2023年-我成長的故事作文

第頁2023我成長的故事作文我成長的故事作文(精選15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我細(xì)心整理的我成長的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成長的故事作文1

挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來的動(dòng)力，挫折，也會(huì)讓我們寫出人生感悟。

望著手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來了，我沒有留意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來，疼得哇哇大哭。無論媽媽怎么哄，我還是沒有半點(diǎn)停下來的意思。

再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不留神，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我成長的故事作文2

風(fēng)，在耳邊刮時(shí)，好似也在為我而著急。朵朵白云時(shí)常相撞，似乎，內(nèi)心在遲疑，在掙扎……——題記

這件事情，要告知老師嗎？告知老師，會(huì)失去值日班長的榮譽(yù)稱號(hào)嗎？我會(huì)被老師指責(zé)嗎？我會(huì)被同學(xué)訕笑嗎？

這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串〞，不過，一點(diǎn)兒也不“可口〞！收買同學(xué)們，我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁，不能先下手為強(qiáng)？

我在心里暗暗為自己鼓勵(lì)：“加油！你肯定能行！〞腳下的草兒揮動(dòng)著手，好似要替我去苦惱和遲疑，路邊的樹木搖擺著頭，好似在著急的等待我的答復(fù)；花兒也在圭里紋絲不動(dòng)，好似我一說：“不！〞字，花瓣就會(huì)立即落光似的……

上學(xué)路上，一刻也沒停過的思想斗爭：說？還是不說？現(xiàn)在，我都快變成了“選擇困難戶〞了！我又一次給自己加油。每跨一步，志氣、信念在削減，而每離學(xué)校近一點(diǎn)，就有越來越多的困難，恐驚在增加，腳步變得沉重?zé)o比……

糟糕！前面就是學(xué)校門口了！我本能的反響是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強(qiáng)迫自己冷靜下來，一連做了好幾個(gè)深呼吸。

“加油！加油！你肯定可以做到的！〞我小聲說。這句話增加了我的自信念……

“加油！〞我的內(nèi)心在呼喊！就這樣，我走進(jìn)了老師辦公室，將事情如數(shù)家珍的告知了老師。意外的是，老師并沒有指責(zé)我！反而表揚(yáng)了我?？湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò)，也沒有把我的職位讓給別人。

我真興奮，因?yàn)?，我?zhàn)勝了心魔！戰(zhàn)勝了自己！

這時(shí)，我才覺察，對(duì)我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵(lì)：“加油！真是好樣的！〞

我成長的故事作文3

莎士比亞說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎大地沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。〞書籍是人類的摯友，是人類進(jìn)步的導(dǎo)師。

我以前并不寵愛讀書，對(duì)讀書的理解也是淺薄的。一次經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書的重要性，體會(huì)到了讀書的樂趣。

去年下半年，老師告知我們：學(xué)校將要實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，有五位同學(xué)可以參賽，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。我心里想：“我不喜愛看課外書，作文寫不好，我不去了〞。教室里萬籟俱寂，大家都緘默著。這時(shí)老師點(diǎn)名讓我去?！摆s鴨子上架了〞，我心里嘀咕著，全身冒著汗。

我與另外的四名同學(xué)一起去參與了競(jìng)賽。過了幾天，成果揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨(dú)我沒有獲獎(jiǎng)。我心里特別失落，這次的失敗深深地觸動(dòng)我，于是我暗下決心要多讀書。

從那以后，我讓自己盡可能多的看一些書，慢慢地與書交上了摯友，與書交談，與書同樂。我讀了?三國演義?、?水滸傳?、?西游記?、?岳飛傳?等名著，書中的人物都給我留下了深刻的印象：謀略非凡的諸葛亮，挾天子而令諸侯的曹操，神通廣闊的孫悟空，英勇孝順的武松，精忠報(bào)國的岳飛，讀書豐富了我的課余生活，帶我在學(xué)問的海洋中遨游。

讀一本好書，就會(huì)有肯定的感悟，感悟它，也感悟到人生的意義；讀一本好書，就能進(jìn)入作者的內(nèi)心世界，體會(huì)他，也體會(huì)真正的自己。

