高中生典型班級(jí)發(fā)言稿匯總五篇

高中生典型班級(jí)發(fā)言稿匯總五篇下面是為各位提供的高中生典型班級(jí)發(fā)言稿匯總五篇,請(qǐng)大家查閱!尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸代表高一三班在此發(fā)言，今天我的題目是《做一名積極向上的高中生》。作為一名剛剛踏入校園的高中生，我們已經(jīng)脫去了小學(xué)生的無(wú)知和中學(xué)生的稚氣，漸漸步入成熟。然而，作為高一新生的我們，該怎樣規(guī)范自己的行為，踐行自己的責(zé)任，做一名積極向上的高中生呢？“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。首先我們必須努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不僅要“好讀書(shū)讀好書(shū)”。并且要“勤奮、努力、堅(jiān)持”。人們都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，在我們的學(xué)習(xí)生活中也是同樣，我們唯有以勤為源，頑強(qiáng)拼搏才能不斷提高自己的成績(jī)。才能從充滿(mǎn)逆境的高中校園，從一批批莘莘學(xué)子中脫穎而出。然而真正的成功必不可少的是需要堅(jiān)持，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)屢戰(zhàn)屢敗而又屢敗屢戰(zhàn)的勇氣和決心。其次，我們要學(xué)會(huì)遵守校紀(jì)班規(guī)，要嚴(yán)于律己。我們唯有在校紀(jì)班規(guī)的引導(dǎo)下，在紀(jì)律規(guī)定的監(jiān)督下。才能學(xué)會(huì)規(guī)范自己的行為，才能成為一名成熟穩(wěn)重的高中生。唯有嚴(yán)于律己，恪守規(guī)定。才能成為一名積極向上的高中生。軍隊(duì)因?yàn)橛需F的紀(jì)律而百戰(zhàn)不殆，無(wú)往不利。國(guó)家因?yàn)橛需F的紀(jì)律而繁榮興盛，富強(qiáng)民主。學(xué)校中因?yàn)橛需F的紀(jì)律而培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的才子。所以作為高中生的我們必須學(xué)會(huì)守紀(jì)律己，唯有如此。才能成為一名積極向上的學(xué)生，才能成為一名合格的高中生。然后，我們必須講究衛(wèi)生。我們生活在同一所學(xué)校中，同一片天地下。維護(hù)公共衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們唯有在好的學(xué)習(xí)環(huán)境中才能創(chuàng)造出非凡的成功。取得優(yōu)異的成績(jī)。保持校園的整潔衛(wèi)生是我們每個(gè)人必須承當(dāng)?shù)呢?zé)任。我們應(yīng)義不容辭的擔(dān)起這份責(zé)任。為保護(hù)母校的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。最后，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。作為高中生的我們，生活在同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)集體中，我們不能如一盤(pán)散沙，不能做一群散兵游勇，不能各自為政。要顧及集體利益和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。所謂“眾人拾柴火焰高”，我們要明白團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)才能成就輝煌。團(tuán)結(jié)才能讓我們走向光明，走向成功的明天?？傊?，我們唯有勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體才能成為一名積極向上的高中生，才能筑就屬于我們的輝煌?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｗ屛覀円煌{馭著人生之船，駛向人生的又一圣殿----大學(xué)。讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同筑就我們的輝煌，共同帶著夢(mèng)想和希望，走向燦爛的明天吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸能夠代表高三（4）班的全體同學(xué)在此作典型發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是《漫漫高三路，點(diǎn)亮青春夢(mèng)》花開(kāi)花落，春來(lái)秋去，十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)，我們來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三的征程。走在高三的路上，我們心中飽含著對(duì)大學(xué)生活的向往，也充滿(mǎn)了對(duì)高考即臨的恐懼。但事實(shí)是我們必須勇敢的去面對(duì)，面對(duì)枯燥乏味的高三生活。有人說(shuō)高三的天空常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定荊棘叢生。然而，只有經(jīng)歷過(guò)高三的洗禮，我們的人生才會(huì)更加燦爛奪目。高考不是人生的全部，高考不是成功的必經(jīng)之路，但只有通過(guò)高考我們才能證明自己有能力把握自己的人生。