學校學生日常行為規(guī)范管理制度_第1頁
學校學生日常行為規(guī)范管理制度_第2頁
學校學生日常行為規(guī)范管理制度_第3頁
學校學生日常行為規(guī)范管理制度_第4頁
學校學生日常行為規(guī)范管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

XXXX學校學生日常行為規(guī)范管理制度一、小學生一日常規(guī)1、入校:(1)進出走大門,必須佩戴紅領巾或者少先隊徽,戴口罩。(2)不遲到、不早退、不曠課,請事假按規(guī)定辦理手續(xù),中途一般不得外出,特殊情況須憑班主任簽發(fā)的出校證明出校。(3)必須帶齊課上應用的書籍文具,不得把與學習無關的東西帶進校內(nèi),不得把校外學生、青年引進校內(nèi)。(4)學生在校時間一律不會客,早晨到校認真早讀,中午在宿舍、教室或家休息。上學回家途中,注意安全,遵守交通規(guī)則。2、上課和考試:(1)預備鈴響,準時進入教室,及時做好上課準備,上課后因故遲到須喊“報告”,經(jīng)任課老師同意方可入內(nèi)。(2)上課端坐,精神飽滿,認真聽課,不下位、不交談、不外出、不思想開小差,舉手發(fā)言,不亂説話,作業(yè)認真、規(guī)范。(3)實驗課、音樂課、室外體育課必須課前排隊,安靜有序地進入教學地點,服從老師安排,遵守操作規(guī)程或技術要領,不亂動手,保證安全。(4)認真對待檢測和考試,不弄虛作假。3、體育課、課外活動和集會:(1)課外文閱讀:讀好書,不看“黃色書刊”和不健康的書刊,遵守閱讀、借書制度。積極上好學校組織的各種活動課。(2)課外文娛活動:聽好歌、唱好歌,不聽“黃色歌曲”和不健康的歌曲。看好影片,不看黃色錄相和不健康的影視。積極參加學校組織的文娛活動和比賽。(3)“兩課”、“兩操”、“兩活動”:體育課、體育活動一律穿運動鞋,夏天不得戴帽、戴太陽鏡,冬天不得穿大衣、戴手套;上廣播操做到“快、靜、齊、準、”;上眼保住操做到部位準確。積極參加學校和班級組織的代表隊的訓練和比賽活動。(4)科技、學科興趣小組活動及研究性學習活動:做到準時、認真、守紀。(5)參加各種集會:集會和觀看影劇、演出,排隊進場,遵章守紀,做文明觀眾,不大聲喧嘩,不起哄。4、課前、課間和放學:課前課后適當作息,不吹口哨、不怪腔怪調(diào)、不激烈活動、不追逐打鬧嘻戲、不打撲克、不亂竄教室、不隨意起哄,放學后不得在校內(nèi)、校外逗留,按時回家,回家要復習、預習功課,及時認真完成作業(yè),不馬虎潦草,不抄襲。5、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、保持清潔衛(wèi)生:認真做好衛(wèi)生值日工作,吐痰入盂,廢棄物入箱,小便入池,大便入坑。個人衛(wèi)生做到勤洗腳、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服。不在墻壁、黑板、專欄、桌凳等處亂涂亂畫亂刻或留下球跡、腳印、手印。坐、立、行、走身體要正直,看書、寫字的姿勢做到:“身距桌一拳、書同眼一尺、執(zhí)筆處高筆尖一寸”。6、熱愛勞動:培養(yǎng)良好的勞動習慣,熱愛勞動,幫助家長搞好家務,積極、按時地搞好每日的值日工作,每學期組織的校內(nèi)外勞動,不怕臟、不怕累,保質(zhì)保量。7、愛護公私財物:不損壞門窗、桌凳、衛(wèi)生和勞動工具、電路、照明設施、體育、文娛、科技活動器材,不在花園中穿行,不攀折花草樹木,節(jié)約用水電,人走關門、關燈,不私自拿別人的書籍、文具等用品,借用公私物品要愛惜,準時歸還,財物損壞須在當天報告并及時賠償。