2023年-文明禮儀教育演講稿-13

第頁2023文明禮儀教育演講稿文明禮儀教化演講稿

演講稿以發(fā)表看法，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先打算好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前開展，我們可以運(yùn)用演講稿的時(shí)機(jī)越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是我整理的文明禮儀教化演講稿，歡送閱讀與保藏。

文明禮儀教化演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是六年級(jí)的xx，今日我演講的題目是?文明禮儀在我心中?！

禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的根本要求。從個(gè)人角度來看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整齊大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；敬重師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不奢侈糧食。在家敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角落吧！

我的演講完了，感謝大家！

文明禮儀教化演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家早上好！

喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教化示范基地"，我感到非常地興奮，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)賜予我們工作大力支持的家長(zhǎng)摯友，表示由衷的感謝！

我園自20xx年xx月起，起先實(shí)施文明禮儀教化，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣揚(yáng)、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展，例如?好習(xí)慣伴我行??文明進(jìn)餐??我是文明好寶寶??文明每一天??文明在我口中??文明在我心中??文明禮儀親子活動(dòng)?，到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào)，無一不凝聚了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

“文明之花結(jié)碩果〞通過開展文明禮儀實(shí)踐教化活動(dòng)，培育了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好；嬉戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象漸漸削減；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和順手拾廢物的好習(xí)慣；用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參加活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整齊、大方、得體；師幼都能自覺愛惜幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。

我園開展文明禮儀教化實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè)，評(píng)比出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀老師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教化〞兒歌32首，有468名幼兒參與了“文明禮儀教化〞意愿畫評(píng)比活動(dòng)，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開展的文明禮儀教化實(shí)踐活動(dòng)取得了肯定的效果，但我們還將接著努力，把文明禮儀教化實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深化地開展下去。

總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必需把文明禮儀工作融入到教化教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！

文明禮儀教化演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目就是?文明禮儀伴我成長(zhǎng)?。

回憶絢麗歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦〞?！盀槿俗樱缴贂r(shí)，親師友，習(xí)禮儀〞，三字經(jīng)中的這句話告知我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種相識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步開展的標(biāo)準(zhǔn)，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最詳細(xì)的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來的開展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那肯定是現(xiàn)在最須要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互催促，從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、保護(hù)環(huán)境;敬重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)立者，又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氣氛，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

假設(shè)你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

假設(shè)你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們，

讓我們一起努力，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，

讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

感謝大家!

文明禮儀教化演講稿4

同學(xué)們：大家上午好！

首先慶賀并且歡送我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，踏著秋天的腳步，意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤龍中學(xué)的校門。信任每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo)，同時(shí)也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證。荀子云：“不學(xué)禮無以立、人無禮那么不生、事無禮那么不成、國(guó)無禮那么不寧。〞文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。今日老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表、課堂教學(xué)禮儀、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀、男女同學(xué)接觸的禮儀和集會(huì)禮儀這五個(gè)方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀。

一、中學(xué)生應(yīng)有的儀表

(一)儀容儀表

儀容儀表根本要求：整齊大方，樸實(shí)得體，符合中學(xué)生身份。

1、男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng)，不留怪發(fā)型。

2、女同學(xué)要求不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。

3、不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。

4、不得穿拖鞋進(jìn)入校內(nèi)，女生不得穿高跟鞋。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個(gè)人的儀態(tài)來推斷他的品行、學(xué)識(shí)、實(shí)力和其他方面的修養(yǎng)程度。

儀態(tài)舉止包括：站、坐、行的姿態(tài)，與人交談的看法、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動(dòng)作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)〞。所謂“站如松〞，就是站得要像松樹一樣挺立。

所謂“坐如鐘〞，即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。所謂“行如風(fēng)〞，即走起路來像風(fēng)一樣輕快穩(wěn)重，有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰，左右擺晃。

2、穩(wěn)重得體的動(dòng)作，優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?shì)⑴路上行走，必需靠右行，不能走中間，途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人，應(yīng)熱忱點(diǎn)頭示意，禮貌地打招呼。

⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時(shí)，學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。⑶上下樓梯，過狹窄通道，遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人，應(yīng)主動(dòng)讓道。

