德育少先隊工作計劃參考范文2023（精選4篇）

德育少先隊工作計劃參考范文2023（精選4篇）德育少先隊工作方案參考范文2023（精選4篇）

德育少先隊工作方案參考范文2023篇1

一、指導(dǎo)思想：

堅持德育為首，仔細貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，強化德育隊伍建設(shè);將《桃源縣教育局管理規(guī)章與評價》為指導(dǎo)，以學(xué)?！凹訌娀顒游幕ㄔO(shè)、打造歡樂課堂、營建歡樂校內(nèi)”的年度工作思路為指針，為滿意殘疾孩子自身進展的需要，從培育同學(xué)適應(yīng)將來社會的力量、促進同學(xué)的同學(xué)的可持續(xù)進展奠定良好的品德基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平，不斷強化德育工作實效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點：

1、進一步完善班級制度化管理體系，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標，即在老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)具有自主化教育管理意識，大部分同學(xué)具有自主管理力量，優(yōu)秀同學(xué)具有自主學(xué)習(xí)的力量，在優(yōu)秀同學(xué)的引導(dǎo)、組織下，做到有老師管和沒有老師管一個樣。

2、樂觀響應(yīng)學(xué)校課題討論，大力開展以“校內(nèi)文化建設(shè)”為主題的德育課題討論，初步探究德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，仔細組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校內(nèi)體育運動，為學(xué)校藝術(shù)特色教育供應(yīng)載體和方法保障。

4、改進和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

5、以“養(yǎng)成教育”的深化實施為核心，以培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色，堅持不懈抓好同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、加強校內(nèi)文化及班級文化建設(shè)，樂觀營造活潑健康，文明規(guī)范，布滿生氣，蓬勃向上的育人環(huán)境。

7、深化開展德育系列主題教育月活動，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。

8、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。一是連續(xù)深化開展“家訪”活動，形成長效機制;二是樂觀發(fā)揮家長委員會的作用，并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校，為形成教育合力供應(yīng)方法保障。

9、連續(xù)開展法制、衛(wèi)生、安全、心理健康等主題教育，仔細組織開展安全疏散演練。

10、不斷加強少先隊建設(shè)。仔細開展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范同學(xué)干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理力量。

三、工作思路：

以同學(xué)為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和同學(xué)自主管理兩條主線，通過主題教育活動與常常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外有機結(jié)合，促進同學(xué)良好的文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

四、詳細措施：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，落實各項考核評比。

1、每月召開一次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)。

2、落實班主任常規(guī)工作，重視對同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，以及美麗、干凈的班級環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。①主題班會做到有方案、有教案、有主題、有實效。②有的放矢地進行同學(xué)行為習(xí)慣的培育，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象，有針對性地實行準時有效措施，跟蹤教育，進行轉(zhuǎn)化工作。

3、營造良好教書育人氛圍。如干凈氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、深化進行德育科研探究，鼓舞班主任樂觀撰寫德育論文，班主任每月寫一篇德育案例，選取優(yōu)秀的上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

（二）、加強同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高同學(xué)的文明素養(yǎng)和自我管理力量。

1。著實抓好常規(guī)教育，以《學(xué)校生行為規(guī)范》和《特校一日常規(guī)》、等為指導(dǎo)，加強對同學(xué)日常行為規(guī)范的教育。組織同學(xué)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，各班要抓實一日常規(guī)，教育同學(xué)從點滴做起，通過多種手段，采納多種形式，對同學(xué)進行宣揚和教育。同時，要仔細抓好常規(guī)工作檢查，督促、評估工作，建立嚴格同學(xué)值日制度，加強對同學(xué)行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并準時反饋。樂觀提倡同學(xué)的自主管理、自我教育。

2。將連續(xù)堅持優(yōu)秀班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，針對同學(xué)中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有方案、有組織地進行專項性狠抓落實，要求抓一項鞏固一項，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達到精致化。

3。抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。

（三）、加強心理健康教育：開設(shè)心理健康課，做好心理詢問，培育同學(xué)健康的心理素養(yǎng)。

做好同學(xué)心理的疏導(dǎo)，老師要樂觀創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證同學(xué)心理健康進展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進同學(xué)身心全面和諧健康的進展。

（四）連續(xù)堅持月德育主題教育。

學(xué)校按學(xué)校生德育教育目標、同學(xué)年齡特征和學(xué)校德育工作實際，統(tǒng)籌規(guī)劃和支配對同學(xué)進行以愛國主義、集體主義、社會公德、法制、安全、公民素養(yǎng)、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動，做到有方案、有方案、有實效。不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成學(xué)校德育教育特色。

（五）高質(zhì)量開展校內(nèi)文體活動。

仔細組織開展好各種文體活動，堅持落實每天一小時的校內(nèi)體育運動，進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，每學(xué)期有方案、高質(zhì)量召開一次體育運動會和愛好運動會。樂觀組織好重大節(jié)日和重要活動的慶典活動。

