2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

一、選擇題（共11小題）

同學(xué)們暑假中觀看了紀(jì)錄片《超級工程》，紀(jì)錄片中蘊含著豐富的地理知識。請同學(xué)們結(jié)合

所學(xué)知識回答1小題。

1.可燃冰主要是天然氣水合物，主要埋藏在深海，可作為一種新型能源。如圖為“我國南

?？扇急患瘏^(qū)示意圖”。讀圖，我國南海可燃冰的開采面臨的主要問題是（）

①開采技術(shù)和成本要求高

②可燃冰總儲量少

③容易破壞開采區(qū)海洋生態(tài)環(huán)境

④分布不集中

A.①②B.③④C.①③D.②④

我國海洋專家對東海中部海域沿30°N緯線的海水性質(zhì)進行了垂直采樣研究（圖1）,并

繪制了沿30°海域甲?乙冬季表層、底層海水多年平均溫度和鹽度空間分布狀況圖（圖

2）。據(jù)此完成2題。

123.5°128°

圖I

2.導(dǎo)致乙海域表層、底層海水溫度差異比甲海域大的主要因素有（）

①緯度位置

②海域深度

③洋流性質(zhì)

④太陽輻射

A.①②B.①③C.②③D.③④

“吹沙填?！笔窃谝欢ǖ暮Ｓ虼驑逗笥蒙炒鼘⒃摵Ｓ蛉饋?，再用工程船的壓力泵及

管線將圈外海底的泥沙和海水一起“吹”進目標(biāo)圈，淤積成陸。如圖為某海域“吹沙填

海”施工現(xiàn)場圖。讀圖，完成3題。

3.沙袋最主要的作用是（）

A.圈定填海范圍B.抵御海浪侵蝕

C.運輸設(shè)備，方便施工D.過濾海水，滯留泥沙

4.早在20世紀(jì)，科學(xué)家們就預(yù)言21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。世界各國也加快海洋資源開發(fā)的

科技和資金投入。下列做法中能夠?qū)崿F(xiàn)海洋資源可持續(xù)利用的有（）

①制定漁業(yè)法，實行休漁制度

②停止海洋礦產(chǎn)的開發(fā)

③通過養(yǎng)殖，實現(xiàn)海洋農(nóng)牧化

④大力發(fā)展遠洋漁業(yè)

A.①④B.②③C.①③D.②④

5.海洋發(fā)展戰(zhàn)略是國家戰(zhàn)略在海洋事務(wù)中的運用和體現(xiàn)，其體現(xiàn)的主要方面不包括（）

A.海洋經(jīng)濟發(fā)展B.海洋科技進步

C.海洋環(huán)境保護D.海洋旅游開發(fā)

海洋權(quán)益是國家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益.據(jù)此回答6題。

6.一國可主張海洋權(quán)益的范圍包括（）

A.本國的內(nèi)水和領(lǐng)海

B.本國管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)

C.大陸架海床和底土

D.以上都是

讀江蘇省海岸示意圖，完成7題。

1

■海洋漁業(yè)區(qū)

座海洋保護區(qū)、旅游區(qū)

△鹽田區(qū)

①港口

….…航線

鐵路

=高速公路

7.下列關(guān)于連云港海洋資源開發(fā)利用的說法，正確的是（）

①春季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽

②實施海水淡化工程是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑

③海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運輸

④適宜大規(guī)模開發(fā)利用潮汐能

A.①②B.②③C.①③D.②④

島嶼之爭的實質(zhì)是海洋國土及海洋權(quán)益之爭。如圖是海島的專屬經(jīng)濟區(qū)示意圖據(jù)此完成8

8.下列關(guān)于海島的專屬經(jīng)濟區(qū)，說法正確的是（）

①所有的島礁都享有專屬經(jīng)濟區(qū)

②一個遠離大陸的海島最大可獲得43萬平方千米專屬經(jīng)濟區(qū)

③不能維持人類居住的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟區(qū)

④四周環(huán)水并在高潮時高于水面的自然形成的島嶼，可以同陸地一樣擁有專屬經(jīng)濟區(qū)

A.①②③B.②③④C.①?@D.①②④

波浪能是指海洋表面波浪所具有的動能和勢能，受風(fēng)、洋面、地形等因素影響。如圖示

意我國沿海局部海域波浪能密度的分布。據(jù)此完成9題。

9.關(guān)于波浪能（）

A.波浪能不可再生，是新興清潔能源

B.波浪能較穩(wěn)定，已被廣泛開發(fā)利用

C.北半球比南半球洋面廣，能量更大

D.我國東南沿海夏秋季節(jié)波浪能較大

波浪能是一種新能源，我國海城遼闊，波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,

但目前尚處于試驗階段。如圖示意我國渤海海城年均波浪能密度的空間分布。讀圖，回

答10題。

10.推測未來波浪能發(fā)電有廣闊發(fā)展前景的原因()

A.可再生，蘊儲量大B.穩(wěn)定，無污染

C.目前利用率高D.分布廣，易開發(fā)

II.海洋是人類賴以生存和發(fā)展的第二空間，與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點是

()

A.黑暗B.低溫C.無氧D.海冰破壞

二、解答題(共6小題)

12.(2022?郊區(qū)校級開學(xué))據(jù)世界局部表層海水鹽度等值線分布圖，回答下列問題。

(1)簡析甲地鹽度低于乙地鹽度的原因。

(2)流經(jīng)乙附近海域的暖流對氣候的影響是,對南下船只的影響是。

訛界雷分岔度分布用國

13.(2021秋?唐山期末)閱讀圖文材料,完成下列要求。

海濱浴場是愛好游泳的人們喜愛的去處，通常表層海水溫度超過2(rc時才適宜人們游泳。

我國海岸線綿長，海濱浴場眾多。如圖為2016年6月-2017年6月葫蘆島(40。42'N)、

西沙海域(16°49'N)的表層海水月均溫度統(tǒng)計。

(1)描述葫蘆島海域的海水溫度季節(jié)變化特點。

(2)描述西沙海域的海水溫度季節(jié)變化特點。

(3)比較葫蘆島和西沙海域適宜人們游泳的時間長短差異，并解釋產(chǎn)生這種差異的原因。

14.(2021秋?河北期末)閱讀圖文材料，完成下列要求。

北冰洋地區(qū)海浪(風(fēng)的作用下)的生成和發(fā)展會受到海冰范圍變化的顯著影響。過去，

該地區(qū)大部分海域長期被海冰覆蓋，除甲海區(qū)外，海浪活動普遍較弱。近30年來，夏季

北冰洋大部分海域海浪活動呈增強趨勢，而甲海區(qū)增強不明顯。如圖示意北冰洋各海域

1980年9月和2012年9月海冰范圍。

(1)指出近30年來北冰洋各海域海冰范圍變化的原因，并推測目前圖示海域海冰季節(jié)

變化特征。

（2）試對甲海區(qū)過去海浪活動較強但近年來增強不明顯這一現(xiàn)象給出合理解釋。

（3）說明近年來北冰洋各海域海冰變化與海浪增強的相互關(guān)系。

15.（2021秋?東城區(qū)期末）海-氣相互作用，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)之間傳輸，維持

