岳麓版-選修四 中外歷史人物評說-第二單元 中國古代政治家-單元綜合二

《中國古代政治家》學(xué)案一、考點(diǎn)綜述本講內(nèi)容參見岳麓書社版歷史選修四中外歷史人物評說第二單元“中國古代政治家”。本講內(nèi)容在《課程標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)的是選修四中外歷史人物評說的第1個(gè)專題“古代中國的政治家”下的第1條“簡述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權(quán)國家的主要史實(shí)，評價(jià)秦始皇的歷史功過”、第2條“列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用”和第3條“評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用?！痹凇犊荚嚧缶V》中隸屬于選考四的第1個(gè)專題“古代中國的政治家”中的第1條“秦始皇”、第2條“唐太宗”和第3條“康熙帝”。在舊人教版教材中，本講所評說的秦始皇、唐太宗和康熙都是古代中國杰出的政治家，是高考重要內(nèi)容；在新科標(biāo)版本中本講內(nèi)容仍很重要，需要密切關(guān)注。備考時(shí)要準(zhǔn)確記憶秦始皇、唐太宗和康熙的重大史實(shí)，并能夠評價(jià)其功過，還要對他們推動中國封建社會發(fā)展和鞏固統(tǒng)一多民族國家中的重大貢獻(xiàn)有正確的認(rèn)識。二、考點(diǎn)剖析（一）“千古一帝”秦始皇1．并吞六國（1）背景戰(zhàn)國時(shí)期呈現(xiàn)的政治狀況：天下分裂，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)爭頻繁。①由春秋時(shí)期諸侯林立發(fā)展到戰(zhàn)國七雄，諸侯國數(shù)目逐漸減少，統(tǒng)一是大勢所趨。②戰(zhàn)爭災(zāi)難，人民渴望統(tǒng)一，統(tǒng)一是民心所向。③經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族交融，地區(qū)間交流加強(qiáng)，奠定統(tǒng)一的社會基礎(chǔ)。④秦國實(shí)力強(qiáng)大：商鞅變法社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。⑤秦王贏政雄才偉略。（2）戰(zhàn)略方針：“遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破”（3）經(jīng)過：韓、趙、魏、楚、燕、齊（可以借用“喊趙薇去演戲”來幫助記憶）（4）影響：秦統(tǒng)一六國是春秋戰(zhàn)國以來歷史發(fā)展的必然趨勢，標(biāo)志著中國進(jìn)入“大一統(tǒng)”政治時(shí)代。中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的疆域遼闊的封建國家正式形成。具有劃時(shí)代的歷史意義。政治上結(jié)束分裂割據(jù)局面，國家走向統(tǒng)一；經(jīng)濟(jì)上有利于社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展；有利于人民生活安定和加強(qiáng)民族交流融合。2．制度創(chuàng)新和鞏固統(tǒng)一（1）政治方面：建立專制主義中央集權(quán)制度。專制主義是一種決策方式，主要體現(xiàn)在皇位終身制和世襲制上，特征是皇帝個(gè)人獨(dú)裁專斷，集國家最高權(quán)力于一身，從決策到行使軍政財(cái)權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性；中央集權(quán)的特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面沒有獨(dú)立性，必須充分執(zhí)行中央的政令，一切服從于中央。核心是君主專制，特點(diǎn)是皇帝獨(dú)尊、皇位世襲、皇權(quán)至上。①確立至高無上的皇權(quán)：稱號為皇帝；大權(quán)獨(dú)攬。②中央確立三公九卿制度：三公：丞相、御史大夫、太尉，互不干涉，對皇帝負(fù)責(zé)，加強(qiáng)君主專制。③地方實(shí)行郡縣制：強(qiáng)干弱枝，加強(qiáng)中央權(quán)力。