⑷打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己〞，禮讓三分。不要爭(zhēng)搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，手勢(shì)不宜過多，動(dòng)作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、落落大方的感覺。

⑹克服“冒冒失失〞的行為。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì)，自然隨和的看法氣質(zhì)難以變更，但風(fēng)度、性格是可以塑造培育的。作為男同學(xué)，應(yīng)使自己具有“陽剛之美〞，即風(fēng)度穩(wěn)重，動(dòng)作有力度?！皠偍暡坏扔凇耙皑暎僭O(shè)男子漢說話過于隨意、粗野、驕橫，在公共場(chǎng)所，敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨，就會(huì)給一種“二流子〞，缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué)，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體〞。同人交談，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中，看法要大方自然，切忌表情過分，過分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨意，應(yīng)自尊、自重、自愛。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五〞：即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。

二、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室，打算好課業(yè)用品，靜侯老師到來。學(xué)生因特別狀況，上課遲到了，就要留意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報(bào)告〞。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門；在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的緣由，說話看法要誠懇，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時(shí)，速度要快，腳步要輕，動(dòng)作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)馬上集中留意力聽講。

正確答復(fù)老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、學(xué)生如要答復(fù)下列問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來答題。

2、答復(fù)下列問題時(shí)，站姿、表情要大方，不要有意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑，說話聲音要洪亮、清楚。

3、對(duì)提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用愧疚的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清晰，不要不站起來。

4、在別人答復(fù)時(shí)，不應(yīng)隨意插嘴，別人答錯(cuò)了，也不應(yīng)譏諷訕笑，自己能答，可舉手。

三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口。對(duì)住校的學(xué)生來說，因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一，它的面貌，在肯定程度上能表達(dá)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要留意如下禮儀：

1、保持寢室內(nèi)外的整齊，要每天清掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在肯定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要?jiǎng)偤孟春土栏?，未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼，要保持干凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和運(yùn)用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水。

●學(xué)生與老師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1、學(xué)生與老師相遇，通常學(xué)生應(yīng)主動(dòng)先向老師招呼，道聲“老師早〞或“老師好〞。

2、在校外和老師相遇時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好；乘車遇見老師時(shí)，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座。

3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時(shí)和老師相遇，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼，請(qǐng)老師先行。

4、老師來家訪問，學(xué)生應(yīng)熱忱迎接，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹老師，同時(shí)請(qǐng)老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長(zhǎng)交談，學(xué)生應(yīng)短暫回避；當(dāng)老師離開時(shí)，學(xué)生應(yīng)熱忱送別。

5、畢業(yè)后，遇到老師，也要主動(dòng)熱忱地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了，再過幾天就是9月10號(hào)什么節(jié)？同學(xué)們?cè)谟袟l件的狀況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日歡樂。使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)。

(二)師生談話學(xué)生與老師談話，應(yīng)留意如下幾點(diǎn)：

1、和老師說話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。假設(shè)老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿態(tài)端正，不行東張西望，應(yīng)仔細(xì)地聽老師說話。

3、假設(shè)老師說的話，學(xué)生感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應(yīng)虛心而懇切地向老師請(qǐng)教，直到弄明白為止。

4、對(duì)于老師的奉勸和正確的指責(zé)，學(xué)生應(yīng)開心地接受，而且看法要虛心，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師看法較生硬、急躁，也不應(yīng)計(jì)較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)切幫助自己。

5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不行影響其他老師的工作?，F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室，連報(bào)告都不叫，這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn)。

四、男女同學(xué)接觸的禮儀

1、異性同學(xué)間，特殊應(yīng)留意以禮相待，相互同等，相互敬重、幫助。不能互起外號(hào)，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞，不能久久注視對(duì)方，不能打打鬧鬧。對(duì)異性同學(xué)的容貌、身材和衣著，不應(yīng)評(píng)頭品足；對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾，不行嘲諷、不要損害對(duì)方的自尊心。

2、對(duì)異性同學(xué)不宜過分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的青春期，雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的新奇和愛好，但由于年輕，自我限制實(shí)力較差，對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺薄；同時(shí)，感情也最易沖動(dòng)。在這種狀況下，異性同學(xué)過分親昵，就可能導(dǎo)致早戀，使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。