地球上水分和熱量的平衡。讀圖文，回答下列問題。

（1）簡述海洋和大氣之間進行能量交換的自然地理過程。

拉尼娜事件是指赤道中、東太平洋海表濕度異常出現(xiàn)大范圍偏冷、且強度和持續(xù)時間達

到一定條件的異常冷水現(xiàn)象。2020年至2021年秋冬季曾出現(xiàn)拉尼娜事件。2021年7月

以來東太平洋海洋表面濕度持續(xù)降低，10月進入拉尼娜狀態(tài)，預(yù)計在冬季形成一次弱到

中等強度的拉尼娜事件，因此2021年被稱為“雙拉尼娜年”。

（2）發(fā)生拉尼娜時，如圖中能正確示意赤道太平洋海域大氣環(huán)流形式的是。（單

項選擇填空）

（3）框圖表示拉尼娜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及影響，請將數(shù)字代表的內(nèi)容填在相應(yīng)的橫線上。

赤道附近

地區(qū)東南

信風(fēng)增強

16.(2021秋?慈溪市期末)讀圖文資料，回答下列問題。

材料：科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，厄爾尼諾現(xiàn)象是海-氣相互作用的結(jié)果。圖一為“三大洋熱量平

衡值沿緯度的變化圖”，圖二為“太平洋赤道附近氣壓狀況圖”。

單位：418585第/(厘米?年)

70M一等&線N*a)

?fi+WM改中心附近仲3及JI的

▲JK與或中”方網(wǎng)皿孫

*正常年份1月海岸■等壓線分布圖

圖二

(1)圖一中B對應(yīng)的大洋是,其在赤道和北緯20°之間水溫最高，試分析原

因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識簡析，為什么熱帶是海-氣相互作用的關(guān)鍵區(qū)域。

(3)據(jù)圖二信息可，I960年至1979年間，厄爾尼諾現(xiàn)象最明顯的年份是o這

些年份A地附近會久旱無雨，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，并因干旱而引發(fā)森林火災(zāi)，試分析原因。

17.(2021秋?郴州期末)閱讀圖文資料,完成下列要求。

我國最大潮汐能發(fā)電站是浙江江廈潮汐發(fā)電站。山東省乳山白沙口潮汐電站是我國最早

利用潮汐能發(fā)電的電站，建成后在發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益。如圖

示意乳山白沙口海灣海岸地貌，圖中甲乙丙丁四地均是當(dāng)年潮汐發(fā)電站的備選地點，最

終選擇了其中一地建潮汐發(fā)電站。

-37,00

圖例

sW消

以

力

氏

^量

-3640'第

s黑

￡行

121,40121'45’

（1）從自然條件的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站的最終選址。

（2）從地貌的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站沒能成為我國最大潮汐發(fā)電站的原因。

2022年高考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海洋地理（2022年3月）

參考答案與試題解析

一、選擇題（共20小題）

同學(xué)們暑假中觀看了紀(jì)錄片《超級工程》，紀(jì)錄片中蘊含著豐富的地理知識。請同學(xué)們結(jié)合

所學(xué)知識回答1小題。

1.可燃冰主要是天然氣水合物，主要埋藏在深海，可作為一種新型能源。如圖為“我國南

?？扇急患瘏^(qū)示意圖”。讀圖，我國南?？扇急拈_采面臨的主要問題是（）

25°

23°26'

20°

11()1150120'

①開采技術(shù)和成本要求高

②可燃冰總儲量少

③容易破壞開采區(qū)海洋生態(tài)環(huán)境

④分布不集中

A.①②B.③④C.①③D.②④

【考點】海底礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；區(qū)域地理環(huán)境與人類活動.

【答案】C

【分析】天然氣水合物即可燃冰，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣

與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。

【解答】解：我國南?？扇急_采技術(shù)要求高，投入的成本也較高，故①正確。

開采可燃冰容易對開采區(qū)造成環(huán)境污染，故③正確。

我國可燃冰的儲量是比較大的，故②錯誤。

由圖可知，南?？扇急植驾^為集中，故④錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度較小，主要考查了我國南?？扇急拈_采面臨的主要問題，理解即可。

我國海洋專家對東海中部海域沿30°N緯線的海水性質(zhì)進行了垂直采樣研究（圖1）,并

繪制了沿30°海域甲?乙冬季表層、底層海水多年平均溫度和鹽度空間分布狀況圖（圖

2）o據(jù)此完成2題。

2.導(dǎo)致乙海域表層、底層海水溫度差異比甲海域大的主要因素有（）

①緯度位置

②海域深度

③洋流性質(zhì)

④太陽輻射

A.①②B.①③C.②③D.③④

【考點】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】影響海水溫度的因素包括緯度、深度、鹽度、洋流、海域封閉程度等。

【解答】解：根據(jù)圖片，甲、乙所在的緯度大致相當(dāng)，太陽輻射差異不大，緯度位置、

太陽輻射不是導(dǎo)致兩地底層和表層溫度差異的原因，①、④錯誤。

圖中甲位于沿海地區(qū)，海水較淺；乙位于外海地區(qū)，海水較深，因此甲地底層和表層海

水溫度差異較小，②正確。

圖中乙所在位置受日本暖流影響，導(dǎo)致表層水溫較高，表層和底層海水溫度差異較大，

③正確。

故選：Co

【點評】本題難度適中，解題的關(guān)鍵是了解影響海水溫度的主要因素。

“吹沙填?！笔窃谝欢ǖ暮Ｓ虼驑逗笥蒙炒鼘⒃摵Ｓ蛉饋恚儆霉こ檀膲毫Ρ眉?/p>

管線將圈外海底的泥沙和海水一起“吹”進目標(biāo)圈，淤積成陸。如圖為某海域“吹沙填

?！笔┕がF(xiàn)場圖。讀圖，完成3題。

3.沙袋最主要的作用是（）

A.圈定填海范圍B.抵御海浪侵蝕

C.運輸設(shè)備，方便施工D.過濾海水，滯留泥沙

【考點】海平面變化的影響.

【專題】地理關(guān)聯(lián)圖；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】D

【分析】吹沙填海是在填海點的周圍用吹沙的方式堆沙造地，不同于傳統(tǒng)的挖土搬運,

也不同于挖沙搬運.近距離吹沙不用管道，遠距離吹沙需要長短不一的管道，最長的延

伸十多里.吹沙填海用挖泥船（有的用挖沙船）的泵（有的帶有長管道）將圈外海底的

沙水一起吹進目標(biāo)圈內(nèi)，海水流出圈外，沙就留在圈內(nèi)，漸漸地圈內(nèi)的海面就被不斷吹

進的沙填成了陸地.

【解答】解：A、沙袋最主要的作用不是圈定填海范圍，故不符合題意。

B、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蝕，故不符合題意。

C、沙袋最主要的作用不是抵御海浪侵蝕，故不符合題意。

D、從材料可知，沙袋的主要作用是將海域圈起來，過濾海水，滯留泥沙，故正確。

故選：D。

【點評】本題以某海域“吹沙填?！笔┕がF(xiàn)場圖為背景，考查了沙袋最主要的作用，考

核了學(xué)生知識遷移和讀圖分析的能力.