所以，我們開(kāi)始了漫漫求學(xué)路，選擇了高考，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就要有舍我其誰(shuí)的信心去實(shí)現(xiàn)自己的理想。高三固然難熬，就三固然艱辛，但是如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，我們的生命就會(huì)黯然失色。高三總會(huì)有數(shù)不盡的挫折與挑戰(zhàn)，難免會(huì)失敗與痛苦。不要讓挫折與失敗輕易地打倒你，否那么你就永遠(yuǎn)無(wú)法駛向成功的此岸。碰到挫折，要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，要有迎難而上的勇氣；遭遇失敗，要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，成認(rèn)錯(cuò)誤，要有東山再起的決心。不要懼怕挫折，不要拒絕失敗，這一切的一切都是為了我們以后的奠定基礎(chǔ)。沒(méi)有不屈的意志，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和契而不舍的精神，是無(wú)法領(lǐng)悟到高三的真正意義的。我們無(wú)法選擇前行的道路，但我們能選擇面對(duì)高三的態(tài)度。我們可以碌碌無(wú)為的度過(guò)高三，可以頹廢的熬過(guò)高三，甚至要以不留痕跡的路過(guò)高三。但是，多年之后回首往事，我們能否問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？心假設(shè)彷徨，人就迷茫。哪怕曾經(jīng)激情飛揚(yáng)，哪怕過(guò)去斗志昂揚(yáng)，哪怕曾有無(wú)數(shù)夢(mèng)想，有人還是忘記了堅(jiān)強(qiáng)。殊不知道，因?yàn)樽约旱那尤踝屪约旱娜松e(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇和美麗的風(fēng)景?！懊恳粋€(gè)不起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)?！鼻啻阂资牛厝A難再。我們的青春經(jīng)不起花銷(xiāo)，經(jīng)不起揮霍。不要再徘徊，不要再迷茫，珍惜青春里的每一個(gè)日子。早上，趁著細(xì)微的晨光多背幾個(gè)單詞和幾個(gè)公式，課間與同學(xué)探討難題，晚上伴著臺(tái)燈做題，這就是高三的生活。雖然清苦，雖然艱辛，卻讓人覺(jué)得充實(shí)而飽滿(mǎn)，高三就是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種超越。我們應(yīng)用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去到達(dá)目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律。轉(zhuǎn)眼間，高三的生活已過(guò)去了四分之一。而我們中還有不少人仍在迷惘，仍在徘徊，仍沒(méi)有作好準(zhǔn)備去適應(yīng)高三。那么，就請(qǐng)多問(wèn)問(wèn)你自己：“你想要怎樣的生活，你想要怎樣的未來(lái)？”每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，我們今天的付出就決定了我們將來(lái)的收獲。高三的我們并不孤單，因?yàn)槲覀冇心敲炊嘭?fù)責(zé)認(rèn)真的老師在前方為我們指引方向；高三的我們并不寂寞，因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟耐楹臀覀円黄鹋ΑＫ?，不管你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，都不要放棄。須牢記：只要曾?jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都可以無(wú)怨無(wú)悔。漫漫高三路，點(diǎn)綴了多少莘莘學(xué)子崇高的夢(mèng)想。如火的青春，我們卻甘愿坐在寧?kù)o的教育學(xué)習(xí)。花樣的年華，我們寧可讓青春的花朵在寂寞中縮放，“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”，為的不是“一舉成名天下知”，我們?yōu)榈氖菃?wèn)心無(wú)愧，為是是無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，高考轉(zhuǎn)眼即到，青春激情漸遠(yuǎn)，虛度光陰把誰(shuí)怨，不怕現(xiàn)實(shí)面對(duì)？常言道：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”大膽的邁開(kāi)步伐，朝著成功的此岸進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)固然艱辛，圓夢(mèng)值得肯定，縱然路有荊棘，途有坎坷，頑石遍布，我們也毫無(wú)畏懼，揚(yáng)起青春激情的帆，駕使拼搏向上的船，化孤寂為動(dòng)力，轉(zhuǎn)清苦為力量，在高三的驚濤駭浪里，我們共同駛向遠(yuǎn)方！最后，且一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往藍(lán)天鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸，瞻前程青春勝火眾志城譜新曲再闖雄關(guān)。