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文檔簡介
第頁2023初一的作文初一的作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧,以下是我整理的初一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初一的作文篇1
一朵花摘了好久,枯萎了也不記得丟;一把傘撐了許久,雨停了也不記得收;一條路走了很長,天黑了也走不到終點;一句話想了很久,清晰了才說出口——哦,初一!
告辭童趣,告辭童年,整日沉醉在書海里,故有很多同學起先“放炮〞卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的接著著,而早起晚歸無趣的生活也同樣充溢,因為,最至少我們學到了很多……
初一的老師許多,副科卻很少,著讓我們剛剛進入初中的大小孩子難以接受,并且老師又嚴,這不,最近將近期末,負擔自然多,剛上陣的同志們哭爹喊娘:“哎呀,怎么這么哭???〞的聲音此起彼落,便撞在了門上,這時的吳大郎,真是狼狽極了,從我座位上看,吳大郎嘴邊的那條疤,白白的,我始終以為那是口水,再加上剛剛那一撞,成了個“活現(xiàn)寶〞,臺下的同學們都嚇死了。
如此嚴厲的老師,上課怎么開小差,哎,只好做白日夢嘍!
初一的大門,我多希望快樂是你的門檻,歡樂是你的門牌,愛是你的大門,可不能用鎖鎖住著一屋子的快樂和愛呀!
初一的作文篇2
今日可是地道的過年哦,大年初一,一大早母親就叫我起床了,可是因為我昨天晚上守歲,所以特殊留戀哪暖和的小床,最終在母親的催促聲中我不情愿的起床了。
其實早上我最喜愛的一件事就是收紅包了,雖然都要“交公〞,但是我特喜愛那感覺,…嘻嘻。
老爸老媽要去爬山了,叫我一起去,可是我不想去,因為老師說過假設長輩叫你們去爬山之類的都別去,所以我只好忍痛割愛了。〔怕上山被老師看到〕,母親對我嘮叨了幾句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里,不一會兒肚子就在打鼓了,早知道早上吃飽點了,于是我得到老媽的允許,起先煮我最拿手的快速面了,打下兩個雞蛋,嗯,真香,口水到處流了,…嘻嘻,好了,我要吃面了,88、
初一的作文篇3
為了放鞭炮,今年的除夕晚飯后我睡起了懶覺。
一睜眼,呀,快凌晨十一點了!媽媽在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,妹妹和爸爸外出還未歸,我便興沖沖地拿起鞭炮就往門外跑。那是我五六歲的一天,那時我的家庭還不太富有,我的大姨從陽泉回來了,我的表格還帶回來一輛自行車。他們先是回到了我的外婆家。隨后,我們也到了我外婆家。我媽見到了我大姨興致勃勃,抓著我大姨的手酒后到了我的外婆家里。我呢真在看我的表哥給我們表演自行車技術。我看得載歌載舞,一會兒我覺得我就學會了,我就對我的表哥說:“哥給我騎一下吧〞!表哥說:“好吧〞。于是我就騎上了它,表哥先是扶著我,我騎的很好,我便覺得騎車沒有什么難的,我就叫表哥把手挪開,這時,自行車好象和我作對
“你這么焦急做什么去?〞我被媽媽喊住了?!胺疟夼谘?,你聽外面到處是‘噼里啪啦’的聲音,多喧鬧呀!〞媽媽上前拉住了我,說是要等十二點后全家人一起放鞭炮。我真不理解,干嘛要等呀,我先放著好了。媽媽見我執(zhí)意要放,就給我講了新年放鞭炮的由來。原來除夕的“夕〞是個怪獸呀,放鞭炮就是為了趕走它,過個平安年。真有意義,我決心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜
“當、當、當……〞新年的鐘聲敲響了,爸爸和妹妹也正好興趣盎然地回來了,最終到了放鞭炮的時刻了!爸爸擺放好了鞭炮,我用香頭點燃了稔頭,“噼里啪啦……〞鞭炮聲響成一片,新年在鞭炮聲聲中真的向我們走來了。我和妹妹歡呼著,跳動著,將一個“財神禮炮〞、“禮好蛋〞、“天女散花〞點燃,天上地下充溢了祥瑞喜慶的鞭炮聲……
還是媽媽說得對,全家人在一起放鞭炮才有意義。聽著爆竹聲聲,看著電光閃閃,聞著硝煙充滿,我不由得想起了王安石的那首詩:
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
就是在這爆竹聲聲中,我又長大了一歲,感覺自己也懂事多了。
過新年真好,除夕之夜真難忘!
