




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于什么是共價(jià)鍵化學(xué)鍵第1頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月復(fù)習(xí)回憶分子中相鄰原子之間是靠什么作用而結(jié)合在一起?第2頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月復(fù)習(xí)回憶什么是化學(xué)鍵?什么是離子鍵?什么是共價(jià)鍵?化學(xué)鍵:分子中相鄰原子之間強(qiáng)烈的相互作用。離子鍵:陰、陽(yáng)離子之間通過(guò)靜電作用形成的化學(xué)鍵。共價(jià)鍵:原子間通過(guò)共用電子對(duì)形成的化學(xué)鍵。第3頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)共價(jià)鍵第4頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月學(xué)與問(wèn)你能用電子式表示H2、HCl、Cl2分子的形成過(guò)程嗎?為什么不可能有H3、H2Cl、Cl3分子的形成?第5頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、共價(jià)鍵1、共價(jià)鍵具有飽和性按照共價(jià)鍵的共用電子對(duì)理論,一個(gè)原子有幾個(gè)未成對(duì)電子,便可和幾個(gè)自旋相反的電子配對(duì)成鍵,這就共價(jià)鍵的“飽和性”。H原子、Cl原子都只有一個(gè)未成對(duì)電子,因而只能形成H2、HCl、Cl2分子,不能形成H3、H2Cl、Cl3分子第6頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月價(jià)鍵理論的要點(diǎn)1.電子配對(duì)原理2.最大重疊原理兩原子各自提供1個(gè)自旋方向相反的電子彼此配對(duì)。兩個(gè)原子軌道重疊部分越大,兩核間電子的概率密度越大,形成的共價(jià)鍵越牢固,分子越穩(wěn)定。第7頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月電子云在兩個(gè)原子核間重疊,意味著電子出現(xiàn)在核間的概率增大,電子帶負(fù)電,因而可以形象的說(shuō),核間電子好比在核間架起一座帶負(fù)電的橋梁,把帶正電的兩個(gè)原子核“黏結(jié)”在一起了。2、共價(jià)鍵的形成第8頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月相互靠攏(a).s-sσ鍵的形成(1).σ鍵的形成第9頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(b).s-pσ鍵的形成未成對(duì)電子的電子云相互靠攏電子云相互重疊第10頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月未成對(duì)電子的電子云相互靠攏電子云相互重疊(c)、p-pσ鍵的形成第11頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月σ鍵:“頭頂頭”Xs—sXpx—sXpx—px軸對(duì)稱(chēng)形成σ鍵的電子稱(chēng)為σ電子。第12頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2).π鍵的形成兩個(gè)原子相互接近電子云重疊π鍵的電子云第13頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
π鍵:“肩并肩”XZZpZ—pZ形成π鍵的電子稱(chēng)為π電子。鏡像對(duì)稱(chēng)第14頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月由原子軌道相互重疊形成的σ鍵和π鍵總稱(chēng)價(jià)鍵軌道價(jià)鍵軌道第15頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)項(xiàng)鍵目型σ鍵π鍵成鍵方向電子云形狀牢固程度成鍵判斷規(guī)律沿軸方向“頭碰頭”平行方向“肩并肩”軸對(duì)稱(chēng)鏡像對(duì)稱(chēng)強(qiáng)度大,不易斷裂強(qiáng)度較小,易斷裂共價(jià)單鍵是σ鍵,共價(jià)雙鍵中一個(gè)是σ鍵,另一個(gè)是π鍵,共價(jià)三鍵中一個(gè)是σ鍵,另兩個(gè)為π鍵。第16頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)探究1.已知氮分子的共價(jià)鍵是三鍵,你能模仿圖2-1、圖2-2、圖2-3,通過(guò)畫(huà)圖來(lái)描述嗎?(提示:氮原子各自用三個(gè)p軌道分別跟另一個(gè)氮原子形成一個(gè)σ鍵和兩個(gè)π鍵。第17頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.鈉和氯通過(guò)得失電子同樣也是形成電子對(duì),為什么這對(duì)電子不被鈉原子和氯原子共用形成共價(jià)鍵而形成離子鍵呢?你能從原子的電負(fù)性差別來(lái)理解嗎?討論后請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表2-2:原子NaCl
HCl
