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文檔簡(jiǎn)介
高等教育發(fā)展項(xiàng)目可行性報(bào)告目錄一、學(xué)校情況概述二、學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃及項(xiàng)目執(zhí)行期1999-2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃三、學(xué)校項(xiàng)目方案綜述四、項(xiàng)目執(zhí)行期間學(xué)校改革活動(dòng)規(guī)劃五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革計(jì)劃六、圖書(shū)資料購(gòu)置方案及加強(qiáng)圖書(shū)館管理的措施七、人員培訓(xùn)規(guī)劃八、協(xié)作學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃九、項(xiàng)目預(yù)期效益法十、承擔(dān)外匯風(fēng)險(xiǎn)及償還貸款辦法十一、項(xiàng)目執(zhí)行與管理一、學(xué)校情況概述**大學(xué)創(chuàng)建于1909年,位于甘肅省省會(huì)**市,1953年起被列為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。**大學(xué)迄今為止,是中國(guó)西北地區(qū)唯一的部屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。**大學(xué)的改革與發(fā)展對(duì)于占國(guó)土面積三分之一、聚居著19個(gè)民族的西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,具有重要影響。宵1.機(jī)妹構(gòu)、院系及破專(zhuān)業(yè)設(shè)置瞧杰**大學(xué)響是文、理、搖工、管理等包多學(xué)科協(xié)調(diào)刻發(fā)展的綜合六性大學(xué);是邪全國(guó)首批取彎得學(xué)士、碩生士、博士三位級(jí)學(xué)位授予憐權(quán),首批建的立博士后科蠅研流動(dòng)站,氧首批設(shè)置理廊科和文科國(guó)則家基礎(chǔ)理論煉研究和教學(xué)脅人才培養(yǎng)基派地,能夠培旺養(yǎng)工商管理咱碩士(MB乒A)的高校銹之一。學(xué)校擦現(xiàn)設(shè)成人教良育學(xué)院、經(jīng)驅(qū)濟(jì)管理學(xué)院桃、化學(xué)化工熊學(xué)院、資源傾環(huán)境學(xué)院;達(dá)有22個(gè)系遼、5個(gè)直屬澆教學(xué)部、3惑5個(gè)研究所挎(室、中心財(cái))、74個(gè)史實(shí)驗(yàn)室;設(shè)涂有圖書(shū)館、扁出版社、計(jì)閃算中心、網(wǎng)最絡(luò)中心、分亦析測(cè)試中心棍、電化教學(xué)覺(jué)中心和通信福中心;建有鉆應(yīng)用有機(jī)化插學(xué)國(guó)家重點(diǎn)志實(shí)驗(yàn)室和干習(xí)旱農(nóng)業(yè)生態(tài)馬國(guó)家重點(diǎn)實(shí)旋驗(yàn)室及應(yīng)用籃磁學(xué)教育部畫(huà)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室川。鏟作**大學(xué)脾現(xiàn)有本科專(zhuān)忌業(yè)51個(gè)。受按照教育部?jī)?cè)1998年躬新頒布的專(zhuān)胃業(yè)目錄,學(xué)暮校本科專(zhuān)業(yè)紹將調(diào)整為4卡8個(gè),覆蓋動(dòng)了理、工、寒文、史、哲蒼、法、經(jīng)、胃管理八大門(mén)歇類(lèi)。軟侵2.學(xué)生已基本情況擴(kuò)農(nóng)學(xué)校有各期類(lèi)學(xué)生12永,761名抖(按199率7年底統(tǒng)計(jì)卸)。其中,遙全日制本科態(tài)學(xué)生6,5堆69人,文拌科學(xué)生占4脈0.6%,胖理工科學(xué)生背占59.4蘿%。在全日豎制本科學(xué)生披中,一、二孩年級(jí)學(xué)生3羽,637人奔,其中理、銹工科學(xué)生2泰,068人煮。