讀書讓我更加充溢，書籍的“養(yǎng)分〞讓我成長。

我成長的故事作文4

在日常生活中，同學(xué)們常?？梢酝娺@樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你翻開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來，似乎有意跟你過不去。

一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來呢？

帶著這個(gè)問題，我做起了試驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來，只見木塞四周不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來，過了一會(huì)兒再蓋上去，只見木塞四周先是冒出了大水泡，然后“砰〞的一聲，木塞跳了出來。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，假設(shè)不蓋木塞的時(shí)間越長，木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我依據(jù)熱脹冷縮的原理推想：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證明了這一點(diǎn)。

在試驗(yàn)的同時(shí)，我也覺察了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來說明這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的試驗(yàn)。結(jié)果說明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么緣由呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有很多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是特別深刻的。任何事只要你擅長覺察，勇于探究，就會(huì)知道其中的道理。

我成長的故事作文5

因?yàn)槲覐男【褪沁^敏體質(zhì)，所以常常生病。在那段時(shí)間里，去醫(yī)院看病成了我生活的常態(tài)。為了增加體質(zhì)，在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了網(wǎng)球訓(xùn)練班。

起先上課的時(shí)候，我感到又累又枯燥乏味。先要做15分鐘的熱身，一會(huì)兒弓步壓腿、后踢腿跑，一會(huì)兒外擺腿、并步練習(xí)，一會(huì)兒交叉步練習(xí)、跳步練習(xí)，還沒起先學(xué)習(xí)如何打網(wǎng)球，我就已經(jīng)累得胸悶氣喘，快趴下了！想增加體質(zhì)談何簡單，看來這是一個(gè)按部就班、逐步提高的過程?。∪缓缶褪欠磸?fù)的揮拍動(dòng)作訓(xùn)練，轉(zhuǎn)體、引拍、腰部帶動(dòng)手臂發(fā)力揮拍、最終收拍。像這樣，一節(jié)課要揮上百次呢！每次上完課后，我都是手酸、腳酸，渾身無力。所以，沒上幾次課，我就想放棄了，真的是太累了！

可是，媽媽卻說：“你想想，再苦再累總比常常打針、吃藥去醫(yī)院掛水要好吧？學(xué)任何本領(lǐng)都是不簡單的！再堅(jiān)持一下，確定會(huì)越來越好的！〞我想，也是哦，那就再試試吧！〞從這以后，每次在大太陽底下喘得上氣不接下氣的時(shí)候，我就暗暗地告知自己：“奚哲浩，堅(jiān)持住，你肯定會(huì)越來越棒的！〞

一晃三年過去了，這期間，我去醫(yī)院看病的次數(shù)越來越少，再也不是那里的?？土耍《?，我的球技也越來越好并屢次收獲了競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)！漸漸的，我覺察自己喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還在競(jìng)賽和訓(xùn)練中交到了很多好摯友，身體也日益強(qiáng)壯。

這件事情讓我明白了，在成長的過程中會(huì)遇到許多困難和挫折，但是只要堅(jiān)持下去就肯定能夠有所收獲！

我成長的故事作文6

在我的成長過程中，有很多小插曲，有些快樂，有些苦惱。

人們常說：“孩子是最無憂無慮的。〞但是什么樣的成年人理解我的想法呢？很多同齡的孩子特別艷羨我，但是他們?cè)趺茨芨惺艿奖魂P(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢？以前，當(dāng)我看到媽媽洗碗時(shí)，我特殊新奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯后，我整理好碗，放入鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想：假設(shè)我把碗洗好，我媽媽會(huì)很興奮的。帶著孩子氣的想法，我起先洗碗。我先用抹布細(xì)致清洗碗的中間和周邊，然后確保干凈，碗就會(huì)被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候，我的手因?yàn)橛吞喽恕Ｎ也涣羯駴]有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這為難的一幕。她連忙上前生氣地喊道："誰讓你這么做的，把衣服弄得這么臟，回房間去玩吧！"

我委屈地走進(jìn)房間，不僅熱淚盈眶。我坐在床上，靜默地想：或許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

