![2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿-7_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb1.gif)
![2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿-7_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb2.gif)
![2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿-7_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb3.gif)
![2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿-7_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb4.gif)
![2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿-7_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb/258ea52f46a945414402e9d649ac63fb5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在社會,越來越多地方須要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是我整理的小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,敬愛的同學(xué):
大家好!
今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告辭金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體老師向你們表示誠心的慶賀。
此時此刻,望著你們一張張純真又華蜜的笑臉,我的眼前好似又出現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡樂,登記了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是摯友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就似乎發(fā)生在昨天,每一位老師都不會遺忘:你們第一次走進美麗整齊的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在艷麗的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊重的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國實行的各類競賽中你們屢次獲得好成果,為學(xué)校贏得了許很多多的贊譽!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的細心培育下,在各位家長的主動協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了志向,播種了希望。但今日,你們將要告辭母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我勝利的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……〞所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)遵守法律,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、寒冷酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣英勇地高飛,去迎接更絢麗的明天,去擁抱更刺眼的太陽。
最終,愿你們用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這充溢朝氣、充溢希望的六月,我們相聚在這里,共同參與我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請允許我代表全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長,致以崇高的敬意和誠心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱情的慶賀。
回首這一年來,我們共同經(jīng)驗的每一天,都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教育,你們的主動參加,還是課后自由自在的交談,我們都像摯友一樣,共同學(xué)習(xí),共同成長。教室里、走廊上、操場邊,柳樹旁,到處都留下了我們求知的身影。
多少次,我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室,帶著同學(xué)們有效地早讀!
多少次,我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解學(xué)問的重難點,一遍,又一遍!
又有多少次,校內(nèi)里留下了我與孩子們促膝談心的蹤跡!
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教化不是孤立的,是須要學(xué)校、家庭和社會三方面共同協(xié)作提高的。一年來,始終有一批家長同志們主動與我們保持著聯(lián)系,或老師家訪、或家長來校面談;或聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,常常與我們班主任老師、語數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長有:六(1)班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等,六(2)班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這里感謝大家對孩子的付出,感謝各位對學(xué)校工作的支持!
同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化學(xué)問,而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人!艱辛和汗水是勝利的此岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力氣,增加信念,奮勇沖刺,自主自覺參加學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化學(xué)問,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!
請記住:我們這里是同學(xué)們恒久的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡送同學(xué)們有空?;丶铱纯?。
說到這里,我想起了這樣幾句詞:早晨,嘴角上翹,提升心情,信任我,是最棒的!
let’ssaytogether,ok?
最終,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上最難的是相見。因為三言二拍中有一句比擬經(jīng)典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠??梢韵胍?,我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了許多的好事,做了多數(shù)的祈禱才走到一起來的。
一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時間,1800多個日子,每一個日子都浸滿了我們的勝利的歡樂和付出努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物,開啟了我們相互幫助的序曲;我們努力爭取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最華蜜地“躺倒〞;我們一起過立夏、過圣誕、過元宵,最讓我苦痛的就是對你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得不同;我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個人書吧、開設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教化的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺表演了自編自導(dǎo)的?加油,強羊羊?;一起玩跳長繩,把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄;我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫探討報告。
我們獲得了xx市先進集體、xx市書香教室、xx省優(yōu)秀少先隊集體,全國新教化十佳完備教室。
回憶到這里,我的思維堵塞了,因為在我的大腦的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時間,對于一個40多歲的老男人來講,那是多么金貴的時間。我明顯感覺到我雙鬢的白發(fā)越來越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無法支撐我長時間堅持寫博客。但是,我一點也不懊悔,我最想說的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天起先,我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時間的兩個孩子,我都會用愛和公允對待你,因為,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的快樂;我感謝你們,是你們讓我童心照舊;我感謝你們,讓我的教化事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!
但是,現(xiàn)在就要說再見,世界上最好說就是再見,最難啟齒的也是“再見〞。再有一個月,你們就要離開試驗附小,踏上新的征程。再見往往很難再見,但是,我還是希望能夠和同學(xué)們再見。3年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見的黃金時間……希望你們在新的學(xué)校里,交到新的摯友,找到更好的老師,學(xué)到更多的學(xué)問。當(dāng)你們獲得勝利的時候,要記住有一個胖胖的人為你挑起了大拇指,當(dāng)你遇到困難的時候,要信任,有一個老男人是你們最厚實的屏障。最終,我送給大家一句祝愿的話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿4
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!
