2022年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次（2022年1月）

2022年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次

(2022年1月)

一、選擇題（共15小題）

1.（2021秋?峰城區(qū)期中）從植物體的結(jié)構(gòu)層次看石榴的果實(shí)屬于（)

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

2.（2021秋?崖州區(qū)期中）人的肺和血液分別屬于（）

A.器官、系統(tǒng)B.組織、器官C.器官、組織D.組織、系統(tǒng)

3.（2021秋?興文縣期中）草莓是植物的（）

A.種子B.花C.莖D.果實(shí)

4.（2021秋?五蓮縣期中）下列四種結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（)

A.血液B.皮下組織C.肌腱D.血管

5.（2021秋?射陽(yáng)縣校級(jí)月考）下列屬于種子的是（）

A.葡萄B.黃瓜C.菜豆D.玉米粒

6.（2021秋?千山區(qū)期中）下列供人們食用的農(nóng)產(chǎn)品中，屬于果實(shí)的一組是（

A.蕓豆、西紅柿B.馬鈴薯、南國(guó)梨

C.蘿卜、蘋果D.松子、芝麻

7.（2021秋?臨渭區(qū)校級(jí)期中）下列人體器官或結(jié)構(gòu)與其所屬系統(tǒng)搭配錯(cuò)誤的是（）

A.心臟----循環(huán)系統(tǒng)B.胸骨---運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C.骨骼肌一一神經(jīng)系統(tǒng)D.輸尿管----泌尿系統(tǒng)

8.（2021秋?即墨區(qū)期中）白菜是我們很熟悉的--種植物。下列有關(guān)白菜的敘述錯(cuò)誤的是

()

A.白菜的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是從受精卵開(kāi)始的

B.白菜的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)

C.白菜個(gè)體的逐漸長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果

D.白菜生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞分化的過(guò)程會(huì)使細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

9.（2021秋?東昌府區(qū)期中）下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.人體四種基本組織是受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的

B.被子植物的葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官

C.人的唾液腺屬于上皮組織，由具有分泌功能的上皮細(xì)胞構(gòu)成

D.被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一植物個(gè)體

10.（2021秋?濱?？h期中）下列結(jié)構(gòu)在多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（）

A.根尖細(xì)胞B.大豆種子

C.洋蔥鱗片葉表皮D.蘋果樹(shù)

11.（2021春?越秀區(qū)期末）如圖是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述正確的是（）

男：

女:

A.①是附睪

B.②是卵細(xì)胞

C.③在子宮中形成

D.新生命誕生是從胎兒開(kāi)始的

12.（2020秋?市南區(qū)期末）如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確

的是（）

①

②

③

④

⑤

A.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官

B.A-B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破種皮的是③

C.圖C在根、莖、葉生長(zhǎng)時(shí)，C需要大量含磷無(wú)機(jī)鹽

D.E是由D中的子房發(fā)育而來(lái)，A中的④是由受精卵發(fā)育而來(lái)

13.（2020秋?寧安市期末）下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（）

A.香蕉的果肉B.水稻的種子C.西瓜葉表皮D.番茄的表皮

14.（2019秋?臨渭區(qū)期末）綠色開(kāi)花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）

A,受精卵B.胚C.種子D.幼苗

15.（2016秋?玉林期中）人的生命始于受精卵，一個(gè)受精卵能夠發(fā)育成人體，是因?yàn)槭芫?/p>

卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的（）

A.無(wú)機(jī)物B.有機(jī)物C.能量D.遺傳信息

二、實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）

16.（2021秋?平定縣期中）草履蟲(chóng)是常見(jiàn)的單細(xì)胞生物，常被用作生物學(xué)以及環(huán)境科學(xué)的

研究材料?？蒲泄ぷ髡哌M(jìn)行了光照條件對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量影響的實(shí)驗(yàn)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）將等量的草履蟲(chóng)分別放入6支盛有200毫升培養(yǎng)液的三角瓶中，3支放在光照下培

養(yǎng)，3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件應(yīng)______且適宜。

（2）實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行9天，每天記錄各三角瓶中草履蟲(chóng)的數(shù)量，并計(jì)算平均值，最終得到

的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1、圖2。

2oX10,個(gè)/瓶）

I20I（XI0J個(gè)/瓶）

一0o

1008o

6o

4o

2o

O

1234567123456789時(shí)間（天）

光照條件黑暗條件

圖1圖2

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以看到無(wú)論光照還是黑暗條件下，草履蟲(chóng)數(shù)量的變化趨勢(shì)基

本相同。在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多，是由于草履蟲(chóng)以的方式進(jìn)行生殖的結(jié)