8、文明禮貌、尊師敬老:尊重教職員工的勞動,對人講文明有禮貌,不說粗話、臟話,使用“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌語言,虛心接受教育,認真改正缺點,不頂撞,不強詞奪理,不隨便進入教師辦公室,進辦公室先喊“報告”,不亂動辦公用品。不影響辦公,尊重來客,有禮貌地提出或回答問題。9、團結(jié)互助、友愛同學:真誠和睦相處,不打架,不罵人,相互不起不叫綽號,不欺負別人,同學間發(fā)生矛盾多作自我批評,不私拆別人的信件,不偷看別人的日記,不做損人損公利已的事。10、儀表大方、生活儉樸:衣著發(fā)型樸素大方。男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋和超短裙(褲),夏天不穿拖鞋、背心進校,按時吃飽三餐,愛惜糧食,不抽煙、不喝酒。11、說明:《小學生一日常規(guī)》的檢查,實行不定期抽查制度,凡違反《常規(guī)》嚴重的學生及多次教育不改者,給予公開點名批評,直至警告處分,操行評定降低一等級。二、學生養(yǎng)成教育目標要求(一)、紀律:1、按時到校、離校,不曠課;預備鈴響后馬上進教室,準備課本、筆記和文具。2、進出校門有秩序;放學后馬上回家,不在校門口逗留或結(jié)伙堵塞。3、不翻窗翻墻;不許敲打、搖晃、糟蹋課桌板凳;不亂摸亂動電源開關。4、教室樓道內(nèi)不許大喊大叫、放怪聲、打口哨,嚴禁追逐打鬧。5、不亂動亂扔板檫、粉筆;嚴禁在教室、樓道、校內(nèi)墻壁上亂寫亂畫。6、愛惜衛(wèi)生工具;放學離校關好門窗、電源開關。7、不帶小刀等易傷人器具,不用木棒、石頭、土塊打鬧玩耍;活動、玩耍到操場。不許進舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧。8、在校不帶零食(瓜籽、花生、桃、梨等)。9、清除身邊贓物,塑料袋、冰棍棒、廢紙放到垃圾箱,隨手撿拾腳下垃圾。10、提倡文明用語,說話和氣,不說粗話,更不許罵人。11、堅決不打架,產(chǎn)生矛盾要諒解、克制,找教師解決,多從自己找原因。12、決不允許勾引校外人員攔截、威脅、毆打同學、干擾教學。13、午飯打飯排隊,互相謙讓,不加塞、不蠻橫。14、尊重值周同學,不許侮辱、刁難;遲到不報假姓名。15、上操、集合鈴響或接到通知馬上到操場集合,一切行動聽指揮,作到快、靜、齊。16、學校安排的活動必須參加,不缺席,不敷衍;安排的任務按時完成,不拖拉。17、愛惜糧食、節(jié)約用水,吃剩的饅頭、飯菜不亂扔、不亂倒。18、見教師要問好,教師問話要回答;出門、回家要給家長打招呼。19、不欺負弱小,要有惻隱之心;不做坑蒙、拐騙、偷竊之事;不偷看別人日記、信件。20、無故不進他班教室;進教師辦公室、別人家要征得同意。21、拾到東西交還失主或?qū)W校;不許強逼同學。(二)、學習:22、課前認真預習;上課專心聽講,做好筆記;課后獨立思考,認真復習,按時完成作業(yè);回家抓緊自修。23、課堂上不說閑話,不做與本課無關的事,發(fā)言要舉手,回答問題要積極;嚴禁大喊大叫、戲鬧起哄;遲到到要喊報告,不許橫沖直撞。24、自習課不說話,不玩耍,不下座位,教師在和不在一個樣。25、不抄襲作業(yè),嚴禁考試作弊(左顧右盼、交頭接耳、攜帶夾帶)。(三)、勞動、衛(wèi)生:26、勞動要帶工具,任務認真完成,注意安全,不偷懶,不?;?。27、衣服上扣、帽子戴正;提倡穿校服,做操不穿大衣、不戴口罩,體育課穿運動鞋。28、男同學不留長發(fā),女同學不燙發(fā)。29、不隨地吐痰,嚴禁吸煙酗酒。30、堅持上好早操,積極參加課外體育活動。31、值日生要提前到校,明確職責,認真負責,班干部要檢查。32、教室要五凈、三齊、三無。即地面凈、桌凳凈、墻壁凈、桌倉凈、黑板凈;桌凳齊、桌倉齊、衛(wèi)生工具擺放齊;無紙屑、無痰跡、無雜物。三、升降國旗制度1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮。2、旗手必須嚴肅,認真,出旗時,一同肅立兩則一起護旗,齊步走向旗桿。3、升旗時,師生肅立致敬,奏國歌。4、校長到國旗下講話,或優(yōu)秀學生講話、演講。四、學生禮貌須知1、牢記“請、您、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌語言,對別人提出要求先說“請”,招呼人要稱“您”,見面相互間問“您好”,分手辭別說“再見”,受人幫助要道謝,無意冒犯要道歉。2、早晨第一次遇見老師、長輩要主動招呼、問早;在擁擠或狹窄的地方,要讓老師、長輩、客人先通行;若問路,要熱情指點;客人進教室要起立,以示歡迎,熱情回答問題。3、正確應用“稱呼”,同學相遇互叫名字,不起綽號,早晚與鄰里見面要主動招呼,去同學、老師家時,進門要恰當稱呼和告知,說話不能影響他人。4、進老師辦公室應先“報告”,允許后方可進入;進別人室內(nèi)應先輕輕敲門,未經(jīng)允許,不可隨便入門;進入辦公室或別人室內(nèi),未允許不得亂翻文件、書籍和其他物品。5、不私拆他人的信件,遇見他人讀信看信,要自覺回避。6、聽到上課鈴響立即進課堂,靜候老師前來上課。上課遲到,應“報告”,在教室前門外稍候,待老師允許后,行禮進入教室就座。上下課要起立。下課時待老師離開教室,再有秩序地走出教室,不要搶在老師前面先走。五、課堂常規(guī)1、預備鈴響,學生將文具、課本、筆記本等放在課桌上靜候老師上課,教師帶好教具走到教室門口等候(若發(fā)現(xiàn)地上有紙屑即示學生撿掉)。2、正式鈴響,教師走到講臺,環(huán)視后說:“上課”!班長說:“起立”!老師說:“同學們好”!全體學生:(齊朗誦激勵性語言后)“老師好”!老師說:“請坐”(或用手勢示意坐下)3、上課時,學生兩眼注視教師,且常摘記,勤思考,敢答、問,遇到討論或操作,積極動手,熱烈討論。4、因事遲到者,先在教室外等候一下,待老師示意后進入。5、下課鈴響后半分鐘內(nèi)教師說:下課!班長說:“起立”!教師說:“同學們再見”!全體同學:“老師再見”!6、課間時間內(nèi),值日生擦凈黑板。六、廣播操制度1、各班體育委員負責集合整隊,檢查人數(shù),班主任教師到位檢查。2、發(fā)現(xiàn)無故缺操者,進行批評教育。一次班級無故缺操十分之一,大會批評。3、因病、事不能上廣播操的學生向班主任或體育委員請假,體育委員批假的,需事后經(jīng)班主任認可,否則仍視作缺勤;課間操進行中,有關同學不得在校內(nèi)隨便走動或離開學校。4、廣播操時間除每班留二~三人在教室內(nèi)打掃衛(wèi)生外,其他同學都要參加。5、各班在規(guī)定地點整隊、跑步進入做操地點,隊伍做到“快、靜、齊”(橫、縱、斜一條線),做操要嚴肅認真,動作準確優(yōu)美,剛勁有力,整齊一致。6、廣播操體育老師應到崗盡責,組織指揮和巡視。七、個人衛(wèi)生要求1、“五勤”:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗手。2、“七不”:不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便(小便入池、大便入坑)、不亂涂亂畫、不亂貼亂摸(保持黑板、墻壁、桌凳等整潔,不在墻壁上留下手印、腳印、球?。⒉粨p壞衛(wèi)生設施。3、服裝整潔。4、飯前便后要洗手。5、用眼衛(wèi)生:做到三要三不要。三要:坐姿要端正;看書寫字眼睛要高書本一尺;認真做好眼保健操,讀書寫字一小時后要休息片刻或遠望片刻。三不要:光線過強或過弱時不要看書寫字;躺著、坐車、走路時不看書;不要用臟手揉眼睛,男女同學額前頭發(fā)不超過眉毛。八、班級環(huán)境衛(wèi)生責任制(一)、清潔區(qū)域衛(wèi)生要求:1、無磚頭瓦片;2、無雜草樹葉;3、無紙屑果皮;4、無痰跡;5、無煙頭;6、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、無鞋印、無球印、無臟水印等。