4.早在20世紀(jì)，科學(xué)家們就預(yù)言21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。世界各國也加快海洋資源開發(fā)的

科技和資金投入。完成4題。

下列做法中能夠?qū)崿F(xiàn)海洋資源可持續(xù)利用的有（）

①制定漁業(yè)法，實行休漁制度

②停止海洋礦產(chǎn)的開發(fā)

③通過養(yǎng)殖，實現(xiàn)海洋農(nóng)牧化

④大力發(fā)展遠洋漁業(yè)

A.①④B.②③C.①③D.②④

【考點】海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策；海底礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的特點和

現(xiàn)狀.

【專題】情境文字材料題：分析與綜合思想；利用地理事實：海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】本題考查海洋生物資源的知識，海洋生物資源可持續(xù)利用的措施為加強完善相

關(guān)政策法規(guī)；嚴(yán)格控制污染排放；制止過度捕撈，實施有效的繁殖保護措施。

【解答】解：制定漁業(yè)法，實行休漁制度，通過養(yǎng)殖，實現(xiàn)海洋農(nóng)牧化，均可以實現(xiàn)海

洋資源可持續(xù)利用，故①③對。

海洋礦產(chǎn)資源豐富，不可以停止海洋礦產(chǎn)的開發(fā)，②錯。

大力發(fā)展遠洋漁業(yè)也可能導(dǎo)致海洋生物滅絕，故④錯。

故選：c?

【點評】本題難度適中，通過海洋資源設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生獲取材料信

息的能力和思維分析能力。

5.海洋發(fā)展戰(zhàn)略是國家戰(zhàn)略在海洋事務(wù)中的運用和體現(xiàn)，其體現(xiàn)的主要方面不包括（）

A.海洋經(jīng)濟發(fā)展B.海洋科技進步

C.海洋環(huán)境保護D.海洋旅游開發(fā)

【考點】保護海洋生態(tài)環(huán)境的主要對策.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】D

【分析】本題主要是針對于海洋發(fā)展戰(zhàn)略進行分析，主要是針對于海陸統(tǒng)籌、海洋科技、

生態(tài)環(huán)境、海洋權(quán)益角度進行分析。

【解答】解：海洋戰(zhàn)略主要包含：經(jīng)濟發(fā)展、海洋科技發(fā)展、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，故ABC正

確，不符合題意。

海洋旅游開發(fā)并不屬于海洋發(fā)展戰(zhàn)略，故D錯誤，符合題意。

故選：D。

【點評】解答本題要認(rèn)真分析材料及問題，把握海洋發(fā)展戰(zhàn)略的知識點，運用所學(xué)，具

體分析作答。

海洋權(quán)益是國家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益.據(jù)此回答6題。

6.一國可主張海洋權(quán)益的范圍包括（）

A.本國的內(nèi)水和領(lǐng)海

B.本國管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)

C.大陸架海床和底土

D.以上都是

【考點】建立和維護國際海洋秩序的重要性.

【專題】情境文字材料題；辯證思想；課本知識遷移；海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】D

【分析】海洋權(quán)益是國家在海洋上所獲得的利益，或者可以通俗地說是“好處”。當(dāng)然，

利益或“好處”是受國家法律保護的。一般地說，海洋權(quán)益的內(nèi)涵主要有：一是海洋政

治權(quán)益，如海洋主權(quán)、海洋管轄權(quán)、海洋管制權(quán)等，這是海洋政治權(quán)益的核心。二是海

洋經(jīng)濟權(quán)益，主要包括開發(fā)領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架的資源，發(fā)展國家的海洋經(jīng)濟產(chǎn)

業(yè)等。三是海上安全利益，主要是使海洋成為國家安全的國防屏障，通過外交、軍事等

手段，防止發(fā)生海上軍事沖突。四是海洋科學(xué)利益，主要是使海洋成為科學(xué)實驗的基地,

以獲得對海洋自然規(guī)律的認(rèn)識等。此外，還有海洋文化利益，如海上觀光旅游、舉辦跨

海域的文化活動等。

【解答】解：海洋權(quán)益屬于國家的主權(quán)范疇，它是國家領(lǐng)土向海洋延伸形成的權(quán)利，一

國可主張海洋權(quán)益的范圍包括本國的內(nèi)水和領(lǐng)海，本國管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大

陸架海底、底土等，D正確。

故選：D。

【點評】本題難度適中，主要考查了海洋權(quán)益的相關(guān)知識，熟記相關(guān)知識即可。

讀江蘇省海岸示意圖，完成7題。

7.下列關(guān)于連云港海洋資源開發(fā)利用的說法，正確的是（）

①春季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽

②實施海水淡化工程是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑

③海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運輸

④適宜大規(guī)模開發(fā)利用潮汐能

A.①②B.②③C.①③D.②④

【考點】海水資源開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀；潮汐能、波浪能等的特點.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實：海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】c

【分析】海洋資源開發(fā)利用的行業(yè)主要有海洋漁業(yè)、海洋交通運輸業(yè)、海鹽及鹽化工業(yè)、

海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、濱海砂礦以及海水直接利用等。

【解答】解：連云港降水集中在夏季，春秋季多大風(fēng)天氣，蒸發(fā)旺盛，有利于曬鹽，①

正確；

海水淡化工程需要強大的資金及技術(shù)支持，目前不是解決當(dāng)前用水緊張的主要途徑，②

錯誤；

海洋空間利用的主要方式是港口建設(shè)和海洋運輸，③正確；

連云港不適合大規(guī)模開發(fā)潮汐能，④錯誤。

故選：Co

【點評】本題以江蘇省海岸示意圖為背景，考查了連云港海洋資源開發(fā)利用，要求學(xué)生

調(diào)用儲備知識分析解決問題。

島嶼之爭的實質(zhì)是海洋國土及海洋權(quán)益之爭。如圖是海島的專屬經(jīng)濟區(qū)示意圖據(jù)此完成8

題。

8.下列關(guān)于海島的專屬經(jīng)濟區(qū)，說法正確的是（）

①所有的島礁都享有專屬經(jīng)濟區(qū)

②一個遠離大陸的海島最大可獲得43萬平方千米專屬經(jīng)濟區(qū)

③不能維持人類居住的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟區(qū)

④四周環(huán)水并在高潮時高于水面的自然形成的島嶼，可以同陸地一樣擁有專屬經(jīng)濟區(qū)

A.①②③B.②③④C.①@?D.①②④

【考點】大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海等概念.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】B

【分析】《聯(lián)合國海洋法公約》的誕生，為建立國際海洋法律新秩序邁出了重要一步。但

是，因為《聯(lián)合國海洋法公約》要兼顧各個國家的利益和要求，還有許多不完善和不明

確之處。因此，在實施過程中，必然會產(chǎn)生一些新的矛盾和問題。例如，在封閉或半封

閉的海域，周邊國家主張的200海里專屬經(jīng)濟區(qū)就可能存在著重疊，還有一些島嶼主權(quán)

爭議和漁業(yè)資源分配等問題，這些都有可能成為相鄰國家關(guān)系緊張，甚至引發(fā)國際沖突

的新的因素。因此，相鄰國家間管轄海域劃界和海洋權(quán)益，要求有關(guān)國家本著友好協(xié)商

的精神，予以公平合理的解決。

【解答】解：《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定：四周環(huán)水并在高潮時高于水面的自然形成的島

嶼，可以同陸地一樣擁有自己的領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架，④正確。

一個遠離大陸的海島，最大可獲得1500平方千米領(lǐng)海區(qū)和43萬平方千米專屬經(jīng)濟區(qū)，

②正確。

《公約》還規(guī)定：那些不能維持人類居住或其本身經(jīng)濟活動的巖礁，不享受專屬經(jīng)濟區(qū)

或大陸架，①錯誤，③正確。

故選：B?

