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高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家------------------------------------歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。------------------------------------高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。專題12+新聞閱讀(仿真押題)-2018年高考語文命題猜想與仿真押題+Word版含解析一、閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一:河南澠池縣段村鄉(xiāng)位于澠池縣北部深山區(qū),是牛心柿的主產(chǎn)地。這里的牛心柿個大且含糖量極高,已獲得國家農(nóng)產(chǎn)品地理標志認證。由牛心柿加工而成的牛心柿餅又稱仰韶柿餅,屬“仰韶三寶”之一。據(jù)了解,段村鄉(xiāng)是河南省級扶貧開發(fā)重點鄉(xiāng),今年確定以發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)精準扶貧,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。目前,段村鄉(xiāng)種植的牛心柿已經(jīng)超過3萬畝,畝均純收入近6000元。下一步,段村鄉(xiāng)還將積極引進牛心柿深加工項目,使柿子產(chǎn)業(yè)鏈條日趨完善,規(guī)模不斷壯大。(有刪改)材料二:把脈河南商丘市虞城,窮根在哪兒?120萬人口,年產(chǎn)26億斤糧食。基礎(chǔ)設(shè)施差,群眾等靠要,政府兜底弱。因病因殘致貧就占三成,然后依次是因智、因老、因婚、因?qū)W等。開發(fā)虞城,優(yōu)勢在哪兒?毗鄰5條高速、3條鐵路,有3家上市公司,在全國鋼卷尺市場占80%的份額。尤其是開放的虞城人,有看天下的眼光、走四方的精神、闖世界的勇氣。牢牢抓住“人”這一關(guān)鍵因素,“日清周評馬上辦”制度緊緊抓住“三個人”——部門負責(zé)人、鄉(xiāng)黨委書記、村支書,緊緊圍繞全縣帶頭的3.2萬名黨員。每周末的“周評”會是一個增知識、長本領(lǐng)的培訓(xùn)場、練兵場。專家授課,講規(guī)劃、講金融、講法治、講扶貧,既講題也答問,解疑釋惑、精準指導(dǎo)。扶貧者腦袋富了,扶貧行動就準了、快了、新了、實了。(選自《人民日報》,有刪改)材料三:扶貧干部在工作中感受到,不怕“難”字當(dāng)?shù)?,就怕“懶”字沾身。如果沒有“靠人不如靠己”的斗志,只寄希望于更好的政策、更多的援助,顯然很難從根本上脫貧。這更證明了“扶志”的重要性。幫助群眾脫貧,推動當(dāng)?shù)匕l(fā)展,其實正如人的身體,不能只是簡單輸血。輸血只能救急,讓人體自身可以“造血”,這才是保持人體健康的正確方式?!笆谌艘贼~,三餐之需;授人以漁,終生之用”,講的也是這個道理。精準扶貧需要用心扶志。扶貧干部不能急躁,不要埋怨,要多些耐心,善加引導(dǎo),努力讓制定的幫扶措施更加扎實細致,更加符合貧困家庭的實際。要“多開院子會”“多交政策底”,讓貧困群眾看到改善境遇的希望,增強脫貧致富的信心,從而調(diào)動起貧困群眾脫貧致富的激情與斗志。(選自人民網(wǎng),有刪改)材料四:脫貧攻堅首戰(zhàn)之年,進展喜人。然而,在精準扶貧、精準脫貧方略的落實過程中,也出現(xiàn)了不少問題。一些地方形式主義比較嚴重。駐村干部“走讀式”“掛名式”幫扶,聰明才智沒放在踏實幫貧困群眾勤勞致富上,卻花在怎么通過“巧算”收入賬把貧困群眾“算脫貧”上。作為精準扶貧的責(zé)任主體,地方政府不認真想辦法、出實招幫貧困群眾增收脫貧,卻為完成任務(wù)搞“數(shù)字脫貧”。一些扶貧主體功利主義嚴重。比如,在貧困地區(qū)投資興業(yè)的一些企業(yè),以扶貧為名要優(yōu)惠、要政策扶持,實際上卻“扶富不扶貧”,還往臉上貼“扶貧濟困模范”“社會責(zé)任楷?!钡臉撕?。搶摘貧困帽凸顯政績的沖動在一些地方也不同程度地存在:西部某深度貧困縣,目前貧困發(fā)生率依然高達30%,卻提出今年要“摘帽”。這些扶貧領(lǐng)域存在的傾向性、苗頭性問題,原因固然是多方面的。但筆者以為,一些人對扶貧事業(yè)缺少應(yīng)有的敬畏之心,依然抱有功利主義是其中一個重要原因。幫扶連接著一家人的柴米油鹽、看病上學(xué),即使脫鉤后,看著曾經(jīng)的幫扶對象因為發(fā)展能力沒有培育起來而再度返貧,那些只授人以魚不授人以漁的幫扶干部如何心安?