2023年江西省中考化學(xué)真題

江西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題卷一、單項(xiàng)選擇題〔本大題包括10小題，每題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1-5題每題1分，6-10題每題2分，共15分〕〔2023·江西〕以下屬于非金屬元素的是〔〕鋁 B.鐵 C.鈣 D.氧【答案】D〔2023·江西〕高鐵是中國(guó)一張靚麗的名片，車廂內(nèi)制止吸煙須張貼的標(biāo)志是〔〕A B C D【答案】B〔2023·江西〕以下做法違反“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”理念的是〔〕分類回收垃圾 B.提倡用餐光盤行動(dòng)C.排放核廢水入海 D.合理開(kāi)發(fā)金屬資源【答案】C〔2023·江西〕用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液，不需要用到的儀器是〔〕···A B C D【答案】C【解析】燒杯用于完成溶解操作，量筒用于準(zhǔn)確量取水，天平用于稱量氯化鈉固體，用不到試管?！?023·江西〕〔〕礦泉水 B.蔗糖水 C.牛肉干 D.黃瓜汁【答案】B【解析】蔗糖水中的蔗糖屬于糖類，可緩解低血糖引起的頭暈?！?023·江西〕以下物質(zhì)參加足量的水中能形成紫紅色溶液的是〔〕高錳酸鉀 B.植物油 C.酒精 D.大理石【答案】A【解析】高錳酸鉀溶液是紫紅色的；植物油不溶于水；酒精溶液是無(wú)色的；大理石難溶于水。7.〔2023·江西〕“莫道雪融便無(wú)跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.冰和水的化學(xué)性質(zhì)不同 B.冰和水的相對(duì)分子質(zhì)量一樣C.雪和水的分子間隔不同 D.雪融成水是物理變化【考點(diǎn)】分子以及根本性質(zhì)【答案】A【解析】冰和水都是由水分子構(gòu)成的，所以二者的化學(xué)性質(zhì)一樣?！?023·江西〕二氧化碳和氫氣在肯定條件下生成甲醇〔一種燃料〕和水，反響的微觀示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕甲醇的化學(xué)式為CH3O B.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最二、選小 擇填充C.參與反響的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1∶4 D.利用該反響可削減二氧化碳題〔本的排放 大題包【答案】D 括3 小【解析】甲醇的化學(xué)式為CH3OH；甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為：題，先12:1×4:16=12:4:16,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最??；由圖可知，有1在A、參與反響的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1∶3；該反響二氧化碳是反響物，利用該反B、C中應(yīng)可削減二氧化碳的排放。 選擇一〔2023·江西〕規(guī)律推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，以下推理正確的選項(xiàng)是〔〕 個(gè)正確分子不帶電，不帶電的粒子肯定是分子 選項(xiàng)，酸性溶液pH小于7，則酸溶液pH小于7 將正確氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥 選項(xiàng)的置換反響中有元素化合價(jià)轉(zhuǎn)變，凡有元素化合價(jià)轉(zhuǎn)變的反響肯定是置換反響 代號(hào)填【答案】B 涂在答【解析】分子不帶電，不帶電的粒子不肯定是分子，也可能為原子；酸溶液都是酸性溶題卡的液，pH小于7；氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)不是都可作氮肥，如氮?dú)?；置換反響中相應(yīng)位有元素化合價(jià)轉(zhuǎn)變，但有元素化合價(jià)轉(zhuǎn)變的反響不肯定是置換反響，如分解反響。置上，〔2023·江西〕向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴參加氯化鎂溶液，相關(guān)然后在D量的變化如以下圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕 處補(bǔ)充一個(gè)符的答A.a點(diǎn)的值為2.9B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅C.c點(diǎn)時(shí)兩者恰好完全反響D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液含有三種溶質(zhì)【答案】D【解析】由圖知，b點(diǎn)氫氧化鈉和氯化鎂未完全反響，氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性，能

