2023年家務(wù)勞動心得體會（7篇）

2023家務(wù)勞動心得體會（7篇）以前，我始終以為做家務(wù)是件簡單的事，可現(xiàn)在我才明白，做家務(wù)很辛苦，也懂得了媽媽的不簡單。

我正閑適地躺在沙發(fā)上時，媽媽說：“妞妞（我的小名），你幫媽媽丟垃圾吧?！蔽衣掏痰卣酒饋?，觀察媽媽手里拿著三袋臭不行聞的垃圾，我立刻捂起了鼻子，說：“媽媽，明天丟吧?！薄安恍?！螞蟻爬得垃圾桶處處都是，會把家里弄臭的，今日肯定要丟掉?！眿寢屨f。我當心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不簡單才把垃圾丟進垃圾池中。

今日通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個道理：假如你認為一件事情很簡單，但你做起來會感到困難。我以后肯定要多做家務(wù)，成為媽媽的“好幫手”。

做家務(wù)勞動個人心得體會篇二

在春節(jié)期間，我真是個“小忙人”！這不，大年三十又有我忙的了。只聽我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過去，然后，我們就分工。一開頭包餃子的時候，我就特別仔細。但是，任憑怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎？”“行1姥姥說。于是，我特別仔細地和姥姥一步一步地學(xué)。

最終餃子出鍋的時候，看了一下狀況，還好，沒露餡。嘗了一口，還挺好吃的。我以后肯定會多多地練習包餃子的技術(shù)的！??！我最終可以休息一下啦！到夜里十二點鐘時，我還給我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅還有我自己，每人做了一碗雞蛋羹呢？

信任看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，肯定能深切體會到勞動的奇妙和力氣。魯賓遜漂泊到一個荒島上，二十幾年過去了，他竟然還能活生生地站在人們面前。莫非島上隱藏著豐富的食物嗎？是的，島上確實隱藏著豐富的物質(zhì)和生存的時機，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動去制造。所以說：“勞動是上天給予人類生存進展最好的禮物”。

世界上的任何人都要擔當起勞動的義務(wù)，并能享受勞動帶來的樂趣。由于勞動最榮耀，勞動可以制造一切！

同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。比方：在家里自己的事自己做；還可以幫忙家長做些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校仔細做好值日工作等等。久而久之，你會發(fā)覺勞動不但給你帶來很多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了表達。我們從現(xiàn)在就開頭學(xué)習勞動技能吧！由于不管科學(xué)有多興旺，社會進展到了什么時代，勞動永久都是人類生存的最根本的技能。沒有勞動就不會有幸福和歡樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！

今日，媽媽不在家。我觀察樓梯上蒙著很多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。

說干就干，我預(yù)備了一只盛有清水的水桶和一塊潔凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和外表上的灰塵一擦而光。慢慢地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)原來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了?！笨晌肄D(zhuǎn)瞬又想到媽媽每天要上班，又要料理很多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了?！蔽抑缓糜仓^皮接著擦?！鞍?！最終擦好了?！拔抑逼鹕碜?，看著被我擦潔凈的樓梯干凈又光明，舒心地笑了，心里別提有多快樂。

通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平常應(yīng)當多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，同時也熬煉了我的生活力量，真是一舉兩得呀！

家務(wù)勞動心得體會篇三

大家常說，家務(wù)勞動是宏大的，是榮耀的，沒有家務(wù)勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

今日，我和幾個同伴們準備到我們學(xué)校的“箐箐苗圃”進展家務(wù)勞動。我們踏著輕快的步伐進入學(xué)校，太陽公公從東邊露出了半邊笑臉，像一個大方的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵直立在門前，正在為我們看管門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那么華貴，它們相互分散著，在微風的吹動下，多想一個花的搖籃??！草葉碧綠，帶著一顆顆露珠，陽光一照耀露珠似珍寶，晶瑩發(fā)亮。小草在微風中翩翩起舞，姿勢美麗，像一片金色的湖泊，小草抖動起一層層波浪，多美的一幅畫卷??！蝴蝶在花叢中飄舞，蜜蜂在忙著干活呢！