【點評】本題主要考查海洋權(quán)益的相關(guān)知識，關(guān)鍵在于讀圖，要求學(xué)生較強地圖閱讀和

分析能力，能從地圖中較快地獲得有用的地理信息。

波浪能是指海洋表面波浪所具有的動能和勢能，受風(fēng)、洋面、地形等因素影響。如圖示

意我國沿海局部海域波浪能密度的分布。據(jù)此完成9題。

9.關(guān)于波浪能（)

A.波浪能不可再生，是新興清潔能源

B.波浪能較穩(wěn)定，已被廣泛開發(fā)利用

C.北半球比南半球洋面廣，能量更大

D.我國東南沿海夏秋季節(jié)波浪能較大

【考點】海水運動形式的主要成因及其作用.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；海洋與海岸帶.

【答案】D

【分析】海洋能是海水運動過程中產(chǎn)生的動能，具有清潔、可再生、密度較小的特點。

【解答】解：波浪能屬于可再生資源，A錯誤。

波浪能發(fā)電不穩(wěn)定，技術(shù)難度較高，還未被廣泛開發(fā)利用，B錯誤。

南半球陸地面積較小，海洋面積較大，波浪能更豐富，C錯誤。

我國東南沿海地區(qū)夏季盛行東南風(fēng)，風(fēng)力較大，波浪能較豐富，D正確。

故選：D。

【點評】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解波浪能的特點。

波浪能是一種新能源，我國海城遼闊，波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,

但目前尚處于試驗階段。如圖示意我國渤海海城年均波浪能密度的空間分布。讀圖，回

答10題。

A.可再生，蘊儲量大B.穩(wěn)定，無污染

C.目前利用率高D.分布廣，易開發(fā)

【考點】潮汐能、波浪能等的特點.

【專題】原因類簡答題；情境文字材料題；時間與空間思想；利用地理事實；利用地理

規(guī)律；自然資源；海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】A

【分析】波浪能是指海洋表面波浪運動所具有的動能和勢能，波浪能具有能量密度高，

分布面廣等優(yōu)點.它是一種最易于直接利用、取之不竭的可再生清潔能源.

【解答】解：A、波浪能可再生，蘊儲量大，故正確。

B、波浪能依靠波浪的運動產(chǎn)生能源，所以不穩(wěn)定，不符合題意。

C、從題干可知，目前波浪能尚處于試驗階段，不符合題意。

D、波浪能雖然分布廣，東南分散不易開發(fā)，不符合題意。

故選：Ao

【點評】本題難度小，屬于基礎(chǔ)題，從題干中提取知識點的解答本題的關(guān)鍵.

11.海洋是人類賴以生存和發(fā)展的第二空間，與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點是

()

A.黑暗B.低溫C.無氧D.海冰破壞

【考點】開發(fā)利用海洋空間的重要性及其主要方式.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實；海洋與海岸帶.

【答案】C

【分析】海洋空間資源是指與海洋開發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中和海底的地理區(qū)域

的總稱。將海面、海中和海底空間用作交通、生產(chǎn)、儲藏、軍事、居住和娛樂場所的資

源。

【解答】解：陸地的兩極地區(qū)在極夜期間也有黑暗和低溫現(xiàn)象，故AB錯。

人類無法在海洋里吸氧，所以與陸地空間相比，海洋空間所特有的缺點是無氧，故C對。

海冰破壞不是海洋特有的缺點，故D錯。

故選：Co

【點評】本題難度較小，通過海洋空間的開發(fā)設(shè)置題目，題目為基礎(chǔ)題，考查學(xué)生對基

礎(chǔ)知識的掌握和思維分析能力。

二、解答題(共6小題)

12.(2022?郊區(qū)校級開學(xué))據(jù)世界局部表層海水鹽度等值線分布圖，回答下列問題。

(1)簡析甲地鹽度低于乙地鹽度的原因。

(2)流經(jīng)乙附近海域的暖流對氣候的影響是增溫增濕，對南下船只的影響是加

快航行速度。

世界B分赴度分布的國

【考點】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律；洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海水運動——洋流；海洋與

海岸帶.

【答案】（1）甲地位于赤道附近，降水豐富（降水量大于蒸發(fā)量）；甲位于亞馬孫河河口，

徑流注入，淡化作用顯著。海水鹽度低；乙地位于回歸線附近，降水較少，多晴天，蒸

發(fā)旺盛（蒸發(fā)量大于降水量），海水鹽度高；沿岸有暖流流經(jīng)，水溫高，鹽度高。

（2）增溫增濕；加快航行速度

【分析】（1）影響海水鹽度的因素有溫度、降水、陸地徑流、海域封閉程度等。

（2）洋流對地理環(huán)境的影響有暖流增溫增濕，寒流降溫減濕；形成漁場；影響海洋航運;

加快凈化速度，擴大污染范圍等。

【解答】解：（1）根據(jù)圖片，甲地位于赤道附近的亞馬孫河河口位置，該地受赤道低氣

壓帶控制，降水較多；大量陸地徑流匯入，稀釋海水，海水的鹽度較低；乙地位于回歸

線附近，受副熱帶高氣壓帶控制，降水較少，蒸發(fā)旺盛；沿岸受巴西暖流影響，水溫高,

蒸發(fā)旺盛，海水的鹽度較高。

（2）乙附近受巴西暖流的影響，對沿岸氣候起到增溫增濕的作用；洋流的流向大致是自

北向南，對南下的船只起到增加航行速度的作用。

故答案為：

（1）甲地位于赤道附近，降水豐富（降水量大于蒸發(fā)量）；甲位于亞馬孫河河口，徑流

注入，淡化作用顯著。海水鹽度低；乙地位于回歸線附近，降水較少，多晴天，蒸發(fā)旺

盛（蒸發(fā)量大于降水量），海水鹽度高；沿岸有暖流流經(jīng)，水溫高，鹽度高。

（2）增溫增濕；加快航行速度

【點評】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解影響海水鹽度的因素和洋流的地理意義。

13.（2021秋?唐山期末）閱讀圖文材料，完成下列要求。

海濱浴場是愛好游泳的人們喜愛的去處，通常表層海水溫度超過20℃時才適宜人們游泳。

我國海岸線綿長，海濱浴場眾多。如圖為2016年6月-2017年6月葫蘆島（40。42'N）、

西沙海域（16°49'N）的表層海水月均溫度統(tǒng)計。

（1）描述葫蘆島海域的海水溫度季節(jié)變化特點。

（2）描述西沙海域的海水溫度季節(jié)變化特點。

（3）比較葫蘆島和西沙海域適宜人們游泳的時間長短差異，并解釋產(chǎn)生這種差異的原因。

【考點】海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】（1）夏季海水溫度較高；冬季海水溫度較低；海水溫度季節(jié)變化大。