打著扶貧的幌子卻不干幫扶實事,這樣的企業(yè)如何承受扶貧濟困的道義之重?(選自《人民日報》,有刪改)1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()A.材料一介紹了河南澠池縣段村鄉(xiāng)有關(guān)精準扶貧的內(nèi)容,主要介紹了發(fā)展特色產(chǎn)品牛心柿的已有成就和具體規(guī)劃,以此詮釋了精準扶貧的內(nèi)涵。B.材料二主要介紹了河南虞城與精準扶貧相關(guān)的三個方面的內(nèi)容,即河南虞城窮困的根源、脫貧的優(yōu)勢以及精準扶貧的具體做法等。C.材料三是從扶貧干部的角度討論精準扶貧問題,作者認為這些扶貧干部不怕困境,但會因時間長以及扶貧對象的問題而產(chǎn)生偷懶現(xiàn)象。D.材料四是一篇時評類文章,主要分析了精準扶貧、精準脫貧方略在落實過程中出現(xiàn)的問題,目的是告誡人們要正確看待精準扶貧問題。2.下列對文章的理解和分析,最符合原文意思的兩項是(5分)()A.精準扶貧,需要發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。段村鄉(xiāng)扶貧工作圍繞牛心柿這個特色產(chǎn)業(yè)進行,不僅擴大種植面積,還積極引進牛心柿深加工項目,完善柿子產(chǎn)業(yè)鏈條。B.精準扶貧需要把握“貧”的根源所在,河南商丘市虞城貧窮的主要根源在于依賴思想嚴重,事事依靠政府。C.精準扶貧還要發(fā)現(xiàn)“扶貧”地的優(yōu)勢,利用優(yōu)勢,抓住扶貧關(guān)鍵,提高扶貧者的知識素養(yǎng)。D.精準扶貧不能“輸血”,要讓當(dāng)?shù)貙W(xué)會“造血”,要“授人以漁”,教給百姓脫貧的方法,激勵他們脫貧的心志。E.精準扶貧、精準脫貧方略的落實過程中,一些扶貧區(qū)域出現(xiàn)了很多不好的苗頭,這都是受功利主義的影響?!窘馕觥窟xACB項,文中沒有談河南商丘市虞城貧窮的主要根源是“依賴”,屬于無中生有;D項,原文是“不能只是簡單輸血”,選項變成了“不能”,全盤否定了;E項,“功利主義的影響”只是其中一個重要原因,選項變成了“都是”,以偏概全了。3.閱讀材料三、四,你認為我國目前“精準扶貧”還需要在哪些方面下功夫?(4分)答:二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(12分)神舟十一號航天員飛天歸來“交答卷”昨天,神舟十一號航天員景海鵬、陳冬在北京航天城航天員公寓公開亮相?!敖裉?,我們向祖國和全國人民交答卷來了。飛赴太空前,我們曾莊嚴承諾,請祖國放心,請全國人民放心。如今,我們實現(xiàn)了承諾。”指令長景海鵬說。這是11月18日返回地球后,兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。據(jù)載人航天工程航天員系統(tǒng)副總設(shè)計師黃偉芬介紹,兩名航天員返回北京后進行了3周的隔離恢復(fù)。目前,他們身體重力再適應(yīng)進展順利,各項生理指標恢復(fù)符合預(yù)期目標。隔離恢復(fù)期間,航天員中心采取了具有中國特色的醫(yī)監(jiān)醫(yī)保措施。航天員恢復(fù)情況表明,這些措施科學(xué)有效。隔離恢復(fù)期結(jié)束后,兩名航天員將進行為期1個月的療養(yǎng),促進身體全面恢復(fù)。景海鵬:陳冬太棒了,沒出現(xiàn)一點失誤景海鵬是我國唯一一位三度飛天的航天員。他說,由于工程技術(shù)上的不斷提高,這次飛行提供了更加舒適完善的工作生活環(huán)境。與自己曾執(zhí)行過的神舟七號、神舟九號飛行任務(wù)相比,這是“一次真正享受和體會失重的飛行任務(wù)”。景海鵬說,以前看不到新聞聯(lián)播和體育節(jié)目,吃飯也只是為了保證營養(yǎng)。而這次飛行,不僅能看到各種電視節(jié)目,還能享受到各種美食?!耙贿叧燥?,一邊聽音樂、看電視,讓我們的身心狀態(tài)非常好?!薄凹t燒排骨、香芋蹄筋,什錦蔬菜……”說起為這次太空之行準備的美食,景海鵬如數(shù)家珍,“不僅能吃飽、能吃好,還能點菜?!本昂yi說,5天不重樣的菜譜,讓他想吃什么,就點什么。其中雪菜兔肉就是他的最愛。他在保證工作之余,專門抽出時間來欣賞和拍攝舷窗外的地球美景。在飛船上升段時,景海鵬看到了太空與地球之間形成的一道漂亮的天地線,“已經(jīng)四年沒有欣賞到這么美的景色了,當(dāng)時心情很舒服?!本昂yi說?!瓣惗憩F(xiàn)太棒了,如果滿分100分,我給他硬邦邦的100分?!