我們帶著開心的心情，做好了預(yù)備，立刻開工了。首先，我和同伴當心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉，我們的手上滿是泥，看著也感覺惡心，我們洗完手后，到松吐了，大家齊心協(xié)力，拿起斧頭和鏟使盡渾身之力，，那土才松了一點，這時，我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠，突然我的一個同伴說：“唉！太累啦！我不想干了?！庇谑俏倚钠綒忪o的對她說：“你做一件事的時候是不能半途而廢的，你假如是半途而廢的話，就不會有勝利；當你堅持不懈的做好每一件事，你會因此感到傲慢驕傲，不然你將會一事無成。假如你遇到困難就像退縮，那么你就徹底被這只紙老虎戰(zhàn)勝，當你鼓起士氣向紙老虎挑戰(zhàn)，那你就徹底的戰(zhàn)勝困難?！蓖槁犃宋疫@番話后，鼓起士氣堅持究竟，連續(xù)松起土來，我們使了二虎之力才把土松好。這是，我突然發(fā)覺，我的腰挺不直了，我腰酸背痛，好不簡單才把腰伸直，我的眼淚精靈差點就逃出來了：”好苦痛??！”我不禁發(fā)出了嘆聲。然后，我們快速的挖好坑，當心翼翼的把種子放進一個個坑里，每個坑三四粒，由于假如每個坑的種仔太多的話，就會消失養(yǎng)分不夠而枯萎的現(xiàn)象。我們的手緊緊的握著那些種子，怕喪失了這珍貴的種子。把種子埋進土里后，就開頭澆水了，我們拿著有燒勺水，有力地向外潑去，使每局部的得到得水能勻稱。突然，一勺水向我潑來，我們就這樣過了一會兒的種植潑水節(jié)。

今日，我們特別快樂，雖然辛苦，但是值得。我們看著種子漸漸發(fā)芽，開花，結(jié)果，心里樂滋滋的。

家務(wù)勞動心得體會篇四

“你不用掃地，你去干你該干的事情！”“你要是這次考不好，我就罰你做一禮拜家務(wù)！”“我一天到晚干家務(wù)，你就這點分兒你對得起我嗎？”我在預(yù)備寫這篇文章之前，腦子里播放出這樣一組組畫面——我想，是時候給家務(wù)勞動平反了。

當你聽到勞動這兩個字的時候，你的第一反響是什么？階級斗爭？勞累群眾？臟活累活？窮人？或者……高級勞動與低級勞動？腦力勞動與體力勞動？……我想，可能這個詞是一個最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯，你總會帶有簡單的情感去對待這個詞。你也慢慢發(fā)覺，除了五一過節(jié)的時候我們會用到這個詞，在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個曾經(jīng)處于中國人思想核心的詞匯。勞動是如此的抽象，又是如此的中性，讓我們可以遺忘它的存在。在中國人，尤其是許多中國家長的眼中，勞動與大老粗是劃等號的，學(xué)問可以轉(zhuǎn)變命運，卻從沒有人說勞動可以轉(zhuǎn)變命運。好玩的是，勝利人士在介紹自己的勝利閱歷時，也往往會強調(diào)學(xué)問和理念，卻不情愿大談特談他在背后付出的艱辛苦動……學(xué)問總是給人以高大上的感覺，勞動卻讓人覺得缺乏掛齒。