果；根據(jù)圖1、圖2判斷，條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)。

（4）草履蟲(chóng)常以水體中的細(xì)菌為食，食物通過(guò)圖3中的[]進(jìn)入細(xì)胞，形

成[]，經(jīng)消化后排出體外，從而達(dá)到凈化水體的作用，因此它們常用于環(huán)

境科學(xué)的研究。

（5）草履蟲(chóng)依靠運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是[]o

三、解答題（共3小題）

17.（2021秋?臨潁縣期中）如圖所示是番茄植株發(fā)育過(guò)程中不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，其中a、

b表示植物生理活動(dòng)過(guò)程，①-④表示植株不同的組織，請(qǐng)據(jù)圖分析間答:

卜

.'.：：?：1—②

——甲

*③?

（1）a過(guò)程稱為細(xì)胞,b過(guò)程稱為細(xì)胞

（2）a過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而

確保了新細(xì)胞與親近細(xì)胞具有相同的該物質(zhì)。

（3）圖中甲在植物結(jié)構(gòu)層次上稱為

18.（2021秋?建甌市校級(jí)月考）2018年7月，一只名叫“小茶缸”的小雞迅速“走紅”，與

眾不同的是它是以“無(wú)殼”孵化的方式，在塑料杯中誕生的。如圖展示了“小茶缸”部

分發(fā)育過(guò)程圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）“小茶缸”個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從開(kāi)始的。

（2）“小茶缸”孵化的第2天，大腦初步發(fā)育，第4天眼睛形成，大腦主要由組

織構(gòu)成，組成眼睛的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上有一定的差異，這是細(xì)胞的結(jié)果。

（3）“小茶缸”的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一-動(dòng)物個(gè)體。

19.（2021秋?渾源縣期中）綠色開(kāi)花植物體通常都是由根、莖、果實(shí)、種子四大器官組成。

（判斷對(duì)錯(cuò)）

2022年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次

（2022年1月）

參考答案與試題解析

一、選擇題（共15小題）

1.（2021秋?峰城區(qū)期中）從植物體的結(jié)構(gòu)層次看石榴的果實(shí)屬于（）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，

細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)

合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一

起構(gòu)成的。根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開(kāi)花植物體。據(jù)此答題。

【解答】解：石榴是果實(shí)，果實(shí)是六大器官之一。器官是由不同的組織按照一定的次序

聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，石榴的最外面是果皮，屬于保護(hù)組織，里

面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，可見(jiàn)是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解，不要死記硬背。理解了才會(huì)應(yīng)用。

2.（2021秋?崖州區(qū)期中）人的肺和血液分別屬于（）

A.器官、系統(tǒng)B.組織、器官C.器官、組織D.組織、系統(tǒng)

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】人體的組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，各具有一定的功

能。這幾種不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成器官。據(jù)此答題。

【解答】解：人的肺是由上皮組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的呼吸器官；血液是一種流動(dòng)的組

織，具有營(yíng)養(yǎng)的作用，屬于結(jié)締組織。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體的幾種基本組織的特點(diǎn)、功能及分布。

3.（2021秋?興文縣期中）草莓是植物的（）

A.種子B.花C.莖D.果實(shí)

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息：歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】D

【分析】綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。

【解答】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的

結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。草莓是植物體

的果實(shí)。

故選：D?

【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)植物的各器官，根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子

為生殖器官。

4.（2021秋?五蓮縣期中）下列四種結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）

A.血液B.皮下組織C.肌腱D.血管

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.

【專題】課本知識(shí)同類信息；解題思想；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】D

【分析】生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞。人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主

要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，器官是由不同的組織按照一定

的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照

一定的次序組合在一起構(gòu)成的。

【解答】解：A、血液屬于結(jié)締組織。

B、皮下組織是組織。

C、肌腱屬于組織。

D、血管是由不同組織構(gòu)成的器官。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】明確器官、組織的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。

5.（2021秋?射陽(yáng)縣校級(jí)月考）下列屬于種子的是（）

A.葡萄B.黃瓜C.菜豆D.玉米粒

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成；果實(shí)和種子的形成.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，種子由胚珠發(fā)

育而成。

【解答】解：葡萄、玉米粒、黃瓜都屬于果實(shí)。菜豆是種子，由胚珠發(fā)育而成。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，應(yīng)該能做出正確的選擇。

6.（2021秋?千山區(qū)期中）下列供人們食用的農(nóng)產(chǎn)品中，屬于果實(shí)的一組是（)

A.蕓豆、西紅柿B.馬鈴薯、南國(guó)梨

C.蘿卜、蘋果D.松子、芝麻

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】A

【分析】種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的，果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的，果實(shí)由果皮和種子組成。