CO電負(fù)性電負(fù)性之差(絕對(duì)值)結(jié)論:當(dāng)原子的電負(fù)性相差很大,化學(xué)反應(yīng)形成的電子對(duì)不會(huì)被共用,形成的將是_____鍵;而_____鍵是電負(fù)性相差不大的原子之間形成的化學(xué)鍵。0.93.02.13.02.53.52.10.91.0離子共價(jià)1.7第18頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3.乙烷、乙烯和乙炔分子中的共價(jià)鍵分別有幾個(gè)σ鍵和幾個(gè)π鍵組成?乙烷分子中由7個(gè)σ鍵組成;乙烯分子中由5個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵組成;乙烯分子中由3個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵組成。第19頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)共價(jià)鍵一、共價(jià)鍵1、σ鍵:以形成化學(xué)鍵的兩原子核的連線(xiàn)為軸作旋轉(zhuǎn)操作,共價(jià)鍵電子云的圖形不變,這種特征稱(chēng)為軸對(duì)稱(chēng)。如H-H鍵。類(lèi)型:s—sσ、s—pσ、p—pσ等。2、π鍵:由兩個(gè)原子的p電子“肩并肩”重疊形成。特點(diǎn):特點(diǎn):肩并肩、兩塊組成、鏡像對(duì)稱(chēng)、容易斷裂。3、由原子軌道相互重疊形成的σ鍵和π鍵總稱(chēng)價(jià)鍵軌道。4、判斷共價(jià)鍵類(lèi)型規(guī)律:共價(jià)單鍵是σ鍵;而共價(jià)雙鍵中有一個(gè)σ鍵,另一個(gè)是π鍵;共價(jià)三鍵由一個(gè)σ鍵和兩個(gè)π鍵組成第20頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)第21頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、下列說(shuō)法正確的是
A、含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
B、分子中只有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
C、由共價(jià)鍵形成的分子一定是共價(jià)化合物
D、只有非金屬原子間才能形成共價(jià)鍵2、氮分子中的化學(xué)鍵是
A、3個(gè)σ鍵B、1個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵
C、個(gè)π鍵D、個(gè)σ鍵,1個(gè)π鍵
B
B第22頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、下列說(shuō)法中正確的是
A、p軌道之間以“肩并肩”重疊可形成σ鍵B、p軌道之間以“頭對(duì)頭”重疊可形成π鍵C、s和p軌道以“頭對(duì)頭”重疊可形成σ鍵D、共價(jià)鍵是兩個(gè)原子軌道以“頭對(duì)頭”重疊形成的C第23頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、在氯化氫分子中,形成共價(jià)鍵的原子軌道是
A、氯原子的2p軌道和氫原子的1s軌道B、氯原子的2p軌道和氫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠色學(xué)校節(jié)能減排計(jì)劃
- 環(huán)保項(xiàng)目的造價(jià)咨詢(xún)和質(zhì)量保障措施
- 2025美術(shù)教育中的科技應(yīng)用心得體會(huì)
- 教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理方案及實(shí)施措施
- 2025-2030立式單級(jí)離心泵行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030理療儀產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025-2030玉石行業(yè)發(fā)展分析及投資價(jià)值研究咨詢(xún)報(bào)告
- 2025-2030物流配送產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030煤氣表市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025-2030服飾類(lèi)奢侈品行業(yè)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- GB/T 15593-2020輸血(液)器具用聚氯乙烯塑料
- 鐵碳合金的相圖解讀
- 2023年復(fù)旦大學(xué)博士研究生入學(xué)考試專(zhuān)家推薦信模板
- 中小學(xué)教師資格證面試課件講義
- 全國(guó)初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)《八年級(jí)Unit 6An old man》說(shuō)課課件
- 云南省飲用水生產(chǎn)企業(yè)名錄534家
- 湖北地區(qū)醫(yī)院詳細(xì)名單一覽表
- 麥肯錫入職培訓(xùn)第一課:讓職場(chǎng)新人一生受用的邏輯思考力新員工培訓(xùn)教材
- 蘇霍姆林斯基教育思想-PPT課件
- 金屬壓鑄機(jī)的plc控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論