（2）經(jīng)濟(jì)方面：①“使黔首自實(shí)田”，按畝征稅，使土地私有合法化。②百姓當(dāng)家則力農(nóng)工，各按其業(yè)。③獎勵(lì)移民墾荒。④統(tǒng)一貨幣、度量衡。新的幣制和度量衡通行全國，大大密切了各地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，促進(jìn)了商品生產(chǎn)，也有利于國家的統(tǒng)一。（3）拓疆、交通和文字方面：①派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城。②征嶺南，修靈渠，設(shè)三郡。作用：促進(jìn)了西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和與中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流。奠定了中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家的基本疆域，促進(jìn)民族融合和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。③為打通西南夷，鑿“五尺道”。④修馳道、直道，建立起以咸陽為中心的水陸交通網(wǎng)絡(luò)，并規(guī)定車同軌。作用：全國水陸交通網(wǎng)道的構(gòu)筑，有利于傳達(dá)政令、調(diào)遣軍隊(duì)，也促進(jìn)了全國各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。=5\*GB3⑤統(tǒng)一文字：小篆——隸書。作用：有利于推行政令、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化認(rèn)同，對文化教育事業(yè)的發(fā)展和統(tǒng)一的多民族國家的凝聚和鞏固具有深遠(yuǎn)的影響。3．勤政和暴行（1）勤政：勤于政務(wù)、富于實(shí)干精神、高度行政能力、高瞻遠(yuǎn)矚、雄才大略、堅(jiān)忍、執(zhí)著。（2）暴行：橫征暴斂、嚴(yán)刑酷法、焚書坑儒、尋求仙藥。（3）秦亡的原因：秦的暴政和秦末農(nóng)民起義。4．評價(jià)秦始皇的歷史功過評價(jià)古代中國歷史人物，首先需要了解其一生中最主要的活動，把握其政治活動的主體脈絡(luò)，注意觀察其超出他的前代人之處以及對后來歷史的影響，以此來揭示這個(gè)歷史人物一生政治活動的規(guī)律，直至對他做出客觀恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。秦始皇封建社會初期地主階級杰出政治家。他“奮六世之余烈，”兼并六國，結(jié)束了長期的割據(jù)局面，建立起東至大海、西至青藏高原、南至嶺南、北抵河套、陰山、遼東的中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的王朝，創(chuàng)建了包括皇帝制度、郡縣制度和官僚制度在內(nèi)的專制主義中央集權(quán)制度的早期模式，對以后歷代封建王朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。除了制度上的創(chuàng)建，秦始皇還派兵北伐匈奴，移民實(shí)邊，修筑萬里長城；經(jīng)略西南，開筑“五尺道”；尊崇法家，焚書坑儒；嚴(yán)格軍隊(duì)調(diào)動和兵役制度，等等。秦始皇為了適應(yīng)這種大一統(tǒng)國家的需要所進(jìn)行的制度創(chuàng)建及其實(shí)施的嚴(yán)刑峻法，成為后人臧否的焦點(diǎn)。（1）統(tǒng)一中國，結(jié)束了戰(zhàn)國時(shí)期諸侯割據(jù)的混戰(zhàn)局面,開創(chuàng)了中華民族國家統(tǒng)一的新紀(jì)元，這是秦始皇重大的歷史貢獻(xiàn)。（2）封建統(tǒng)治功過參半：一方面，采取有利于國家統(tǒng)一和政權(quán)鞏固的措施，建立起中央集權(quán)的政權(quán)機(jī)構(gòu)，這是作為一個(gè)封建時(shí)代政治家的杰出之處，促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的形成；秦始皇實(shí)行的重農(nóng)抑商政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展,他。