【解答】解：蕓豆、西紅柿、南國(guó)梨、蘋果都由子房發(fā)育而成，屬于果實(shí)，馬鈴薯屬于

莖，蘿卜屬于根，松子、芝麻屬于種子，可見(jiàn)A正確。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】正確區(qū)分種子和果實(shí)是關(guān)鍵。

7.（2021秋?臨渭區(qū)校級(jí)期中）下列人體器官或結(jié)構(gòu)與其所屬系統(tǒng)搭配錯(cuò)誤的是（）

A.心臟----循環(huán)系統(tǒng)B.胸骨----運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C.骨骼肌一一神經(jīng)系統(tǒng)D.輸尿管一一泌尿系統(tǒng)

【考點(diǎn)】器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神

經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能，它們協(xié)調(diào)配合，使

人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。據(jù)此答題。

【解答】解：A、人體循環(huán)系統(tǒng)是由血管和心臟組成的，A正確。

B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，胸骨屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，B正確。

C、骨骼肌屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤。

D、人體泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等結(jié)構(gòu)，D正確。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】熟知人體各個(gè)系統(tǒng)的組成是解答此題的關(guān)鍵。

8.（2021秋?即墨區(qū)期中）白菜是我們很熟悉的一種植物。下列有關(guān)白菜的敘述錯(cuò)誤的是

（）

A.白菜的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是從受精卵開(kāi)始的

B.白菜的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)

C.白菜個(gè)體的逐漸長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果

D.白菜生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞分化的過(guò)程會(huì)使細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織：綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；新生命的開(kāi)端:

受精卵.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】D

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是細(xì)胞f組織一器官一植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)

層次由大到小依次是細(xì)胞f組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。

【解答】解：A、白菜生長(zhǎng)和發(fā)育都是由受精卵開(kāi)始的，都屬于有性生殖，A正確。

B、白菜是植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大：細(xì)胞一組織一器官一植物體。結(jié)構(gòu)層次

中沒(méi)有系統(tǒng)，B正確。

C、細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞通過(guò)分化形成組

織，因此生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)、分化分不開(kāi)的，C正確。

D、白菜生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞分化形成不同的組織，是在遺傳物質(zhì)的控制下完成的，遺傳物

質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次的一些基本常識(shí)，了解組織、

器官的形成。

9.（2021秋?東昌府區(qū)期中）下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.人體四種基本組織是受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的

B.被子植物的葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官

C.人的唾液腺屬于上皮組織，由具有分泌功能的上皮細(xì)胞構(gòu)成

D.被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一植物個(gè)體

【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能；綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)

層次.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】C

【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同

的功能；根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,

動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。

【解答】解：A、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞分化形成不同的組織，所以人體四種基

本組織是受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的，A正確。

B、被子植物的葉片由葉肉、葉脈、表皮構(gòu)成，屬于器官，是光合作用的主要器官，B正

確。

C、人的唾液腺是器官，由多種組織構(gòu)成，唾液腺的上皮屬于上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成,

具有保護(hù)和分泌功能，C錯(cuò)誤。

D、被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一植物個(gè)體，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】生物的結(jié)構(gòu)層次以及功能是考試的重點(diǎn)，要注意掌握。

10.（2021秋?濱?？h期中）下列結(jié)構(gòu)在多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（）

A.根尖細(xì)胞B.大豆種子

C.洋蔥鱗片葉表皮D.蘋果樹(shù)

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.

【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】B

【分析】細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

組織：細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和

功能相同的細(xì)胞群叫做組織。

器官：生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái)，

形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。

系統(tǒng)：在大多數(shù)動(dòng)物體和人體中，一些器官進(jìn)一步有序地連接起來(lái)，共同完成一項(xiàng)或幾

項(xiàng)生理活動(dòng)，就構(gòu)成了系統(tǒng)。

【解答】解：A、根尖細(xì)胞是細(xì)胞。

B、大豆種子屬于大豆的生殖器官。

C、洋蔥鱗片葉表皮，屬于保護(hù)組織。

D、蘋果樹(shù)是植物體。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查對(duì)細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念的理解和認(rèn)識(shí)。

11.（2021春?越秀區(qū)期末）如圖是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①是附睪

B.②是卵細(xì)胞

C.③在子宮中形成

D.新生命誕生是從胎兒開(kāi)始的

【考點(diǎn)】新生命的開(kāi)端：受精卵；精子和卵細(xì)胞；受精過(guò)程；胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng).

【專題】歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題.

