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文檔簡介
第頁2023文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿通用15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前開展,演講稿的運用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈拿鞫Y儀演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
文明禮儀演講稿1
敬重各位領導,各位護士姐妹:
大家下午好!我是**外科的護士**。在這春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進的步伐迎來了我們護士的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。作為優(yōu)秀護士代表,我感到非常榮幸,請允許我代表全院護士向關切支持護理工作的各位領導表示最真誠的感謝,向護士姐妹們致以最真誠的祝愿。祝大家節(jié)日歡樂。
不管在眾聲喧嘩的白晝,還是萬家燈火的夜晚,當我穿梭在形形色色的病人間,反反復復做著瑣碎的護理工作時;當我為病人細心護理卻有時遭到誤會,我時刻提示自己:我是一名護士!我心中始終有這種電監(jiān)護,吸氧,留置導尿等護理工作,然后又用熱毛巾為她擦拭全身,全然不顧她身上的血腥味道。當我把病人的身體全部擦凈以后,我又為她換上了干凈的病服,并著急地等著病人地醒來,那一天我始終守候在病人的床邊,直到病人的生命體征平穩(wěn)。最終在我的細心護理下,她的病情漸漸好轉,從死亡邊緣走了回來。我最終松了一口氣,這些天的努力終于沒有白費!
作為一名在基層工作的護士,我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆一般的種子,并不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想,當我長大時便能為急行的人們供給一片納涼的樂土了。當病人們帶著笑容走出醫(yī)院時,我的目的就到達了。我想做一個撒播“愛〞的種子,簡潔卻執(zhí)著。
一年來,我兩次被護理部指派參與特護工作,這是醫(yī)院和領導對我的信任,我無條件聽從支配,始終兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力,不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護當成一次向其他科室、其他同事學習的時機,自己在工作的同時也得到了進步和提高。在此我感謝各級領導給我的時機,在今后的工作中,我將一如既往,恪盡職守,不斷完善自我,加強自身學習,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,都是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的效勞。
****醫(yī)院,事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當護士的更應虛心做人,懇切做事,從**醫(yī)院的每個角落做起,爭做優(yōu)秀護士。我堅信,只要我們“從心做起,專心相待,微小效勞〞,讓我們的病患者滿足,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的呈現(xiàn),**醫(yī)院的明天必定是絢麗而輝煌的!
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀演講稿2
各位老師、同學們,大家好:
今日,我演講的標題是——?文明禮儀,從我做起?。德國聞名文學家歌德從前說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。〞確實,人們總是依據你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只需擁有它才會美妙、歡樂。
咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用訴苦自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,咱們每一位同學都應當做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包袱著問題被永久存放,而對將來的奢求必定注定了挫敗的宿命。
中國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是自不待言的。首要,禮儀是和諧人際關系的根底。人際關系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思維和行為的互動過程。比方,當你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的淺笑;當你遭遇天災xx時,摯友會伸出友情之手幫助你。再比方,人與人之間的相互寬恕、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠〞、“近〞、“親〞、“疏〞來描述人與人之間關系的程度。人與人之間的往來中,往往也依據不同程度,選用不同的禮儀去往來。烏申斯基從前說過:“好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的本錢,這個本錢會不斷地增加,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增加的利息熬煎人,使他最好的壯舉失利,并把他引到道德破產的境地〞。
不行置否,咱們的生活中還存在著很多陋俗,例如順手亂扔垃圾,用詞不雅,奢侈資源等等。雖然一個人的力氣難以變更些什么,可是我信任,只需咱們大家都攜起手來,任何陋俗都可以解決。文明是本身道德的表現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘如一個人不重視本身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從本身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立然后凡事舉。〞“立人〞的意思就是要完善人的思維和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底。
那么,讓咱們從現(xiàn)在起先,離別陋俗,走向文明。
感謝。
文明禮儀演講稿3
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,仔細聽老師講課;敬重老師,見到老師主動問好;能和同學和諧相處,友好合作,做到得理讓人,失理致歉,相互敬重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,看法主動主動,遇到困難,學會自己解決;愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,聽從老師的管理,接受值勤學生的指責勸阻;講究衛(wèi)生,酷愛勞動,關切班集體,為班集體爭光。
在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。敬重長輩,保護、孝敬父母,與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的指責,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人〞。
微小之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
文明禮儀演講稿4
敬重的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我叫許xx。很興奮今日能參與我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加漂亮。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一那么廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這那么廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。〞
我信任你,信任我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣答復你:不是的,做到文明說難也難,說簡潔也很簡潔。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應當講臟話,不應當打架斗毆……假設你做到了,那就是一個文明的人;假設大家做到了,那就是一個文明的群體;假設整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕快的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,感謝大家!