本昂yi說,“陳冬把地面上教員所教的東西,都運用到天上去了,沒有出現(xiàn)一點失誤?!标惗弘y忘的經(jīng)歷,幸運的旅程對于第一次執(zhí)行任務(wù)的陳冬來說,難忘的經(jīng)歷實在太多。第一次太空飄移,第一次種菜、養(yǎng)蠶寶寶,第一次在太空中看祖國的壯麗山河……第一次真正的失重感覺,陳冬記憶猶新。“不知道怎么用勁,只要稍微一使勁,就容易過?!彼f,剛開始,每走一步都需要找束縛器,后來慢慢適應(yīng)了失重環(huán)境?!拔乙查_始享受失重,還自創(chuàng)了很多姿勢,如翻跟頭、轉(zhuǎn)圈等。”陳冬覺得,能和景海鵬組成乘組,非常幸運,心里很踏實。任務(wù)期間,景海鵬在方方面面都非常照顧自己?!皬囊贿M船,就告訴我如何控制自己的身體,平時也經(jīng)常囑咐我多休息?!弊岅惗袆拥氖?,運動時,景海鵬看到他流汗了,總會遞上毛巾,甚至?xí)鸭訜岷玫乃f到他嘴邊。工作中,景海鵬又是嚴格認真的,一次做不好就繼續(xù)做,直到拿到滿意的數(shù)據(jù)才行。太空跑步的訣竅:仰起頭33天的太空之旅,航天員參與的在軌試驗和實驗有38項之多。每一項,對于他們來說都是全新的挑戰(zhàn)。跑臺束縛系統(tǒng)技術(shù)驗證就是其中一項。景海鵬說,第一次,別說跑,走都走不成樣。那天晚上,景海鵬對陳冬說:“如果不成功,咱們回去可沒法向科研人員交代。”第二次,景海鵬和陳冬開始相互觀察,尋找技巧,慢慢地可以走上幾步了,但遠遠沒有達到能跑起來的要求。這讓他倆壓力更大了。第三次剛開始,景海鵬還是沒辦法跑起來。“可以理解,不能原諒?!庇行o奈的景海鵬一邊走著,一邊仰著頭對陳冬說。就在這一仰頭的瞬間,景海鵬突然感覺到自己能跑起來了。突如其來的感覺,讓他明白了通過頭部可以調(diào)整重心?!八俣仍酱?,頭需要往后仰的角度越大?!甭?,他走了起來,然后加快跑了起來,最終驗證成功了。到了后半段,他和陳冬甚至可以雙臂展開、抱著頭、背著手,變換各種姿勢地走或者跑。“第四次,我們完全可以像在地面上使用跑步機一樣,非常輕松自如地跑起來?!本昂yi說。(2016年12月08日《北京晚報》,有刪改)4.下列對上述材料的理解,正確的一項是(3分)()A.此次航天飛行對于三度飛天的景海鵬和第一次執(zhí)行任務(wù)的陳冬來說,有著不同的感受:景海鵬覺得是一種享受,陳冬則一直非常緊張。B.景海鵬和陳冬在33天的太空之旅中,完成了需要參與的38項在軌試驗和實驗,連很難的跑臺束縛系統(tǒng)技術(shù)驗證都順利攻克了。C.陳冬能夠把地面上教員所教的東西,沒有一點失誤地運用到天上,為此景海鵬對他非常滿意。D.這次太空之旅提供了更加舒適的工作生活環(huán)境,不僅可以看新聞聯(lián)播和體育節(jié)目、吃美味的食物,還可以翻跟頭、轉(zhuǎn)圈。5.下列對上述材料的概括和分析,不正確的兩項是(5分)()A.這篇新聞報道采用了“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu),從景海鵬、陳冬亮相開始說起,吸引讀者閱讀興趣,使讀者想要進一步了解他們的太空生活。B.本文的小標題起到了提綱挈領(lǐng)的作用。前兩個小標題提示讀者寫作的對象分別是景海鵬與陳冬,最后的小標題概括了二人摸索太空跑步方法的內(nèi)容。C.在太空工作中嚴格認真,隊友之間相互配合,對待實驗反復(fù)嘗試,都是景海鵬與陳冬完成任務(wù)的主觀原因。D.本文運用了記敘、描寫、議論等多種表達方式,其中對兩人練習(xí)太空跑步的重點描寫,給讀者以現(xiàn)場感,增強了新聞的文學(xué)性。E.時效性是新聞的“生命”,這篇報道的刊發(fā)距離景海鵬、陳冬公開亮相只有一天,體現(xiàn)了新聞及時迅速的特點?!窘馕觥窟xADA項,這篇報道并沒有使用“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu)。D項,文章沒有運用“議論”的表達方式。6.這則報道的第二段屬于新聞背景,有什么作用?請簡要分析。(4分)答:三、閱讀下面的文字,完成1~3題。(12分)抗戰(zhàn)十四年,修改有深意記者日前從教育部獲悉,2017年春季教材將全面落實“14年抗戰(zhàn)”概念。教育部表示,教材修改要求將“8年抗戰(zhàn)”一律改為“14年抗戰(zhàn)”,以全面反映日本侵華罪行,強調(diào)“九一八事變”后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體,并要求在課程教材中予以系統(tǒng)、準確的體現(xiàn)。教育部要求在中小學(xué)地方課程教材中全面落實的“14年抗戰(zhàn)”概念,主要是將從1931年“九一八事變”開始至“七七事變”之前東北軍民的6年抗爭也包含在了“抗日戰(zhàn)爭”這一歷史概念中。