五、集會(huì)禮儀

1．升降國(guó)旗時(shí)，要肅立立正，行注目禮，直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng)，不嬉鬧談笑和東張西望。

2．唱國(guó)歌時(shí)，看法要肅穆，聲音要整齊洪亮。

3．學(xué)生參與活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不隨意談笑，要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)起先。

4．進(jìn)入或離開會(huì)場(chǎng)要聽從指揮，留意秩序，不一哄而上，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5．集會(huì)中應(yīng)留意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意走動(dòng)或發(fā)出聲響，不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛，影響集體榮譽(yù)的事。

6．在集會(huì)過程中，學(xué)生應(yīng)提前落座，恭候報(bào)告人到來。當(dāng)報(bào)告人到來時(shí)，會(huì)場(chǎng)應(yīng)馬上寧靜下來，并報(bào)以熱情的掌聲。在報(bào)告過程中，每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽，不竊竊私語竊竊私語，不打瞌睡，不無故中途離席。報(bào)告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同，報(bào)告結(jié)束，也應(yīng)以長(zhǎng)時(shí)間的熱情掌聲，以表示感謝。

同學(xué)們，今日老師就這五個(gè)方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的'禮儀，“文明〞其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明〞，就讓我們從身邊簡(jiǎn)潔的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。大家有沒有信念做到？我信任，經(jīng)過大家的共同的努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校內(nèi)。感謝大家！

文明禮儀教化演講稿5

老師們，同學(xué)們：

早上好！

前一階段，學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教化活動(dòng)，我們?cè)S多班級(jí)，許多同學(xué)，在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面，進(jìn)步較大。尤其要表揚(yáng)的是，自從我們的植物園正是起先種植活動(dòng)以來，我們?cè)S多班級(jí)、許多同學(xué)主動(dòng)參加種子、種苗種植活動(dòng)，五〔1〕班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗，三〔2〕班小摯友那么種下了行行番茄苗。我們還常?？吹皆谥形绾头艑W(xué)后，不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水，照料，非常仔細(xì)。接下來的日子里，希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面接著堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)光大；做得還不夠的，要?jiǎng)偤梅此迹右愿牧肌?/p>

同學(xué)們，今年是19XX年，從90周年前的19XX年到今日，宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，江蘇省教化廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇〞網(wǎng)上讀書網(wǎng)站，面對(duì)全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年〞專題教化活動(dòng)。

此次專題教化活動(dòng)，重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心工程〞，和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中，兩個(gè)核心工程一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中〞主題征文活動(dòng)大賽，另一項(xiàng)為哪一項(xiàng)領(lǐng)航杯“永恒的豐碑〞繪畫、攝影大賽。

其中“黨在我心中〞主題征文活動(dòng)本周就要起先。內(nèi)容上，以“書香江蘇〞網(wǎng)站舉薦的電子稿閱讀為主，充分結(jié)合生活實(shí)踐，結(jié)合自己的志向和追求，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受，撰寫以“黨在我心中〞為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng)，我們將先在月底前實(shí)行校級(jí)征文競(jìng)賽，在校級(jí)征文競(jìng)賽的根底上，我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品，組織選手集體登陸“書香江蘇〞網(wǎng)上讀書平臺(tái)，注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站，進(jìn)行省級(jí)評(píng)比?！皶憬K〞網(wǎng)上讀書平臺(tái)的進(jìn)入、注冊(cè)報(bào)名等事宜，請(qǐng)各位班主任依據(jù)今日下發(fā)的通知要求，在班內(nèi)作指導(dǎo)。

另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑〞繪畫、攝影競(jìng)賽，以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民效勞等方面所做出的杰出奉獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今日起，留意生活，留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變，并通過繪畫、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心工程，請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)細(xì)致閱讀下發(fā)的相關(guān)通知，爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作，為自己，為學(xué)校，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

同學(xué)們，今年7月1日是黨的生日，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放勝利了，香港、澳門回來了。我們的祖國(guó)已擺脫了過去的屈辱和貧困，開展成為初步旺盛興盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充溢希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義志向等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們?cè)谄G麗的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)實(shí)踐，用自己的雙手描繪祖國(guó)更加雄偉的藍(lán)圖！