（六）樂觀開展社會實踐活動。

以德育基地為主陣地，以體驗社會為目的，搭建各種活動平臺，大力開展同學(xué)社會實踐活動，讓同學(xué)了解社會、感受自然，培育同學(xué)社會實踐力量。

（七）、加強安全教育，著實增加同學(xué)的安全防范意識和技能。

通過舉方法制學(xué)問講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高同學(xué)守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全學(xué)問方面的圖片和資料、利用黑板報宣揚交通、飲食安全、環(huán)保學(xué)問，抓反復(fù)教育，提高和加強同學(xué)的法制、安全意識，使同學(xué)學(xué)法、懂法、守法，樂觀營造同學(xué)健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”“歡樂校內(nèi)”。

學(xué)校德育是個永無竣工期的簡單工程。沒有最好，只有更好。我校將連續(xù)不斷探究實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增加德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。

五、詳細工作支配：

二月份：

主題：新學(xué)期、新開頭

1、制訂好德育（少先隊）工作方案;

2、進行開學(xué)典禮;

3、召開期初班主任會議，布置德育工作、少先隊工作;

4、搞好入學(xué)教育。

三月份：

主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神做好文明公民

1、宣揚德育（少先隊）、班級等方案;

2、搞好入學(xué)教育：整頓校風(fēng)、校機紀、校容、校貌;

3、開展教室布置評比活動;

4、開展3。5學(xué)雷鋒系列活動;

5、開展“青青校內(nèi)”活動;

6、“個人衛(wèi)生”檢查。

四月份：

主題：學(xué)校是我家關(guān)系你我他

1、召開班主任會議（觀摩主題班會課）;

2、黑板報檢查;

3、開展讀書月系列活動;

4、開展衛(wèi)生講座。

五月份月份：

主題：“身殘志艱”爭當(dāng)社會好公民

1、慶祝“五一”勞動節(jié);

2、開展法律學(xué)問講座;

3、黑板報檢查。

六月份：

主題：愛護環(huán)境從我做起

1、慶?！傲弧被顒?

2、召開班主任會議;

3、召開家長會;

4、總結(jié)和評優(yōu)。

五：常規(guī)活動支配

1、每日一晨會，一次班級班風(fēng)評比小結(jié)

2、每周一次升旗，國旗下講話。

3、每月一次黑板報;每月開展一次班主任工作會。

4、每期開展兩次學(xué)問講座;一次家長會。

德育少先隊工作方案參考范文2023篇2

一、工作目標：

1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

2、準時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠懇，學(xué)習(xí)要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

五班級二班共有47名同學(xué)，其中女生26人，男生21人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是有一些孩子自制力量較差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。并且我還了解到本班存在的一些問題如：班集體缺乏分散力;班中尖子生比較少，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;班級紀律不算好，愛將話的同學(xué)較多等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

三、實行的措施：

1、班集體建設(shè)：

五班級的同學(xué)在經(jīng)受了三、四班級最頑皮的年段之后，究竟是長大了很多。這學(xué)期我著重培育同學(xué)為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。同學(xué)知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點貢獻。在集體中消失比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同爭論、商議?怎樣處理。讓同學(xué)有個人聽從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成分散的班集體。

2、注意班干部培育：

班干部是班集體中特別重要的組成部分。隨著同學(xué)年齡的增長，集體意識、競爭意識的增加，本學(xué)期，我主要培育班干部的領(lǐng)頭意識，讓他們在各方面能起到榜樣的作用。給其他同學(xué)做出表率。同時培育他們樂觀競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為樂觀重要的。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。同學(xué)在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，同學(xué)就不行能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問接受進去。抓同學(xué)的作業(yè)書寫，養(yǎng)成仔細、干凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓同學(xué)學(xué)會聽話，養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓同學(xué)兩操，教育同學(xué)懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培育同學(xué)的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對同學(xué)進行愛校教育。引導(dǎo)同學(xué)意識到：愛校就像愛惜自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)大隊部要求，組織同學(xué)出好黑板報，辦好墻報。在活動中，同學(xué)得到了力量的熬煉，培育了集體觀念。

另外，要從同學(xué)的實際動身，通過同學(xué)的學(xué)習(xí)、勞動、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深化細致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有肯定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時賜予確定、嘉獎。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們依據(jù)自己的管理方案管理班級，并準時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。公平的對待每一位同學(xué)，努力發(fā)覺他們的閃光點，準時表揚，從而提高后進生的自信念。指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)懷國家大事。。樂觀鼓舞全班向報社投稿，提高同學(xué)的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞同學(xué)參與愛好小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新力量和實踐力量。指導(dǎo)同學(xué)多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨立力量。敬重同學(xué)家長，樂觀主動的與家長聯(lián)系，仔細聽取看法和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。

