2015年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷

年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷考生注意：試卷滿分分，考試時間90分鐘。本考試分設(shè)試卷和答題紙。試卷包括兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。答題前，務(wù)必在答題紙上填寫姓名、報名號、考場號和座位號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上，在試卷上作答一律不得分。第一部分的作答必須涂在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域，第二部分的作答必須寫在答題紙上與試卷題號對應(yīng)的位置。選擇題（共50分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）下圖中反映古代兩河流域文明成果的是ABCD在雅典城邦具有參加公民大會資格的是全體居民成年女性成年男性公民外邦人和奴隸羅馬帝國分崩離析，卻留下了佛教B.印度教C.基督教D.伊斯蘭教4.右圖反映的政治制度是A.元首制B.等級君主制C.君主專制D.君主立憲制中華文明的起源如滿天星斗，星羅棋布。其核心地區(qū)是中原地區(qū)西北地區(qū)東北地區(qū)西南地區(qū)制定禮樂制度，倡導(dǎo)德治的是黃帝B.夏啟C.商湯D.周公歷史上廢除貴族特權(quán)，實行軍功授爵制，獎勵農(nóng)耕的改革是梭倫改革商鞅改革孝文帝改革查理·馬特改革在三國鼎立示意圖中②代表③②①A.鮮卑B.魏③②①C.蜀D.吳9.下圖喻指的政治現(xiàn)象出現(xiàn)在兵不知將冗官充斥建設(shè)乏術(shù)財權(quán)政權(quán)軍權(quán)皇權(quán)兵不知將冗官充斥建設(shè)乏術(shù)財權(quán)政權(quán)軍權(quán)皇權(quán)A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.元朝10.元朝時期，對西藏地區(qū)實行有效管轄的機構(gòu)是A.澎湖巡檢司B.宣政院C.中書省D.樞密院明王朝在統(tǒng)治初期設(shè)立了法外行事的機構(gòu)以加強專制統(tǒng)治。該機構(gòu)時A.政事堂B.內(nèi)閣C.廠衛(wèi)D.軍機處12.“人文主義”、“古典文化”、“世俗化”是某書中的核心概念。該書研究的主題是A.文藝復(fù)興B.宗教改革C.啟蒙運動D.空想社會主義確立“議會至上”原則的法律文獻是《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《合眾國憲法》14.19世紀中葉，英國工業(yè)中占主導(dǎo)地位的生產(chǎn)組織形式是手工工場B.現(xiàn)代工廠C.壟斷資本D.跨國公司一百五十多年來，沒有一個學(xué)說像它這樣徹底改變?nèi)祟惿鐣l(fā)展的歷史進程。創(chuàng)立這一學(xué)說的是圣西門B.傅立葉C.歐文D.馬克思“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。”該詩創(chuàng)作于哪一個不平等條約簽訂之后？《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》下列哪一人物的文章曾在右側(cè)刊物上發(fā)表？李鴻章梁啟超孫中山陳獨秀鞠躬禮和脫帽禮取代了跪拜等舊禮節(jié)。這一禮俗變化發(fā)生在A.19世紀中期（二）發(fā)明改變世界古往今來，科技發(fā)明改變了人類生活面貌，也影響著世界。將左側(cè)的“發(fā)明”與右側(cè)的“改變”一一對應(yīng)（填寫字母）。