這一修改可以說是對抗戰(zhàn)問題認識的巨大進步,也更為符合歷史事實?!熬乓话耸伦儭辈粌H標志著日本侵華戰(zhàn)爭的開始,也標志著中國人民反抗侵略者的開始。首先,中國抗戰(zhàn)第一槍在1931年沈陽北大營就已經(jīng)打響;第二,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的30萬東北抗日聯(lián)軍在1931年至1937年之間進行了艱苦卓絕的抵抗,付出了大量犧牲。從“九一八事變”開始,在1931年至1937年間,中國共產(chǎn)黨滿洲省委就在積極部署抵抗,9月19日還發(fā)表抗日宣言,東北義勇軍在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下壯大成為東北抗日聯(lián)軍,發(fā)動廣大民眾參加抗戰(zhàn)。在此期間,國民黨方面也有東北軍余部繼續(xù)進行對日抗戰(zhàn),還有十九路軍參加的淞滬抗戰(zhàn)也屬于其中的一部分。確立“14年抗戰(zhàn)”,無疑有利于全面有效還原我國當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭的基本歷史事實,有助于消除此前人們在認識上的混亂,同時更是對歷史真實的尊重。14年抗戰(zhàn)史能夠最大限度地將為爭取民族解放而流血犧牲的烈士,囊括到民族英烈的范疇中來,這更是對民族脊梁、抗戰(zhàn)英靈最重要的告慰和尊重。8年抗戰(zhàn)不能將為民族而戰(zhàn)的大量英烈包含在內(nèi),特別是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北義勇軍、東北抗日聯(lián)軍,他們在最艱苦的環(huán)境中流血犧牲,“南有楊靖宇,北有趙尚志”,世界聞名,特別是我們的國歌就是義勇軍進行曲。這些不被算作抗戰(zhàn)歷史,是極大的不公。東北軍民對抗日戰(zhàn)爭的巨大付出應(yīng)該得到重視,這是對所有為抗日犧牲仁人志士的最大敬畏和尊重。這一新的歷史界定,也粉碎了一些海外勢力扭曲“8年抗戰(zhàn)”與“14年抗戰(zhàn)”之間有機聯(lián)系,排他獨斷地抹殺中國共產(chǎn)黨作為民族中流砥柱的不良居心。在國際上長期存在著一種歷史偏見,對中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭當(dāng)中的重要歷史地位嚴重認識不足。英國歷史學(xué)家米特在《被遺忘的盟友:中國抗日戰(zhàn)爭》一書中對這種偏見也提出過批評。14年抗戰(zhàn)史的正名,有助于喚醒國際認知,進一步敦促各界繼續(xù)接近歷史真實,公允面對中國人民做出的重大犧牲。同時,14年抗戰(zhàn)史的書寫,也有助于國內(nèi)國際抗戰(zhàn)史研究領(lǐng)域能夠更好地進行對接。譬如日本著名學(xué)者江口圭一與家永三郎等,都將中國抗日戰(zhàn)爭起點定位于1931年。這樣的呼應(yīng)是對日本國內(nèi)勇于正視歷史、反省罪行的有識之士的一種肯定,有助于警醒各國牢記歷史、珍惜和平。(《人民日報》2017年01月12日09版,有刪改)相關(guān)鏈接:①在中國抗日戰(zhàn)爭歷史中,8年抗戰(zhàn)是指從1937年“七七事變”爆發(fā)后的全面抗戰(zhàn);14年抗戰(zhàn)則是指從1931年“九一八事變”爆發(fā)后開始的抗戰(zhàn),包含了局部抗戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)兩個階段?!獊碜则v訊網(wǎng)②中國人民的抵抗從1931年開始就沒停止過。東北的抗戰(zhàn)不僅是東北人民對日本侵略者的抵抗,更是中華民族持續(xù)不斷、不屈不撓的抗爭,都應(yīng)該計入抗戰(zhàn)的史冊。這一時間跨度的增加,是對中國人民連續(xù)一貫、脈絡(luò)清晰的抗戰(zhàn)歷史的一種恢復(fù)和升華,“14年抗戰(zhàn)”這個概念更具有科學(xué)性、歷史性、原則性與現(xiàn)實性?!袊鐣茖W(xué)院研究員湯重南1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)()A.中國人民的抵抗從1931年開始就從沒停止過,“九一八事變”成為中國人民開始反抗侵略、中華民族開始進行不屈不撓抗戰(zhàn)的重要標志。B.教育部要求2017年春季教材全面落實“14年抗戰(zhàn)”概念,原因之一就是這一概念更具有科學(xué)性、歷史性、原則性與現(xiàn)實性。C.