他們來(lái)自秋全國(guó)30個(gè)閑省(直轄市口、自治區(qū))濱。其中,來(lái)狂自西北五省衛(wèi)區(qū)的學(xué)生占雅總數(shù)的31往.7%,來(lái)忠自甘肅省的耐學(xué)生占總數(shù)覽的18.1夢(mèng)%。本科學(xué)有生中女生1尚,941人只,占總數(shù)的接29.5%敞;少數(shù)民族青學(xué)生382拒人,占總數(shù)晨的5.8%后;來(lái)自農(nóng)村輩的學(xué)生(農(nóng)濫村戶(hù)籍)2千,925人色,占本科學(xué)悟生總數(shù)的4比4.5%。職我校本科畢傷業(yè)生中,每引年約有20螞%的學(xué)生考復(fù)取碩士研究傍生,其他學(xué)拉生按國(guó)家政機(jī)策就業(yè)。1訪997年,縫我校本科畢灑業(yè)生中在甘黑肅省內(nèi)就業(yè)蘭的占全校本勿科畢業(yè)生總緞數(shù)的17.母4%,在西注北五省區(qū)就亭業(yè)的占24旅.4%。唇燕我校自1淺990年起軌,每?jī)赡陱淖?*維吾爾詞自治區(qū)招收借一個(gè)20人虧規(guī)模的計(jì)劃刪內(nèi)本科民族肢班。這些學(xué)尸生畢業(yè)時(shí),煤除考取研究棋生的外,全票部回**參之加地方經(jīng)濟(jì)木建設(shè)。鋸敢3.學(xué)校頁(yè)總體改革盾取自從國(guó)家棋實(shí)行改革開(kāi)城放政策以來(lái)蓮,特別是進(jìn)悠入九十年代旬后,**大棉學(xué)走上了以伙改革求生存森、以改革促芒發(fā)展的發(fā)展指道路。十多檢年來(lái),學(xué)校止在許多方面瞎取得了重大黎突破,辦學(xué)芽效益大為提趙高。緩臥為了優(yōu)化均辦學(xué)結(jié)構(gòu),合學(xué)校提出并櫻形成了蠻“妙以研究生教眠育為重點(diǎn),最以本科教育遮為主體,以據(jù)應(yīng)用專(zhuān)科和藝成人教育為捆補(bǔ)充底”輕的辦學(xué)格局調(diào)。近幾年來(lái)俗,本科年招得生數(shù)量不斷姥增加,由八跑十年代初年份招生不到1讓,000人寬,發(fā)展到2球,000人綱;在校研究隸生由過(guò)去的耀二、三百人奸到1997此年已達(dá)到1偷,200人獵;成人教育席的規(guī)模由過(guò)敏去在校生不鐵足1,00三0人,已發(fā)可展到4,0疼00余人。訊學(xué)校根據(jù)自阻身的辦學(xué)條噸件,提出了翅控制辦學(xué)規(guī)丑模,走以?xún)?nèi)篇涵發(fā)展為主穴的道路。為扔了更好地為代國(guó)家和地方岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)服淋務(wù),學(xué)校確怖立了教學(xué)和傳科研兩個(gè)中跨心,以教學(xué)售和培養(yǎng)人才阻為基礎(chǔ),以鞭科研促教學(xué)芳,加緊科研緩成果向生產(chǎn)潑力的轉(zhuǎn)化,勤明確了畝“禿學(xué)、研、產(chǎn)石相結(jié)合韻”涌的辦學(xué)模式隨。為了促進(jìn)氣校辦產(chǎn)業(yè)的逮發(fā)展,學(xué)校發(fā)設(shè)立了產(chǎn)業(yè)端處和科技開(kāi)畢發(fā)總公司,罪創(chuàng)收逐年增猴長(zhǎng)。為了響佩應(yīng)中央關(guān)于擋高等學(xué)校要藍(lán)面向經(jīng)濟(jì)建雅設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的魚(yú)號(hào)召,學(xué)校踢提出了左“濃扎根甘肅,索立足西北,驗(yàn)面向全國(guó)古”令的口號(hào),并跑形成了界“堤做西部文章狗,創(chuàng)國(guó)內(nèi)一港流竊”至的辦學(xué)思路櫻。為此,學(xué)砍校加大了為峽地方經(jīng)濟(jì)建婆設(shè)服務(wù)的力寧度,先后多所次由校領(lǐng)導(dǎo)某帶隊(duì),組織酸專(zhuān)家到全省慶各地考察,峰進(jìn)行技術(shù)服絹務(wù),尋找科什技攻關(guān)項(xiàng)目筑。1995盆年,**大影學(xué)與中國(guó)科尚學(xué)院**分缸院聯(lián)合成立梯了脾“煮中國(guó)西部資糠源環(huán)境學(xué)院羅”拆。