另一方面，實(shí)行暴政，秦短命而亡：為了穩(wěn)固統(tǒng)治，他焚書坑儒，實(shí)行思想文化專制；迷信法家，輕罪重刑，制定了嚴(yán)酷的刑法；無限制使用民力、物力，超過了當(dāng)時(shí)人們所能忍受的極限。這些表明秦始皇又是一個(gè)惟我獨(dú)尊、專制暴虐的暴君，秦始皇的暴政導(dǎo)致秦很快滅亡。秦始皇對中國歷史作出的最重要的貢獻(xiàn)是（）A．建立了封建制度B．建立了專制主義中央集權(quán)制度C．在全國推行郡縣制D．建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家解析本題為最佳選擇題，解答需要注意對于中國歷史來講最大的意義就在于建立鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。答案D（二）唐太宗與“貞觀之治”1．“天策上將”奪位登基（1）背景：秦王李世民具有為帝的實(shí)力；但按宗法制嫡長子繼承制規(guī)定，次子李世民不具備為帝的資格；太子李建成是繼承皇位的當(dāng)然人選，但實(shí)力不如李世民雄厚,與四弟李元吉結(jié)盟，展開與李世民爭奪皇位繼承權(quán)的殘酷斗爭。（2）經(jīng)過：626年7月2日，李世民率兵襲殺建成、元吉，史稱“玄武門之變”。（3）評價(jià)：實(shí)質(zhì)是封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭。史實(shí)證明具有積極意義，這場斗爭并未影響唐王朝的穩(wěn)固基業(yè)，反而將唐王朝推向更為輝煌的發(fā)展階段——“貞觀之治”局面。2．貞觀之治（1）貞觀之治出現(xiàn)的原因：①主觀上：吸取隨亡教訓(xùn)，避免重蹈覆轍；唐太宗雄才大略，個(gè)人作用。②客觀上：隋朝的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)繁榮，為唐朝社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件；廣大勞動人民的辛勤勞動是社會繁榮的主要動力。（2）貞觀之治的內(nèi)容領(lǐng)域措施內(nèi)容影響政治完善隋朝的三省六部制精簡了機(jī)構(gòu)，提高了效率。法律重視法制，頒行《唐律》化重為輕，懲治貪贓枉法科舉發(fā)展隋朝科舉制，重視進(jìn)士科擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)延續(xù)均田制和租庸調(diào)制使唐初社會經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇民族關(guān)系開明的民族政策，民族平等（3）“貞觀之治”的影響結(jié)束隋末社會動蕩局面；貞觀年間使社會生產(chǎn)得以恢復(fù)和發(fā)展，國力強(qiáng)盛，社會穩(wěn)定；為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)；封建統(tǒng)治成就突出，為后世典范。3．開明君主和開放時(shí)代（1）吸取教訓(xùn)——心存百姓。（2）廣攬人才——知人善任。（3）廣開言路——兼聽納諫。（4）民族關(guān)系——民族平等。4．評價(jià)唐太宗封建社會走向強(qiáng)盛時(shí)期的杰出的地主階級政治家。唐太宗的統(tǒng)治使唐朝出現(xiàn)了封建政治比較清明、社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和社會秩序比較安定的“貞觀之治”的局面，并為唐朝的開元盛世及其國力的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)，是封建社會的一個(gè)黃金時(shí)代，而其納諫、用賢之風(fēng)更為后世稱道。唐太宗對自己一生的評價(jià)是“濟(jì)育蒼生，其益多；平定寰宇，其功大，益多損少。”（1）他于隋末大群雄并起的動亂之際，促使其父李淵起兵，采取各種較為妥善的政策，順應(yīng)國家統(tǒng)一的歷史主潮，成為唐帝國的真正創(chuàng)建者，其雄才大略初步展露。