【答案】B

【分析】圖中①是睪丸、②卵細(xì)胞、③受精卵，據(jù)此分析解答。

【解答】解：A、①睪丸是男性的性腺，也是男性主要的生殖器官，能產(chǎn)生精子，分泌雄

性激素，A錯(cuò)誤。

B、卵巢是女性的性腺，是女性主要的生殖器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，B正確。

C、③是受精卵，人類新個(gè)體的開(kāi)始，受精卵在輸卵管內(nèi)形成，C錯(cuò)誤。

D、新生命的起點(diǎn)是受精卵，D錯(cuò)誤.

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握女性生殖方面的問(wèn)題。

12.（2020秋?市南區(qū)期末）如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確

的是（）

A.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官

B.A-B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破種皮的是③

C.圖C在根、莖、葉生長(zhǎng)時(shí)，C需要大量含磷無(wú)機(jī)鹽

D.E是由D中的子房發(fā)育而來(lái)，A中的④是由受精卵發(fā)育而來(lái)

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念；種子萌發(fā)的條

件和過(guò)程；果實(shí)和種子的形成.

【專題】過(guò)程示意圖；歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次；植物的生殖專題.

【答案】C

【分析】觀圖可知：A是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，其中①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是

子叫、⑤是種皮；B是正在萌發(fā)的種子；C是一株幼苗；D是花；E是果實(shí)，結(jié)合題意，

據(jù)此分析解答。

【解答】解：A、器官是由不同組織構(gòu)成的，圖中A種子、D花、E果實(shí)都是器官，正

確。

B、在種子萌發(fā)的過(guò)程中，③胚根生長(zhǎng)最快，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成

連接莖和根的部分。正確。

C、植物生長(zhǎng)需要量多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽，

含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟。因此C在開(kāi)花

結(jié)果時(shí)需要大量的含磷的無(wú)機(jī)鹽。錯(cuò)誤。

D、綠色開(kāi)花植物從開(kāi)花到結(jié)果，中間必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程。受精后，花的部分結(jié)構(gòu)

凋落了，只有子房繼續(xù)發(fā)育，如下：

果

皮

果

1\―?種皮實(shí)

發(fā)育成一

I胚珠，卵繳膽+精干一?受精卵.一＞胚卜?，

"""施，發(fā)育成

I極核+精子丫受精極核,—胚乳J

（2個(gè)）（1個(gè)）

因此E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來(lái)，胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的。D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)和花的各結(jié)構(gòu)的發(fā)育是解答本題的關(guān)鍵。

13.（2020秋?寧安市期末）下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（）

A.香蕉的果肉B.水稻的種子C.西瓜葉表皮D.番茄的表皮

【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.

【專題】歸納推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】B

【分析】細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)

和功能相同的細(xì)胞群叫做組織，解答即可。

【解答】解：綠色植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和

分生組織等；香蕉的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，西瓜葉表皮和番茄的果皮屬于保護(hù)組織，水稻

的種子是由不同的組織構(gòu)成的器官。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】掌握組織的概念是解題的關(guān)鍵。

14.（2019秋?臨渭區(qū)期末）綠色開(kāi)花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）

A,受精卵B.胚C.種子D.幼苗

【考點(diǎn)】新生命的開(kāi)端：受精卵.

【專題】歸納推理；生殖方式專題.

【答案】A

【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合,

成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖。

【解答】解：在生物體的有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育

成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程，叫做受精作用。生物的個(gè)體發(fā)育是指

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過(guò)程，該過(guò)程

可以分為兩個(gè)階段，即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。植物的個(gè)體發(fā)育首先經(jīng)過(guò)受精卵的分裂，

發(fā)育成胚，再發(fā)育成植株。所以綠色開(kāi)花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】生物的個(gè)體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育

成性成熟個(gè)體的過(guò)程。

15.（2016秋?玉林期中）人的生命始于受精卵，一個(gè)受精卵能夠發(fā)育成人體，是因?yàn)槭芫?/p>

卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的（）

A.無(wú)機(jī)物B.有機(jī)物C.能量D.遺傳信息

【考點(diǎn)】新生命的開(kāi)端：受精卵；精子和卵細(xì)胞.