我的發(fā)言完畢。尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸能代表我班在此作典型發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是：開(kāi)掘微光，華麗綻放.當(dāng)我們仰望成功者時(shí)，當(dāng)我們羨慕成功者日月?tīng)?zhēng)輝的光芒時(shí)，是否想過(guò)他們成功的背后付出的究竟是什么？曾經(jīng)的他們也只是再不起眼的平凡之人，顯得那么的微小，最終他們竟將微小的光芒脫變成道道光環(huán)，華麗綻放，勝利的光環(huán)罩在他們頭頂，曾經(jīng)面對(duì)挫折時(shí)，他們也曾彷徨過(guò)，也曾失落過(guò)，痛苦伴著淚水，他們讓自己平凡的人生變得不再平凡，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，而我們又該如何讓自己的微光盡得綻放，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值呢？來(lái)到二中，都曾為自己立下過(guò)雄雄誓言，海燕擁有翅膀，便可以飛翔；我們擁有夢(mèng)想便可以遠(yuǎn)航，然而我們已揚(yáng)起帆的船只又怎能躲避大風(fēng)浪呢？人生終有失意，面對(duì)各種失意，我們可能會(huì)感到自己的微小，但我們不能不自信，我們二七班這個(gè)大家庭正是凝聚了我們69個(gè)人的力量而日漸成長(zhǎng)，“水滴石穿，繩鋸木斷”，當(dāng)我們單獨(dú)面對(duì)人生挑戰(zhàn)時(shí)可能會(huì)舉步為艱，而此時(shí)此刻我們卻不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，奮斗的力量將我們緊緊捆綁在一起,我們定能直掛云帆濟(jì)滄海。今天，欠之所以能夠站在這個(gè)地方，是因?yàn)槲覀儼嘤懈鼮閲?yán)格，更為完整的，來(lái)約束我們每個(gè)人的言行，在班主任的帶著下，探究性學(xué)習(xí)在我班全面展開(kāi)，為了更好地實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方略，那么將我們班分成12個(gè)小組，每小組設(shè)行政組長(zhǎng)一名，管理小組內(nèi)的大小事務(wù)，小組內(nèi)6名成員每人擔(dān)任一名學(xué)科組長(zhǎng)，在每位同學(xué)都能有機(jī)會(huì)找到自己的位置，發(fā)揮自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地融入到班級(jí)體中來(lái)，小組同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一起進(jìn)步。同時(shí)伴隨著探究性學(xué)習(xí)而生的是經(jīng)大家研討確立的探究性學(xué)習(xí)小組量化細(xì)那么以及班干部量化細(xì)那么，這些量化細(xì)那么不僅能規(guī)范我們的行為，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，更能培養(yǎng)我們的榮辱觀，使我們能夠?yàn)榱诵〗M的榮譽(yù)而共同努力，加強(qiáng)了小組之間團(tuán)結(jié)合作的能力，更增強(qiáng)了整個(gè)班組的凝聚力。一周一次的匯總評(píng)比，評(píng)比出每周的紅旗小組起一個(gè)領(lǐng)頭作用，不管任何時(shí)候，我們心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，都會(huì)暗暗為了心中的目標(biāo)付出千百倍的努力，課堂上我們不再是沉悶的小綿羊，也不再做落花生將自己的光輝隱藏，而是爭(zhēng)相答題，唯恐機(jī)會(huì)被別人抱了去，為的不僅僅是題目答對(duì)后量化分的增加，更是增長(zhǎng)了我們的勇氣，激勵(lì)我們追求進(jìn)步。我們高二七班正是在這一系列量化細(xì)那么中不斷成長(zhǎng)，在一次次的改造中，我們七班已擺脫稚嫩，逐漸走向成熟。“海納百川，有容乃大”一個(gè)班組體不會(huì)因某一個(gè)人的力量而走向成功，而必須是融合所有人的力量才得以強(qiáng)大，雖然并非所有人都那么出眾，但只要每個(gè)人都能散發(fā)出哪一點(diǎn)點(diǎn)的微光，就能將整個(gè)班級(jí)照亮。二中歷來(lái)奉行“篤學(xué)求真以德育人”的理念，教給我們的不僅僅是文化知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，而我們的進(jìn)步不怎離得開(kāi)老師的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)呢？假設(shè)不是他們的堅(jiān)持，我們又怎么能在這一次次的錘煉中上下求索呢？假設(shè)不是他們的鼓勵(lì)，我們又怎能在這一次次挫敗中重鑄自信呢？哪里有陽(yáng)光，哪里就有二七班學(xué)子的身影，陽(yáng)光下總有一株為了夢(mèng)想奮起拼博的向日葵，我們12個(gè)小組便是12得花瓣，各倍任課老師便是托起這12片花瓣的花托，托起我們夢(mèng)想，帶著我們朝著夢(mèng)想，朝著陽(yáng)光不懈努力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，前方的路需要我們所有人的齊心協(xié)力，高二七班全體學(xué)子，我們堅(jiān)信：[揚(yáng)帆爭(zhēng)取起航，莫道少年狂；坎坷風(fēng)雨路，終得見(jiàn)曙光]。