（2）全年海水溫度都較高；海水溫度季節(jié)變化小。

（3）時間長短差異：葫蘆島海域適宜游泳的時間較短（或西沙海域適宜游泳的時間較長）。

原因：葫蘆島海域緯度高，接受的太陽輻射少。

【分析】（1）（2）海水溫度取決于它的熱量收支狀況。表層海水溫度一般由低緯向高緯

逐漸遞減；海水溫度隨深度增加而遞減。

（3）影響海域游泳的因素有風(fēng)浪、沙質(zhì)、水質(zhì)、太陽輻射等。

【解答】解：（1）根據(jù)圖示信息可知，整體而言，葫蘆島海域海水溫度的季節(jié)變化較大,

具體來說，夏季海水溫度相對較高，6?9月海水溫度高于20℃,冬季海水溫度較低，部

分月份海水溫度低于

（2）根據(jù)圖示信息可知，西沙海域海水溫度的季節(jié)變化小，全年各月海水均溫均高于

25℃,全年海水溫度均較高。

（3）根據(jù)材料信息可知，表層含水溫度超過20℃時，才適宜人們游泳，結(jié)合前面分析可

知，葫蘆島海域適合游泳的時間更短，而西沙海域適合游泳的時間更長。這種差異的主

要原因在于葫蘆島海域和西沙海域所處的緯度不同，葫蘆的海域所處緯度較高，接受的

太陽輻射總體較少，夏季接收的太陽輻射相對較多，夏季適合人們游泳，而西沙海域緯

度低，全年接收的太陽輻射均較多，適合人們游泳的時間更長。

故答案為：

(1)夏季海水溫度較高；冬季海水溫度較低；海水溫度季節(jié)變化大。

(2)全年海水溫度都較高；海水溫度季節(jié)變化小。

(3)時間長短差異：葫蘆島海域適宜游泳的時間較短(或西沙海域適宜游泳的時間較長)。

原因：葫蘆島海域緯度高，接受的太陽輻射少。

【點評】本題主要考查地理圖像的判讀，水溫的影響因素等相關(guān)知識，考查學(xué)生獲取與

解讀地理信息的能力，結(jié)合圖示信息以及所學(xué)知識分析作答即可。

14.(2021秋?河北期末)閱讀圖文材料，完成下列要求。

北冰洋地區(qū)海浪(風(fēng)的作用下)的生成和發(fā)展會受到海冰范圍變化的顯著影響。過去，

該地區(qū)大部分海域長期被海冰覆蓋，除甲海區(qū)外，海浪活動普遍較弱。近30年來，夏季

北冰洋大部分海域海浪活動呈增強趨勢，而甲海區(qū)增強不明顯。如圖示意北冰洋各海域

1980年9月和2012年9月海冰范圍。

(1)指出近30年來北冰洋各海域海冰范圍變化的原因，并推測目前圖示海域海冰季節(jié)

變化特征。

(2)試對甲海區(qū)過去海浪活動較強但近年來增強不明顯這一現(xiàn)象給出合理解釋。

(3)說明近年來北冰洋各海域海冰變化與海浪增強的相互關(guān)系。

【考點】海一氣相互作用及其對全球水、熱平衡的影響；海水運動形式的主要成因及其

作用.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；海水運動一一洋流.

【答案】(1)原因：氣候變暖。季節(jié)變化特征：冬季厚度變薄，夏季范圍減小，春季海

冰消融提前，秋季海冰凍結(jié)推遲。

（2）過去較強的原因：受（北大西洋）暖流影響，海冰范圍較小，開闊水域面積較大;

受西風(fēng)、中緯度鋒面和氣旋活動的影響，風(fēng)浪較大；增強不明顯的原因：初始開闊海域

面積較大，升溫速率較慢，開闊海域面積變化??；受全球氣候變曖影響，北極地區(qū)氣溫

升高較快，北半球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢力減弱，海浪增強不明

顯。

（3）海冰對海浪：氣候變暖，海冰消融加速，冰面范圍縮小，開闊海域面積擴大，利于

海氣之間的動能傳遞；海冰消融，厚度變薄，對海水波能傳遞的阻礙減小，利于海浪形

成與發(fā)展。

海浪對海冰：海浪增強，使海冰進一步破碎，加速海冰消融。

【分析】（1）描述地理事物空間分布特點要按照整體描述，再局部描述方法，描述北冰

洋海冰空間分布要讀圖，從海冰分布是否均勻，主要集中的海域等方面考慮。

（2）海浪活動需要從洋流、溫度、海域面積進行分析。

（3）海浪變化與海冰覆蓋范圍存在關(guān)聯(lián)性，海冰和海浪之間的關(guān)系需要從厚度、體積、

溫度進行分析。

【解答】解：（1）根據(jù)圖片材料，近30年來北冰洋各海域海冰范圍縮小，可以推知氣候

變暖為主要原因。氣候原因；氣候變暖使得全年平均氣溫升高，海冰的季節(jié)性特征更加

明顯；冬季氣溫升高，海冰難以厚結(jié)，夏季更熱，海冰融化得更多，春季時氣溫提前達

到海冰融點，秋季更難達到冰點。

（2）根據(jù)所學(xué)知識，甲地區(qū)會受到北大西洋暖流的影響，過去，甲地區(qū)開闊水域面積大,

海冰面積較小受海水作用更明顯，海浪較強；現(xiàn)在，由于本身開闊海域面積大，部分海

冰的融化無法對原有開闊海域造成太大影響，故增強不明顯。在動力方面，甲區(qū)域受西

風(fēng)中緯度鋒面和氣旋活動的影響，風(fēng)浪較大，海浪較強；而現(xiàn)在受全球氣候變暖影響，

北極地區(qū)氣溫升高較快，北球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢力減弱，海

浪增強不明顯。

（3）根據(jù)材料及題干，海冰與海浪之間存在相互作用，海冰的加速消融使得海冰本身體

積、厚度減小，并使開闊海域面積更大，因此，海浪受到的阻礙更小，易形成更強的海

浪：增強的海浪攜帶有更強的能量，更具破壞性，使海冰進一步破碎，加速消融。

故答案為：

（1）原因：氣候變暖。季節(jié)變化特征：冬季厚度變薄，夏季范圍減小，春季海冰消融提

前，秋季海冰凍結(jié)推遲。

（2）過去較強的原因：受（北大西洋）暖流影響，海冰范圍較小，開闊水域面積較大:

受西風(fēng)、中緯度鋒面和氣旋活動的影響，風(fēng)浪較大；增強不明顯的原因：初始開闊海域

面積較大，升溫速率較慢，開闊海域面積變化??；受全球氣候變暖影響，北極地區(qū)氣溫

升高較快，北半球高低緯度間的氣溫差和氣壓差減小，西風(fēng)帶勢力減弱，海浪增強不明

顯。

（3）海冰對海浪：氣候變暖，海冰消融加速，冰面范圍縮小，開闊海域面積擴大，利于

海氣之間的動能傳遞；海冰消融，厚度變薄，對海水波能傳遞的阻礙減小，利于海浪形

成與發(fā)展。

海浪對海冰：海浪增強，使海冰進一步破碎，加速海冰消融。

【點評】本題以材料為背景，以圖為載體，考直全球變暖的影響，考查學(xué)生讀圖能力、

區(qū)域認(rèn)知能力和地理實踐力、綜合思維能力。

15.（2021秋?東城區(qū)期末）海-氣相互作用，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)之間傳輸，維持

地球上水分和熱量的平衡。讀圖文，回答下列問題。

（1）簡述海洋和大氣之間進行能量交換的自然地理過程。

拉尼娜事件是指赤道中、東太平洋海表濕度異常出現(xiàn)大范圍偏冷、且強度和持續(xù)時間達

到一定條件的異常冷水現(xiàn)象。2020年至2021年秋冬季曾出現(xiàn)拉尼娜事件。2021年7月

以來東太平洋海洋表面濕度持續(xù)降低，10月進入拉尼娜狀態(tài)，預(yù)計在冬季形成一次弱到

中等強度的拉尼娜事件，因此2021年被稱為“雙拉尼娜年”。

（2）發(fā)生拉尼娜時，如圖中能正確示意赤道太平洋海域大氣環(huán)流形式的是C。（單

項選擇填空）

（3）框圖表示拉尼娜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及影響，請將數(shù)字代表的內(nèi)容填在相應(yīng)的橫線上。

正赤道附近.東太沿岸地區(qū)受

平洋表層海水——A（③）氣壓沿岸降水（⑤）

1溫度（①）

赤道附近控制

地區(qū)東南

信風(fēng)增強赤道附近,西太沿岸地M：受

平洋L.A（④）氣壓―沿岸降水<⑥>

溫度（②）控制

【考點】海一氣相互作用及其對全球水、熱平衡的影響；厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對

全球氣候的影響.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋與海岸帶.

【答案】（1）海洋吸收了到達地表的太陽輻射，并將大部分熱量存在海洋表面，海洋再

通過潛熱和長波輻射等方式將熱量輸送給大氣，驅(qū)使大氣運動。大氣主要通過風(fēng)向海洋

傳遞動能，驅(qū)使海水運動。

（2）C

（3）①降低；②升高；③高；④低；⑤偏少；⑥偏；⑦增多

【分析】（I）海洋熱量收入：太陽輻射；海洋熱量支出：通過潛熱、長波輻射等方式將

儲存的太陽輻射能輸送給大氣，大氣也向海洋輸送能量。大氣通過風(fēng)作用于海洋，驅(qū)動

海水運動，把部分能量返還給海洋，并使海洋熱狀況產(chǎn)生再分配。

（2）當(dāng)東南信風(fēng)異常加強時，沃克環(huán)流加強，形成拉尼娜現(xiàn)象。

（3）當(dāng)東南信風(fēng)異常加強時，赤道東太平洋海水上翻異常強烈，降水異常偏少；而赤道

西太平洋海水溫度異常偏高，降水異常偏多，這就是所說的拉尼娜事件。

【解答】解：（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，海洋和大氣之間進行能量交換的自然地理過程：

到達海洋表面的太陽輻射一部分會被海水吸收，海洋吸收的太陽輻射主要儲存在海洋表

層，然后通過潛熱和長波輻射的形式將熱量輸送到大氣中，導(dǎo)致大氣的冷熱差異，使得

大氣發(fā)生運動，然后風(fēng)吹水動，又將動能傳輸給海水。

（2）拉尼娜現(xiàn)象是指太平洋中東部的海水相比正常年份異常變冷的現(xiàn)象。由于太平洋西

部海水溫度高，大氣溫度高，氣流上升，太平洋中東部的海水水溫低，大氣溫度低，氣

流下沉。因此赤道太平洋海域形成順時針方向的大氣熱力環(huán)流，C正確，ABD錯誤。

故選：Co

（3）拉尼娜現(xiàn)象是指太平洋中東部的海水相比正常年份異常變冷的現(xiàn)象，盛行下沉氣流,

沿岸地區(qū)受高氣壓控制，降水偏少；同時赤道附近西太平洋表層海水溫度升高，盛行上

升氣流，沿岸地區(qū)受低氣壓控制，降水偏多。拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時，會導(dǎo)致氣候異常，極

端天氣現(xiàn)象增多。

故答案為：

（1）海洋吸收了到達地表的太陽輻射，并將大部分熱量存在海洋表面，海洋再通過潛熱

和長波輻射等方式將熱量輸送給大氣，驅(qū)使大氣運動。大氣主要通過風(fēng)向海洋傳遞動能,

驅(qū)使海水運動。

(2)C

(3)①降低；②升高；③高；④低；⑤偏少；⑥偏；⑦增多

【點評】本題以海一氣相互作用和拉尼娜事件為材料，涉及海一氣相互作用的相關(guān)知識,

考查學(xué)生材料信息提取能力、地理知識調(diào)用分析能力，體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知、綜合思維的地

理學(xué)科核心素養(yǎng)。

16.(2021秋?慈溪市期末)讀圖文資料，回答下列問題。

材料：科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，厄爾尼諾現(xiàn)象是海-氣相互作用的結(jié)果。圖一為“三大洋熱量平

衡值沿緯度的變化圖”，圖二為“太平洋赤道附近氣壓狀況圖”。

單位:4185.85*/（■米?年）

-iooe-was5)

?魚子/KMWM*n的氣壓*AM

▲JK爾是或中內(nèi)

*正常年儕1月南隼■等S及分布圖

圖二

(1)圖一中B對應(yīng)的大洋是印度洋，其在赤道和北緯20°之間水溫最高，試分析

原因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識簡析，為什么熱帶是海-氣相互作用的關(guān)鍵區(qū)域。

(3)據(jù)圖二信息可，1960年至1979年間，厄爾尼諾現(xiàn)象最明顯的年份是1973。這

些年份A地附近會久旱無雨，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，并因干旱而引發(fā)森林火災(zāi)，試分析原因。

【考點】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對全球氣候的影響；海水溫度、鹽度的分布規(guī)律.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識遷移；自然地理要素.