措施:(1)各班清潔區(qū)每天早、中兩掃;(2)衛(wèi)生檢查專人負責,天天檢查記錄,向全校公布(3)對清潔區(qū)打掃不好的班級視其情節(jié)予以扣分。(二)、室內(nèi)要求“五凈二齊”:1、五凈:墻面、地面、黑板、玻璃、桌凳干凈;二齊:(1)課桌、凳要排放整齊;(2)標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊。2、措施:(1)各班要有衛(wèi)生值日表,分工要明確;(2)班主任要重視,每天要督促檢查;(3)學校安排專人,每周抽查,并作記錄,以備考查。(三)、各班衛(wèi)生包干區(qū)要求:1、全校各班公共設施的衛(wèi)生定班定點負責打掃;2、各班衛(wèi)生包干區(qū)一包到底,一般一學期不變;3、負責打掃地面、擦抹玻璃門窗及辦公用具;4、愛護室內(nèi)外公物,損壞賠償。措施:(1)學生按時到位,分工明確;(2)班主任到位,布置任務并予以指導;(3)學校由專人負責檢查包干區(qū)衛(wèi)生,并作好記錄。(四)、突擊任務,特殊對待:1、突擊任務,特殊對待,要突出“快”字。2、各班級要服從調(diào)配,對分配的突擊任務不得拖延。3、各班接受的任務要保質(zhì)保量完成,不留死角。4、班主任要現(xiàn)場指揮,確保安全。九、學生考勤管理規(guī)定(一)、學生考勤規(guī)定:1、學生必須遵守學校規(guī)定,按時到校,遵守學校的作息制度。凡正課、升旗儀式、早操、早讀、自習課、班會、體育課及課外活動、運動會、勞動及學校統(tǒng)一組織的各項活動均屬于考勤之列。2、因故不能到校上課的學生,應辦理請假或補假手續(xù),未請假或請假未獲批準而不到校者按曠課論;上課鈴響后才進教室者作遲到論(特殊情況除外),遲到15分鐘算曠課一節(jié)。下課前擅自離開課堂(或現(xiàn)場)算作早退。遲到、早退四次者作曠課一節(jié)論處。3、學生請病假需有家長簽字的病假條或醫(yī)院證明。一周以內(nèi)班主任批準,兩周以上報政教處審批。A、學生因病來不及請假者,應在回校后當天內(nèi)持證明辦理補假手續(xù)。B、學生請事假應事先辦理請假手續(xù),一周以內(nèi)班主任批準,一周以上由家長到政教處請假,經(jīng)同意后方能離校,否則按曠課處理。(二)、考勤管理辦法:1、凡無故曠課、早退、不到校學生,班主任必須及時與學生家長取得聯(lián)系,查明原因。2、凡無故曠課三節(jié)以上者,不能被評為三好學生。3、凡無故曠課三節(jié)以上者,三天之內(nèi)由學生本人將書面認識交家長及班主任簽字后交年級組長備案。4、凡無故曠課五節(jié)以上的學生,年級組長或班主任通知家長,制定切實可行的改進措施,批評教育限期改進。5、經(jīng)常遲到、曠課、早退,屢教不改,累計達7節(jié)以上者,經(jīng)校務會研究給以紀律處分。十、學生獎勵辦法(一)、為表彰先進,獎勵在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展或在某一方面成績顯著的學生或集體,全面實施素質(zhì)教育,特制定本辦法。(二)、對學生的獎勵要遵循激勵、導行、公正的教育原則,通過表揚先進,發(fā)揮示范帶頭作用,使全體學生得到發(fā)展。(三)、學校設個人獎和集體獎兩大類。個人獎包括:三好學生獎,優(yōu)秀學生干部獎以及其他單項獎。集體獎包括:先進班級體獎,精神文明班級獎以及班級單項獎。1、優(yōu)秀學生獎(1)每學年第一學期按規(guī)定評選校級“三好”學生,學年結(jié)束時正式評定。(2)每學年按上級下達的名額,結(jié)合本校的實際情況,分別評選出市、區(qū)級“三好”學生、優(yōu)秀學生干部。