有效課堂教學評價表-大全_第1頁
有效課堂教學評價表-大全_第2頁
有效課堂教學評價表-大全_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦有效課堂教學評價表--大全有效課堂教學評價表--大全

有效課堂教學評價表

年代日

注：優(yōu)秀（100—85）良好（84—70）合格（69—60）不合格（59以下）

課堂教學評價表

評價項目評價指標得分

教學目標（10分）1.精確?????、詳細，具有層次性、生成性，可操作性強，切合同學實際。

2.符合課程標準要求，體現“三維”目標和睦統(tǒng)一。

3.貫通于囫圇教學過程中，落實在詳細的教學內容上。

教學內容（20分）1.合理利用課程資源，教材內容掌握精確?????、科學，整體與個體關系處理得當

2.內容條理，層次清楚，重點突出，內容的展現符合各科學習的邏輯和特點；

3.關注學問與生活的聯系，體現教學的實踐性和交際性。

4.課堂容量合適、難易適度、速度適中。

教學過程（30分）

1.課堂氛圍民主、平等，師生、生生關系和睦，仔細聆聽別人的意見，自由表達自己的觀點，共享彼此的思量、見解和學問，合作樂觀、開心，；

指導學法，化難為易，培養(yǎng)同學良好學習習慣，提升同學學

習能力4板書精巧，演示規(guī)范3講練結合，形式多樣。時光分協(xié)作理，同學課堂自主學習、

練習的時光不少于三分之一5作業(yè)分層、多樣、適量，起到鞏固消化、拓展遷移、鼓舞實踐、培養(yǎng)能力的作用3

教學效果（20分）

教學目標達成度高，不同層次同學均獲得進展1

0課堂氣氛民主和睦，同學參加充分，質量高1

等

第

評

價人

總分

有效課堂教學評價表

小學：年級：學科：課題：執(zhí)教人：

自主合作高效課堂教學評價表

有效課堂”教學比賽評價表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論