高考物理應試技巧

高考物理應試技巧13-高考物理應試技巧一、審題技巧1．慢審題，快答題：

有些考生只知道一味求快，往往題意未理解清楚，便匆忙動筆，結(jié)果誤入歧途，即所謂欲速則不達。所以審題一定要慢，甚至要一字一句的審，尤其要注意一些重要的關鍵字眼、隱含條件。必要時要一邊審題一邊畫圖（情景圖、受力示意圖、運動示意圖、圖象）。題審清了，思路暢通了答題自然就快了。有些考生由于過度緊張或容易受外界因素干擾不能迅速進入狀態(tài)，一個題看了一遍又一遍也沒看懂，看了后面的忘了前面的，看懂了大概意思忘了關鍵信息、隱含條件。所以在考試中應使注意力高度集中，確保思維的靈活和敏捷。2．審題審什么：審題時要弄清物理情景，并將及轉(zhuǎn)化為某種物理模型，知道這個道題目是考查什么知識，已知哪些量要求哪些量，這類問題的一般處理方法是什么。實驗題在審題的時候要弄清實驗原理，弄清需要測量的物理量。審題過程中應特別注意如下問題：1）研究的問題在哪個平面內(nèi)？2）是否計摩擦力、重力？3）是否有臨界狀態(tài)？二、思維技巧1．先常規(guī)思維后特殊思維：大多試題都是考查基礎知識、基本方法、常規(guī)思維、運算能力，并不都要求使用簡便方法或根本就沒有簡便方法，所以解題時應先使用最常規(guī)，最熟悉的思路去思考，在我們常規(guī)思維受阻時，再去考慮有沒有特殊技巧。2．先順向思維后逆向思維：大多數(shù)題目的思維方式都是從已知到未知，由題設條件分析求解結(jié)果，遇到有一定難度思維受阻時，可以逆向思維，從未知到已知，要求解這個量可以先求解哪個量？3．能用整體法不用隔離法，能用動能定理解決的不用牛頓運動定律解。三、答題技巧1．遇難適當放棄：同一題型在排版上一般是前易后難，遇到難題時要冷靜對待，不必緊張，可暫時放棄，迂回包抄，先跳過去做易得分的題，待有時間再回頭收拾難題。冷靜分析難在哪里？有哪些已知條件、隱含條件？有哪些概念、定理、公式可用？從容分析，會一點做一點，得一分是一分。2．答選擇題的技巧：答單選題時覺得前面的選項正確也要看一下后面的選項，或許會有更加明顯是正確的，再回過頭來比較一下到底哪個才是對的。先分析定性的選項后分析定量的選項。多用排除法，正難則反。靈活應用一些特殊方法，比如：特殊值法、極限法、反證舉例法、結(jié)論法、單位驗證法、圖象法等。利用各選項之間的內(nèi)在聯(lián)系判斷。3．計算題要規(guī)范答題

：

計算題答題要簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式，沒有必要的文字說明；有的考生則相反，文字表達太長，像寫作文，關鍵方程沒有列出，既耽誤時間，又占據(jù)了答卷的空間，以上兩種情形都會導致丟分。在答卷時，提倡簡潔文字表達，關鍵處的說明應有圖示和物理方程式。