同學(xué)們，還有幾周就是7月1日——黨的生日了，也是建黨90周年，我作為一名小學(xué)生，讀了這方面的書，這本書的名字是?頌歌獻(xiàn)給黨?，里面有許多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事，也讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣成立的，讓我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛，這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。

我想跟大家說的一個(gè)故事是?沈浩：做農(nóng)夫群體的貼心人?，沈浩只是一個(gè)一般的農(nóng)夫干部，他工作的那個(gè)村叫作小崗村，小崗村當(dāng)時(shí)是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地，但是，一點(diǎn)也不富有。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的，自從沈浩調(diào)去六年來，小崗村進(jìn)入了開展最快的六年，他為小崗村做出的奉獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清。而因?yàn)樗麨樾彺宓拈_展和人民的生活富有日日夜夜工作，最終，拖垮了他的身體，疾病奪去了他的生命。

我讀完了這個(gè)故事以后，我又想到了自己的生活，我在生活中不節(jié)約，而且還奢侈。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的，他們是努力地積攢下來，我們卻不去珍惜。

但是我讀完這本書以后我知道了新中國(guó)成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國(guó)，獻(xiàn)出了一生珍貴的生命。

還有一個(gè)故事?小偵察英雄郭滴海?，郭滴海在危急關(guān)頭，不動(dòng)聲色，不慌，英勇，又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗。

在學(xué)習(xí)上，我一遇到困難就退縮，比方說我遇到難題，不去深化思索，便停止不前，不去克服困難解決掉難題。但我讀了這本書后，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去，與敵人戰(zhàn)斗到生命的最終一刻。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題，就退縮了，我愧對(duì)為了祖國(guó)而犧牲的英雄們。

通過這本書，我受到了教化和啟發(fā)，我的精神得到了升華，我的靈魂得到了洗禮，立志為中華崛起而讀書！

文明禮儀教化演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，下面我對(duì)開展禮儀教化活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說明：

禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的根本要求。禮儀教化不是一般的禮貌教化，是健全人格的教化，也就是培育同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教化。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀學(xué)問缺乏，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)習(xí)“禮儀〞，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想相識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的相識(shí)，自覺地標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)敬重他人為起點(diǎn)?！岸Y儀〞從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心敬重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。

其次，學(xué)習(xí)“禮儀〞，要以提高本人自尊心為根底來培育個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

再次，學(xué)習(xí)“禮儀〞要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培育同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠懇的待人看法和莊重大方、熱忱友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教化寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得敬重學(xué)問、敬重老師、敬重同學(xué)、敬重他人、敬重勞動(dòng)，使文明的氣氛充溢校內(nèi)。

同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注意儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，駕馭交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有志向、有追求的現(xiàn)代人，注意禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，呈現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀標(biāo)準(zhǔn)，方算知書達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體〞。

禮儀，肯定程度上可以說是立校之本，是創(chuàng)立和諧校內(nèi)的重要手段。信任禮儀教化會(huì)是附中的一朵絢麗之花，肯定會(huì)香飄在校內(nèi)內(nèi)外。

文明禮儀教化演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我代表五〔3〕班演講的題目是“提升文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生〞。

為提升文明素養(yǎng)，提高城市文明程度，不斷推動(dòng)全國(guó)文明城市創(chuàng)立的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要快速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)立目標(biāo)，建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的須要做的，就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，努力讓校內(nèi)變得更加美妙。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下建議：

—、從小事做起，同鑄美妙心靈。讓我們的一言一行展示我們的美妙心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)遵守法律；樹立誠信之心，自覺踐行誠懇守信；永懷孝敬之心，自覺踐行尊老愛幼；增加責(zé)任之心，自覺踐行愛國(guó)遵守法律、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。

二、從自我做起，共建美妙校內(nèi)。讓身邊的一草一木都展示出我們校內(nèi)的美麗環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者；要保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不〞，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩；管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿公路，不踐踏草坪，讓文明成為校內(nèi)最漂亮的風(fēng)景線。

三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛心校內(nèi)。以劇烈的主子翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，主動(dòng)參加文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿效勞活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