【答案】（1）印度洋海域緯度低，太陽輻射強：三面受熱帶大陸包圍：受暖流影響，所

以溫度最高。

（2）熱帶面積約占全球一半；熱帶是大氣熱量和水分的主要源地；熱帶是大氣和海洋相

互作用最活躍的地區(qū)；熱帶海洋異常變化可波及中高緯地區(qū)。

（3）1973年；受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，赤道附近太平洋西部地區(qū)海水溫度降低：上升氣

流減弱或消失：被下沉氣流代替，氣候由濕潤多雨變成干旱少雨，引發(fā)旱災(zāi)，從而導(dǎo)致

糧食減產(chǎn)，并引發(fā)森林火災(zāi)。

【分析】（1）大洋位置需要結(jié)合經(jīng)緯度和相對位置進行分析。

（2）海氣相互作用需要從緯度、熱量、水汽進行分析。

（3）厄爾尼諾現(xiàn)象需要從太平洋兩側(cè)溫度、水汽、洋流的角度進行分析。

【解答】解：（1）通過經(jīng)緯度定位可以判斷出此處為印度洋；赤道到北緯20°緯度較低,

太陽輻射很強，熱量充足；而且三側(cè)被熱帶大陸保圍，散熱條件不好；而且當(dāng)?shù)赜信?/p>

流過，起到了增溫的作用。

（2）海-氣相互作用最起初是需要熱量做基礎(chǔ)，熱帶地區(qū)太陽輻射強烈，溫度較高，潛

熱輸送強烈，而且熱帶與溫帶寒帶熱量差異較大，所以水熱交流強烈。

（3）厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時，澳大利亞東北部降水少，氣溫較高，易發(fā)生森林火災(zāi)；據(jù)材

料和圖乙可知此時為2020年初，偶極子為正值，赤道附近印度洋東側(cè)水溫低，易形成海

洋高壓。此時為澳大利亞大陸的夏季，陸地形成低壓中心，所以赤道附近印度洋東側(cè)的

冷高壓會加強吹響澳大利亞大陸的西北風(fēng)風(fēng)力。

故答案為：

（1）印度洋海域緯度低，太陽輻射強；三面受熱帶大陸包圍；受暖流影響，所以溫度最

高。

（2）熱帶面積約占全球一半；熱帶是大氣熱量和水分的主要源地；熱帶是大氣和海洋相

互作用最活躍的地區(qū)；熱帶海洋異常變化可波及中高緯地區(qū)。

（3）1973年；受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，赤道附近太平洋西部地區(qū)海水溫度降低：上升氣

流減弱或消失：被下沉氣流代替，氣候由濕潤多雨變成干旱少雨，引發(fā)旱災(zāi)，從而導(dǎo)致

糧食減產(chǎn)，并引發(fā)森林火災(zāi)。

【點評】本題以某時段表層海水溫度分布圖為背景，考查了厄爾尼諾現(xiàn)象，考核了學(xué)生

知識遷移的能力。解題關(guān)鍵是注重平時知識的積累，并學(xué)以致用。

17.（2021秋?郴州期末）閱讀圖文資料，完成下列要求。

我國最大潮汐能發(fā)電站是浙江江廈潮汐發(fā)電站。山東省乳山白沙口潮汐電站是我國最早

利用潮汐能發(fā)電的電站，建成后在發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益。如圖

示意乳山白沙口海灣海岸地貌，圖中甲乙丙丁四地均是當(dāng)年潮汐發(fā)電站的備選地點，最

as例

E篡先遇通

日渴湖半，厚

3B分行海浪

（1）從自然條件的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站的最終選址。

（2）從地貌的角度分析白沙口潮汐發(fā)電站沒能成為我國最大潮汐發(fā)電站的原因。

【考點】海水運動形式的主要成因及其作用；能源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海洋資源開發(fā)與環(huán)境保護.

【答案】（1）甲乙丙丁四處中，乙處有狹窄水道，潮汐漲落通過時產(chǎn)生巨大動能和勢能;

潟湖提供較大的蓄水場所，能夠滯留潮水；乙處狹窄水道與盛行海浪平行，利于潮水涌

入；因此白沙口潮汐發(fā)電站最終選址在乙處。

（2）白沙灘河三角洲泥沙堆積導(dǎo)致潟湖面積減少，容納潮水能力降低；海浪堆積地貌（潟

湖、沙壩等）易發(fā)生泥沙淤積，導(dǎo)致潮流通道變淺，潟湖面積減少；白沙灘沙壩為泥沙

堆積地貌，岸基不穩(wěn)定。

【分析】（1）白沙口潮汐發(fā)電站的選址的自然條件從動能勢能、潮水涌入、滯留潮水等

角度解答。

（2）白沙口潮汐發(fā)電站沒能成為我國最大潮汐發(fā)電站的原因從潟湖容納湖水的能力、泥

沙淤積、泥沙堆積、岸基穩(wěn)定性等角度解答。

【解答】解：（1）甲乙兩丁四處相比而言，乙處為白沙灘沙壩與陸地之間的狹窄水道，

受地形的約束，潮水漲落通過乙處時動能和勢能更大，且狹窄水道處潮汐大壩的建設(shè)長

度短，建設(shè)成本低；結(jié)合圖示信息可知，乙北側(cè)有潟湖，可以在漲潮時蓄存大量海水，

蓄水場所更好；讀圖可知，乙處水道與盛行海浪大致平行，有利于潮水的涌入，綜上分

析可知，在乙處建設(shè)潮汐發(fā)電站更為合理。

（2）讀圖，白沙灘河注入潟湖，河流攜帶泥沙入海在潟湖發(fā)生沉積，導(dǎo)致潟湖的面積減

小，從而使得蓄水空間減少，受海浪和河流的沉積影響，乙處狹窄水道會發(fā)生泥沙淤積,

潮流通道變淺，不利于潮汐發(fā)電；另外，讀圖可知，白沙灘沙壩受泥沙堆積形成，岸基

相對不穩(wěn)，不利于大型工程設(shè)施的建設(shè)。所以白沙口潮汐發(fā)電站沒能成為我國最大潮汐

發(fā)電站。

故答案為：

（1）甲乙丙丁四處中，乙處有狹窄水道，潮汐漲落通過時產(chǎn)生巨大動能和勢能；潟湖提

供較大的蓄水場所，能夠滯留潮水；乙處狹窄水道與盛行海浪平行，利于潮水涌入；因

此白沙口潮汐發(fā)電站最終選址在乙處。

（2）白沙灘河三角洲泥沙堆積導(dǎo)致潟湖面積減少，容納潮水能力降低；海浪堆積地貌（潟

湖、沙壩等）易發(fā)生泥沙淤積，導(dǎo)致潮流通道變淺，潟湖面積減少；白沙灘沙壩為泥沙

堆積地貌，岸基不穩(wěn)定。

【點評】本題考查潮汐能的利用，區(qū)域優(yōu)勢能源開發(fā)等相關(guān)知識，考查學(xué)生獲取與解讀

地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，結(jié)合圖示信息以及所學(xué)地理知識分析作答即可。

考點卡片

1.洋流對地理環(huán)境的影響

【知識點的認(rèn)知】

洋流對促進全球熱量平衡、氣候、漁場形成、海洋航運、海洋污染會產(chǎn)生影響：

①氣候：高、低緯度間熱量的輸送和交換，調(diào)節(jié)全球熱量分布。暖流對沿岸地區(qū)氣候起增溫

增濕作用，寒流則起降溫減濕的作用。

②海洋生物：寒、暖流交匯使海底營養(yǎng)鹽上泛，或沿岸上升流將深層營養(yǎng)鹽帶到表層，魚類

餌料豐富。

③海洋航行：影響航行速度、時間及經(jīng)濟效益。

④海洋污染：擴大污染范圍，加速污染物擴散。

【命題的方向】

考查了洋流對地理環(huán)境的影響，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大，多以選擇題和綜合題出現(xiàn)。