高考評分標準是分步給分，寫出每一個過程對應的方程式，只要說明、表達正確都可以得相應的分數(shù)；有些學生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。所以對于不會解的題，分步列式也可以得到相應的過程分，增加得分機會。試卷不是給自己批的，要給批卷人留下良好的印象，必須書寫規(guī)范，層次分明，要點清晰，重點突出，否則評卷人可能看不清，甚至找不到你的得分點，導致很多同學自我感覺良好卻得了低分。什么是“必要的文字說明”①對非題設字母、符號的說明。高考物理應試技巧全文共3頁，當前為第1頁。②說明方程的研究對象或者所描述的過程。即說明這是關于“誰”的、“哪個過程”的。高考物理應試技巧全文共3頁，當前為第1頁。③說明作出判斷或者列出方程的根據(jù)，這是展示考生思維邏輯嚴密性的重要步驟。④說明計算結(jié)果正、負的意義，說明矢量的方向。⑤說明結(jié)論或者結(jié)果，對于題目所求、所問的答復，特別是對于哪種“需滿足什么條件？在什么范圍內(nèi)？”等一些開放性的設問，更要給出具體的說明。四、預防幾個丟分點1．選擇題中要求選不正確選項易選正確選項導致丟分，為了節(jié)約時間覺得前面的選項正確就不看后面的選項誤入陷井導致丟分。2．計算題寫連等式、綜合式導致丟分。3．求解物理矢量時易漏掉方向?qū)е聛G分。4．需要利用牛頓第三定律轉(zhuǎn)換易遺漏導致丟分。5．要求有效數(shù)字易導致丟分。6．不注意單位換算導致丟分。7．不注意研究對象，把物體的施力與受力搞錯導致丟分。8．剎車問題不注意剎車時間導致丟分。9．牛頓第二定律F=ma中m是指誰的質(zhì)量不注意導致丟分。10．摩擦力習慣上用f=μmg導致丟分。五、幾個防錯技巧1．對于非直接判斷的題目，建議在每個選項后面畫個小叉或小勾，再綜合判斷。有時間也便于有針對性的檢查相應的題。2．看計算結(jié)果是否符合生活常識。3．看表達式兩邊的單位是否一致。4．大部份的題目計算并不很復雜，如果發(fā)現(xiàn)計算很困難可以檢查一下求解的方法或計算過程是否有誤。選擇題巧選舉例例1：(多)如圖所示，ABC為與勻強磁場垂直的邊長為a的等邊三角形，磁場垂直紙面向外，比荷為e/m的電子以速度v0從A點沿AB方向射入，欲使電子能經(jīng)過BC邊，則磁感應強度B的取值應為（

C

）A．B＞

B．B＜C．B＜

D．B＞

例2：如圖所示，豎直向下的勻強磁場中，將一水平放置的金屬棒PQ以水平速度v0拋出，設整個過程中棒的取向不變，不計空氣阻力，那么下列說法中正確的是（AD）A．PQ棒兩端的電勢一定滿足φP<φQB．PQ棒中的感應電動勢越來越大C．PQ棒中的感應電動勢越來越小D．PQ棒中的感應電動勢保持不變例3：一質(zhì)量為2kg的物體，在水平恒定拉力的作用下以某一速度在粗糙的水平面上做勻速運動，當運動一段時間后，拉力逐漸減小，且當拉力減小到零時，物體剛好停止運動，圖中給出了拉力隨位移變化的關系圖象．已知重力加速度g=10m/s2．根據(jù)以上信息不能精確得出或估算得出的物理量有(D)高考物理應試技巧全文共3頁，當前為第2頁。A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)高考物理應試技巧全文共3頁，當前為第2頁。B.合外力對物體所做的功C.物體勻速運動時的速度D.物體運動的時間例4：(多)如圖所示，MN是磁感應強度為B的勻強磁場的邊界．一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子在紙面內(nèi)從O點射入磁場．若粒子速度為v0，最遠能落在邊界上的A點．下列說法正確的有(BC)A.若粒子落在A點的左側(cè)，其速度一定小于v0B.若粒子落在A點的右側(cè)，其速度一定大于v0C.若粒子落在A點左右兩側(cè)d的范圍內(nèi)，其速度不可能小于D.若粒子落在A點左右兩側(cè)d的范圍內(nèi)，其速度不可能大于例5：如圖所示，空間存在足夠大、正交的勻強電、磁場，電場強度為E、方向豎直向下，磁感應強度為B、方向垂直紙面向里．從電、磁場中某點P由靜止釋放一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子（粒子受到的重力忽略不計），其運動軌跡如圖中虛線所示．對于帶電粒子在電、磁場中下落的最大高度H，下面給出了四個表達式，用你已有的知識計算可能會有困難，但你可以用學過的知識對下面的四個選項做出判斷．你認為正確的是

（A）

A．B．C．D．例6：物理關系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關系，也確定了單位間的關系．對于單位的分析是幫助我們檢驗研究結(jié)果正確性的一種方法．下面是同學們在研究平行板電容器充電后儲存的能量EC與哪些量有關的過程中得出的一些結(jié)論，式中C為電容器的電容、U為電容器充電后其兩極板間的電壓、E為兩極板間的電場強度、d為兩極板間的距離、S為兩極板正對面積、ε為兩極板間所充介質(zhì)的相對介電常數(shù)（沒有單位）、k為靜電力常量．請你分析下面給出的關于EC的表達式可能正確的是（C）A．