班級紀(jì)律整頓工作總結(jié)(2篇)_第1頁
班級紀(jì)律整頓工作總結(jié)(2篇)_第2頁
班級紀(jì)律整頓工作總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁班級紀(jì)律整頓工作總結(jié)為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步抓好我系各班學(xué)生的教育教學(xué)管理工作,按學(xué)校“____開展新學(xué)期紀(jì)律整頓____通知”的精神要求,我系高度重視,系主任吳進(jìn)帶領(lǐng)各班輔導(dǎo)員多次到學(xué)生教室、寢室等活動場所作了檢查,并對我系的學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行動員和部署,現(xiàn)將我系此次工作總結(jié)如下:一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開展了形式多樣的教育活動。各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動,如____級英語教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)”班會、____級英語教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會、____級語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結(jié),并對出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評與處我批評,進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識,紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的力量。二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來,這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級,才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級管理的規(guī)章制度建設(shè)。三、發(fā)揮干部、黨員示范帶頭作用,嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)違紀(jì)行為。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立班級良好班風(fēng)。嚴(yán)格要求班級黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等起好模范帶頭作用,一旦有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,給予加倍及時地處理,并進(jìn)行批評教育,扣除操行分,取消評優(yōu)資格,以在同學(xué)群眾中起到良好的警示作用。四、輔導(dǎo)員身體力行,隨時做好監(jiān)督、排查工作。認(rèn)真檢查,嚴(yán)格步驟,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動中,把檢查中存在的主要問題作為整頓活動的重中之重。各輔導(dǎo)員要隨機(jī)抽查課堂到勤率,隨時到寢室了解學(xué)生情況,及時將出現(xiàn)問題的學(xué)生情況向系上、家長通報,并按相關(guān)要求作出嚴(yán)肅處理,確保紀(jì)律整頓工作落到實(shí)處。五、系、班高度重視,成績顯著。經(jīng)過近一個月紀(jì)律整頓工作,我系在各項(xiàng)常規(guī)考評中,取得了較顯著的成績,較大的違紀(jì)情況無一例發(fā)生,學(xué)生僅偶有遲到、上課玩手機(jī)等情況出現(xiàn),各班學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。學(xué)生紀(jì)律整頓工作是一個長期的工作,我系將一如繼往的開展下去.班級紀(jì)律整頓工作總結(jié)(二)鑒于班級前期狀態(tài)不佳出現(xiàn)部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不認(rèn)真現(xiàn)象干擾了老師講課妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們成績普遍不理想也使班級在級部學(xué)習(xí)成績評比中淪落為下等班級這對于曾經(jīng)很驕傲集體來講是莫大恥辱為了一雪前恥找回屬于尊嚴(yán)和榮耀痛定思痛經(jīng)過班會集體討論決定對班級進(jìn)行整頓嚴(yán)肅紀(jì)律端正學(xué)風(fēng)具體安排如下:1、實(shí)行值周組制度每周抽簽產(chǎn)生值周組負(fù)責(zé)一周紀(jì)律管理周末做出總結(jié)上報抄作業(yè)、擾亂秩序個人和課堂秩序混亂小組班委會對值周組進(jìn)行評議不稱職值周組需要作出檢討.2、實(shí)行小組合作制度課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比組員出現(xiàn)問題小組集體承擔(dān)責(zé)任以此組內(nèi)協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)觀念對于不接受同學(xué)幫助同學(xué)經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議請家長帶回教育.3、班干部管理對班干部中出現(xiàn)違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)立即通報家長寫出書面檢討家長簽字并要在班會上公開檢討.4、嚴(yán)厲懲戒擾亂秩序行為凡是擾亂秩序同學(xué)一經(jīng)立即停課到班主任辦公

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