小題2中選擇1分，填充1分，共6分〕使無(wú)色酚酞溶液變紅；c點(diǎn)時(shí)，氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反響；d點(diǎn)氯化鎂過(guò)量，此時(shí)11.下列a滅火方量,則2NaOH+MgCl

==Mg(OH)↓+2NaCl

的 是〔〔〕80 58100g×4% a

80 100g×4%

圖書(shū)a=2.9g

=58 a

——氧化碳滅火器噴滅酒精燈失火——用嘴吹滅C.電器著火——用水澆滅D.油鍋著火——【答案】A 用鍋蓋蓋滅〔或放入較多的蔬菜等〕【解析】圖書(shū)館圖書(shū)失火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，二氧化碳受熱變?yōu)闅怏w，不會(huì)在圖書(shū)上留有殘留物，防止圖書(shū)二次受損；酒精燈失火，可以用濕抹布蓋滅；電器著火，可使用干粉滅火器和二氧化碳滅火器(干冰滅火器)；油鍋著火，用鍋蓋蓋滅〔或放入較多的蔬菜等〕，實(shí)行隔絕氧氣的方法滅火。甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.t1℃時(shí)甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10C.t2℃時(shí)，在100g水中參加50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液D.將t℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t℃〔溶劑量不變〕，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分1 2數(shù)大小關(guān)系為甲 〔填“>”、“<”或“=”〕乙【答案】C =【解析】物質(zhì)的溶解度受溫度的影響，比較物質(zhì)溶解度大小時(shí)肯定要指明溫度；t℃時(shí)12甲的溶解度為30g，甲溶液的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10；t℃時(shí)，乙的溶2解度小于50g,在100g水中參加50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液；t℃時(shí)甲、乙兩種1物質(zhì)的溶解度一樣，它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一樣，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，升溫至t2℃，但溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量也不變，所以所得甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)照舊相等?！?023·江西〕以下試驗(yàn)方案合理的是選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去鐵釘外表的鐵銹長(zhǎng)時(shí)間浸泡在過(guò)量的稀鹽酸中B鑒別磷礦粉和硝酸銨固體取樣，觀看顏色C將硬水軟化加肥皂水D鑒別蒸餾水和氯化鉀溶液 【答案】B 取樣，蒸發(fā)〔或取樣，滴加AgNO3溶液等〕【解析】將鐵釘長(zhǎng)時(shí)間泡在過(guò)量的稀鹽酸中，鐵銹先與鹽酸反響，外表的鐵銹反響后,里面的鐵會(huì)連續(xù)與鹽酸反響；取樣，觀看顏色，呈灰白色的是磷礦粉，可以鑒別；參加肥皂水，假設(shè)產(chǎn)生泡沫，是軟水，假設(shè)產(chǎn)生浮渣，是硬水，因此加肥皂水可以檢驗(yàn)軟水和硬水，但是不能軟化水硬水；鑒別蒸餾水和氯化鉀溶液，可蒸發(fā)至干，有白色固體析出的是氯化鉀溶液，無(wú)有白色固體析出的是蒸餾水?！惨部梢缘渭覣gNO