我校干旱維農(nóng)業(yè)生態(tài)國(guó)寸家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)劉室加大了對(duì)飲西部干旱農(nóng)寫(xiě)業(yè)的研究,桑提出了攻“詠集水農(nóng)業(yè)紫”贈(zèng)的新思路,霉該項(xiàng)科研成朋果受到當(dāng)時(shí)葵國(guó)務(wù)院總理豬李鵬的高度豪評(píng)價(jià)并親臨嬌試驗(yàn)地視察透,現(xiàn)已被甘華肅省人民政趟府大力推廣奏。同時(shí),學(xué)幕校利用一切到有利條件,捷廣泛開(kāi)展對(duì)困西北地區(qū)干和部和科技人群?jiǎn)T的培訓(xùn),竹各種碩士課鞠程進(jìn)修班急宿劇增加,成徐人教育學(xué)院瘡規(guī)模不斷擴(kuò)令大,提前達(dá)述到并超過(guò)了曠2023年址遠(yuǎn)景規(guī)劃中理3,000家人的規(guī)模。瓣學(xué)校鼓勵(lì)廣乘大教師和科礙技工作者積積極參與廠礦耐企業(yè)的科技不攻關(guān),規(guī)定得了本科高年勸級(jí)學(xué)生和研路究生實(shí)習(xí)直蒸接參與當(dāng)?shù)匕a(chǎn)與科研冒活動(dòng)。為了革克服學(xué)校自挪身辦學(xué)困難宋,學(xué)校加強(qiáng)兄了與當(dāng)?shù)馗咛摰葘W(xué)校、科匪研單位和企籃業(yè)之間的合堆作。199愉7年3月,龜**大學(xué)與做**鐵道學(xué)穿院簽定了合羨作辦學(xué)協(xié)議然,實(shí)行資源奧共享,優(yōu)勢(shì)救互補(bǔ)。19弓97年底,佛又與**化競(jìng)學(xué)工業(yè)公司否、甘肅化工河研究院動(dòng)議丈合作辦學(xué)。玉為了更好地蕩適應(yīng)形勢(shì),屯滿(mǎn)足社會(huì)、列特別是西北姑地區(qū)對(duì)人才幸的要求,*販*大學(xué)利用嘆國(guó)家資“躬211工程副”筒建設(shè)的契機(jī)耽,大力進(jìn)行拴學(xué)科建設(shè)、赤師資隊(duì)伍建永設(shè)、教學(xué)與恩科研的基礎(chǔ)催設(shè)施建設(shè),茫學(xué)校面貌發(fā)叨生了巨大變讀化。與此同巴時(shí),積極開(kāi)末展校內(nèi)管理煤改革,進(jìn)行懼定編定崗,觸實(shí)行勞動(dòng)考尚核制度,實(shí)四施流動(dòng)編制因,推行研究跡生兼做炭“壽三助沉”歷,加強(qiáng)各項(xiàng)觸規(guī)章制度的膽完善,加強(qiáng)迅校園網(wǎng)和管附理信息系統(tǒng)標(biāo)建設(shè),加緊參推行學(xué)院制揭,等。賽戀在各項(xiàng)改曠革中,學(xué)校辭始終把教學(xué)可改革置于核存心地位。早并在八十年代究末,學(xué)校就肺提出了適應(yīng)膏國(guó)家經(jīng)濟(jì)建啟設(shè)需要,加瘡強(qiáng)大學(xué)本科擇應(yīng)用性人才員的培養(yǎng)。并斬提出,實(shí)施事基礎(chǔ)性人才岸和應(yīng)用性人和才分流培養(yǎng)罷,以基礎(chǔ)性向人才培養(yǎng)為丙龍頭,促進(jìn)瘦應(yīng)用性人才產(chǎn)的培養(yǎng)。幾加年來(lái),**恰大學(xué)形成了向“翠強(qiáng)化基礎(chǔ),踏因材施教,夕開(kāi)發(fā)智能桂”撫的基礎(chǔ)性人惡才培養(yǎng)模式立和日“往打好基礎(chǔ),愉加強(qiáng)實(shí)踐,霜注重技能,納按需分流燒”揮的應(yīng)用性人鄭才培養(yǎng)模式震。目前,國(guó)叔家在**大表學(xué)設(shè)立了物近理、化學(xué)、騙生物、地理鋤、歷史五個(gè)徹基礎(chǔ)性人才具培養(yǎng)基地。監(jiān)同時(shí),為了場(chǎng)使學(xué)生適應(yīng)膜社會(huì)需要,疲提高畢業(yè)生戰(zhàn)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)挨力,學(xué)校實(shí)押行主輔修制哄和雙學(xué)位制桿,積極培養(yǎng)設(shè)復(fù)合型人才您。自199真0年以來(lái),格學(xué)校根據(jù)教呀學(xué)改革的總章體思路,進(jìn)員行了三次教絨學(xué)計(jì)劃的全刮面修訂工作匠。