例：（2018秋?襄陽期中）下列與洋流無關(guān)的事例是（）

A.紐芬蘭漁場的形成

B.泰坦尼克號與冰山相撞沉沒

C.福島核泄漏污染影響美國西海岸

D.波羅的海鹽度低

分析：海洋中的水常年沿著一定的方向做大規(guī)模的流動，形成流，暖寒流交匯的區(qū)域容易形

成漁場；洋流有利于污染物的擴散，凈化水質(zhì)，但造成污染物的擴散；洋流影響氣候，暖流

具有增溫增濕，寒流具有較為減濕的作用。

解答：A、紐芬蘭漁場是墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯形成的，觀點正確，不符合題意。

B、來自北冰洋的南下寒流攜帶冰山與泰坦尼克號相撞，導(dǎo)致泰坦尼克號沉沒，觀點正確，

不符合題意。

C、福島核泄漏污染物隨著北太平洋曖流向東影響美國西海岸，觀點正確，不符合題意。

D、波羅的海鹽度低與其輪廓閉塞、緯度高蒸發(fā)弱、降水多等有關(guān)，和洋流無關(guān)，故正確。

故選：D。

點評：該題考查的主要知識點的洋流的影響，屬于基礎(chǔ)題，熟記洋流的作用即可解答。

【解題思路點撥】

解題關(guān)鍵是熟記洋流對地理環(huán)境的影響，結(jié)合案例分析洋流的影響，提高學(xué)生獲取信息的能

力，并能利用信息分析解決問題。

2.能源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

【知識點的認(rèn)知】

結(jié)合實例，分析某區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

以山西煤炭資源為例：

1、山西煤炭資源開發(fā)條件：

①煤炭資源豐富，開采條件好；

②市場廣闊；

③位置適中，交通比較便利。

2、山西煤炭資源開發(fā)利用中的問題：（見下圖）

【命題的方向】

考查了能源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大，多以選擇題和綜合

題出現(xiàn)。

例：（2018?閔行區(qū)二模）煤炭大省山西在新一輪資源開發(fā)利用過程中,下列舉措符合可持續(xù)

發(fā)展理念的是（）

①大中小型煤炭企業(yè)齊頭并進

②因地制宜發(fā)展坑口電站

③大力發(fā)展水能和核能替代煤炭

④發(fā)展煤炭氣化、液化技術(shù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

分析：可持續(xù)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要，又不

損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。我國人均資源相對不足，生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)薄弱，選擇并實

施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是中華民族徹底擺脫貧困、創(chuàng)建高度文明的明智選擇。

解答：①不符合可持續(xù)發(fā)展觀念，③發(fā)展水能需要該地區(qū)水能資源豐富，與區(qū)域特征不符。

故選：Co

點評：難度一般，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和探討問題的能力。

【解題思路點撥】

解題關(guān)鍵是熟記能源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，熟記基礎(chǔ)知識，難度小。

3.海水溫度、鹽度的分布規(guī)律

【知識點的認(rèn)知】

1、海水溫度取決于它的熱量收支狀況。表層海水溫度一般由低緯向高緯逐漸遞減；海水溫

度隨深度增加而遞減。

2、表層海水的鹽度主要與降水量、蒸發(fā)量有關(guān)。降水量大于蒸發(fā)量的海區(qū)，海水鹽度小；

反之，鹽度大。此外，陸地徑流、結(jié)冰和融冰、洋流等對海水的鹽度也有影響。

海水鹽度的分布規(guī)律：由副熱帶海區(qū)向低緯、高緯遞減。

【命題的方向】

考查了海水溫度、鹽度的分布規(guī)律，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大，多以選擇題出現(xiàn)。

例：（2018?長寧區(qū)二模）電影《紅海行動》是根據(jù)也門撤僑，保護中國僑民為背景，發(fā)生在

亞丁灣海域的事件改編拍攝的。關(guān)于此時圖中海域地理現(xiàn)象說法正確的是（）

A.亞丁灣海域此時盛行東北風(fēng)

B.亞丁灣海域此時盛行東南風(fēng)

C.M處水溫低于N處

D.M處水溫高于N處

分析：7月份，北印度洋的季風(fēng)環(huán)流是順時針的，非洲東岸有索馬里寒流。

解答：7月份，氣壓帶風(fēng)帶往北移動，該地區(qū)盛行從南半球東南信風(fēng)越過赤道，向右偏轉(zhuǎn)，

形成的西南風(fēng)，故AB錯；

M地是靠近大陸，7月份大陸上的溫度高于海洋，而且根據(jù)圖中等溫線的分布可以判斷，M

處的溫度高于N處，故D正確C錯：

故選：D。

點評：本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握亞丁灣海域特征

的相關(guān)知識。

【解題思路點撥】

解題關(guān)鍵是學(xué)生熟記海水溫度、鹽度的分布規(guī)律等基礎(chǔ)知識，并學(xué)會讀圖、析圖分析獲取信

息，在熟記基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上解決問題。

4.海一氣相互作用及其對全球水、熱平衡的影響

【知識點的認(rèn)知】

海洋與大氣直接接觸，相互影響、相互制約，并不停地進行物質(zhì)和能量交換，共同組成了“海

洋-大氣系統(tǒng)”。進入地球大氣的太陽總輻射能，約70%被海洋吸收。這些能量又以多種形

式輸送給大氣，并驅(qū)動大氣運動。海洋尤其是熱帶海洋，是大氣運動的重要能量來源。與大

氣相比，海水的熱容量大得多，熱量傳遞所耗費的時間也長得多，因此海洋就成為地球上氣

溫的“調(diào)節(jié)器

（1）全球的水量平衡是通過水循環(huán)來實現(xiàn)的。

（2）地球上高低緯間的熱量輸送主要是通過大氣運動和洋流共同實現(xiàn)的。

【命題的方向】

考查了海-氣相互作用及其全球水、熱平衡的影響，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大，多以選擇題

出現(xiàn)?

例:（2013秋?肇慶期末）地球大氣與海洋是相互作用的。下列作用過程及其結(jié)果符合事實

的是（）

A.大氣通過降水將水分輸送給海洋，驅(qū)動洋流

B.海洋通過輻射等形式將熱量輸送給大氣，影響大氣環(huán)流

C.大氣通過對流將臭氧輸送給海洋，加重赤潮

D.海洋通過蒸發(fā)將水汽輸送給大氣，影響降水

分析：大氣圈與水圈之間的熱能交換在一刻不停地進行著。海洋對大氣的作用，主要是通過

輸送大量的熱能來改變大氣運動；而大氣對海洋的作用，則主要通過風(fēng)的驅(qū)動作用將動能輸

送給海洋，并通過大氣與水面的摩擦作用