今日,我們團聚在那里實行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的,是完備的、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級時,剛剛跨入學(xué)校的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的酷愛,從今樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動,你們進取參與,給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯捷的身影,優(yōu)異的體育運動成果……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。
短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、獨立、自強。〞。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,接著求學(xué)深造,追求自我的夢想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,資料深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加劇烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的吩咐,有道也道不盡的囑托。但老師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有多數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到敬重老師、酷愛父母親人、酷愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新,敢于探究,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,信任六小今日因你而精彩,明日六小會因你而傲慢!最終祝同學(xué)們擁有一個充溢難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們在這里團聚一堂,實行陽光試驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間,二千多頁就這樣匆忙翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是摯友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。光明寬敞的教室,留下你們多少歡樂,登記你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增加著文化底蘊;運動場矯捷的身影,驕人的成果,你們用汗水和堅韌書寫著自己的成長史;校內(nèi)的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探究。。孩子們,你們完全有理由為自己這充溢的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校慢慢成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今日,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有學(xué)問、有才智、有力氣的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰明的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸飽滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,全部成果的取得都離不開“勤奮〞二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘肯定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們接著保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?;钪?,是因為許多人幫助;勝利,是因為許多人的支持,所以我們要學(xué)會感謝他人。我們要感謝父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感謝師長,是他們協(xié)助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感謝身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的摯友們!母校恒久是你們的娘家,歡送你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝福你們揚起志向的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美妙的明天!今日記住這“流金歲月〞,讓“童年蹤跡〞給你們留下“永恒的回憶〞,并祝愿你們“前程似錦〞!祝愿你們學(xué)業(yè)進步!恒久歡樂!感謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。
今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在這里隆重相聚,實行畢業(yè)典禮,與漂亮的母校惜別,和尊敬的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告辭,其實更是見證你們得來不易的勝利與才智,見證你們新的起先。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱情的慶賀,慶賀你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而驕傲,為你們的健康開展而傲慢。
六年的時間,兩千多個日日夜夜匆忙而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了很多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培育成一名名學(xué)問豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校內(nèi)的每一寸土地留下了你們多少蹤跡,登記你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就似乎發(fā)生在昨天。每一位老師都不會遺忘:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,才智的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力堅韌的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校恒久珍藏的記憶,你們,是~~小學(xué)的傲慢。
今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。將來的生活中,將充溢荊棘坎坷和很多的挑戰(zhàn),可是,作為~~小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上〞的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師信任,你們會用自己的才智、毅力和志氣,來折服一路上的艱險,呈現(xiàn)自己的人生魅力!老師還信任,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增加濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期盼的目光將恒久、時刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。~~小學(xué)恒久是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。〞我誠心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成果。
感謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿7
敬愛的同學(xué)們:
從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她恒久成了你的母校。今日的畢業(yè)典禮,作為校長、老師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中特別不舍。尤其是你們這個年級,成為了母校心中的念想——
我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬,那挺立的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書香校內(nèi)里……是你們,留給母校一份莊重與神圣!
我們記得,去年秋季開學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花,把“啟程護照〞送到了一年級小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護與友愛!
我們記得,今年一年級同學(xué)的入隊儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶著他們從清華的二校門穿過,駐足在日晷前,走到清華大禮堂門前,親自為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!〞……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)〞!
我們還記得,新年聯(lián)歡會上,你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂團的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽;你們代表學(xué)校輪滑隊,獲得北京市七連冠;你們在今年“小升初〞的“推優(yōu)〞、“特長〞選拔中取得的驕人成果!……是你們的全面開展、學(xué)有所長,留給母校這么多念想!
那么,我敬愛的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?
你們是否記得學(xué)校供給的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校內(nèi)加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校內(nèi),閑逛在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時,你的心靈是否也有一番觸動?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?
呵呵,或許,你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你或許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默探討?……
凡此等等,肯定還有許多許多。
但最值得我們思索的是,母校原委是一個什么樣的地方?
那是你們不行能再重新選擇一次的地方——清華高校附屬小學(xué)!