文明禮儀演講稿5
敬重的領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
假設你今日輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來。假設你輸了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不是金錢可以買到的。假設你失去了文明禮貌,你將徹底失敗,因為你失去了做人的根底!
我上幼兒園的時候,天真爛漫,不知道什么是文明禮貌。當我遇到人或摯友時,我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼,怎么打招呼。星期天,我和媽媽去購物,遇到了一個摯友。我主動和她打招呼,她笑著向我招手。我突然覺得心里很暖和。
有一天,陽光明媚,天空晴朗,爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當我來到公園時,我遺忘了游泳池在哪里??吹揭粋€大叔,就問:“喂,游泳池在哪里?〞大叔露出一副滿不在乎的表情,說:“我不知道。〞我一氣之下低聲道:“哼!別告知我,我自己去找!〞然而,公園就像一個巨大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?〞
阿姨親善地說:“哦,從這里直走,然后右轉。〞我謝過阿姨,跑到游泳池。這時我突然意識到:是不是我對那個大叔太不禮貌了,讓他不想理我?這時,我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性。最終找到了游泳池,勝利報名??磥砦拿鞫Y貌真的不行或缺啊!
長大了,我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根底。假設我們失去了根底,即使我們知道了一些學問和技能,我們也不會成為對社會有用的人,因為它使我們養(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習慣。
比方我看到一個小孩在踐踏草地,我就上去告知他不能這樣,因為世界上的一切都是有生命的東西,草地怕疼,不要踐踏。還有一次,看到一個大叔在公園里到處扔垃圾,我走過去告知他,不行能,因為這樣做不僅不文明,還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn),不僅提示了自己,也提示了別人要養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都那么辛苦,因為它們告知我們文明禮儀的重要性,也告知我們在我們的成長道路上沒有什么是許久的,只有文明禮儀會始終陪伴著我們!
感謝大家!
文明禮儀演講稿6
老師們,同學們:
大家好!今日我演講的主題是?講一般話,寫標準,做文明人?。
在我們身邊,常??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不仔細,寫歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜愛打打鬧鬧……
敬愛的同學們,這一切地一切信任你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你肯定會選擇“反對〞吧!假設你也參加過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)慢慢在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異樣的眼光。
其實說好一般話、寫好標準,這對于我們來說并不難,只是須要我們用一顆真心去對待它,仔細一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅毅的毅力。假設我們每天都能堅持一個小時,以后再漸漸地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能每天堅持下去,然后成為一種習慣,始終伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會艷羨我們,并成為他們前進的動力。
同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好一般話,寫好標準,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!
為此,我實行了幾個方法可供大家參考和運用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實許多時候我們即將勝利,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以接著發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
敬愛的同學們,聽了上面的內容,你肯定會感到很驚奇吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳〞。假設你真的不信任,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
感謝大家!
文明禮儀演講稿7
很興奮今日能站在這里,我想用一首詩來起先我的演講,“有一支歌,我們每天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今日我來說一說校內禮儀!