（2）即位之后，執(zhí)政思想強(qiáng)調(diào)存百姓，執(zhí)政用人唯賢，虛懷納諫，輕徭薄賦，慎法文治，崇儒尊孔，唐太宗通過各項(xiàng)政策，發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)，從而促使經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乃至繁榮，同時(shí)，唐太宗用兵突厥，重開絲路，安撫邊疆各族，完善科舉制度等，都成為令后人津津樂道的“貞觀之治”的重要內(nèi)容，為唐朝的“開元盛世”及其國力走向強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治基礎(chǔ)，促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（3）其納諫和用人方面的突出優(yōu)點(diǎn)，特別是其清醒的反思能力和自我批評精神，更成為古代封建君王的楷模和典范。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的措施中對調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系、社會關(guān)系起到非常大作用的措施是（）A．三省六部制B．科舉考試制度C．修改頒布《唐律》D．均田制和租庸調(diào)制解析本題主要考查對歷史事件的分析能力，解答需要注意限制語“對調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系、社會關(guān)系”。答案D（三）康熙皇帝與多民族國家的鞏固1．歸納當(dāng)時(shí)康熙（清朝）面臨的形勢（1）基本確立對全國的統(tǒng)治。（2）年幼的康熙帝執(zhí)掌著一個(gè)根基未穩(wěn)面臨威脅的江山：①統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾：以鄭成功為代表的明朝遺留抗清力量的存在，據(jù)守臺灣，堅(jiān)持抗清。②中國同外國侵略者的矛盾：沙俄入侵我國黑龍江流域。③中央同少數(shù)民族（分裂）勢力的矛盾：游牧于漠西和漠北的蒙古各部對清中央不夠服從，需要加強(qiáng)管理。④（滿族與漢族）民族矛盾尖銳：滿洲貴族強(qiáng)制實(shí)行圈地占地、剃發(fā)易服等政策。2．平定三藩之亂三藩：明朝一些降將被清朝封為藩王，鎮(zhèn)守南方，主要有三：平西王吳三桂，鎮(zhèn)云貴；平南王尚可喜，鎮(zhèn)兩廣；靖南王耿精忠，鎮(zhèn)福建。（1）原因：三藩占據(jù)要地，擁兵自重，各自割據(jù)一方，形成獨(dú)立王國，嚴(yán)重威脅清朝的統(tǒng)治與國家的統(tǒng)一。（2）經(jīng)過：1673年，三藩舉兵反叛，當(dāng)時(shí)，朝廷上主張不可撤藩的占絕大多數(shù)，20歲的康熙帝力排眾議，毅然下令撤藩，并親自指揮平叛。同時(shí)大膽任用漢將，重用綠營，歷時(shí)八年，終于平定三藩之亂。（3）影響：平息三藩之亂，清加強(qiáng)對南疆的統(tǒng)治，有利于國家的統(tǒng)一和南疆的穩(wěn)定。3．接管臺灣（1）原因：明后期，荷蘭人侵占臺灣。順治十八年，鄭成功從荷蘭人手中收復(fù)臺灣；但收復(fù)臺灣后，鄭成功作為明朝遺將，據(jù)守臺灣堅(jiān)持抗清。清已統(tǒng)一大陸，鄭氏割據(jù)臺灣，使臺灣與大陸分離，顯然不利于國家統(tǒng)一。（2）經(jīng)過：1681年，康熙抓住鄭經(jīng)（鄭成功兒子）死后，其子年幼、部屬內(nèi)訌、臺灣政局不穩(wěn)的時(shí)機(jī)，以施瑯為福建水師提督，率兩萬余水師，攻克澎湖，統(tǒng)一臺灣。并在臺灣設(shè)臺灣府，下轄三縣，隸屬福建省。還設(shè)總兵，副將駐守臺灣、澎湖。（3）影響：加強(qiáng)了臺灣與祖國大陸的聯(lián)系，促進(jìn)臺灣開發(fā)，鞏固了東南海防。4．擊退沙俄侵略（1） 原因：明末清初，沙俄不斷侵襲我國黑龍江流域，侵占尼布楚、雅克薩等據(jù)點(diǎn)，搶掠中國當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族。（2）目的：為了鞏固東北邊境（注意：東北是滿清發(fā)源地），維護(hù)國家主權(quán)，康熙決定擊退沙俄。（3）性質(zhì)：反侵略戰(zhàn)爭。（4）經(jīng)過：1685至1686年，康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，沉重打擊了俄國軍隊(duì)。