6、努力培育同學(xué)的競爭意識：

依據(jù)各個學(xué)科方案，組織同學(xué)參與豐富多彩的競賽活動，做到賽前樂觀預(yù)備，仔細指導(dǎo)，賽后仔細總結(jié)，通過競賽，熬煉同學(xué)的意志，提高同學(xué)競爭意識，進展同學(xué)的各種力量，以適應(yīng)將來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

四、各月支配：

結(jié)合學(xué)校大事支配表進行。

德育少先隊工作方案參考范文2023篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際狀況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作措施

(一)完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)爭論、閱歷溝通，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)深化素養(yǎng)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面詳細做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，人人節(jié)省零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間溝通的主題字匯。

2.連續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣闊隊員盡可能供應(yīng)更多的表現(xiàn)機會，豐富校內(nèi)生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.樂觀推舉光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校內(nèi)文化。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、細心組織開展豐富多彩的少先隊活動

1.連續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣

讓書香浸潤人生”書香滿校內(nèi)。利用周一升旗時間進行“我的中國夢誦讀展現(xiàn)”活動。

2.連續(xù)開展“你好新時代”“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒印８髦嘘犻_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。樂觀宣揚愛惜我們的校內(nèi)，保持自己書桌的干凈，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校內(nèi)干凈。

3.音樂老師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校內(nèi)文化生活。

第一學(xué)期學(xué)校德育少先隊工作方案二

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到同學(xué)的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育優(yōu)秀小干部，提高同學(xué)自我管理力量。以“組建同學(xué)會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動，使同學(xué)樹立信念，完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善同學(xué)評價制度。重點是完善____學(xué)校同學(xué)評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，德育處將抽查各班班會狀況。

3.連續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4.樂觀開展師生義工服務(wù)活動，廣泛調(diào)動各方面的樂觀性，利用社區(qū)資源對同學(xué)進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分班級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參加思想道德建設(shè)工作的討論。全員要連續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平常教學(xué)過程中樂觀開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深化開展學(xué)校生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新的《學(xué)校生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進同學(xué)全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，樂觀構(gòu)建同學(xué)自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以同學(xué)自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培育同學(xué)十個好習(xí)慣，加強班級管理，常常性地進行班級文化檢查，將學(xué)校生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的同學(xué)主體意識和同學(xué)自我管理的意識及力量，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理、評價，逐步使同學(xué)從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動。

(三)樂觀開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展抱負教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)進展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，樂觀開展喜愛自然教育、愛惜動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標明確，方案落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、有用性強，并且仔細做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位同學(xué)家長均有肯定程度的聯(lián)系，特殊重視做好與學(xué)困生家長的常常性聯(lián)系;加強對老師家訪工作的組織管理，樂觀開展老師家訪活動，要求全部班主任全學(xué)年必需對本班同學(xué)進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

仔細貫徹教育部《關(guān)于加強中學(xué)校校同學(xué)心理健康教育的若干看法》，仔細落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。

第一、加強老師對心理健康學(xué)問的學(xué)習(xí)、了解，把握肯定的心理健康學(xué)問，具備基礎(chǔ)的心理詢問力量，能從同學(xué)行為表象發(fā)覺其內(nèi)在的心理疾障，并準時反饋給同學(xué)家長，進行合理疏導(dǎo)。

其次、充分利用家長會、開放活動等，讓家長熟悉心理健康對同學(xué)的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對同學(xué)的心理進展，對同學(xué)消失的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

我校將關(guān)注同學(xué)的心理健康，對同學(xué)進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探究出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧進展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓同學(xué)自覺遠離網(wǎng)吧、電子嬉戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增加道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要樂觀爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)懷，加大校內(nèi)周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好同學(xué)安全教育

1.大力加強對同學(xué)的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化同學(xué)的安全意識和自我防范力量，樂觀做好事前的防范工作

2.加強老師的護導(dǎo)制度，落實安全責(zé)任制，避開事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校內(nèi)，滋擾學(xué)校。

德育少先隊工作方案參考范文2023篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到同學(xué)的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育優(yōu)秀小干部，提高同學(xué)自我管理力量。以“組建同學(xué)會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動，使同學(xué)樹立信念，完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善同學(xué)評價制度。重點是完善x學(xué)校同學(xué)評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，德育處將抽查各班班會狀況。

3.連續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4.樂觀開展師生義工服務(wù)活動，廣泛調(diào)動各方面的樂觀性，利用社區(qū)資源對同學(xué)進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分班級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

（一）加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參加思想道德建設(shè)工作的討論。全員要連續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平常教學(xué)過程中樂觀開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深化開展學(xué)校生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新的《學(xué)校生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進同學(xué)全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，樂觀構(gòu)建同學(xué)自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以同學(xué)自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培育同學(xué)十個好習(xí)慣，加強班級管理，常常性地進行班級文化檢查，將學(xué)校生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的同學(xué)主體意識和同學(xué)自我管理的意識及力量，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理、評價，逐步使同學(xué)從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做，讓良好的行為習(xí)慣