當絢麗的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的,我們在這美妙春天的校內里做什么呢
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整齊的校內里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道,春天是美妙的,可你更應當知道春天的校內是純潔、文明的!
在這么漂亮的校內里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢乏累。同學們,漂亮的校內不僅僅須要每個人的付出,更須要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校內裝扮得更加漂亮。同學們,讓我們在春天安靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)立文明校內、爭做文明學生!我信任通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力!
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不留神,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。〞說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習慣。細致想想,不是嗎無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細微環(huán)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素養(yǎng)不高〞對號入座的行為,都是因為不留意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng),其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變,既與思想相識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣,不容“小惡〞,不拒“小善〞,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化學問,對人對已對社會又有何用千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校內,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內到處盛開。
××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做這是××中學在最近組織全校學生探討該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校內文明禮儀相違反的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去建議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學充溢人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加指責和指責,沒有吩咐和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的看法和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點變更,說明德育只有深化人心才會具有實效性。
文明禮儀演講稿8
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,有多少景點,更要看城市中人的素養(yǎng),關注著不起眼的細微環(huán)節(jié),不引人留意的小事。
是誰每天起早貪黑地為我們清掃著這個無窮無盡的大城市?是誰每天冒著櫛風沐雨在工地上為這個城市點綴上一朵漂亮的鮮花?……他們都是“公路天使〞,靜默地為這個城市勞動,不求名利。
那是一個早晨,火辣辣的太陽照在大地上,讓花兒都躲在小草的背后,讓鳥兒都躲在自己的小家里,我也吹著涼爽的風扇,舒適地躺在床上睡著懶覺?!八ⅲ?,刷〞的聲音不絕于耳,把我從香甜的睡夢中叫了起來,我睜開朦朧的雙眼,伸了個懶腰,透過窗戶望見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿著掃帚右手拿著手帕正擦拭著玻璃上的灰塵。我始終聚精會神地看著那位老清潔工,心想:年紀這么大了還要出來為這個城市獻出一份力,我們也就更沒有理由在這里睡懶覺了。不一會一片臟乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃,當那位老清潔工要走的時候,我親切地叫了聲:“爺爺,等等喝杯水吧!〞那位老清潔工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水?!澳量嗔?!〞我暖和地說道。“感謝你!〞老清潔工滿懷笑意地說道。
那是一個冷嗖嗖的下午,狂風中夾雜著幾絲細雨,伴著幾聲雷聲,天空陰暗的讓人可怕,我躲在家里,突然一陣“噠噠噠噠〞的聲音,我被吸引住了,翻開陽臺一看,原來是建筑房子的工人們冒著雨在工地上工作,我心想:莫非他們就不冷嗎?就一頂平安帽,一件薄弱的衣服和一條褲子,一雙雨鞋,就能保暖嗎?我都抱著暖寶寶了??粗麄兠娉S土背朝天,心里真不是味道,眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼,唾罵,但那些工人并沒有在意,還是接著靜默地工作著,我心想:怎么會有這種人,太不懂禮貌了,沒素養(yǎng)。
日復一日,年復一年。就是那些靜默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個城市勞碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個美妙的品質,這個品質感化這任何一個人。我贊美他們,贊美這些靜默奉獻的人!
文明禮儀演講稿9
上學了,進校門。敬個禮,問聲好“老師早!〞
“同學早!〞我們都要懂禮儀,學做禮儀好少年。
“叮鈴鈴!〞下課了,同學間莫推攘。
下課不要大聲叫,不要大叫不要吵。
文明禮儀要遵守。
放學了,排好隊,出校門,有秩序,一個挨著一個走。
出了門,別忘了,臨走還要問個好“老師再見!〞“同學再見!〞
文明禮儀演講稿10
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家好,我是高一〔6〕班的李原。今日我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹新風。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。〞文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。〞說的就是老師首先要教化學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應當首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國遵守法律,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻〞。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工〞。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋俗一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的`非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋俗給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比方到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋俗,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應當為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為傲慢的秀麗風光,更有“禮儀之邦〞的美稱。然而秀麗風光今日仍在,美妙禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風〞的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中心電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不留神扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,歡樂了別人也滿足了自己。
所以,同學們去除陋俗須要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整齊大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛惜花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食。在家敬重長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅表達在物質的足夠、技術的先進上,更須要陶冶完備的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,須要重建禮儀,讓人們心靈
相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿意。這就須要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀根底上,重建新的、表達時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦〞!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的中學生,讓文明之美遍布校內,讓禮儀之花開滿校內的每個角落!