【答案】D

【分析】細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

【解答】解：細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體中有DNA,DNA

上有遺傳信息。這些信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生

物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的、由父母?jìng)飨聛?lái)的信息叫

遺傳信息，它位于細(xì)胞核中。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】解此類題關(guān)鍵：理解應(yīng)用細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺

傳信息--基因（控制性狀的最小單位）。

二、實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）

16.（2021秋?平定縣期中）草履蟲(chóng)是常見(jiàn)的單細(xì)胞生物，常被用作生物學(xué)以及環(huán)境科學(xué)的

研究材料?？蒲泄ぷ髡哌M(jìn)行了光照條件對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量影響的實(shí)驗(yàn)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）將等量的草履蟲(chóng)分別放入6支盛有200毫升培養(yǎng)液的三角瓶中，3支放在光照下培

養(yǎng)，3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件應(yīng)相同且適宜。

（2）實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行9天，每天記錄各三角瓶中草履蟲(chóng)的數(shù)量，并計(jì)算平均值，最終得到

的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1、圖2。

（X103個(gè)/瓶）

I20I（XI0J個(gè)/瓶）、

一120,7，

100:/\

主

三100

氯E80：\

三m60/\

更

宴40/\

二W20/

▼——--------------------

1234567123456789時(shí)間（天）

光照條件黑暗條件

圖1圖2圖3

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以看到無(wú)論光照還是黑暗條件下，草履蟲(chóng)數(shù)量的變化趨勢(shì)基

本相同。在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多，是由于草履蟲(chóng)以分裂的方式進(jìn)行生殖的結(jié)

果；根據(jù)圖1、圖2判斷，黑暗條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)。

（4）草履蟲(chóng)常以水體中的細(xì)菌為食，食物通過(guò)圖3中的］③1口溝進(jìn)入細(xì)胞,形

成］④1食物泡，經(jīng)消化后排出體外，從而達(dá)到凈化水體的作用，因此它們常用于

環(huán)境科學(xué)的研究。

（5）草履蟲(chóng)依靠纖毛運(yùn)動(dòng),進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是「②1表膜。

【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活；觀察某種原生動(dòng)物（草履蟲(chóng)）.

【專題】探究實(shí)驗(yàn)條件；實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題.

【答案】（1）相同。

（3）分裂；黑暗。

（4）③口溝；④食物泡。

（5）纖毛；②表膜。

【分析】（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出

結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算

平均值，減少誤差。

（2）圖3中①纖毛，②表膜，③口溝，④食物泡，⑤細(xì)胞質(zhì)，⑥大核，⑦伸縮泡。

【解答】解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這

種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。將等量的草履蟲(chóng)分別放入6支盛有200毫升

培養(yǎng)液的三角瓶中，3支放置放在光照下培養(yǎng)，3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件應(yīng)相同且

適宜。

（3）草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始，最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分

裂進(jìn)行繁殖，因此在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多。但數(shù)量達(dá)到一定的值后，又會(huì)下降，

可能的原因是受到生存空間的影響。根據(jù)圖1、圖2判斷，在黑暗條件下，草履蟲(chóng)數(shù)量達(dá)

到了最高值，因此在黑暗條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)。

（4）食物從③口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)形成④食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化；不能消

化的食物殘?jiān)鼜蘑莅嘏懦觥?/p>

（5）草履蟲(chóng)依靠①纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，靠②表膜呼吸。

故答案為：（1）相同。

（3）分裂；黑暗。

（4）③口溝；④食物泡。

（5）纖毛；②表膜。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是探究“光照條件對(duì)草履蟲(chóng)數(shù)量影響”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)此題體會(huì)科學(xué)

探究的方法步驟。

三、解答題（共3小題）

17.（2021秋?臨潁縣期中）如圖所示是番茄植株發(fā)育過(guò)程中不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，其中a、

b表示植物生理活動(dòng)過(guò)程，①-④表示植株不同的組織，請(qǐng)據(jù)圖分析間答:

卜

.'.：：?：1—②

*甲

—③

(1)a過(guò)程稱為細(xì)胞分裂，b過(guò)程稱為細(xì)胞分化。

(2)a過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從

而確保了新細(xì)胞與親近細(xì)胞具有相同的該物質(zhì)。

(3)圖中甲在植物結(jié)構(gòu)層次上稱為器官。

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織；綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.

【專題】過(guò)程示意圖；歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專題；生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】(1)分裂；分化。

(2)染色體。

(3)器官。

【分析】由圖可知，［a］過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，表示細(xì)胞數(shù)量的增加，［b］過(guò)程表示細(xì)胞分

化形成不同的組織。圖中的甲表示植物器官。

【解答】解：(1)植物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增

大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長(zhǎng)大，［a］的過(guò)程表示細(xì)胞的分裂。

(2)在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,

細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，

兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。

(3)在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功

能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。圖中叨的過(guò)程表示細(xì)胞的分化。細(xì)

胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合

在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在

一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大

器官組成的。

故答案為：(1)分裂；分化。

(2)染色體。

(3)器官。

【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是具有一定的識(shí)圖作答能力，理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、植