溶液，有白色沉淀生成的是氯化鉀溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是蒸3餾水。〕三、填空與說(shuō)明題〔本大題包括4小題，共23分〕14.〔2023·江西〕2023年江西省自主設(shè)計(jì)的“人造太陽(yáng)”首次成功放電。原子種類氘氚質(zhì)子數(shù)11原子種類氘氚質(zhì)子數(shù)11中子數(shù)12核外電子數(shù)1x①氘和氚屬于 〔選填“同種”或“不同種”〕元素的原子，上表中x= 。②貯存氘氣的鋼瓶制止靠近明火，據(jù)此推想氘氣具有的化學(xué)性質(zhì)是 。“人造太陽(yáng)”將為人類供給永不枯竭的清潔能源，除核能外清潔能源還有 ?！踩螌懸环N〕【答案】〔1〕①同種1 ②可燃性〔2〕氫能〔或地?zé)崮艿取场窘馕觥俊?〕①氘和氚都屬于氫元素的原子，氚的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=1。②貯存氘氣的鋼瓶制止靠近明火，說(shuō)明氘氣具有可燃性?！?〕氫能、地?zé)崮艿葘儆谇鍧嵞茉础?5.〔2023·江西〕防疫情，測(cè)體溫。體溫測(cè)量?jī)x功不行沒(méi)。傳統(tǒng)型——體溫計(jì)。含汞體溫計(jì)將在2026年起全面制止生產(chǎn)，由于汞是人體中的 〔填“必需”或“有害”〕元素。汞的元素符號(hào)是 。便利型——額溫槍。某種額溫槍的紅外溫度傳感器所用材料含有鉭酸鋰〔LiTaO3〕。鉭酸鋰中鋰元素〔Li〕的化合價(jià)為+1價(jià)，則鉭元素〔Ta〕的化合價(jià)為 價(jià)。在惰性氣氛中制取鉭的原理為：5Na+K2TaF7高Ta+2KF+5R，則R的化學(xué)式為 ?？旖菪汀t外熱成像測(cè)溫儀。該測(cè)溫儀可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、多目標(biāo)、非接觸式測(cè)溫，可用于快速篩查人群中的高溫個(gè)體。①該測(cè)溫儀還可用于 ?！蔡钚蛱?hào)，雙選〕A.測(cè)量物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化 B.分析贛江水質(zhì)C.探測(cè)煉鐵高爐是否漏熱 D.檢測(cè)室內(nèi)甲醛含量是否超標(biāo)②該測(cè)溫儀外殼的塑料是熱固性塑料。生活中檢驗(yàn)熱固性塑料的方法是 。【答案】〔1〕有害Hg 〔2〕+5NaF〔3〕①AC ②加熱后觀看是否熔化【解析】〔1〕汞元素屬于人體微量元素中的有害元素，元素符號(hào)是Hg?！?〕LiTaO3中，鉭酸鋰中鋰元素〔Li〕的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，依據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，鉭元素〔Ta〕的化合價(jià)為+5價(jià)；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反響前后原子個(gè)數(shù)，種類不變，則R的化學(xué)式為：NaF?！?〕①紅外熱成像測(cè)溫儀可以測(cè)量物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化、探測(cè)煉鐵高爐是否漏熱。②生活中檢驗(yàn)熱固性塑料的方法是加熱后觀看是否熔化，熔化的是熱塑性塑料，不熔化的是熱固性塑料。16.〔2023·江西〕江西贛州被譽(yù)為“世界鎢都”，鎢〔W〕是一種重要的戰(zhàn)略資源。以下圖是一種生產(chǎn)鎢的工業(yè)流程：：白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣〔CaWO4〕，還含有CaO、SiO2等；碳在高溫條件下會(huì)與金屬鎢反響生成碳化鎢。操作1中粉碎白鎢礦的目的是 。操作2所得濾液中肯定含有的陽(yáng)離子是 、 。流程中氨水〔NH·HO〕和HWO反響生成(NH)WO

的化學(xué)方程式為 。3 2 2 4 42 4用氫氣復(fù)原WO3可獲得高純度的鎢，此處不宜用焦炭代替氫氣的緣由是 ?！究键c(diǎn)】工業(yè)流程題【答案】〔1〕增大反響物接觸面積，加快反響速率，使其充分反響〔2〕Ca2+〔或鈣離子〕H+〔或氫離子〕〔3〕2NH·HO+HWO========(NH)WO +2HO3 2 2 4 32 4 2〔4〕不易獲得高純度的金屬鎢〔或會(huì)引入碳雜質(zhì)、會(huì)生成雜質(zhì)碳化鎢等〕【解析】〔1〕粉碎白鎢礦，可以增大反響物接觸面積，加快反響速率，使其充分反響。〔2〕鎢酸鈣、氧化鈣能與稀鹽酸反響，二氧化硅不反響，過(guò)濾后的濾液中肯定含有鈣離子和氫離子?！?〕NH