子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂(yōu)也”。但我相信在老師的關(guān)心批導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極進(jìn)取下，我們二七班定會(huì)是一個(gè)“修德、講學(xué)、從義、改善”的先進(jìn)班級(jí)體，在以后的學(xué)習(xí)中定能再造輝煌，續(xù)寫(xiě)新篇章。＜我發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)＞尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！很榮幸能代表我班在此作典型發(fā)言，今天，我發(fā)言的主題是:走在人生路上。漫漫人生路，有荊棘，也有泥濘，需要我們以辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去打拼，因?yàn)槲┯衅床?，生命的鋒芒才會(huì)在磨礪中閃光，青春的活力才會(huì)在拼搏中釋放。唯有堅(jiān)定信念，我們才會(huì)在人生路上走得更遠(yuǎn)。我們班正是有了堅(jiān)定的信念，這學(xué)期以來(lái)，我們班在班主任的帶著下很多方面都做得很出色，同學(xué)們從心里感覺(jué)到了校園生活的美好:集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。而要想做到這些，是我們班里的每一個(gè)同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)成了家。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我班的工作重點(diǎn)，在我班無(wú)論是上課下課，還是課間，教室里很難找到一片紙屑，一塊垃圾。要做到這一點(diǎn)還真不容易，先是老師要提出要求，并且嚴(yán)格催促檢查，在他長(zhǎng)抓不懈的努力下，現(xiàn)在我們二五班沒(méi)有一個(gè)人亂扔亂吐了，教室里時(shí)時(shí)窗明幾凈，宿舍里天天處處如新，同學(xué)們生活在這樣美好的環(huán)境下，心情舒暢，美麗而自信，這是我們班共同努力的結(jié)晶，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念，做最好的自己，創(chuàng)最美的班級(jí)。有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，不遲到，不曠課，也是我們班的大特色，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，沒(méi)有紀(jì)律性，不是合格的接班人。在我們班上，同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ?，團(tuán)結(jié)齊心，共同奮進(jìn)。營(yíng)造了一個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們班的每一位同學(xué)都學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。有恪守敬業(yè)的英語(yǔ)老師，他就是我們的班主任，他比我們每一個(gè)同學(xué)都起得早，睡得晚。孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，不管何時(shí)何地，我們都遵循他的教誨；有兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師，他總是不厭其煩的講解著每一道繁瑣的數(shù)學(xué)題；有傳道授業(yè)的語(yǔ)文老師，但我們失敗時(shí)，她總是用微笑暗示我們不要放棄；有幽默幽默的政治老師，他以自己獨(dú)特的見(jiàn)解為我們傳播知識(shí)，使我們班的政治成績(jī)?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的歷史老師，她總是為我們分析疑難問(wèn)題，她對(duì)班里的每一位同學(xué)都報(bào)以希望，從不落下任何一個(gè)同學(xué)。在各科老師的帶著下，我班不管在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是衛(wèi)生上都得到了較好的開(kāi)展?！靶坳P(guān)漫道真如鐵”。人生路上，總會(huì)有驚濤駭浪，疾風(fēng)驟雨，只要我們永葆青春活力，堅(jiān)定心中的信念，相信“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后，總會(huì)看到“柳暗花明又一村”的美景，只要堅(jiān)定信念，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪且惶?。最后，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們“百尺竿頭更進(jìn)一步”。高二的學(xué)友們“長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆”。高三的學(xué)哥學(xué)姐們“鯤鵬展翅，一鳴飛天”。祝二中的明天變得更加美好。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好！