物體的結(jié)構(gòu)層次。

18.(2021秋?建甌市校級(jí)月考)2018年7月，一只名叫“小茶缸”的小雞迅速“走紅”,與

眾不同的是它是以“無(wú)殼”孵化的方式，在塑料杯中誕生的。如圖展示了“小茶缸”部

分發(fā)育過(guò)程圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)“小茶缸”個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從受精卵開(kāi)始的。

(2)“小茶缸”孵化的第2天，大腦初步發(fā)育，第4天眼睛形成，大腦主要由神經(jīng)組

織構(gòu)成，組成眼睛的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上有一定的差異，這是細(xì)胞分化的結(jié)果。

(3)“小茶缸”的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物個(gè)體。

【考點(diǎn)】新生命的開(kāi)端：受精卵；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.

【專題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專題.

【答案】(1)受精卵。

(2)神經(jīng)；分化。

(3)系統(tǒng)。

【分析】動(dòng)物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始

的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的.但是動(dòng)物體與人體還需要由器官

組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體的。

【解答】解：。)“小茶缸”個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從一個(gè)細(xì)胞受精卵開(kāi)始的，在發(fā)育過(guò)程中，

細(xì)胞數(shù)量會(huì)不斷增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂過(guò)程實(shí)現(xiàn)的，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體的數(shù)量是

相同的。

(2)“小茶缸”孵化的第2天，心臟初步發(fā)育，第4天眼睛形成，眼睛屬于結(jié)構(gòu)層次中

的器官水平，組成眼睛的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上有一定的差異，這是細(xì)胞分化的結(jié)果。

(3)“小茶缸”的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物個(gè)體。

故答案為：(1)受精卵。

(2)神經(jīng)；分化。

（3）系統(tǒng)。

【點(diǎn)評(píng)】熟記構(gòu)成動(dòng)物體人體各種組織、器官、系統(tǒng)的形態(tài)組成及生理功能，注意與植

物結(jié)構(gòu)層次相比較記憶，也可結(jié)合上面的概念圖來(lái)記憶.植物體由六大器官直接構(gòu)成植

物體，而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外，還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.

19.（2021秋?渾源縣期中）綠色開(kāi)花植物體通常都是由根、莖、果實(shí)、種子四大器官組成。

X（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生物的分類.

【答案】X

【分析】常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。

【解答】解：一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。

其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用

合成有機(jī)物，可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官?；ㄩ_(kāi)放之后，

經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器

官。

故答案為：X。

【點(diǎn)評(píng)】掌握植物的六大器官中哪些是生殖器官，哪些是營(yíng)養(yǎng)器官即可解答。

考點(diǎn)卡片

1.細(xì)胞的分裂

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

1、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞

質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物

細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.如圖：

2,細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分

裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的

染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.

3、細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大.

【命題的方向】

細(xì)胞分裂的基本過(guò)程一般以識(shí)圖填空題、選擇題的形式進(jìn)行考查，另外還可結(jié)構(gòu)動(dòng)植物體的

結(jié)構(gòu)層次題綜合考查.考查細(xì)胞分裂的具體步驟，動(dòng)植物細(xì)胞分裂的不同點(diǎn)，以及分裂時(shí)染

色體的變化等內(nèi)容.

例：植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是（）

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜③細(xì)胞核平分

為二.

A.③，B.②①@,C.③①②，D.①③②

分析：此題主要考查的是植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，識(shí)圖作答.

解答：如圖可知，此細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此是植物細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成

兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此

外觀上細(xì)胞核變大，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為

二；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過(guò)程，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,

這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.故正確順序?yàn)椋孩邰佗?

故選：C

點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考查的是細(xì)胞分裂的基本過(guò)程.可結(jié)合細(xì)胞分裂的過(guò)程

圖來(lái)幫助理解和掌握.

【解題思路點(diǎn)拔】

1、要把握清楚細(xì)胞分裂過(guò)程中的先后順序，不要記顛倒了.

2、動(dòng)物細(xì)胞的分裂與植物細(xì)胞分裂有所不同，動(dòng)物細(xì)胞最后不形成新的細(xì)胞壁.

3、細(xì)胞核分裂時(shí)染色體要進(jìn)行復(fù)制，使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì).

2.細(xì)胞分化形成組織

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)

程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，

即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上

皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.細(xì)胞分化如圖：

細(xì)胞分裂o細(xì)胞分化

__________人_________________________________人________□b

ne

oo-Qd

o

o-C

【命題的方向】

細(xì)胞分化的知識(shí)是考查的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，無(wú)論是單元測(cè)試還是中考，都能涉及到相關(guān)考點(diǎn).題

目的類型多樣，有識(shí)圖分析題、選擇題、填空題等.