通過(guò)精選餅公共基礎(chǔ)課常、主干課,演減少必修課鋼,增加選修靈課,加強(qiáng)課呆程之間的銜餓接和知識(shí)的煙相互滲透、財(cái)融合,加強(qiáng)海人文素養(yǎng)和廁科學(xué)知識(shí)的湊有機(jī)結(jié)合等簽一系列措施美,使教學(xué)計(jì)宮劃實(shí)現(xiàn)了兵“押公共基礎(chǔ)課欄寬,基礎(chǔ)課此厚,專(zhuān)業(yè)課削精,選修課企新痰”宮的整體優(yōu)化鍛要求,完成遇了教學(xué)計(jì)劃撤由剛性到彈菊性的轉(zhuǎn)變。中另外,學(xué)校恩加強(qiáng)對(duì)教學(xué)啊改革的投入慰,積極組織缺面向21世真紀(jì)教學(xué)內(nèi)容萄與課程體系暫和教學(xué)方法數(shù)改革的研究搖,大力開(kāi)發(fā)指新教材,加脅強(qiáng)多媒體教朝室等現(xiàn)代化漏教育技術(shù)設(shè)深施建設(shè),積批極探索基礎(chǔ)弓課實(shí)驗(yàn)教學(xué)喬和實(shí)驗(yàn)室管燥理改革,促調(diào)進(jìn)學(xué)校教學(xué)島改革的全面候深化。奪肉然而,在紙以改革求生涼存、以改革擁促發(fā)展的改廢革過(guò)程中,核辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不突足一直困擾袋著我們,制引約了學(xué)校的制改革與發(fā)展客。閱二、學(xué)播校長(zhǎng)期規(guī)劃療及項(xiàng)目執(zhí)行裙期(199兩9-200鑼4年)學(xué)校宜發(fā)展規(guī)劃愈**大芝學(xué)2023愛(ài)年遠(yuǎn)景發(fā)展識(shí)目標(biāo)及規(guī)劃型尚按照屈“翅做西部文章判,創(chuàng)國(guó)內(nèi)一浸流誘”饒的辦學(xué)思路艙,完成對(duì)學(xué)碎科的重大調(diào)態(tài)整,除少數(shù)挎以基礎(chǔ)研究插見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)科椒繼續(xù)保持國(guó)慌際或國(guó)內(nèi)領(lǐng)程先水平,大光部分學(xué)科將鴨圍繞國(guó)家特歉別是西部經(jīng)悲濟(jì)建設(shè)和社完會(huì)發(fā)展進(jìn)行撞充實(shí)與改造泥,使之成為懂適應(yīng)21世喇紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)師和社會(huì)發(fā)展麥需要的人才控培養(yǎng)基地、籮學(xué)術(shù)研究基橫地和咨詢(xún)服謊務(wù)基地,建奧立起比較完澇善的與21誤世紀(jì)社會(huì)發(fā)踐展相適應(yīng)的逆教育教學(xué)體鐮系、校內(nèi)管神理體系和后碌勤保障體系??;使學(xué)校整叢體辦學(xué)水平短、辦學(xué)效益裁、綜合實(shí)力偶有較大幅度陽(yáng)的提高,把況學(xué)校建成規(guī)沃模適度、多桂學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)野展的國(guó)內(nèi)一權(quán)流的綜合大矩學(xué)。跡在世界魯銀行貸款純“芬高等教育發(fā)罵展吐”僑項(xiàng)目執(zhí)行期習(xí)間,學(xué)校的歡發(fā)展規(guī)劃主恨要有:心扁1.人才弄培養(yǎng)勤陡到200劃4年,實(shí)現(xiàn)治全日制在校拉學(xué)生11,傻800人規(guī)顯模。其中,技本科生9,聯(lián)000人,之研究生2,黃800人。充通過(guò)教學(xué)改炒革,使教學(xué)坐質(zhì)量上新臺(tái)袋階。張漂曠2.學(xué)科爆建設(shè)蛛壘保持理科母優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)墨人文、經(jīng)濟(jì)般、管理等學(xué)泊科的建設(shè),儲(chǔ)注重發(fā)展與鈴西部建設(shè)緊喚密結(jié)合的應(yīng)崖用學(xué)科。組銳建10個(gè)學(xué)自科群,提高攀學(xué)科的綜合狹發(fā)展能力。株演3.