三分鐘的演講稿模板集錦八篇

第頁共頁關(guān)于三分鐘的演講稿模板集錦八篇關(guān)于三分鐘的演講稿模板集錦八篇三分鐘的演講稿篇1我來到這江南，輕輕走過古鎮(zhèn)外那條殤水河，岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦，是那風中的煙雨聲。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中，朦朧中，望不到盡頭。悠長的巷子里你那寂寞的臉卻明晰透明。正是這江南最美的風景。習慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐，沿著季節(jié)悄悄遠去。幽香的黃花在凋謝，情感的風箏在靈魂深處已迷失自己。踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去，你的歌聲如那丁香，幽香饒過沉睡的巷子，只在我的夢境中索回，我被震撼了。小巷的幽靜處，我把潮濕的情思撒進，回敬我以落葉，你在低頭尋覓。我拾起一張溫順未盡的芙蓉葉，你捧著它，像奉行一個愛的諾言，我也看出了你的莊嚴和不信任，你婆娑的倩影，讓我渴盼成久，而那美麗而痛苦的誘惑，已被淚水莽撞的沖擊，流照著往事的魅影。撥一段弦音，我在狼煙四起的諸侯國里揚起長鞭，馬蹄沖破那斜陽中的余音。我用浪人的目光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜，你云般的許諾輕假設(shè)落英。只戀你化身的碟，在這小巷中飄飛，我將用生澀的音節(jié)，譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長，那只蝴蝶卻已不知去向。驚醒——是湛藍的夜色，以為你的足音還未飄遠。還有誰，聽我錯落有致的跫音，雨落聲輕，小巷朦朧。還有誰，理解我詩行中落寞的情懷。我固守著我的等待，如岸旁守望的礁石。在江南，在這小巷的盡頭，讓理智的風沙湮沒回憶的腳步，歲月在我掌心的紋路里奔波。漂流多年后的夜里，是否還會遺忘，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。在江南，在這籬笆外的古道邊，讓秋風吹起那沉睡已久的黃花，滄桑散滿記憶的古道上，遙問化碟：你是否見過我那漂浮不定的伊人。三分鐘的演講稿篇2華燈初上，呷一口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《詩經(jīng)》，是何等逍遙自在!雨后初霽，心與天空一樣澄明，細細品味宋詞的字字珠璣，又是何等酣暢淋漓!無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，都是母語帶來的美感與享受。我們應(yīng)該遠離多元文化的急躁，回歸母語的本，靈魂才更加充實自然。母語是我們最初的語言，如同母親的乳汁般滋潤心田，哺育靈魂。母語對民族是生存開展之根，對國家是不斷的動力。在這個喧囂紛雜的時代，我們開場崇尚新潮的外來詞匯，“酷”、“卡哇依”聲聲入耳，最傳統(tǒng)而最豐富的母語卻淡褪了視線，我們開場趨之假設(shè)鶩地報考托福雅思，報名的隊伍蜿蜒數(shù)十米，而母語的等級測試卻鮮有出現(xiàn)。不禁疑惑，我們的母語怎么了?我們終究應(yīng)如何對待母語?遠離急躁，回歸母語，我們將傳承悠久的中華文化。肩負民族振興的大旗，年輕一代怎容得忘記母語?武漢某重點高校曾有規(guī)定，報考研究生者必須背誦《論語》《老子》，因為這雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精華，此舉一出，好評如潮。真正掌握了母語，回歸母語經(jīng)典，文化的火種才得以代代相傳，生生不息。遠離急躁，回歸母語，我們的靈魂將更加充實和美麗，先秦的詩經(jīng)楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的詩詞雅韻，明清的小說散文，都不斷地為精神注入營養(yǎng)?！扒嗲嘧玉妫朴莆倚摹钡那筚t者渴;“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負，明燭天南”的瑰麗風光都深深地印在我們靈魂深處。遠離急躁，回歸母語，我們一樣跟上時代的節(jié)奏，高速開展中的中國，正向世界展示煥然一新的相貌。據(jù)顯示，越來越多的開展中國家已經(jīng)加大推廣漢語學(xué)習的力度，在法國，漢語已將成為第三多的選修語種。那么，作為炎黃子孫，我們是否應(yīng)更重視母語的學(xué)習呢?學(xué)習母語，更能促進對外來文化的學(xué)習，更能融入全球的趨勢，展望將來，博覽古今?；貧w母語，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時代!撥開急躁的烏云，母語將展現(xiàn)一片明朗的天空!三分鐘的演講稿篇3一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著終究有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。前美國艾蓮娜?羅斯福曾說過：“除非你默許，否那么沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的'為什么不是別人，而會是我們?在出生之前，我們實在已經(jīng)打了一場大仗!所以不管自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的確實確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶爾的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!假如我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?假如我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但假設(shè)是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、開掘自己，最后世界會認同你的價值。也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請英勇伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途困難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。三分鐘的演講稿篇4我曾經(jīng)看過一篇報道，說在一條繁華的街道上，一個攝影師把相機倒扣在肩膀上，拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來的照片都沒有燦爛的笑容。當今社會，欲望的膨脹，工作學(xué)習的壓力，精神生活的貧乏，精神世界的空虛，讓我們越來越難以看到人們臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活程度進步了，但有些人卻無法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福？其實，我們能否感受到生活中的快樂，并不取決于生活本身，而是取決于我們每個人對生活的態(tài)度，以及我們每個人是否有安康的心態(tài)。我覺得，當我們在生活中感到不開心，或者看到別人不開心的時候，我們應(yīng)該試著微笑，然后看看生活是否會因為這個微笑而改變。給自己一個微笑！微笑很有魅力。不開心的時候，放下一切雜念，讓牙齒曬曬太陽。你會覺得輕松多了。爸爸說：偶爾哭會洗掉你眼睛里的臟東西。那么，我想，一個微笑，會不會經(jīng)常洗掉我心里多余的東西？常說笑比哭好！嗯，絕對是真的。當你有錯的時候，與其傻傻的哭，不如開心的笑。人總是不快樂的。假如我們單獨生活，我們會遇到各種各樣的困難。我們會以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實，用微笑鼓勵自己戰(zhàn)勝困難，讓你的微笑帶給你勇氣、信心和希望。