正如童年只有一次,生命不能重來一樣,清華附小,這位教化學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊重神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面開展……
你們是多么幸運,有六年的時間能在清華園里的附小度過。無論你成認或不成認,無論你情愿還是不情愿,無論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上恒久都寫著清華高校附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成果與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系,與之照應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生〞的責(zé)任,已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
為什么要這樣說呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的呼喚。大家知道,有許多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因為他們是清華畢業(yè)的,或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就,是因為他們傳承了清華人的責(zé)任:自強不息、厚德載物,國家興亡、我的責(zé)任的使命感。
因此,你們離開母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。
今日,你們將帶著母校賜予你的“莊重神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛〞動身,明天母校的這些“念想〞,肯定會成為你安家立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿8
敬重的余校長、吳書記、各位老師、家長、敬愛的同學(xué)們:
早上好!我是六〔1〕班的班主任鄧老師。
今日是20xx的7月10日,對于我們來說,這是一個難忘的日子,因為今日,我們20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下動身,起先自己新的人生旅程。
今日,對每一名同學(xué)來說,更是個值得紀(jì)念的日子,因為你們告辭了天真爛漫的童年,起先邁向充溢多數(shù)遐想的花季——美妙的少年時代。六個春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o(jì)念。
六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙新奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校內(nèi)里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的蹤跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝合著你們的努力,記載著你們的傲慢。在這里你們共同經(jīng)驗了生命的成長,這其中有那么多的快樂、苦痛、興奮和哀痛。
在這里有你的好摯友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結(jié)下一生的友情,有的雖然僅僅同學(xué)一場,但終究因為有共同的經(jīng)驗,將來相見時,就會多了很多共同的話語。同學(xué)間的情意恒久是最純真最珍貴的。
作為老師,在今日這個離別的時刻,我有兩個詞想送給大家,那就是“希望與夢想〞。
美國詩人狄金森在?希望?一詩里寫道:“希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/恒久/不會停息/在暴風(fēng)中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那暖和著多少人的小鳥/……〞
大家看過六〔1〕班班級牌上的班主任寄語嗎?“Holdfasttoyourdreams,forifdreamsdie,lifewillbeabrokenwingedbirdthatcannotfly。這句話的中文意思是:緊緊抓住你的夢想吧,假設(shè)夢想死了,生命就會像一只斷了翅膀的鳥兒,再也不能飛了。這就是我給大家的最終的禮物恒久心存希望,永不放棄心中的夢想!心假設(shè)在,夢就在,只要有夢想,一切皆可實現(xiàn)!
同學(xué)們,今日,你們跨出珠小的門檻,走進中學(xué)的大門,將來還會走向湖海山川,走向天下世界。老師希望將來你們都能實現(xiàn)自己的志向,登上巔峰,當(dāng)再聚珠小時,能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價值和意義。但無論將來,你能帶回什么,老師都希望,這一路上,你別丟了自己的夢想!
感謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿9
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!
今日,我們團聚在這里實行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的,卻是美妙的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校內(nèi)的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的酷愛,從今樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們主動參與學(xué)校組織的文藝活動,給母校增加著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯捷的身影,優(yōu)異的體育運動成果……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。
短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、獨立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長了自我,也成長了繡惠鎮(zhèn)小。是你們主動的參加和細心的愛惜,才有了今日的綠色校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就;是你們的良好品德,書寫出很多值得鎮(zhèn)小師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培育目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新〞。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,接著求學(xué)深造,追求自己的志向和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛〞。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加劇烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份傲慢和驕傲。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到敬重老師、酷愛父母親人、酷愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新,敢于探究,為校爭光。“同學(xué)少年,奮勉向上〞。母校的全體老師將接著關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充溢難忘的中學(xué)時代!
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)全體老師
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家現(xiàn)在好!
今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日在這里實行20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告辭如夢般的金色童年,并從這里起先起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又華蜜的笑臉,我的眼前好似又出現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞怯;有的用充溢新奇的眼神看著我。從20**年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。光明寬敞的教室,留下你們多少歡樂,登記你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是摯友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯捷的身影,優(yōu)異的體育運動成果,都是母校恒久珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅?、接著進取的行動!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的細心培育下,在各位家長的主動協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時間吧!因為你們在這里放飛了志向,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將恒久是你們的摯友。
老師愛你們,情愿做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師情愿做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變化,你們的名字將恒久銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門恒久向你們翻開,隨時歡送你們回母校傾訴師生情。最終,祝福你們記住這“流金歲月〞,讓“童年蹤跡〞給你們留下“永恒的回憶〞,并祝愿你們“前程似錦〞!祝愿你們學(xué)習(xí)進步!恒久歡樂。
感謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿11
敬愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
上午好!
今日,我們最終一次在那里隆重相聚,實行畢業(yè)典禮,向漂亮的母校道別,向尊敬的老師道別,向敬愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——XX小學(xué)20xx屆500位莘莘學(xué)子表示熱情的慶賀!
慶賀你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而驕傲,為你們的健康開展而傲慢。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將恒久載入報慈小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們珍貴的精神財寶。
今日,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。所以,我期望每一個同學(xué)都要仔細回憶小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、開展的過程,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自我。
我期望報慈小學(xué)的畢業(yè)生把擅長反思、擅長總結(jié)作為一個人必備的潛能,要明白這是每一個事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今日,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師賜予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、摯友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。
你們要堅持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)學(xué)問的無限的活力,對生活的'無限酷愛,運用我們已經(jīng)駕馭的學(xué)習(xí)方法,去投身學(xué)問的海洋,去吸取人類禮貌和才智的精華,不斷地豐富和充溢自我,把自我培育成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類提高和開展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一齊!請記住,老師那期盼的目光將恒久、時刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。報慈恒久是你們溫馨的家!