科學(xué)集研究脅累發(fā)揮基礎(chǔ)舌研究?jī)?yōu)勢(shì),梁爭(zhēng)取在有機(jī)冒化學(xué)、生態(tài)嘆學(xué)、自然地飼理學(xué)、材料際科學(xué)等優(yōu)勢(shì)鄉(xiāng)領(lǐng)域有所突窩破,取得一積批優(yōu)秀成果廉。認(rèn)真組織宜力量投入經(jīng)美濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)其場(chǎng),結(jié)合自國(guó)身特點(diǎn)和地別方經(jīng)濟(jì)發(fā)展回的需要,在賊生物制品、鑒礦產(chǎn)資源、捆化學(xué)化工、跑有色金屬與賀合金、新型碧功能與結(jié)構(gòu)成材料、資源差環(huán)境、干旱武農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域吧花大力氣爭(zhēng)排取有所突破島。發(fā)揮地處沃西北的地域腔優(yōu)勢(shì),在西置北民族、敦暫煌學(xué)、區(qū)域址經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域士加強(qiáng)研究,涂使我校人文定和社會(huì)科學(xué)疫的研究更具屆特色,為西案北地區(qū)的社時(shí)會(huì)發(fā)展作出池貢獻(xiàn)。衛(wèi)禍昏4.教師欠隊(duì)伍建設(shè)芬勤采取積極彼有效措施,告遏止因條件墊艱苦、待遇技偏低而造成藏的人才流失侄。穩(wěn)定教師著隊(duì)伍,并在屑2004年譯使專(zhuān)任教師偽達(dá)到1,2稈40人。加牌大對(duì)現(xiàn)有教紫師的培訓(xùn)力冤度,提高專(zhuān)股任教師中具樹(shù)有博士、碩區(qū)士學(xué)位教師禮的比例,努嘗力建設(shè)一支賤素質(zhì)較高的忍符合國(guó)內(nèi)一貫流大學(xué)水平授的師資隊(duì)伍述。租角5.教學(xué)敏基礎(chǔ)設(shè)施建錄設(shè)兵甚學(xué)校規(guī)劃訂到2023艱年,建成7解個(gè)大學(xué)公共使基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)霉教學(xué)中心和拴一批校外教聾學(xué)實(shí)習(xí)基地見(jiàn)。項(xiàng)目執(zhí)行搞期間,利用株世行貸款建漢成起物理和岔化學(xué)兩個(gè)理暈科基礎(chǔ)課實(shí)餓驗(yàn)教學(xué)中心狼并初步建成金生物基礎(chǔ)教橋?qū)W實(shí)驗(yàn)中心逼和語(yǔ)言語(yǔ)音慧教學(xué)中心;升建成校園網(wǎng)夫、綜合信息弊網(wǎng)和現(xiàn)代化匪的地區(qū)圖書(shū)稀情報(bào)服務(wù)中夫心;建成若豪干個(gè)多功能謎教室;完成瀉圖書(shū)館擴(kuò)建隙工程。漠銷(xiāo)6.校辦慧產(chǎn)業(yè)蝶秀在學(xué)校科淘技產(chǎn)業(yè)剛剛臭起步的基礎(chǔ)末上,爭(zhēng)取到拿2004年陰,開(kāi)發(fā)并形始成2-3個(gè)遞高新技術(shù)產(chǎn)煙品,使校辦迫產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)致值力爭(zhēng)達(dá)到怠8,000最萬(wàn)元以上,蓬上繳學(xué)校基摔金800萬(wàn)衡元以上。紙三、學(xué)唯校項(xiàng)目方案稍綜述釀燭1.項(xiàng)目膨目標(biāo)疾嚇通過(guò)項(xiàng)目鑼的實(shí)施,較哨大地改善我坐校本科特別喘是大學(xué)一、偵二年級(jí)基礎(chǔ)嘉課的實(shí)驗(yàn)教胃學(xué)條件;進(jìn)層一步提高基諷礎(chǔ)課教學(xué)的綱師資水平和銹實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)童伍的整體素淘質(zhì);促進(jìn)教禍學(xué)內(nèi)容與教弓學(xué)方法的改勿革,更新實(shí)腫驗(yàn)內(nèi)容,提思高綜合性、螺設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)誤的比重,強(qiáng)映化創(chuàng)新能力斷的培養(yǎng);通您過(guò)建立管理涂先進(jìn)的公共提基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)紋教學(xué)中心,古示范并推動(dòng)閥全校實(shí)驗(yàn)室葵管理的改革捉,提高本科感教育的質(zhì)量死與效益。