爸爸媽媽：我不想過這種生活。我不想被你牽著手，被你寵壞。我想離開這個(gè)籠子，去一個(gè)更廣袤的世界，看看這個(gè)世界。媽媽，你能理解我嗎？我無法限制的眼淚又涌上來了。

這是我成長的苦痛之一。

我成長的故事作文7

始終以來，都是爸爸媽媽照看著我，隨著年齡的增長，我覺得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。

記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的，因?yàn)閶寢屌掠孟匆聲r(shí)機(jī)使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我確定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過去說：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來幫您洗衣服。〞“好吧，我的女兒長大了！〞媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)遲疑，但最終還是容許我了。于是我就起先洗了。首先我拿了一個(gè)盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點(diǎn)什么，果真，媽媽在一旁提示我說：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！〞我聽了茅塞頓開，連忙抓起洗衣粉打算往盆里倒，誰知媽媽又突然制止了我說：“孩子，你別這樣倒，這樣簡單倒多了奢侈。〞媽媽說完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就起先雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒，就拿出來用力擰，就這樣循環(huán)著，一件件衣服最終被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了興奮地說：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！〞我聽了不好意思地笑了。

通過這件事，我覺察我長大了，不是個(gè)子高了，而是我會(huì)幫大人干活了！

我成長的故事作文8

成長路上，怎能沒有它？是它，眼淚，澆灌了堅(jiān)毅。

眼淚，是情感的流露；眼淚，是成長的記錄；眼淚，更是讓我們走向堅(jiān)毅的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。

小時(shí)候就參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬，最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的最終一個(gè)，盼望著老師沒望見團(tuán)成圓的我。耳旁縈圍著其它人的大吼大叫，眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片潮濕?！跋乱粋€(gè)！〞聽到老師威歷的話語和“兇惡〞的眼神掃射過來，我心中便是呼呼跳，像做虧心事一般低頭躺下，翻開橫叉，緊緊地閉上雙眼。老師干脆雙手扶把，腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

一起先老師只是輕輕一踩，當(dāng)我的心快落地時(shí)，老師突然加重。腳上傳來猛烈的難受，我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著，用牙齒用勁地咬著下唇，身體掙扎地扭動(dòng)，想從老師的“利腳〞下擺脫出來。老師卻文風(fēng)不動(dòng)，我張著嘴，喉嚨卻發(fā)不出聲，汗珠慢慢地冒了出來。

我紋絲不動(dòng)，靜靜地承受著。當(dāng)我覺察眼淚要像海水般涌出來時(shí)已感覺過了一個(gè)世紀(jì)，老師卻還沒有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí)，我那淘氣的淚珠不受限制的涌出來，在我臉上留下一串淚痕，再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后，我覺察每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中，漸漸的眼淚不見了，只余下汗珠。

一次次的淚水，讓我下得了橫叉，也不再害怕 踩橫叉。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅向上，不再輕易落淚。

我成長的故事作文9

成長是什么呢？成長像一首歌，是一首漫長的歌；成長是一首詩，一首奇妙而聞名的詩?！白蛱歙?，還是汗流滿面的和摯友在嬉戲，可“今日〞卻在校內(nèi)里仔細(xì)的學(xué)習(xí)；“昨天〞還在聽媽媽講她小時(shí)候的故事，“今日〞卻看起一本書來。成長就這么簡潔，是“昨天〞憧憬“今日〞過程，在不經(jīng)意間，進(jìn)入了學(xué)問的海洋。

小時(shí)候，我夢(mèng)想能與別人別出心裁；想知道太陽有多大，天有多高，夢(mèng)想能解開恐龍滅亡的隱私……長大些才知道這一切都是無法變更的，已經(jīng)是命中注定的，那時(shí)才知道原來自己已經(jīng)長大了很多，我已經(jīng)從媽媽的懷抱中綻開雙翅飛向廣袤的天空。

成長的歌從我一誕生就為我譜寫，踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)決的腳印，我長大了，學(xué)會(huì)了很多道理，在成長的路途中有很多困難在等待我們，只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