最終,我祝福大家進入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成果。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿12
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我們團聚一堂,實行試驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與才智的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的,卻是美妙又難忘的。試驗小學(xué)留下了你們成長的蹤跡,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂:忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了各項競賽時的團結(jié)一樣,忘不了傲慢的歡樂,也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶,或許老師因為學(xué)習(xí)而對你們太嚴厲了,或許因為心急而冤枉了你們,在此請你們寬恕。同學(xué)們,無論怎樣老師恒久愛你們。正如泰戈爾所說的:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!
人生是一段旅程,學(xué)習(xí)是沿途最漂亮的風(fēng)景。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、獨立、自強。你們六年的努力成長了自我,也成長了試驗小學(xué)。你們的細心呵護,才有了今日的綠色校內(nèi);你們的刻苦求知,才有了母校的育人成就;你們的良好品德,才有了很多值得稱頌的典型事例……
今日你們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校,踏上人生新的征程。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之情,更有惜別之意。早晨從夢中醒來,假設(shè)你感受到一縷暖和的陽光,聽到鳥兒在枝頭鳴唱,那肯定是老師在親切地吩咐:把握好每一天!每個夜晚暮色溫順地駕臨 ,假設(shè)你聽到有風(fēng)在窗外飄舞,那肯定是老師在深情地祝愿!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。〞我誠心地祝福同學(xué)們,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力攀登,勇往直前!母校的全體老師將接著關(guān)注你們的成長,愿更多的同學(xué)們能像在座的北高校子吳奇?zhèn)ツ菢樱屧囼炐W(xué)因你們而精彩!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿13
敬重的各位家長,敬愛的同學(xué)們:
今日是一個令人難忘的日子,我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示慶賀:慶賀你們畢業(yè)了!
此時此刻,作為老師的我,心情有點困難。一邊為你們即將的離開而不舍!但更多的是為你們即將起先新的旅途而興奮。
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但縈繞在老師心間的是你們在學(xué)校的點點滴滴。寬敞光明的教室里,留下了大家多少歡樂、銘刻了你們多少豪邁的誓言;充溢才智的課堂上,登記了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動的瞬間;喧鬧生動的操場上,登記了你們多少歡樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水;干凈整齊的環(huán)境區(qū)里,勞碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團結(jié)互助的愛心。六年光陰,你們告辭了懵懂、脫去了稚氣,都成長為了朝氣蓬勃的少年。
在學(xué)校的日子里,老師為每一位同學(xué)的成長而興奮,雖然有過指責(zé),但你們更是老師的傲慢與驕傲。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們有了進步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們快樂歡樂時,當(dāng)你們送來祝愿時……老師覺得自己是世界上最華蜜的人。
敬愛的同學(xué)們,今日你們畢業(yè)了,但這只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻的停留,積聚力氣,為的是開拓下一個嶄新的征程。請你們信任,無論你們走到哪里,老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長,期盼著你們給母校傳來佳音。祝福你們像雄鷹一樣英勇地高飛,用自己的努力去開創(chuàng)更美妙的明天!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿14
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我們在這里團聚,為即將走出校內(nèi)的同學(xué)們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
敬愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時間,兩千
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)暫時性工作合同協(xié)議
- 2025年離婚協(xié)議財產(chǎn)保護策劃與實施策略
- 2025年體育場館管理服務(wù)合同
- 2025年獵頭項目申請報告
- 2025年高精度二維伺服系統(tǒng)項目規(guī)劃申請報告
- 2025年住宅租賃協(xié)議法律規(guī)范
- 2025年中國內(nèi)地建筑工程合同管理全書
- 2025年企業(yè)團隊建設(shè)培訓(xùn)費用預(yù)算協(xié)議樣本
- 2025年公司租用辦公地點合同樣本
- 2025年典當(dāng)行經(jīng)營許可協(xié)議書
- YY/T 0729.2-2009組織粘合劑粘接性能試驗方法第2部分:T-剝離拉伸承載強度
- GB/T 11379-2008金屬覆蓋層工程用鉻電鍍層
- 移出經(jīng)營異常名錄申請表
- 2023年延長石油集團企業(yè)文化知識試題
- 堤防工程重點難點
- 象數(shù)療法好療效
- A320系列飛行訓(xùn)練課程:電子飛行儀表系統(tǒng)概況
- 黃土地質(zhì)災(zāi)害類型及其危害性評估
- 交際德語教程第二版A1Studio[21] 課后習(xí)題參考答案
- 部編版道法三下知識點匯總【需要背誦】
- 氣割、電氣焊作業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案
評論
0/150
提交評論