（6分）改變發(fā)明火藥A能源動力革命活字印刷術(shù)B交通工具的變革指南針C戰(zhàn)爭方式的改變蒸汽機D信息社會的出現(xiàn)汽車E航海技術(shù)進步互聯(lián)網(wǎng)F文化傳播巨變火藥：_______活字印刷術(shù)：__________指南針：___________蒸汽機：_______汽車：________互聯(lián)網(wǎng)：________現(xiàn)代化的浪潮1860年代，肇始于英國的現(xiàn)代化浪潮漸次向世界擴展，將下列現(xiàn)代化浪潮中的重大歷史事件發(fā)生地與圖中所示的空間位置一一對應(yīng)（填寫字母）（5分）。①亞歷山大二世改革②南北戰(zhàn)爭③德意志統(tǒng)一④明治維新⑤洋務(wù)運動印度洋太平洋DACAEABAA印度洋太平洋DACAEABAA（四）戰(zhàn)爭與和平20世紀上半期，戰(zhàn)爭的陰霾籠罩著世界，人類為爭取和平進行了艱苦卓絕的斗爭，戰(zhàn)后形成了新的世界格局。根據(jù)提示完成下列大事年表。（7分）19401930182018101940193018201810一戰(zhàn)結(jié)束世界經(jīng)濟危機爆發(fā)一戰(zhàn)結(jié)束世界經(jīng)濟危機爆發(fā)美國②_新政日本二二六兵變德國_美國②_新政日本二二六兵變德國_③_上臺世界反法西斯聯(lián)盟形成，簽署《聯(lián)合國家宣言》日本發(fā)動_世界反法西斯聯(lián)盟形成，簽署《聯(lián)合國家宣言》日本發(fā)動_④_事變，中國全民族抗戰(zhàn)開始德國突襲波蘭中美英頒布《⑤中美英頒布《⑤__宣言》《德黑蘭宣言》簽訂雅爾塔體制形成_雅爾塔體制形成_⑥__體系形成__⑦__成立國聯(lián)成立_①_體系形成（五）數(shù)字中的歷史1700年以來，中、美兩國GDP數(shù)據(jù)的變化（見下表）不僅反映了它們在世界經(jīng)濟中的地位，也呈現(xiàn)出各自不同的發(fā)展軌跡。（12分）1700—2015年中、美與世界GDP數(shù)據(jù)統(tǒng)計及預(yù)測（單位：10億1990年國際元）1700年1900年1950年2015年中國8321824011463美國0.5312145611426世界3711973532657947資料來源：《世界經(jīng)濟千年史》（1700—1950年的數(shù)據(jù)來自TheWorldEconomy:HistoricalStatistics.OECD.2003；2015年預(yù)測的數(shù)據(jù)來自DevelopmentisBack,OECD,2002）從1700年到2015年的三個多世紀，中國和美國在世界經(jīng)濟中的地位各自經(jīng)歷了怎樣的變化？（6分）你認為兩國經(jīng)濟地位變化的時代背景是什么？（6分）（六）何謂“中國”？史家夏曾佑認為：中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。（12分）“中國之教”、“中國之政”“中國之境”分別指什么？（6分）你是如何理解“三者皆中國之所以為中國”的？（6分）時人眼中的洋務(wù)對于洋務(wù)運動，當時的人有不同的看法。（10分）材料二自輪船通行江海，東南舟車多已經(jīng)失業(yè)?，F(xiàn)在津通失業(yè)之民，以車為生者約一萬人，以船為生者約三萬人，以行店負販為生者約二萬人?！F路開通之后，此項人等作何安置？材料二自輪船通行江海，東南舟車多已經(jīng)失業(yè)?，F(xiàn)在津通失業(yè)之民，以車為生者約一萬人，以船為生者約三萬人，以行店負販為生者約二萬人?！F路開通之后，此項人等作何安置？……今之謀國者，第之外洋之利，而不知所奪者止為中國窮民之利?！豆饩w十四年十二月二十一日禮部尚書奎潤等奏》材料一他們的成就有目共睹：兵工廠在我們的城市和港口建立起來；礦山得以開發(fā)；電報線網(wǎng)絡(luò)連接國內(nèi)各省和京城；懸掛中國國旗的輪船在沿海和內(nèi)河的航道上進行貿(mào)易往來?！惣就ㄍ砬羼v法外交官）：《中國人自畫像》筆記送材料一和材料二，兩人各自關(guān)注的是什么？