2、學科競賽獎凡參加由教育行政部門批準組織的數(shù)學、物理、化學、語文、外語、計算機等學科競賽,取得市級以上獎勵的,學校按學生獲獎等級及名次給予獎勵。對于參加體育、書法、繪畫、文娛、演講、科技制作、小論文等競賽取得優(yōu)秀成績的學生按獲獎等級及名次給予獎勵。(四)、校級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”,每學年評定一次,班主任將申報表報年級組,年級組按《三好生評選條件》、《優(yōu)秀學生干部評選條件》篩選確定,上報政教處批準,授予稱號,頒發(fā)榮譽證書,材料存入個人檔案,張紅榜公布。(五)、市、縣(區(qū))級“三好生”及“優(yōu)秀學生干部”,在校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”中擇優(yōu)推薦,由學校填寫先進事跡登記表,報市教委批準,其事跡材料存本人檔案。在畢業(yè)鑒定中體現(xiàn),記入畢業(yè)生檔案材料中。(六)、校級先進班集體、優(yōu)秀團支部、精神文明班級,每學年評定一次,凡獲集體獎的班級,學校頒發(fā)獎狀,張紅榜表彰,班主任發(fā)獎金,并記入業(yè)務檔案。(七)、學校舉辦的各類比賽,團體獲名次的,學校頒發(fā)獎狀,記班級榮譽,加當月量化分,個人得名次的給予適當物質(zhì)獎勵。受校外來函、來人表揚的個人和集體,經(jīng)核實后,學校公布事跡表揚,事跡突出的,頒發(fā)獎狀和物質(zhì)獎,受學校點名表揚者,學校給其所在班級加量化分。十一、學生違紀處理規(guī)定為增強學生執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)的自覺性,教育幫助違紀學生認識錯誤,改正錯誤,維護校紀的嚴肅性,根據(jù)學生的違紀程度,分別給予以不同的教育處理。(一)、班級教育:凡初次違反校紀校規(guī)符合下列情況之一的,班級予以公開批評;凡兩次以上違反下列各條的學生,必須在班級中作公開檢查,檢查書交班主任留存,一個月內(nèi)不重犯,班主任將檢查書交還該生。1、多次遲到或曠課一節(jié)以上的。2、違反課堂紀律,妨礙他人學習的。3、不接受教育,不尊敬老師的。4、儀表不符合《規(guī)范》要求,經(jīng)教育不改的。5、玩賭博性游戲的。6、故意損壞公物,破壞綠化,破壞環(huán)境衛(wèi)生不認識錯誤的。7、言行不文明,吵架打架,造成一定負影響的。8、在語言和行動上有不誠實行為的。9、到“二吧二廳”等青少年不宜去的場所活動的。10、有其他不文明行為,造成壞影響的。(二)、年級組教育:凡較嚴重違反校紀校規(guī),班級檢查后無明顯轉(zhuǎn)變者,由年級組視其情節(jié)輕重,進行批評或警告。由違紀學生本人寫出檢查書由年級組留存。(三)、學校教育手段:1、對于輕微違反《小學生日常行為規(guī)范》的,按規(guī)定累計扣品德分,一學期后仍無進步的按有關規(guī)定處理。2、對嚴重違犯《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生根據(jù)情節(jié)按以下辦法處理。(1)警告處分:違紀嚴重的。如:破壞公物的,打架、打人或唆使他人打人有一定影響的,有小偷小摸行為的,平時要求自己不嚴、大錯不犯、小錯不斷、屢教不改的,破壞課堂紀律(含自習)的,無理頂撞老師的,考試作弊的,吸煙酗酒的,違反住宿生規(guī)定三次以上的,破壞公共秩序的,學期曠課超過七節(jié)的。(2)嚴重警告處分:凡犯有應記警告處分的錯誤,而態(tài)度不好的,或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論