將《義勇軍進行曲》定為中華人民共和國國歌這一做法充分說明了東北軍民抗戰(zhàn)斗爭對我們整個民族崛起起到了很好的指導(dǎo)作用。D.此次教育部要求修改此前一直沿用的“8年抗戰(zhàn)”,而代之以“14年抗戰(zhàn)”,這一歷史概念的修改有著重大而深遠的意義?!窘馕觥窟xC“這一做法充分說明了東北軍民抗戰(zhàn)斗爭對我們整個民族崛起起到了很好的指導(dǎo)作用”于文無據(jù)。2.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)()A.“8年抗戰(zhàn)”是指從1937年“七七事變”開始的“全面抗戰(zhàn)”,事實上,從“九一八事變”開始,東北軍民已進行了長達6年的局部抗戰(zhàn)。B.國際抗戰(zhàn)史研究領(lǐng)域有關(guān)中國的抗戰(zhàn)部分一直以來都采用的是“14年抗戰(zhàn)史”的說法,落實“14年抗戰(zhàn)”概念也可以與之吻合對接。C.“南有楊靖宇,北有趙尚志”,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北義勇軍、東北抗日聯(lián)軍,對抗日戰(zhàn)爭的巨大付出應(yīng)該得到重視和尊重。D.英國歷史學(xué)家米特對國際上長期存在著的扭曲中國“8年抗戰(zhàn)”與“14年抗戰(zhàn)”之間有機聯(lián)系的歷史偏見提出了批評。E.著名學(xué)者江口圭一與家永三郎和日本國內(nèi)一些勇于正視歷史、反省罪行的有識之士,都將中國抗日戰(zhàn)爭的起點定位于1931年。3.教育部要求教材修改全面落實“14年抗戰(zhàn)”有哪些重大意義?請加以概括。(4分)答:【參考答案】①有助于消除此前人們在抗戰(zhàn)問題上的混亂認識;②全面有效還原抗日戰(zhàn)爭的歷史事實,體現(xiàn)對歷史真實的尊重;③最大限度地囊括民族英烈,告慰和尊重所有的抗戰(zhàn)英靈;④喚醒國際認知,突出中國人民特別是中國共產(chǎn)黨在世界反法西斯戰(zhàn)爭當(dāng)中的重要歷史地位;⑤有助于國內(nèi)國際抗戰(zhàn)史研究領(lǐng)域能夠更好地進行對接,并警醒各國牢記歷史、珍惜和平。(每點1分,答出四點即可)四、閱讀下面的文字,完成4~6題。(12分)一水激活萬水流——吉林省“河湖連通”工程走筆一進洮南府,每天二兩土。白天吃不夠,晚上還得補?!壮俏羧彰裰{季節(jié)性泛濫,長期性干旱。水,是吉林西部多年來苦苦不得其解、又不得不解的難題。怎樣管水?怎樣用水?這是一個考驗我們智慧與膽識的科學(xué)命題。西部是吉林省重要的生態(tài)屏障,而如今,常年干旱已讓這里成為全省生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)?!皬拈L春去白城,長春下雨,到農(nóng)安變陰天,到白城就晴天?!边@一描述真實地反映出西部的生態(tài)狀況。缺水不等于沒水!一方面,干旱造成生態(tài)環(huán)境急劇惡化,另一方面,過境江河每年汛期的洪水屢屢為患。十年九旱,卻又年年防洪。很難想象,這么矛盾的場景在這里反復(fù)上演。“嫩江年年鬧水,而江壩兩公里之外就鬧干旱,水白白流走了?!币晃粎⒓舆^月亮泡抗洪的老水利工作者手指嫩江無限感慨?!叭绻馨堰@些過境的洪水資源利用起來,讓河湖連通起來,用洪水來給這些散落在退化草原和鹽堿地上的泡沼補水,這正是順其自然!”省水利廳廳長宿政和很多水利人開始了深深的思考。沒有青山綠野,凈沙包子;沒有秀湖碧水,凈堿泡子;沒有綠草鮮花,凈土蒿子;沒有珍禽異獸,凈兔貓子;沒有俊男美女,凈彎腰子?!壮敲耖g俗語從打井抗旱、筑壩防洪,到河湖連通、治水用水,生態(tài)引發(fā)的問題就要從生態(tài)這個“根”上解決。引水為贏,有水則興。這是一場從根本上決定西部命運的觀念革命。2013年和2014年,白城市在全省率先啟動了“河湖連通”工程一批應(yīng)急試點工程,把45個泡沼與河流連接起來,至目前已增加蓄水量9億立方米,改善和恢復(fù)濕地面積5.5萬公頃,恢復(fù)草原、蘆葦面積6萬公頃。景美了,人也樂了。在向海雁鳴湖,數(shù)萬只本地獨有的“向海雁”掠過水面低飛,蔚為壯觀。這是通榆縣向海蒙古族鄉(xiāng)利民村村民崔本軍養(yǎng)雁的“大本營”,他是七八萬只大雁的主人?!耙恢谎沭B(yǎng)4個月就可出售,去了成本,利潤200元沒問題,養(yǎng)100只就能掙2萬元?!痹谒膸酉?,周邊許多農(nóng)民跟著養(yǎng)雁,形成了規(guī)??捎^的產(chǎn)業(yè)。有水了,恢復(fù)勃勃生機的不僅僅是濕地。兩年時間,白城增加水面面積180萬畝,今年漁業(yè)產(chǎn)量預(yù)計3.3萬噸,是14年來最高產(chǎn)量。