例：組織的形成是（）的結(jié)果.

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

分析：本題考查細(xì)胞分化形成組織，據(jù)此答題.

解答：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長(zhǎng)

過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化.經(jīng)過(guò)細(xì)胞的

分化，可以形成不同的細(xì)胞群.而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，組成的細(xì)胞

群叫組織.所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞

體積增大，綜上所述：A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有C選項(xiàng)正確.

故選：C

點(diǎn)評(píng)：細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn).是基

礎(chǔ)題.

【解題思路點(diǎn)拔】

要解答細(xì)胞分裂、分化形成組織的試題，需要把握以下內(nèi)容：

1、細(xì)胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞分化

的結(jié)果導(dǎo)致組織的形成.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，這句話一定要理解并記牢！

2、組織是形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能相似的細(xì)胞群構(gòu)成，不同的細(xì)胞群構(gòu)成不同的組織.而細(xì)胞群

是細(xì)胞分裂的結(jié)果，而不同的細(xì)胞群的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果，因此組織的產(chǎn)生是細(xì)胞分化

的結(jié)果.

3、細(xì)胞的分化使組成生物體的組織變得形態(tài)多樣化，功能多樣化.

3.人體的幾種基本組織及功能

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能

由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用

上皮組織

結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保

結(jié)締組織

護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能

主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能

肌肉組織

由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

神經(jīng)組織

【命題的方向】

本知識(shí)點(diǎn)主要以識(shí)圖填空、選擇、連線等題型進(jìn)行考查.主要考查四大組織的基本形態(tài)及生

理功能是什么，有什么區(qū)別.還可以結(jié)合植物的組織、人體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)進(jìn)行綜合考查.

例：如圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A?D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)：

娥

.券.,一二」.i」::▼潞*每：

二.上能氮統(tǒng)&肌肉組線C.神經(jīng)如統(tǒng)。.盛站組政

①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護(hù)、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

①()9()3();④()

分析：此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神

經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，識(shí)圖答題.

解答：A、是上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮，小腸腺

上皮，消化道壁的內(nèi)表面等.

B、是肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.

C、是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

D、是結(jié)締組織，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、

保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用.

故答案為：①C；②A；③B；④D.

點(diǎn)評(píng)：人體的主要組織以及功能是重點(diǎn)，要好好掌握，識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形，會(huì)取得不錯(cuò)的

效果.

【解題思路點(diǎn)拔】

正確識(shí)記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能是解題的關(guān)鍵.需要重點(diǎn)記憶的內(nèi)容

有：上皮組織有分泌功能，汗腺、腸腺等都屬于上皮組織；骨組織、血液等屬于結(jié)締組織.

4.綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

植物體與動(dòng)物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組

織、器官，進(jìn)而形成植物體.

下面是植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖：

細(xì)胞

包括包括

植物體

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次如何，能否正確區(qū)分構(gòu)成植物體的各層次的形態(tài)及生

理功能.題型有識(shí)圖填空題、選擇題、連線題等.

例：每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）

A.植物體一組織一器官f細(xì)胞B.細(xì)胞一器官一組織一植物體

C.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體D.細(xì)胞一組織一器官一植物體

分析：根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物

和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu).

解答：因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體.植物

沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，故綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體.

A：因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，故A錯(cuò)

誤；

B：因?yàn)榻M織構(gòu)成器官，而不是器官構(gòu)成組織，故B錯(cuò)誤；

C：植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤；

D：因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，故D正確.

故選：D

點(diǎn)評(píng)：本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次，同學(xué)們要記住植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒(méi)有系

統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu).

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記構(gòu)成植物體各種組織、器官的形態(tài)及生理功能，注意與動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次相比較記憶.植物

體由六大器官直接構(gòu)成植物體，而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外，還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.

5.綠色開(kāi)花植物由六大器官組成

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

被子植物通常稱為綠色開(kāi)花植物，常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大

器官組成.植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物

的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生

殖器官.如圖：

植物的六大H官

IbcsixCMCsiiaiorgaatofapUm

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查構(gòu)成植物體的六大器官有哪些，能否正確區(qū)分其形態(tài)及生理功能.題型有識(shí)

圖填空題、選擇題、連線題等.

例：綠色開(kāi)花植物體的六大器官中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是（）;進(jìn)行光合作

用的主要器官是（）;發(fā)育成果實(shí)和種子的器官是（）

分析：此題考查的是植物的六大器官及功能.據(jù)此答題.

解答：一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸

收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，

可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官.花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精

結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.

