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文檔簡介

分驗(yàn)

目錄1、春天在里………12、探訪春…………23、講述春的故事…………………34、春風(fēng)拂…………45、天氣預(yù)…………56

電動(dòng)玩具大拆裝…………………67、玩轉(zhuǎn)電鐵………78物”知多少……9、廢物不…………910、人類的朋……11微生物的危害…………………12、我研究微物…………………13、我像誰………14、可以一模樣嗎………………班級(jí):教師:

2018至

2019

學(xué)年度第二學(xué)期姓名:

一、春天在哪里

二、探訪春天年

日實(shí)名

驗(yàn)稱

春天在哪里

實(shí)名

驗(yàn)稱

探訪春天實(shí)目

驗(yàn)的

引學(xué)生聯(lián)系活經(jīng)和參與觀活動(dòng)激起對(duì)春的興趣

實(shí)目

驗(yàn)認(rèn)識(shí)春季的些點(diǎn),從然中得美體的驗(yàn)并用定的方式美自實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)材驗(yàn)程

紙筆。通調(diào)查,寫查報(bào)。

實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)材驗(yàn)程

紙筆。通調(diào)查研究寫研報(bào)告。調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告要寫出調(diào)查研的

介紹和展示一種景致或現(xiàn)象,我們可以用觀

察到現(xiàn)和

的象結(jié)

全,并總結(jié)出的成果。

到現(xiàn)和

的象結(jié)

兒歌、、攝影、、話劇、、模型等方法進(jìn)行表達(dá)與交果

果流。.1.

.2.

三、講述春天的事

四、春風(fēng)拂面年月

日實(shí)名實(shí)目實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)稱驗(yàn)的驗(yàn)材驗(yàn)程

講述春天的故事全了解表達(dá)交流常用方式其方開春天的故會(huì)”

實(shí)名實(shí)目實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)稱驗(yàn)的驗(yàn)材驗(yàn)程

春風(fēng)拂面會(huì)模擬風(fēng)形成的驗(yàn)中地圖、香蠟燭火柴、玻罩、。在圖上找個(gè)方(北京和深在兩個(gè)地分點(diǎn)支香溫高的地方點(diǎn)支蠟燭。用孔的玻罩起來觀察。觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

1、述自己的點(diǎn)要。2、真傾聽他的。3、確對(duì)待他的批與。4、重他人的動(dòng)。5、重事實(shí),于提不同。6、極參加交與。

觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

在陽的照射地表面各處的溫不相溫的地空就會(huì)變輕升溫較低地方,冷氣就向了氣溫的方補(bǔ)充這樣空氣斷流,也就形了風(fēng).3.

.4.

五、天氣預(yù)報(bào)

六、電動(dòng)玩具大裝年

日實(shí)名

驗(yàn)稱

天氣預(yù)報(bào)

實(shí)名

驗(yàn)稱

電動(dòng)玩具大拆裝實(shí)目實(shí)器

驗(yàn)了解預(yù)報(bào)天的用簡方法,能持長的的氣預(yù)活動(dòng)驗(yàn)材

實(shí)目實(shí)器

驗(yàn)的驗(yàn)材

感科學(xué)就在邊要做心人誰能有發(fā)現(xiàn)螺刀、鉗子鑷子剪刀、電鐵、柴。實(shí)過

驗(yàn)程

觀一段時(shí)間氣象找出氣象變化。

實(shí)過

驗(yàn)程

拆裝一種電動(dòng)玩具,觀察。觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

通過觀察一動(dòng)、,括人也感覺到天變化做出反應(yīng)

觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

電玩具里都一個(gè)它過導(dǎo)線和池一起組一個(gè)。.6..5.

七、玩電磁鐵

八廢物知多年

日實(shí)名實(shí)目

驗(yàn)稱驗(yàn)的

玩轉(zhuǎn)電磁鐵體科學(xué)史上現(xiàn)電生磁的過,意到留觀察,善思考質(zhì)的重要

實(shí)名實(shí)目

驗(yàn)稱驗(yàn)的

“廢物”知多少引學(xué)生經(jīng)歷廢物種類質(zhì)量理法的調(diào)研究的全程實(shí)器

驗(yàn)漆包線、電、池座鐵釘、大針、材磁。

實(shí)器

驗(yàn)材

記表。實(shí)過

驗(yàn)程

制電磁鐵,線圈上電流后鐵釘靠近頭針,用樣的法但改變?nèi)Φ臄?shù)進(jìn)行實(shí),觀察。

實(shí)過

驗(yàn)對(duì)我們身邊的廢物進(jìn)行調(diào)查了解寫調(diào)查程報(bào)告。觀

線匝數(shù)

電數(shù)

吸的大頭針

調(diào)時(shí)要注意,錄數(shù)據(jù)到現(xiàn)和

的象結(jié)

102

到現(xiàn)和

的象結(jié)

要。果

202

果.7.

.8.

九、廢不廢

十、人的朋友年

日實(shí)名實(shí)目實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)稱驗(yàn)的驗(yàn)材驗(yàn)程

廢物不廢引學(xué)生體驗(yàn)察、量、調(diào)查科學(xué)究活中的作用卡、剪刀、珠筆鐵釘。制大風(fēng)車。

實(shí)名實(shí)目實(shí)器實(shí)過

驗(yàn)稱驗(yàn)的驗(yàn)材驗(yàn)程

人類的朋友學(xué)與別人交,善表達(dá)自己見解小子母開白玻棒微鏡。在個(gè)清潔的瓶子放入酵母再加100毫開水和5克糖攪均勻防在溫暖地方30分后在顯鏡下觀察觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

幾所有的廢都有再用的。

或回收

觀到現(xiàn)和

察的象結(jié)

許微生物對(duì)類是

的.9.

.10.

十一、生物的危害

十二、研究微生物年

日實(shí)名

驗(yàn)稱

微生物的危害

實(shí)名

驗(yàn)稱

我研究微生物實(shí)目

驗(yàn)在調(diào)查觀察培學(xué)生事求是、真細(xì)的的學(xué)態(tài)

實(shí)目

驗(yàn)引領(lǐng)學(xué)生體發(fā)的喜流中同學(xué)分享的自的見,增強(qiáng)自實(shí)器實(shí)過觀

驗(yàn)材驗(yàn)程察

紙筆等。調(diào)常見致病生物們與微生物有共同的生

實(shí)器實(shí)過觀

驗(yàn)材驗(yàn)程察

調(diào)微生物。到現(xiàn)和

的象結(jié)

?

到現(xiàn)和

的象結(jié)

我在闡述自的成時(shí),還可借助、、片來表達(dá)。.11.

.12.

十三、像誰

十四、以一模一樣嗎年

日實(shí)名

驗(yàn)稱

我像誰

實(shí)名

驗(yàn)稱

可以一模一樣嗎實(shí)目實(shí)器

驗(yàn)的驗(yàn)材

使生知道人許多征是可以傳的

實(shí)目實(shí)器

驗(yàn)讓學(xué)生了解傳變異

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