·HOH

WO反響生成(NH)

WO2NH·H

O+H

WO===(NH)3 2 2

32 4

3 2 2 4 32WO4+2H2O?！?〕氫氣是氣體，復(fù)原不會(huì)帶來(lái)雜質(zhì)，用焦炭則不易獲得高純度的金屬鎢〔或會(huì)引入碳雜質(zhì)、會(huì)生成雜質(zhì)碳化鎢等〕?！?023·江西〕為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，奕晴同學(xué)設(shè)計(jì)了以下圖所示的圖案。圖中A～G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，“—”表示相互能反響，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系〔所涉及反響均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反響〕。A、B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的一種，其中A是具有吸附性的黑色固體，C、E在農(nóng)業(yè)上常用于配制農(nóng)藥波爾多液?！?〕A的化學(xué)式為 。〔2〕D屬于題中所述物質(zhì)類別中的 ?！?〕B→C的化學(xué)方程式為 。〔4〕F和G對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是 。〔填序號(hào)，雙選〕①水和氧氣 ②氫氧化鈉和碳酸鈉 ③二氧化碳和一氧化碳【答案】〔1〕C〔2〕酸〔3〕CuO+H2SO4==CuSO4+H2O〔4〕①②【解析】〔1〕A是具有吸附性的黑色固體，則A為碳，化學(xué)式為C?！?〕C、E可用于配制波爾多液，應(yīng)當(dāng)是氫氧化鈣、硫酸銅；由題目可知，A為碳，C、ECa(OH)