我已演講結束了,感謝大家!
文明禮儀演講稿11
敬重的評委老師,各位摯友:
大家好!
絢麗的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的,我們在這美妙春天的校內里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整齊的校內里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美妙的,可你更應當知道春天的校內是純潔、文明的!
在這么漂亮的校內里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢乏累。同學們,漂亮的校內不僅僅須要每個人的付出,更須要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校內裝扮得更加漂亮。同學們,讓我們在秋天安靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)立文明校內、爭做文明學生!
文明禮儀演講稿12
敬愛的同學們,老師們:
大家好
我今日演講的題目是?文明禮儀在校內?。
古人云,“不學禮,無以立〞。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標記。在當代,更是在社會中與人交往的根底。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達,也是個人道德和社會公德的表達。更是一個國家社會文明程序、道德風氣和生活習慣的反映。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦〞,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校內里,那么更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種學問的同時,它將確定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰明的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可。“愛惜環(huán)境〞,“敬重老師〞,“整齊大方〞,這些都是看似早已爛熟于胸的校內根本禮儀標準,卻無處不透露這人文的關心和理性的思索。文明禮儀,強調的是“敬重之本〞。試想,倘如我們每個人都生活在這樣一種充溢著同等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校內充溢活力。有了它,校內才不僅僅是我們學習學問的地方,更是我們共同成長,恒久珍視的溫馨的家。
對于我們中學生而言,文明禮儀那么還有更高的要求。這種要求不僅僅表達在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充溢活力的校內,一群主動進取的學子,一派蒸蒸而上的學習氣氛。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了隨意一個都不是真正的健康〞,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內在兩局部。得體大方的著裝,整齊樸實的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐那么會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),主動進取的看法那么讓你倍受敬重。放眼我們的校內,這令多數(shù)人憧憬的五中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃爍成才智的光線。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿足。好似每天總有那么幾個著裝不標準,發(fā)式不合格的同學;為什么時常也有同學之間的爭吵和不開心發(fā)生?對待老師
你是否賜予了足夠的敬重?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。我們這一級的同學們,來到這里我們應當以更高的標準要求自己,以一個“閆中人〞身份來標準自己的行為。11,12級的學長學姐們,那么應以更加嚴格的標準樹立起良好的典范。五中這一片沃土,光有才智和學問是不夠的,還須要文明禮儀使它更加和諧,美妙。
國民素養(yǎng)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還須要每個社會公民許久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校內做起,樹立一個良好的典范。
我的講話完了,感謝大家。
文明禮儀演講稿13
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家早上好!今日我演講的是?講文明講秩序創(chuàng)和諧校內?新學期起先已經兩個月了,在這兩個多月的時間里,我們全校師生致力于創(chuàng)立一個校內美麗、秩序井然,團結友愛的和諧校內。在學校、老師和同學們的共同努力下,我們的學校變得更加美麗了,校內里干凈整齊,教室和辦公室窗明幾凈,就連講臟話、損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為也越來越少了。但是,美中缺乏的是:近一段時間來,我們依舊看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關緊要。我要告知同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,才是一個人文明的表達,只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)立一個和諧校內。
當你置身于人山人海的廣場時,當你安平平安地穿過人行橫道時,當你舒舒適服的走上公共汽車時,這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美妙生活環(huán)境。
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