風(fēng)沙干旱堿,誰干誰打臉?!壮腔鶎痈刹恐辛鱾鞯捻樋诹?月份開閘引水的白城運河穿越白城市區(qū),讓這座城市頓時多了幾分靈動。在白城生態(tài)新區(qū),白城市民的第一個親水平臺——鶴鳴湖,引來了地產(chǎn)巨擘碧桂園在此扎根。白城,正從“灰色之城”變成“綠色之城”。白城“河湖連通”工程的實踐證明,生態(tài)之路在西部既行得通,也能走得好。吉林是糧食大省,是國家重要的商品糧基地。連年增產(chǎn)之后我們不禁要問:下一步向哪里要增產(chǎn)?吉林省糧食增產(chǎn)的最大潛力在西部!前提是:必須解決水的問題!有了水,通過“土地整理工程”會增加土地;有了水,緩解干旱會節(jié)約成本,增加產(chǎn)量。西部將成為吉林乃至全國新的米糧倉、魚米鄉(xiāng)。目前,“河湖連通”工程的四大水源工程,即引嫩入白、大安灌區(qū)、哈達山水利樞紐、引洮分洪入向,已進入全面收尾階段;全省14個“河湖連通”應(yīng)急試點工程已全面開工……到2020年,“河湖連通”工程全面完工時,將體現(xiàn)出顯著的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益。“西部美景令人醉”,一個河湖互濟、漁興牧旺、草茂糧豐、碧水藍天、人水和諧的美麗西部將精彩呈現(xiàn)。4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.白城是吉林西部重要的生態(tài)屏障,如今,這一屏障因為常年干旱而變得十分脆弱。水,成為發(fā)展白城必須直面的問題。B.白城十年九旱,但不缺水。每年汛期,嫩江的洪水都會經(jīng)過白城并泛濫成災(zāi),河湖連通能為白城圈住水,解決水荒問題。C.河湖連通、治水用水,這是解決白城干旱問題的根本辦法。白城缺水,問題在于人們局限于打井抗旱、筑壩防洪觀念。D.2013年和2014年,白城啟動了“河湖連通”工程一批應(yīng)急試點工程,增加了蓄水量,在很大程度上改善了生態(tài)環(huán)境?!窘馕觥窟xCC項,原文說“這是一場從根本上決定西部命運的觀念革命”,也就是說治水問題也是觀念問題,但不能表明“人們局限于打井抗旱、筑壩防洪觀念”。5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(5分)()A.材料引用白城民謠,旨在說明白城干旱,塵土飛揚;引用白城俗語,旨在說明白城的土壤堿性太強,生態(tài)環(huán)境惡劣。B.白城的引水工程初見成效后,生態(tài)得到了很大的改善,人們抓住大好機會,大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),奔向幸福生活。C.地產(chǎn)巨擘碧桂園扎根白城生態(tài)新區(qū)——鶴鳴湖,材料以此為例,說明引水入城已從根本上解決了白城的生態(tài)問題。D.吉林是國家重要的商品糧基地,西部又是吉林的糧食基地,所以,解決西部的水資源問題,就是打造新的國家糧倉。E.“一水激活萬水流”“西部美景令人醉”,這兩句話熱情洋溢,字里行間充滿對“河湖連通”工程的贊美之情。6.吉林白城“河湖連通”工程對白城人民有哪些重要意義?請簡要概括。(4分)答:【參考答案】①緩解旱澇災(zāi)害,解決民眾用水問題;②調(diào)節(jié)生態(tài),改善環(huán)境;③水草豐茂,糧食增產(chǎn);④漁興牧旺;⑤增加土地,節(jié)約成本。(每點1分,答出四點即可)五、閱讀下面的文字,完成1~3題。(12分)材料一:圓夢正當(dāng)時,中國夢激蕩最大“海歸潮”優(yōu)惠的政府政策、全球最活躍的經(jīng)濟、快速發(fā)展的高新產(chǎn)業(yè)、持續(xù)投入的科教事業(yè)、濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍以及海內(nèi)外“人才、項目、技術(shù)、市場、資本、場地、服務(wù)”全面對接的平臺,正吸引越來越多海外學(xué)子歸國追夢。國外媒體評價,全球沒有哪個國家像中國這樣重視、這樣大規(guī)模、這樣專業(yè)化地吸引人才回國。“現(xiàn)在,海歸回國主要是被‘吸’回來的。”中國歐美同學(xué)會副會長王輝耀說,隨著綜合國力不斷提升,中國比歷史上任何時期都更加靠近世界舞臺中心,也比以往任何時期更有條件、更有能力吸引全球人才。詹天佑、茅以升、錢學(xué)森、鄧稼先……縱觀歷史,一批又一批有志學(xué)子赴外求學(xué),歸國興邦。今天,除了擁有前輩們的愛國之情、強國之志、報國之行,吸引大量海歸人才歸來的,還包括自我價值與個人夢想的實現(xiàn)。