成長就是如此，不斷克服困難才會(huì)漸漸長大，在成長的過程中就會(huì)不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時(shí)，勝利和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理，相識(shí)真正的自己。才能不斷的相識(shí)這個(gè)世界，父母是見證我成長的人，他們恒久會(huì)鼓勵(lì)和幫助我，勝利時(shí)是摯友陪著我，失敗時(shí)卻恒久是家人陪著我，看著我不斷的成長，走出自己的身影。

成長是什么？現(xiàn)在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護(hù)我，不要怕跌倒，那只是勝利的一小步。

我成長的故事作文10

我原是一朵溫室里的花，每天都有人無微不至的照看我，給我澆水、施肥，讓我享受著室內(nèi)暖和的空氣。

日子一每天過去，我慢慢習(xí)慣了舒適無憂的生活，以為這就是我一生的全部。卻沒想，突然有一天，我被人從精致的花盆里挖出來，移栽到外面的泥土里。

呀！這土好涼，這空氣好冷！一陣大風(fēng)，里面還夾雜這多數(shù)沙塵一起抽打在我的身上，好疼！外面雖然也有肥沃的土壤、清爽的空氣，生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季，陰雨連綿的天氣總讓我覺得郁悶，起先惦念無憂無慮的生活。

我最終迎來了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

天空黑壓壓的，像是伏著一個(gè)巨大的黑熊，充溢了壓抑和危急。一道驚雷突然響起，隨即是刺眼的閃電，劃破天涯的壓抑，暴雨最終傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴，到我這里卻比球還要大，此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?？耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著，把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用完力氣，支撐著不讓自己倒下，堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著，一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

雨最終漸漸停了。我奄奄一息，卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花，而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花！

從今，我努力汲取養(yǎng)分，扎根于土地，享受陽光的滋潤，在充溢危急的自然中堅(jiān)韌生長。

歡樂當(dāng)然興奮，苦痛又何嘗不漂亮？愿我們?cè)跉g樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事，書寫生命的精彩。

我成長的故事作文11

假設(shè)說人生是五線譜，那么成長就是不行缺少的音符；假設(shè)說人生是好聽的歌曲，那么成長就是美麗的旋律；假設(shè)說人生是一本日記，那么成長就是日記中的內(nèi)容，人生因?yàn)槌砷L才精彩。

從我小時(shí)候，到我長大了，在這充溢喜怒哀樂的成長中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。

在我6歲那年，那時(shí)我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時(shí)侯又趁我不在家，就把家里的鵝放了出來，然后我在田里玩了一會(huì)，就和爺爺說了一下，就回家去了?？晌也恢滥棠贪样Z放了出來，等我回到家，鵝就突然出來，咬了我一口，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，從今望見鵝，我就不禁地害怕 起來，至今鵝在我心中就成了一個(gè)驅(qū)散不了的陰影。

還有，就是在我八歲時(shí)，那時(shí)我是一年級(jí)的小學(xué)生，在一天晚上，我在房間中寫作業(yè)時(shí)，聽到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個(gè)人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛速地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場(chǎng)?，F(xiàn)在想起這件事，都會(huì)令我毛骨悚然，到現(xiàn)在，我仍舊感到有些害怕 。

我明白了：膽小不是一個(gè)人害怕 的借口，當(dāng)你有一天不再感到害怕 ，那時(shí)你才是真正的克服了害怕 。

在我的成長故事中，有令我快樂的也有令我難過的。

我成長的故事作文12

那堂課，是我終身難忘，它讓我明白了要關(guān)愛他人，幫助他人，不要輕視別人。

有一次，班主任在黑板上寫了一行字：體驗(yàn)盲人生活。同學(xué)們都到操場(chǎng)上，用布包住了眼睛，再從操場(chǎng)上回到教室。

同學(xué)叨念著：“這有什么意思，不就是蒙住眼睛么，簡潔的很。〞說好就排隊(duì)，下樓去了。大家快速用布包住了眼睛。班主任吩咐散開，我們便起先摸索著去找回教室的路。