、CuSO

中一種；A、2 4B、C、D、E分別屬于不同類別的物質(zhì)，則B、E為氧化物與酸中一種，D能與氧化物、堿或鹽D為酸，B為氧化銅，C為硫酸銅，E〔3〕B→C的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4==CuSO4+H2O。〔4〕FFG能相互轉(zhuǎn)化，則可以是水和氧氣或者氫氧化鈉和碳酸鈉。四、試驗(yàn)與探究題〔本大題包括2小題，共16分〕〔2023·江西〕依據(jù)以下圖答復(fù)有關(guān)問(wèn)題。儀器D的名稱是 。試驗(yàn)室制取并收集二氧化碳需在上圖中選用A、C、G與〔填序號(hào)〕組合；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 。試驗(yàn)室用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式為 。將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，為探究二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，思成同學(xué)利用右圖中圖甲裝置測(cè)定二氧化碳濃度變化，采集數(shù)據(jù)繪制成曲線〔如圖乙〕。據(jù)圖乙分析，能說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反響的時(shí)間段是 。ab段二氧化碳濃度不變的緣由是 ?！敬鸢浮俊?〕水槽〔2〕F 將燃著的木條放在集氣瓶口，假設(shè)木條熄滅，則二氧化碳?xì)怏w已收集滿2H2O2MnO22H2O+O2↑〔3〕t～t(或t＜t＜t等〕二氧化碳已在水中到達(dá)飽和2 3 2 3【解析】〔1〕由圖可知，儀器D是水槽。〔2〕二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，需要使用儀器F；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，假設(shè)木條熄滅，則二氧化碳?xì)怏w已收集滿。〔3〕由圖可知，t2～t3，氫氧化鈉溶液中二氧化碳的濃度發(fā)生變化，說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反響；ab段二氧化碳濃度不變的緣由是二氧化碳已在水中到達(dá)飽和。〔2023·江西〕化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)展了圖1所示的試驗(yàn)。圖1試驗(yàn)中觀看到的現(xiàn)象是：鋅片外表產(chǎn)生氣泡，銅片外表 。鋅和稀硫酸反響的化學(xué)方程式為 。試驗(yàn)過(guò)程中小辰意外覺(jué)察：當(dāng)兩種金屬發(fā)生觸碰時(shí)〔如圖2〕，銅片外表產(chǎn)生了氣泡?！咎岢鰡?wèn)題】圖2中銅是否發(fā)生了化學(xué)反響？產(chǎn)生的氣體是什么？【作出猜測(cè)】同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)展了以下猜測(cè)：小知猜測(cè)是二氧化硫；小辰猜測(cè)是氧氣；小彬猜測(cè)是氫氣。他們作出猜測(cè)的理論依據(jù)是 ?！静殚嗁Y料】將鋅片、銅片用導(dǎo)線連接后平行插入稀硫酸中，銅片外表產(chǎn)生氣體。該反響過(guò)程中金屬失去的電子通過(guò)導(dǎo)線發(fā)生了轉(zhuǎn)移。二氧化硫能使品紅溶液褪色。【設(shè)計(jì)并進(jìn)展試驗(yàn)】他們?cè)O(shè)計(jì)了圖3裝置進(jìn)展試驗(yàn)，將產(chǎn)生的氣體分別通過(guò)導(dǎo)管與圖4中的裝置連接，驗(yàn)證自己的猜測(cè)。試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論小知連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管d，向品紅溶液中通入氣體一段時(shí)間選用正確方法收集氣體一段時(shí)間后，向試管內(nèi)伸入帶小辰火星的木條木條不復(fù)燃想正確小彬連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管 〔填序號(hào)〕，收集氣體后用拇氣體燃燒，聽(tīng)到稍微的“噗”聲指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，移開(kāi)拇教導(dǎo)火【教師釋疑】圖1試驗(yàn)中，鋅與稀硫酸反響，鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片外表獲得電子生成氫氣?！緦W(xué)生感悟】圖3試驗(yàn)中，酸溶液中的氫離子從銅片外表獲得 〔選填“鋅”或“銅”〕失去的電子生成了氫氣?！镜贸鼋Y(jié)論】圖2中兩種金屬觸碰后銅 〔選填“有”或“沒(méi)有”〕發(fā)生化學(xué)反響?！狙娱L(zhǎng)應(yīng)用】制造鋼制船閘門時(shí)，為防止鐵被腐蝕，常在鋼閘門外表安裝比鐵更活潑的金屬。這種金屬可以是 ?！蔡钚蛱?hào)〕A.鋅 B.銅 C.銀【答案】無(wú)氣泡產(chǎn)生〔或無(wú)明顯現(xiàn)象〕Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑【作出猜測(cè)】質(zhì)量守恒定律〔或反響前后元素種類不變等〕【設(shè)計(jì)并進(jìn)展試驗(yàn)】品紅溶液不褪色〔或無(wú)明顯現(xiàn)象〕c【學(xué)生感悟】鋅【得出結(jié)論】沒(méi)有【延長(zhǎng)應(yīng)用】A【解析】銅不與稀硫酸反響，無(wú)氣泡產(chǎn)生〔或無(wú)明顯現(xiàn)象〕，鋅與稀硫酸反響，生成氫氣，可以觀看到有氣泡產(chǎn)生，反響的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑?！咀鞒霾聹y(cè)】他們猜測(cè)氣體可能為二氧化硫、氧氣、氫氣，是由于可能發(fā)生反響的反響物中含有硫元素、氧元素、氫元素，依據(jù)的是質(zhì)量守恒定律〔或反響前后元素種類不變等〕?！驹O(shè)計(jì)并進(jìn)展試驗(yàn)】氫氣通入水中，品紅溶液不褪色〔或無(wú)明顯現(xiàn)象〕；氫氣的密度比空氣小，應(yīng)當(dāng)用向下排空氣法收集，應(yīng)連接導(dǎo)管c?！緦W(xué)生感悟