我們?yōu)槭裁床恍腋?？這個問題我想了許多年，我在與許多朋友進展深度訪談之后，得出了一個結(jié)論——我們不幸福，是由于我們不觀賞自己的勞動。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作，而后由于“世界很大，想出去走走”，便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社，許多同事們就對我的選擇表示不解，“學(xué)校多好啊？怎么選擇來這兒了呢？你看，學(xué)校有寒暑假，也不用出差！”聽到這些話，我有些發(fā)懵，但仍舊堅持做了3年，后來由于明確了自己的親子教育工作方向，便辭職再一次來到一所中學(xué)任職，到了那里，新同事又來到我的身邊，對我的選擇表示奇怪，“出版社多好??？聽著就覺得高大上！能熟悉許多作家吧？來這兒干什么??？”聽了這些話，我恍然大悟，原來人們都不滿足自己現(xiàn)在所從事的工作，都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示憧憬和觀賞。于是，為了讓大家心態(tài)平和，我跟大家共享了各種工作的苦衷，聽完大家忍俊不禁。

我還做了一個特別有意思的統(tǒng)計，教師的孩子大多有四個毛?。簯猩?、邋遢、磨蹭、盲目，這的確與教師的勞動性質(zhì)有關(guān)——大人過多的說教與指揮，小孩過少的自主推斷與挫折體驗。這還不是最震動的發(fā)覺，最震動的發(fā)覺是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時，100%不同意自己的孩子連續(xù)做教師，他們是有多么不認同自己的勞動呢！我在采訪不同行業(yè)，包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時，也得到了類似的結(jié)果。所以，你又會理解一個答案。中國的家長把盼望寄予在自己的孩子身上，盼望他們不要在成為想自己一樣的勞動者——雖然，他們也不知道孩子應(yīng)當成為什么樣的勞動者。他們只知道努力學(xué)習，才能轉(zhuǎn)變命運，考全班第一就比考全班第五更有盼望。在他們舍命要求自己孩子的同時，也意味他們不再樹立自己的幻想，他們已經(jīng)放棄了對于自己的轉(zhuǎn)變。他們把對自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上，孩子的成績成為了他們的焦點與賭注。更有荒唐的人，便把“萬般皆下品，唯有讀書高”之語掛在嘴邊，讓孩子放棄一切興趣愛好，一門心思功課考試。家務(wù)勞動成為了耽擱學(xué)習成績，鋪張時間的事情，正好以此為說法，逼迫孩子刻苦讀書。

分數(shù)能不能轉(zhuǎn)變?nèi)说拿\，我們不做深談，但至少一點，我們從高考趨勢改革能夠看出將來人才需求的端倪——社會需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才，這個素養(yǎng)便包括你的勞動意識與勞動力量。從這一點講，家務(wù)勞動乃是培育孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動形式。曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn)，它以圖畫的形式告知大家中外家長在孩子1—6歲，每一年的要求有和不同。也許是這樣的，在1歲的時候中國家長要求背數(shù)字，外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡潔家庭垃圾；在2歲的時候中國家長要求孩子背唐詩，外國家長要求孩子整理餐具……以此類推，你會發(fā)覺外國的家長特別看重家務(wù)勞動，而中國的家長特別看重“精神勞動”。在我看來，家務(wù)勞動至少有以下一些好處：

1、家務(wù)勞動增進了親子情感。任何的親子互動都可以增進親子情感，家務(wù)勞動也不例外！父母為孩子安排的簡潔工作，是對孩子極大的信任！他們特別情愿與家長一道完成各種“好玩的”任務(wù)。

2、家務(wù)勞動產(chǎn)生家庭責任感。怎么能產(chǎn)生家庭責任感？只有參加家庭生活，成為家庭的共建者，才能有價值感與責任感。責任感不肯定表達在做出什么驚天地、泣鬼神的大事，只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題，便是具備家庭的責任感。

3、家務(wù)勞動激發(fā)了合作與團結(jié)意識。在家庭勞動面前，人人公平。孩子與家長有一個共同的目標，那便是讓這個家庭變得潔凈、有序、漂亮。這個目標考一個人是完成不了的，需要每一個家庭成員共同協(xié)作完成，這也就訓(xùn)練了孩子的團隊協(xié)作力量。