（4分）為什么陳季同和奎潤等對洋務(wù)運動的看法大相徑庭？（6分）從分散到整體有學(xué)者認為，一部人類文明史是從分散到整體的歷史。它大致可以分為三個階段：1500年以前，各文明相對分離；16—19世紀，不同文明之間相遇、碰撞；20世紀以后，各文明相互作用，既高度融合又矛盾沖突。結(jié)合所學(xué)歷史知識，任選以上一個階段談?wù)勀愕睦斫?。?2分）（要求：觀點明確，用史實闡述：300~400字）2015年上海市高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷答案要點及評分標準一、選擇題（共50分）12345678910ACCBADBDCB11121314151617181920CAABDCBCDB2122232425DDAAD二、非選擇題（共70分）（6分）直接史料：A、B、C、F間接史料：D、E（6分）火藥——C活字印刷術(shù)——F蒸汽機——A汽車——B指南針——E互聯(lián)網(wǎng)——D（5分）①——C②——E③——D④——B⑤——A（6分）①凡爾賽——華盛頓體系②羅斯福③希特勒（納粹黨）④七七（盧溝橋）⑤開羅⑥布雷頓森林體系（12分）中國：1700年GDP世界領(lǐng)先；1900到1950年GDP增長緩慢，占世界比重大幅度下降；1950年到2015年GDP突飛猛進，位居世界經(jīng)濟大國之列。（3分）美國：1700年GDP很低；1900年到1950年GDP上升幅度很快，占世界比重越來越大；1950年到2015年GDP持續(xù)高速發(fā)展。（3分）中國：1700年正值康乾盛世（1分）1900—1950年主權(quán)淪喪、戰(zhàn)亂頻仍、社會動蕩（1分）1950—2015年新中國成立，尤其是改革開放，加入世貿(mào)組織，融入全球化大潮（1分）美國：1700年屬于英國殖民地，經(jīng)濟上受宗主國控制。（1分）1900—1950年經(jīng)歷第二次工業(yè)革命后，成為世界頭號經(jīng)濟強國。（1分）1950—2015年二戰(zhàn)后，引領(lǐng)第三次科技革命，保持世界領(lǐng)先地位。（1分）（12分）中國之教：儒家思想（儒教或儒家文化）（2分）；中國之政：中央集權(quán)體制（大一統(tǒng)或君主專制或封建專制或皇帝制度）（2分）；中國之境：大一統(tǒng)的中國疆域（北擊匈奴或河西四郡或開通絲綢之路）（2分）。本題采用分層評分法。水平1：能根據(jù)材料及所學(xué)知識進行抽象、概括。如：中國作為一個歷史概念，應(yīng)從思想、政治和疆域三方面整體看待。思想學(xué)說上，孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說，在漢武帝時代成為官學(xué)，取得“獨尊”的地位，從此成為歷代王朝的統(tǒng)治思想和社會主流的意識形態(tài)。政治制度上，秦始皇開創(chuàng)了大一統(tǒng)的中央集權(quán)體制，成為中國歷代王朝的藍本。疆域上，漢武帝時期在河西走廊設(shè)置了河西四郡，有效管轄了今天天山南北地區(qū)，奠定了中國疆域版圖的基礎(chǔ)。（6分）水平2：能從三方面的具體史實進行作答，無總體概括。如：孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說，儒學(xué)成為后世歷代王朝的統(tǒng)治思想。秦始皇開創(chuàng)的大一統(tǒng)中央集權(quán)體制，成為中國歷代王朝政治制度的藍本。漢武帝開拓了西域疆土，奠定了中國疆域的基礎(chǔ)。（4分）水平3：回答籠統(tǒng)而無具體內(nèi)容或僅從一個方面回答。（2分）水平4：未作答或回答與題意無關(guān)。（0分）（10分）陳季同強調(diào)的是洋務(wù)運動在軍事、經(jīng)濟方面去的的成績（2分）；奎潤等強調(diào)的是洋務(wù)運動對于民生的影響。（2分）本題采用分層評分法。水平1：能結(jié)合材料對作者的立場、視角