然而,在全球競爭中發(fā)展成一個人才大國、人才強國,仍需下更大決心、更大力氣。一份面向全國200多所高校的問卷調(diào)查顯示,“編制過死、編制偏緊”是人才管理中面臨的最突出問題。從人才發(fā)展上看,經(jīng)過多年努力,我國人才隊伍建設(shè)取得巨大成就,但還存在體制不順、機制不活、布局不優(yōu)、效率不高等困境,破解這些“瓶頸”,唯有堅定不移地深化改革。(選自2月22日《人民日報》,有刪改)附圖:材料二:新東方海威時代與全球化智庫(CCG)共同發(fā)布了《2016年中國海歸就業(yè)調(diào)查報告》。《報告》顯示,六成企業(yè)在招聘時仍更傾向于使用海歸人才,而82.5%的單位均在一定程度上對海歸員工采取了傾斜性優(yōu)待(如更核心的崗位,較高起薪等)。而機遇與挑戰(zhàn)并存的是,身處海外的留學(xué)生在回歸本土職場的過程中也遭遇了些許不利因素?!秷蟾妗方Y(jié)果顯示,多數(shù)企業(yè)的招聘崗位數(shù)量、招聘時間、招聘渠道對海歸求職較為不利。同時,海歸人才在求職過程中也暴露出對國內(nèi)就業(yè)形勢不了解,錯過企業(yè)招聘季以及缺乏明確職業(yè)規(guī)劃等問題。超過50%的海歸認為不了解國內(nèi)就業(yè)形勢和企業(yè)需求是回國就業(yè)的第一不利因素,同時47.3%和32.4%的受訪人員認為回國時間錯過校招季以及崗位海投效率低這兩大因素導(dǎo)致了海歸回國就業(yè)難度增大。(摘自中國新聞網(wǎng),有刪改)材料三:日前,楊振寧、姚期智兩位老科學(xué)家放棄外國國籍、轉(zhuǎn)為中科院院士一事,引發(fā)熱烈關(guān)注。在輿論場上,以耄耋之齡回歸故土的楊振寧更是備受關(guān)注。已近百歲之齡的楊振寧,估計已不會如年輕時那般埋頭扎根于科研一線,或許正如他本人所述,“我的身體里循環(huán)著的是父親的血液,是中華文化的血液”,是文化的歸屬感讓他對故土戀戀不舍。抑或是科學(xué)上的引路精神讓他回來發(fā)揮“余熱”,為后來者指引前路,如他自己在詩中所說:“學(xué)子凌云志,我當(dāng)指路松?!睏钫駥庍x擇入籍,是他對晚年道路的選擇,從某種程度上說,這與國家的道路選擇是交叉的。得益于改革開放以來所創(chuàng)造的開放環(huán)境,對世界潮流的融入,楊振寧的歸來方才有了現(xiàn)實的可能;而楊振寧等一批海外科學(xué)家的歸來,又會給中國科研帶來從項目到建制與世界接軌的機會。對于中國來說,迎來楊振寧桑榆晚年的同時,也不可否認,錯過了楊振寧最輝煌的科研生涯。由此,未來的方向也當(dāng)因之厘清:讓更多科學(xué)家們愿意留在這片土地上,誕生出最精尖的科研成果,不僅是因為中華文化的血液,更因為是先進的設(shè)備、優(yōu)厚的條件、社會的理智與尊重、環(huán)境的平和與包容。(來自光明網(wǎng),有刪改)★1.下列對上述材料的理解,不正確的一項是(3分)()A.前兩則材料都認為在當(dāng)下我國的“海歸”熱潮中,一方面海外留學(xué)人員踴躍回歸祖國,另一方面在人才回國的過程中還存在著一些亟待解決的問題。B.第一則材料是一篇新聞報道,客觀地介紹了海外留學(xué)人才為實現(xiàn)自我價值和個人夢想,積極回國創(chuàng)業(yè),釋放出巨大的發(fā)展能量。C.第二則材料是調(diào)查報告,反映了海歸人才在回國求職就業(yè)過程中遇到的不利因素,為他們在國內(nèi)的職業(yè)發(fā)展提出建議,指明方向。D.第三則材料是新聞評論,該評論認為楊振寧回歸中國國籍這一事件彰顯了中國改革開放的巨大成就,更體現(xiàn)了中華文化的歸屬感?!窘馕觥窟xBB項,“海歸”回國并非只為了“實現(xiàn)自我價值和個人夢想”,而且還懷揣“愛國之情、強國之志、報國之行”?!?.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(5分)()A.我國出國留學(xué)及留學(xué)歸國人數(shù)逐年增加,出國人數(shù)和回國人數(shù)之間的差距也大致逐年縮小??梢灶A(yù)見,在未來幾年,這樣的發(fā)展趨勢將持續(xù)下去。B.在吸收海歸人才的過程中出現(xiàn)的問題,都源自我們在人才管理中“編制過死、編制偏緊”的體制,這些問題的解決需要堅定不移地深化改革。C.海外科技人才的大量回歸,有助于我們學(xué)習(xí)借鑒世界各國的優(yōu)秀科技成果,有助于中國科研從項目到建制與國際接軌。D.楊振寧、姚期智兩位老科學(xué)家在耄耋之齡轉(zhuǎn)為中國公民,雖然已經(jīng)不能在科研上為祖國做出貢獻,但他們?yōu)楦嗟暮M饩⒆龀隽朔e極示范。E.