故答案為：根；葉；花

點(diǎn)評(píng)：熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇.在考試中這

部分一般是以選擇題或識(shí)圖填空的形式出現(xiàn).

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記構(gòu)成植物體的六大器官的形態(tài)及生理功能，注意與動(dòng)物器官相比較記憶.植物體六大器

官直接構(gòu)成植物體，而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外，還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.

6.新生命的開(kāi)端：受精卵

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

進(jìn)行有性生殖的生物，如人、動(dòng)物、植物，新生命的開(kāi)始一般由受精卵開(kāi)始的.卵細(xì)胞和精

子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才

標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，動(dòng)物還形成系統(tǒng)，進(jìn)

而構(gòu)成植物體或動(dòng)物.

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查生物生命的開(kāi)始的問(wèn)題，題型一般比較簡(jiǎn)單，大多為選擇題、填空題的形

式.多側(cè)重于人的生命的開(kāi)始.

例：人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點(diǎn)是從哪里開(kāi)始？（）

A.卵細(xì)胞B.精子C.受精卵D.嬰兒出生

分析：此題考查人的生命起點(diǎn)是受精卵.據(jù)此解答.

解答：人體的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等

生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞

分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒.因此人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵，不能

說(shuō)人的生命起點(diǎn)是嬰兒出生.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)性的題目，較容易，明確新生命起始于受精卵.

【解題思路點(diǎn)拔】

1、植物在開(kāi)花、傳粉受精后，植物的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚，在種子內(nèi)，胚是新植物體的幼

體.

2、人的受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著人的

新生命開(kāi)始.含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一

個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢

移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕.胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎,

并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài).一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成

熟.成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫分娩.分娩意味著嬰兒出生.注意人的生

命開(kāi)始于受精卵，而不是嬰兒出生.

7.器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

本知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)人類和動(dòng)物而言的，因?yàn)橹参矬w沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.能夠共同完成一種

或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng).如人的口腔、咽、

食道、胃、腸、肛門及及肝、胰、唾液腺等都是器官，它們共同組合在一起完成人體對(duì)食物

的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收功能，就構(gòu)成了消化系統(tǒng).如圖：

人體共有8個(gè)系統(tǒng)，即：消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系

統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).組成各系統(tǒng)的主要器官有：

呼吸：鼻，咽，喉，氣管和支氣管，肺

消化：口腔，咽，食道，胃，小腸，大腸，肛門，肝，膽，胰等

泌尿：腎，輸尿管，膀胱，尿道

運(yùn)動(dòng)：骨骼（骨、骨連結(jié)），肌肉

神經(jīng)：腦，脊髓，神經(jīng)等

內(nèi)分泌：胰島，垂體，腎上腺，甲狀腺等

循環(huán)：心臟，血管，淋巴結(jié)，淋巴管等

生殖系統(tǒng)：子宮，輸卵管，卵巢，陰道，睪丸，陰莖，前列腺等

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查對(duì)系統(tǒng)概念的理解和認(rèn)識(shí)，另外還考查每個(gè)系統(tǒng)分別由哪些器官組成，系統(tǒng)

的主要生理功能是什么.

例：人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)是各自工作，互不相干的.X（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析：人體有八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合共同完成人體的各項(xiàng)生命活動(dòng).據(jù)此作答.

解答：人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系

統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)

下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行.因此題目中的說(shuō)法是

錯(cuò)誤的.

故答案為：X

點(diǎn)評(píng)：這部分知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，不過(guò)只要我們基礎(chǔ)扎實(shí)，相信能輕松應(yīng)對(duì)

各種考法.

【解題思路點(diǎn)拔】

解題前首先要理解系統(tǒng)的概念并熟悉組成人體的八大系統(tǒng)的主要器官有哪些，八大系統(tǒng)的主

要功能作用是什么.最好結(jié)合人體的各大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成簡(jiǎn)圖來(lái)理解來(lái)記憶，這樣不容易遺

忘.

8.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

組織：細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能

相同的細(xì)胞群叫做組織。

器官：生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成

具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。

系統(tǒng)：在大多數(shù)動(dòng)物體和人體中，一些器官進(jìn)一步有序地連接起來(lái)，共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生

理活動(dòng)，就構(gòu)成了系統(tǒng)。

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查對(duì)細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念的理解和認(rèn)識(shí)。告訴你一個(gè)生物體的結(jié)構(gòu),

你能說(shuō)出這個(gè)結(jié)構(gòu)屬于生物體里的哪一個(gè)結(jié)構(gòu)層次。另外理清這幾個(gè)概念的大小包含關(guān)系。

例：人的耳