4、家務(wù)勞動培育了良好的行為習慣。家務(wù)勞動告知了孩子，什么事情可以做，什么事情不行以做，什么事情可以堅持去做。“好的行為多了，壞的毛病便削減了”，心理詢問也經(jīng)常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。

5、家務(wù)勞動推動了孩子的社會化。家庭式孩子的社會化場所，通過什么讓孩子承受社會標準與文化呢？粗暴的說教，不利于孩子承受社會文化；共同的社會勞動卻讓孩子很簡單明白社會標準與人之常情。參加家務(wù)勞動，必將影響孩子的一生——“愛勞動的人總是最招人喜愛！”

我的女兒不到一歲時，便喜愛坐在學(xué)步車里拿著掃帚“掃著玩”；二歲的時候她便與媽媽一起在廁所“洗衣服”，三歲的她已經(jīng)成為了真正的勞動者，她情愿和外婆一起擇豆角、自己整理碗筷、扔垃圾……她并沒有覺得勞動是一件麻煩的事情，反而她樂在其中！倒是有的時候，我會自私地想，她如此“賢惠”，將來會不會太累？

家務(wù)勞動心得體會篇五

洗碗勞動讓我熟悉了父母的辛苦，也讓我熟悉到我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

久而久之，就會發(fā)覺像洗碗這樣的勞動不但帶來很多樂趣，還陶冶了人的性情。

洗碗勞動更讓明白我們從現(xiàn)在就要開頭學(xué)習更多的勞動技能，由于不管科學(xué)有多興旺，社會進展到了什么時代，勞動永久都是人類生存的最根本的技能。

一個人像洗碗這樣的家務(wù)勞動的力量越強，生活技能也就越高，獨立生活力量就越強，從而對生活布滿自信念，能獨立面對各種困難。

家務(wù)勞動心得體會篇六

前段時間趁著父母不在家的我做起了家務(wù)，既是盼望給父母驚喜也是為了更好地熬煉自己，而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長，所以我在了解媽媽平常會做哪些家務(wù)以后便積極參加其中，隨著家務(wù)勞動的完畢讓我明白這項工作的完成確實非常辛苦，但既然有著參加其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會。

堅持不懈的毅力是做家務(wù)勞動的過程中需要具備的，無論是擦桌子還是拖地都需要花費不少精力才能夠較好地完成，而且我在勞動的過程中明白做家務(wù)是非常消耗體力的工作，拖地的時候需要將家里各個區(qū)域的地板都拖一遍，尤其是拖樓梯的時候著實讓我覺得非常辛苦，再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項工作的完成非常艱辛，擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍，這明顯是需要花費很長時間才能夠處理好的工作，所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。

講究技巧的運用是做家務(wù)的時候不行缺少的，由于以往很少做家務(wù)的原因?qū)е挛疫@次遇到了不少問題，尤其是洗衣服的問題讓我在做家務(wù)的時候感到頭疼，雖然根據(jù)洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機，但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機里面全是水，這意味著我需要花費雙倍的時間清洗衣服且沒能洗潔凈，這種窘迫狀況的消失也正說明白做家務(wù)需要懂得運用技巧。另外我在擦拭家具的時候也由于貪圖效率以至于沒能做好，主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很簡單沾染上新的灰塵，這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

養(yǎng)成做家務(wù)的習慣才能夠更好地熬煉自己，事實上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成，無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一局部，雖說作為學(xué)生的自己能夠享受父母的照看從而很少擔憂這些問題，但無論是將來在學(xué)校寄宿還是畢業(yè)后在社會上參與工作，屆時做家務(wù)將會成為自己難以躲避的問題，與其被動承受還不如平常主動多做一些家務(wù)，培育自己獨立生活的力量從而讓父母感到欣慰，因此我需要常常做些力所能及的家務(wù)并培育這方面的習慣。

媽媽做家務(wù)這么多年從未有過任何的怨言，可我僅僅堅持了一天便感到身心疲乏，這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也表達出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