很榮幸能夠代表高一（9）班在此做典型發(fā)言，我今天的題目是《明確目標(biāo)，為之拼搏》。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示真摯的祝福。古人云“有志者，事竟成”。所謂志，就是指一個(gè)認(rèn)為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。目標(biāo)是給予我們力量的源泉，目標(biāo)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是照亮我們前行的燈塔。如果失去他，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確立了人生的目標(biāo)，才可能更快的的走向?qū)儆谖覀兊某晒ΑＳ辛四繕?biāo)，我們的高中三年就變得充滿(mǎn)意義，一切似乎清晰明朗的擺在你的面前，什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么去做，為誰(shuí)而做。所有的要素都?xì)v歷在目。追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近一種金字塔狀。大局部人處在金字塔的底部，只有一小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。而處在塔頂?shù)娜耍敲凑粽羧丈?，享受豐富的財(cái)富，開(kāi)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是一個(gè)默默無(wú)聞，普普通通的人，一步一步的攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察一下，我們身邊的同學(xué)，盡管他在努力的學(xué)習(xí)，但只能扮演著無(wú)足輕重的角色；而有些人在同樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)卻能名列前茅，導(dǎo)致這一差距的正是在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在有多么的卑微，或者擔(dān)任的角色有多么的微缺乏道，但是只要你強(qiáng)烈的渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在正確的位置上，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有一天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功。作為高一的新生，我們不能沒(méi)有目標(biāo)，高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們你們更不能放任自我，沒(méi)有目標(biāo)。這樣我們將不知道自己每天要做什么，腳步不知道朝什么方向邁出，最終的結(jié)果我們將一敗涂地。“千里之行，始于足下”希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊的重復(fù)自我的平庸生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，擊發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信“是金子總是會(huì)發(fā)光”的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終將會(huì)取得成功，新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始！高一（9）班的全體同學(xué)，讓我們朝著天空的地方高聲呼喊：“不負(fù)青春的理想，不做懦弱的退縮，不做無(wú)意的彷徨，我們將用實(shí)力證明，高一（9）班無(wú)與倫比！”我們將要飛翔，夢(mèng)想將要起航！最后我代表高一（9）班的全體同學(xué)祝高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)有所成，打出屬于自己的一片天！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；大家上午好!很榮幸能代表我高二七班在此做典型發(fā)言，今天，我發(fā)言的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。自人類(lèi)誕生的那一刻起，一顆為夢(mèng)想展翅高飛的種子便深深的埋入了我們的心中。從此，天空成了自由的天堂，夢(mèng)想也隨之而生，夢(mèng)想成于天，成于心，成于目標(biāo)。作為典型班級(jí)的一份子，心中的那一份自豪與驕傲不言而喻，正是因?yàn)椴恍傅呐Σ欧_(kāi)榮譽(yù)的大門(mén)，給了我們榮耀的光環(huán)。而這不懈的努力，源于信念，源于我們的夢(mèng)想，源于最初的靈魂?；仡欉@一年多的高中生活，高二七班這個(gè)曾經(jīng)嶄新的集體，在62位同學(xué)的共同努力下不斷的成長(zhǎng)和完善，這個(gè)集體，包含了大家分發(fā)向上的身影，它充滿(mǎn)了大家異揚(yáng)的斗志，同時(shí)也凝聚了大家為這個(gè)班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。今天，我將帶著大家走進(jìn)這個(gè)優(yōu)秀的“大家庭”。一年來(lái)，我們班，在各位任課老師及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共