chǔ)備知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、鍛煉了本領(lǐng)。深入到農(nóng)村的同學(xué)了解農(nóng)村現(xiàn)狀后更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),激起了他們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。許多同學(xué)在本期開學(xué)后交流討論中紛紛聯(lián)系寒假社會(huì)實(shí)踐的所見所聞,感到“方向更明確,責(zé)任更重大,信心更堅(jiān)定”。2、“讀萬(wàn)卷書,不如行千里路”。廣大同學(xué)表示社會(huì)實(shí)踐拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。幾十天的實(shí)踐,與其他各階層人民的廣泛接觸,使廣大學(xué)生從多方面學(xué)到了很多知識(shí),使他們受到深刻的現(xiàn)實(shí)教育。參與醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備調(diào)查的同學(xué),在醫(yī)療第一線實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到了所學(xué)專業(yè)的重要性,增進(jìn)了對(duì)專業(yè)的熱愛,更提高了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的信心;回訪放射學(xué)院畢業(yè)學(xué)子的同學(xué),深深的為師兄師姐們?nèi)〉贸删驼鄯?,學(xué)長(zhǎng)們對(duì)母校的感情也讓他們更加熱愛學(xué)校、學(xué)院,增強(qiáng)了成功的自信心;醫(yī)學(xué)影像知識(shí)宣講使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)同學(xué)們收獲很大,感慨也很深。一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),在他的報(bào)告中談到:“通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們切身感受到改革開放以來(lái),特別是‘建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村’的戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),我國(guó)農(nóng)村發(fā)生的深刻變化。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是雙向交流,在為基層為農(nóng)村送去知識(shí)和服務(wù)的同時(shí),我們也從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神,這些都是課本中學(xué)不到的?!?、社會(huì)實(shí)踐使我院學(xué)生增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提高;通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力顯著增強(qiáng);通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生獨(dú)立思維能力、動(dòng)手能力得到鍛煉;通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生的知識(shí)和基本技能得到檢驗(yàn),使他們正視自身不足,找準(zhǔn)健康成長(zhǎng)的方向。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里
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