簽訂《尼布楚條約》，確定中俄東段邊界。（5）結(jié)果：俄國戰(zhàn)敗，被迫接受中國談判建議；1689年，中俄雙方簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定了中俄東段邊界，肯定黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國領(lǐng)土，維護(hù)了中俄邊界一百七十多年的穩(wěn)定，這是兩國經(jīng)過平等協(xié)商而簽訂的第一個(gè)具有近代性質(zhì)的邊界條約。（6）影響：鞏固了東邊邊疆，維護(hù)了國家主權(quán)；同時(shí)也表明康熙帝獨(dú)立自主外交的勝利。5．客觀全面的評價(jià)康熙帝康熙統(tǒng)治時(shí)期，中國成為疆域遼闊、統(tǒng)一繁盛的國家，封建的經(jīng)濟(jì)文化得到發(fā)展，伸向中國的西方早期殖民勢力受到遏制，開始了封建社會新的相對穩(wěn)定時(shí)期，具有歷史進(jìn)步意義?？滴踝栽u道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他締造了鞏固和空前統(tǒng)一的多民族國家。（1）締造了鞏固和空前統(tǒng)一的多民族國家：周恩來曾說：“清代以前，不管是明、宋、唐、漢，各朝代都沒有像清朝那樣統(tǒng)一。”這除了兩千多年來各民族共同生活、休戚與共的歷史傳統(tǒng)與專制主義中央集權(quán)制的強(qiáng)化有關(guān)，還有康熙帝的積極作為分不開。①對內(nèi)：平定三藩之亂、接管臺灣、平定準(zhǔn)噶爾叛亂，鞏固統(tǒng)一。②對外：擊退沙俄侵略，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。（2）仍有局限：對內(nèi)加強(qiáng)專制（文字獄、設(shè)南書房），對外輕視西方。當(dāng)時(shí)西方資本主義比中國封建統(tǒng)治顯示優(yōu)越和潛力，但是康熙帝未能緊跟先進(jìn)潮流，為后來西方侵略中國埋下戰(zhàn)敗隱患。（3）康熙在位61年，是中國歷史上有文字記載以來在位時(shí)間最長的君主。所創(chuàng)盛世，是封建社會最后的盛世。他是中國封建社會晚期杰出的地主階級政治家。閱讀下列材料：材料一：1662年初荷蘭殖民者被迫投降，臺灣回到了祖國的懷抱。材料二：康熙三十一年(1682年)九月，鄭氏集團(tuán)派人到福建(同清廷)議和，請求“照……高麗外國之例，稱臣奉霄貢”。康熙帝表示“臺灣不可與……高麗外國比”，拒絕鄭氏要求。請回答：（1）材料一中率兵收復(fù)臺灣的著名人物是誰？當(dāng)時(shí)處在中國那個(gè)王朝統(tǒng)治時(shí)期？（2）材料二中，鄭氏的議和要求是否合理？請說明理由。（3）根據(jù)材料二，康熙帝為什么認(rèn)為臺灣不可與高麗相比?結(jié)合所學(xué)知識加以說明。為此，康熙帝對臺灣采取了哪些措施?采取這些措施的意義何在?解析本題設(shè)計(jì)巧妙，把對康熙施政方針的考查和臺灣問題有機(jī)的結(jié)合在一起，基考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識的能力，又考查了學(xué)生把特定歷史現(xiàn)象放到不同的歷史背景中進(jìn)行分析、對比等能力。答案（1）鄭成功，明朝。（2）否，這樣做將會使造成臺灣與大陸分離，阻礙了國家統(tǒng)一。（3）因?yàn)榕_灣是中國的領(lǐng)土；元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司。措施：派兵收復(fù)臺灣，設(shè)立臺灣府。意義：加強(qiáng)了臺灣與祖國大陸的聯(lián)系，促進(jìn)了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的海防。（四）及時(shí)鞏固1．秦始皇說“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯。賴宗廟、天下初定，又復(fù)產(chǎn)國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！”始皇為解決上述問題。“求其寧息”的措施是（）A．焚書坑儒B．推行郡縣制C．攻打匈奴D．修筑長城解析本題是材料選擇題，考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識和從材料中提取有效信息的能力。