在黑暗中，我又驚慌，又劇烈，心里起先忐忑起來。突然，我撞到了同學(xué)，聽到同學(xué)叫喚，我才起先覺著在黑暗中是多么不簡單。

到了上樓的時(shí)候，就更加擔(dān)憂了。我怕摔倒，就趴著走，走一步摸索一步。也許到了拐角處，我覺著差不多該打拐了，就來個(gè)90度的轉(zhuǎn)彎，哪知道和墻來了個(gè)密切接觸。我才真正意識(shí)到做個(gè)盲人是有多么的不簡單啊。到了樓上，我走在“一望無際〞的過道里，四邊都摸不到，我只能無依無靠的.往前走。又是一下，我又撞到了墻上。忍著難受，摸索向前，摸到了一扇門，覺著有好多老師在說話，該不會(huì)走到辦公室了吧。

又經(jīng)驗(yàn)了千辛萬苦，我最終走回了教室，坐上了位置，摘下布條。哇，好光明的世界啊，做個(gè)眼睛完好的人，真好。

我深刻體會(huì)到盲人的不易。生活里，有許多的盲人，以后要多多幫助他們才是。

我成長的故事作文13

萌動(dòng)的飛鳥飛向云層，在找尋到彩虹前忍住眼淚，期盼，多一點(diǎn)光明。

我從小到大，從不認(rèn)輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。公路旁邊，一輛輛自行車疾馳著，再次勾起了我的好勝心。

我來到自家河邊。那邊風(fēng)景獨(dú)好?？粗谰埃闹幸魂囉鋹傞W動(dòng)。我握著一支鉛筆，看著筆尖一次次地在白紙上流淌，突然萌發(fā)一個(gè)想法，我要成長。于是，我做出了一個(gè)重大確定。我在白紙上寫了四個(gè)大字：我要繪圖。

從小，我就是一個(gè)愛畫畫的男孩。學(xué)校里，老師夸獎(jiǎng)我的聰明，只惋惜我不夠勤奮。家里，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的能說會(huì)道，只惋惜我不夠懂事。而現(xiàn)在，我確定一試，一改從前，努力實(shí)踐我的夢(mèng)想。

飛鳥劃過云層，即使炙熱的太陽將把翅膀溶化，它不氣餒，依舊向高空翱翔……

是啊，我看到了，那一次一次的熾熱的太陽，都溶化不了鳥兒炙熱的心。

我起先描繪出這樣的景色，想到告誡自己，然而筆尖一次次誕生，卻以一張張廢紙的舍棄而宣告結(jié)束，我心抖動(dòng)，決不放棄，不許失?。?/p>

我強(qiáng)忍住心的難受，心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的勝利告知我：一幅作品的誕生，是要經(jīng)驗(yàn)很多的磨難。

媽媽見此，對(duì)我說：“你恒久是我的傲慢！〞

我露出微笑……

萌動(dòng)的飛鳥拂過云層，在找尋到彩虹前忍住眼淚，云層斷裂，遇見陽光。

縱使心在燃燒，也將穿越太陽的中心……

一切最終土灰。

我最終明白：我誕生時(shí)在哭，愛我的人在笑，我終一時(shí)，我在笑，愛我的人在哭。一來一往，一哭一笑。生命的兩個(gè)表情，讓我在童年的失敗之事中懂得：“愛眼看云卷云舒，冷靜觀花開花落，一來一往兩由之〞。

我成長的故事作文14

“我在一枚桃花上看安靜的落日，一個(gè)春天的約會(huì)，蝴蝶遲遲沒有到來。〞嗨，大家好，我叫張心蕊。我特別喜愛畫畫，它像歲月的信函，把我寄到如水的日子里。

我只是一個(gè)一般人，但思想肯定是與時(shí)俱進(jìn)，我在與現(xiàn)代版“舊社會(huì)〞抗?fàn)帯Ｎ乙蚕Ｍ蔀楹脤W(xué)生，肯定不行以是書呆子，但心底總會(huì)有一個(gè)聲音告知我：不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣，我要獨(dú)一無二的我。

成長路上，總會(huì)有許很多多的大大小小的苦惱。銹刻著童趣，記憶的枝條變得松軟。童年的回憶，總是藏在記憶的反面，目睹我的成長。長大的苦惱許多，一顆童心顯露出來會(huì)被說成無趣。為了和同學(xué)有話可聊，我迫不得已地參加了“追星族〞，在無意間