然后你會發(fā)現(xiàn)，你的笑容會產(chǎn)生無窮的魅力，你的人生。也請給別人一個微笑！SHE的《保持微笑》唱道：我們應(yīng)該保持微笑，給孤獨的人一些擁抱……有時候微笑不僅僅是為了自己，大多數(shù)時候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時候，你給他一個微笑；當你在繁華的大街上遇到一個迷路的生疏人，你給他一個微笑；當父母工作不順心時，給他們一個微笑；孩子成績不好的時候，你給他一個微笑……會讓他覺得雖然生活中有一些不如意，但真情是溫暖的，總是彌漫在心里，給他們帶來溫暖和自信。給自己一個微笑，讓自己擁有一份坦然和英勇，這是多么豁達；給別人一個微笑，讓別人有溫暖和自信，這是怎樣的鼓勵。微笑，它簡單快樂，充實自己，溫暖別人，讓我們一起努力微笑吧！假如生活中我們每個人都被笑臉包圍，是不是害怕生活不和諧，不幸福，不完美？三分鐘的演講稿篇5大家好！什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已，那么在生活中，我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有登載過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了?？偨?jīng)理感覺很新穎，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧”。當一個星期以后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他仍然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的答復(fù)仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中探索很長時間，才能找尋到光明。也許我們忠誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂⒂抡叩臍馄牵瑘詻Q而自信地對自己說一聲“再試一次！”遇到挫折的時候，不要放棄，在堅持一下，你就有可能到達成功的此岸！三分鐘的演講稿篇6尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!在我們生活中有一種看似平凡，卻又不平凡的人，他們默默地付出，或許微缺乏道，卻如一盞燈，會在不經(jīng)意間發(fā)出光亮，給你帶來感動。去年冬天的一個下午，天氣異常寒冷。寒風囂張地扯著我的衣服，吼叫著吹過我的臉頰，如鞭子抽打一般，好生疼痛。我背著書包，縮著脖子，雙手插在衣袋里，困難地走在放學(xué)的路上，恨不得馬上回到家中?？善驮谶@時，書包突然從我肩上滑落下來，原來是一條肩帶開了線斷了。沒方法，我只好抱著書包走，剛走幾步，就感覺雙手凍得發(fā)抖，我咬著牙，心里直罵這個鬼天氣。走到一個拐角處，我突然聽到有人喊：“小姑娘。”我循聲一望，只見一個穿著薄弱、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手。我再仔細一看，原來他是一個修鞋匠。他說：“小姑娘，你的書包肩帶斷了，我給你縫一縫吧。”我難為情地說：“老爺爺，我沒帶錢?！薄皼]關(guān)系，我給你免費縫吧，看你抱著這么重的書包走路多不方便呀?！蔽要q豫了一下，走過去把書包遞給老爺爺。老爺爺接過書包，哈了哈手就開場吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭，布滿滄桑的手，寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著，有種莫名的感動，鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。書包很快縫好了，老爺爺遞給我說：“孩子，快點兒回家吧。”我背起書包哽咽著說了聲：“謝謝您!老爺爺再見。”我走出幾步，禁不住回頭看了看那個拐角處，老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來。那天下午雖然很冷，但是那個老爺爺?shù)年P(guān)愛卻溫暖著我的心，每每想起總有一股暖流涌遍全身。三分鐘的演講稿篇7尊敬的XX：古往今來，沒有人能給青春標準一個準確的概念，也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。青春，一個閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。青春，是人生旅途中的一個驛站，更是人生成長過程中的一個起點。青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛，香得幽遠；既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個驕傲的光。說到這里，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！憋@然，他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程，而是生命存在的意義和價值觀念。當然，人不是為了單純活著而活著，而是因為有了夢想，才希望更好的活著；而是因為不懈的追求和無私的奉獻，才活得更燦爛！青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個崗位，說平凡，其實不簡單；一種事業(yè)，說偉大，細想也太平常；一種工作，說崇高，才能掂實的份量。有人追求山川，像蘊含礦產(chǎn)一樣富有；有人追求河流，不到目的不罷休；有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研，一絲不茍；有人甘當一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨。敲幢拔?，但是只要把他它們放在適宜的位置上，它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美！人人都知道，迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想，就不會有追求；沒有目的，哪來成功的招手。朋友，今天，我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的劇烈競爭時代，風口浪尖，萬里長空，有挑戰(zhàn)，有風險，有誘惑，有迷戀，面對如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不害怕，因為我們是青年。是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天；是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結(jié)果，等待豐收，要開就開得燦爛……只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?，我們才會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時候！謝謝大家！三分鐘的演講稿篇8張教師，此刻，在考場上，看到“真誠”二字，我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容，耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道，是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰，讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊!那還是上小學(xué)四年級的時候，當時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我，我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事，假如有哪位教師管我，我就專門和他作對，等他在上面講課的時候，我就在下面說話，