當(dāng)前,無論是回國創(chuàng)業(yè)還是入職國內(nèi)企業(yè),海歸人才都能找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域,可以很好地把個人的夢想和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。3.請綜合三則材料歸納我國當(dāng)前出現(xiàn)“海歸”熱潮的主要原因。(4分)答:【參考答案】①國家政策引導(dǎo)扶持海外人才回國創(chuàng)業(yè)。②中國國家實力的增強,與世界潮流接軌的強烈愿望。③先進的設(shè)備、優(yōu)厚的條件、社會的理智與尊重、環(huán)境的平和與包容,從而營造出的濃厚的創(chuàng)新六、閱讀下面的文字,完成4~6題。(12分)材料一:《中國詩詞大會》的熱度還未散去,央視另一檔自制文化類節(jié)目《朗讀者》,又以浩大的聲勢占據(jù)了微信朋友圈、微博等社交媒體的頁面。在網(wǎng)絡(luò)高度普及的今天,對于每一個離開了學(xué)生時代的人而言,“朗讀”似乎是一個遙遠而陌生的詞語。大小屏幕代替了書籍文本,鍵盤語音代替了信札驛馬。朗讀被加上了一層夢幻的濾鏡,覆蓋上了文化和美的薄紗,提醒著我們思念又回不去的過去。這大概是《朗讀者》對于觀眾產(chǎn)生原始魅力的原因之一。事實上,《朗讀者》用了“朗讀”作為外殼,內(nèi)核依然是分享嘉賓的故事、傳遞回憶和溫情。它更像一個精簡的談話節(jié)目,并且董卿掌握對話的節(jié)奏遠勝于多數(shù)談話節(jié)目的主持人,一顰一笑都顯得真誠,也不會時不時就出神,或者生硬地切換話題——這一點,其他的主持人真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。也正是有了一段簡短卻恰到好處的交流,帶動了觀眾的情緒,才使得接下來的朗讀自然而然,真情流露。《朗讀者》的野心明顯不在說故事和煽情,它更想傳遞的是價值觀,是社會中日漸缺失的溫情和責(zé)任感。和多數(shù)更活潑的娛樂節(jié)目傾向于選擇“放飛自我”的嘉賓不同,《朗讀者》選的人、想講述的故事,其實把“我”藏起來了一些。更多強調(diào)了“愛”和各種“責(zé)任”。詩文的選擇,可以反映《朗讀者》高高樹起的一面大旗——文學(xué)。制片人董卿在接受采訪時表示,“我想用朗讀喚起大家對文學(xué)的溫柔記憶”。這句話讓身處中文系的筆者深感悲哀,在當(dāng)下,對于文學(xué)的溫柔記憶居然是需要被喚醒的。網(wǎng)絡(luò)擠壓了民眾對于書籍的熱情,文學(xué),正在和我們漸行漸遠。然而文學(xué)本不僅是記憶,對于父母輩們而言,文學(xué)曾是一場流行。和經(jīng)歷過扎實基礎(chǔ)教育、上了十幾年語文課的年輕一代不同,文學(xué)對父母輩們而言,可能是仰望,是夢想。一本外國名著在當(dāng)年可能會引發(fā)似如今蘋果發(fā)售時的排隊浪潮……對于他們而言,文學(xué)讓他們在過去找到了“美”的感染力,找到了治愈傷痕的靈藥?!独首x者》很好地重述了一遍他們已經(jīng)快忘卻的“文學(xué)夢”,并將之化為了節(jié)目自身的魅力。在真人秀節(jié)目的蹦蹦跳跳漸漸讓觀眾審美疲勞時,文化綜藝的異軍突起是意料之中的事。在消費主義泛濫的當(dāng)下,電視節(jié)目作為消費品被直接投放給了更有消費力的年輕觀眾,中老年們則被刻意忽略了?!独首x者》這一節(jié)目填補了這處空白。這也許是無心之舉,但結(jié)果卻相當(dāng)有意義。《朗讀者》所傳遞的責(zé)任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)價值。因此,你可能會發(fā)現(xiàn)父母乃至爺爺奶奶,對這檔節(jié)目贊不絕口。(摘自《新京報》2017年2月23日)材料二:在娛樂至死的年代,《見字如面》《朗讀者》等一批批“高而不冷”的綜藝界清流涌現(xiàn),文化類節(jié)目真的回暖了嗎?年初的《中國詩詞大會》口碑收視雙收,主持人董卿擔(dān)任制作人的《朗讀者》又來了。而更早播出的同類節(jié)目《見字如面》,由之前《中國成語大會》的制作團隊操刀,也獲得了很好的口碑和不小的熱度。能把文化節(jié)目做到“高而不冷”也并不容易,這兩個節(jié)目給人最直接的刺激,大概是“聲控福利”吧。在演戲全靠配音的流量們霸屏的日子,想要聽老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音,受眾只能在這里找了?!独首x者》是很典

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