初一的作文篇4
我惟一思念的是初一的生活。九年義務的教化,讓我毫無壓力下,由小學直升中學。這如此簡潔的方式連我自己也不信任。
初一的晚自習很輕松,完成老師辦置的作業(yè)后,剩余的時間自由發(fā)揮,我喜愛看書,天昏地暗看著。這樣的生活,簡潔而滿意。閱讀好似成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習,幾乎每隔兩天就考模擬試,兵茺馬亂的。
那時候我看的書很雜很深邃,有一些我看不懂,例如:中國四大名著、?三毛全集?、?魯迅全集?、?明朝那些事兒?等等,喜愛的作家許多,三毛、魯迅、安妮珍寶、郭敬明、余華、韓寒等等,唯一不會去接觸的書——網(wǎng)絡小說和言情小說。尤其是言情小說;老是男帥女丑,它們描繪的只是灰姑娘系列的現(xiàn)代版本,毫無意義。直到現(xiàn)在我還是覺得讀書其實就是與作者進行思想溝通,你可以通過文字的溫度,感受他們寫作時候的心情。許多時候他們感動著我。
初一的全部課程當中,我喜愛體生物課與體育課,體育課不用多說啦,只要是貪玩的孩子都喜愛,它猶如飛蛾癡迷灼熱的火焰一樣。至于生物課,我覺得動物世界太奇妙。特殊是上生態(tài)系統(tǒng)那單元,老師講說的食物鏈,我那時才知道原來人類也是食物鏈的一種,還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調等等,我的世界觀突然變得光明。一周兩節(jié)的生物課已經(jīng)無法滿意我的胃口,為此我借了好多相關的書來看,最終的結果是我的生物成果全級第一。結論是有些美妙的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有許多好玩的事情,我都遺忘了,時間是人類最可怕的敵人,再如何重要的事情經(jīng)過它的洗禮顯得不肖一顧。英勇地活在當下,是我始終的追求。
初一的作文篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……〞兒時的童真化成了清爽的空氣停留在秋天的尾巴上,那一份對豆蔻年華的向往好似充滿在春天的陽光里……
秋天,我走進初一,去找尋真實的自我。
去年的九月一日,我揮了揮手,告辭了天真爛漫的童年,帶著花季的向往,我闖進了初中的大門。
上初中以前,我始終認為自己是個優(yōu)秀的學生,因為我是在小學老師的夸獎中一路走進初中的。但上中學后,我似乎遺失了以往的自己:少了老師的夸獎,多了考試后的狼狽;少了小學時的瀟灑,多了中學時的驚慌。不知所措;少了一份自信。堅決;多了自責。害怕和忐忑擔憂。我這是怎么了?
初中,上課的時間更早了,媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越焦急手腳越不聽使喚,不是衣服穿反了,就是鞋帶系成了死結,解不開。穿不上,往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本。學習用具。更讓人害怕 的是考試,考的不好自己臉上無光,見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對慢慢失去自信的我,還是媽媽想了個方法,她說:先從整理自己的房間??茖W的運用時間起先吧。于是,我漸漸訂正了回家亂扔書包的習慣;學會了整理房間;學會了有條理的做事。其次天要用的東西,我總是提前放在惹眼的地方。這樣,要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是,勞碌的`早晨變得井然有序了??荚嚦隽艘馔?,父母也會勸慰我,讓我學會限制心情,沒關系張,同時讓我查找沒考好的緣由。
漸漸地,我又找回了小學時的自信,找到了“喪失“的我,我愛上了這驚慌而充溢挑戰(zhàn)的初中生活!
初一的作文篇6
今日是青島20xx年的第一場漂亮的雪景,也是我在學校特別快樂的一天。
上午吃完午飯,刷完碗,我漸漸悠悠的、不緊不慢的從餐廳去宿舍。出了餐廳門口,天上飄下來一片片雪白如雪的東西輕輕地劃過我的臉頰,我抬頭一看,哦,原來是下雪了,我快樂的直跳。我用雙手接著一片片飄雪,接住一個,細致的看著,我的手是否傷著飄雪了。
起床了,我通過玻璃窗上看外面漂亮的景色。從宿舍門出來,誰知上午那有氣無力的小雪,竟下起里嘩啦啦的大雪,英華小學的全部事物都穿上了漂亮、雪白、純真的新衣服,看著那漂亮的校內,就夢想起:在農村里和爺爺哥哥快樂的掃雪、打雪仗和堆雪人……
今日的日子是我在學校最快樂最難忘的日子了,我恒久忘不掉這一天的歡樂!