答案B2．秦始皇的下列活動，客觀上具有積極意義的是（）①修阿房宮②筑驪山墓③筑長城④開靈渠⑤修馳道A．①②③④⑤B．②③⑤C．③④⑤D．③④解析本題為組合選擇題，考查秦始皇措施的正面作用。答案3．秦始皇對于中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化有極其重大的影響，以下對于秦始皇的評價(jià)不正確的是（）A．完成了統(tǒng)一，使人民生活安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮B．建立了中央集權(quán)的國家制度，對中國封建社會的政治制度產(chǎn)生了重大影響C．統(tǒng)一了度量衡、貨幣、文字，有利于全國經(jīng)濟(jì)、文化的交流D．結(jié)束了長期諸侯割據(jù)稱雄的局面解析本題為反向選擇題。注意要利用秦朝的暴政這一知識點(diǎn)思考問題，由于徭役兵役繁重，人民并沒有過上安定的生活。答案A4．屬于唐太宗統(tǒng)治措施使經(jīng)濟(jì)得到逐步恢復(fù)的政策措施的主要是（）A．三省六部制B．科舉考試制度C．修改頒布《唐律》D．均田制和租庸調(diào)制解析抓住關(guān)鍵“使經(jīng)濟(jì)得到逐步恢復(fù)”，根據(jù)教材知識得知是均田制和租庸調(diào)制。答案D5．導(dǎo)致唐太宗統(tǒng)治時(shí)期“貞觀之治”出現(xiàn)的因素不包括（）A．吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)B．確立了一系列穩(wěn)定社會、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方針政策C．開創(chuàng)了三省六部制和科舉考試制度D．唐太宗知人善任、兼聽納諫解析本題主要考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識和分析、對比等能力，其中三省六部制和科舉考試制度是隋朝時(shí)期開創(chuàng)的，屬于錯(cuò)誤史實(shí)。答案C6．康熙即位時(shí)，清王朝面臨的嚴(yán)峻形勢有（）①地方割據(jù)勢力對中央集權(quán)造成威脅②臺灣被荷蘭殖民侵略者占據(jù)③沙俄勢力正在東來④東南沿海有倭寇騷擾邊境A．①②B．①③C．②③D．②④解析本題主要考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識的能力，其中“臺灣被荷蘭殖民侵略者”和“占據(jù)東南沿海有倭寇騷擾邊境”是明后期出項(xiàng)的形勢。答案B7．下列屬于康熙對人類文明所作的貢獻(xiàn)有（）①削平三藩，鞏固統(tǒng)一；統(tǒng)一臺灣，開府設(shè)縣②反擊侵略，簽訂條約

③親征朔漠，和善蒙古④興文重教，編纂典籍；引進(jìn)西學(xué)，學(xué)習(xí)科技A．①②B．①②③④C．①②③D．②③④解析考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識和分析、對比等能力，并培養(yǎng)了學(xué)生把歷史人物放到一定的歷史范圍內(nèi)進(jìn)行考察，根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史背景和康熙的階級屬性，他不可能引進(jìn)西學(xué)，學(xué)習(xí)科技，所以④錯(cuò)誤。答案C8．有人認(rèn)為秦始皇是“千古暴君”。試為秦始皇的“暴政”作一張卡片。解析制做歷史卡片是學(xué)習(xí)歷史常用的一種基本方法，本題考查使試題的形式和內(nèi)容多樣化，增強(qiáng)學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生能夠“動”起來，利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也是對“以學(xué)生為主體”教育觀念的滲透。答案可以列舉的史實(shí)有“焚書坑儒”、“徭役繁重”、“刑法嚴(yán)酷”等。以“刑法嚴(yán)酷”為例：基本史實(shí)：一人犯罪，株連親族、鄰里。主觀目的：鞏固專制主義中央集權(quán)的封建統(tǒng)治?？陀^效果：激化了階級矛盾，成為秦朝迅速滅亡的重要原因。9．唐太宗是中國封建社會杰出的政治家，“貞觀之