初一的作文篇7
初一的生活像個舞臺,有快樂、有哀痛、還有驚慌。新的生活方式給了我不同的感受,而這一天中發(fā)生的各種事情表達出了這舞臺劇的趣味。
朝頌
一天最好的時間是早晨。隨著宿管老師的哨聲響起,早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前:有想多睡一點是一點的、有驚慌洗漱的、還有干脆不洗漱干脆跑去教室的……宿舍中,沒有爸媽溫順地呼喊,只有宿管老師那“洪亮〞的哨子聲,這不僅增加了我們自主獨立的實力,還使我們的身體更加的健壯。
午唱
第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場斗爭的起先,一個個“飛車大俠〞奔向了食堂,還時時常做出些“漂移〞的動作,這些高難度的動作,也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘,為了這一兩分鐘,而做出這樣百害無一利的舉動,值得嗎?
最讓我無奈的是放餐具時,只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻〞包圍著,我盡全力擠進去,卻像皮球一樣被彈了出來,擁擠的程度不亞于頂峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣,感慨自己當時為什么沒有學一身中華功夫。只見才智之人找了幾個人,形成“尖刀般〞,硬是擠了進去,出來時才覺察身上被灑滿了飯菜和湯水。
暮曲
最終到了一天中最終的時刻——晚自習,教室中有三大類人:“乞丐〞、“平民〞和“貴族〞。先從最一般最多的“平民〞說起吧,他們在與作業(yè)斗爭呢!“乞丐〞是其次多的,他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩,總埋怨作業(yè)多寫不完,卻不往自己身上找緣由?!百F族〞是早已寫完作業(yè)在看書的人。當然,這種人不多,同學們總是艷羨地對他們說:“你們真好,做得又快又對。〞卻看不到他們背后付出的身影。
初一的生活,勞碌而充溢,驚慌而歡樂。
讓我用一首自己做的詩結尾吧:早晨哨聲緊又緊,增加體魄更獨立?!捌拼髱煥晜L氣,“人肉圍墻〞難攻破。晚自習時作業(yè)多,階層等級清楚白。初中生活雖勞碌,苦樂交織樂趣多。
初一的作文篇8
經(jīng)過各位同學長時間的努力,初中部的第一次月考最終圓滿勝利了。撲面而來的是初中部的其次輪長繩、體育節(jié)和播送體操競賽,然后就是再一次印證我們實力的期中考試。
這一次月考總的來說還是不錯的,我們初一〔三〕班在一般班里拿了第一。雖然這樣,但我們肯定不行以松懈,下次要考的更好,爭取能夠和試驗班挨的上肩。
語文,在一般班里是第一,肅穆來說語文是拉不開差距的。語文這門課程,說難也難,說不難也不難。要的就是我們平常的積累和多記多背,還有作文水品要到達肯定的程度。這樣,高分就輕而易舉的拿到手了。
數(shù)學,考的不是太志向,但這偏偏又是最拉的開距離的一門課。數(shù)學呢,難就難在上課有沒有仔細的聽老師講課,有沒有去多花些時間去練習。只要你聽老師講了,多做些題目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外語,還不錯,但在試驗班里那可就差了一大截嘍。外語其實是全部科目里最簡單的一門。不就是個ABCD嘛,多記一點有不會死。只要你下了功夫,輕輕松松一次搞定。
其他的外科都是在其次名和第三名之間徘徊。既不是最好的,也不是最差的。
但偏偏就是這樣,我們4個一般班里排名第一,和其次名只相差一點點。真是太險哦。
班里有2位同學進了全年級前50,其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊,再這樣下去唯恐就是最終一名了。
在月考之前,我們進行了關于月考的主題班會。在月考完之后,我們又進行了一次關于月考總結的主題班會。
在月考總結的這次班會中,班里列出了幾條月考為什么有得考的好,有的考的差。關鍵就是我們沒有落實和急躁,落實課時一項大大的問題啊。你沒有落實,你考試的時候就不會做了。有的同學就在想啊,我上課聽懂了啊,怎么就是不會做呢。那就是你沒有落實了,你落實了,你的成果就上去了,何樂而不為啊。急躁也是一個太大的問題,你急躁啊,每天浮在水面上,你說你的
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