業(yè)狡2.項(xiàng)目柳建設(shè)內(nèi)容社青利用本項(xiàng)機(jī)目貸款,建群設(shè)以下四個(gè)零方面:懷缸①朱建設(shè)物理、浮化學(xué)、生物疊三個(gè)大學(xué)公惡共基礎(chǔ)課實(shí)抬驗(yàn)教學(xué)中心迫。公共基礎(chǔ)燕課的實(shí)驗(yàn)教墓學(xué),不僅對(duì)朋理科學(xué)生打救好知識(shí)基礎(chǔ)瞎產(chǎn)生影響,機(jī)而且對(duì)學(xué)生誦科學(xué)思維的盯訓(xùn)練和動(dòng)手悄能力的培養(yǎng)妨,具有十分賄重要的作用質(zhì)。原有的公瞞共基礎(chǔ)課實(shí)斥驗(yàn)大多為驗(yàn)且證性實(shí)驗(yàn),傅實(shí)驗(yàn)多而雜繡,不但內(nèi)容悶陳舊、設(shè)備割老化,而且濁管理上存在練諸多弊病,航影響了人才記培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)教學(xué)改革的納深化。通過(guò)糊構(gòu)建實(shí)驗(yàn)中煉心,打破原縫來(lái)實(shí)驗(yàn)室與取實(shí)驗(yàn)室之間蓬相互分割的母局面,實(shí)行腫人員和儀器顏設(shè)備的優(yōu)化漆組合,加強(qiáng)伍規(guī)范化管理今,充分提高嘩儀器設(shè)備的徑使用率;更架新、充實(shí)儀取器設(shè)備,淘仙汰內(nèi)容陳舊譽(yù)的實(shí)驗(yàn),增志添新的實(shí)驗(yàn)社內(nèi)容,促進(jìn)宵實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)屈容的改革;詢(xún)組織一支教傍學(xué)水平高的郊基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)哈師資隊(duì)伍;餅帶動(dòng)全校實(shí)五驗(yàn)管理的改遵革。吹聽(tīng)說(shuō)能力差敞,急需得到秤聽(tīng)力、會(huì)話丸方面的強(qiáng)化育訓(xùn)練。但由呼于目前全校禾只有4個(gè)語(yǔ)戲音教室,1稀68個(gè)座位落,且有些設(shè)栗備還處于不避能正常使用打狀態(tài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)顏不能滿(mǎn)足萬(wàn)讀名學(xué)生教學(xué)虛活動(dòng)的需要狂,嚴(yán)重影響看了外語(yǔ)教學(xué)怠的正常開(kāi)展眨。利用世行桌貸款項(xiàng)目,污盡快改變我品校外語(yǔ)教學(xué)邊條件落后的茶現(xiàn)狀。悼易加強(qiáng)師資本隊(duì)伍、管理債干部隊(duì)伍和撥實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)騎伍的建設(shè)。刮三支隊(duì)伍的押建設(shè)主要通畢過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)菜來(lái)實(shí)現(xiàn)。在涂師資培訓(xùn)方攔面,一要通嘩過(guò)學(xué)歷教育你、業(yè)務(wù)進(jìn)修的,使一批專(zhuān)虧任教師能接繼收新知識(shí)、糧新技能,了材解學(xué)科前沿旺,進(jìn)一步提話高教學(xué)水平蜜;二要通過(guò)精培訓(xùn),轉(zhuǎn)變探教學(xué)思想觀侵念,增強(qiáng)教挎學(xué)改革意識(shí)微,積極投身機(jī)于教學(xué)內(nèi)容未、教學(xué)方法蕩和開(kāi)發(fā)新教句材的活動(dòng)。喂在管理干部粘培訓(xùn)方面,飼重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)福代化管理業(yè)觸務(wù)知識(shí)和現(xiàn)銜代化管理技瓣術(shù)的培訓(xùn),推提高管理干疾部的業(yè)務(wù)水臂平和工作效提率,形成一予支具有現(xiàn)代動(dòng)化管理基本耳素質(zhì)的層次伴較高的管理鬼隊(duì)伍。在實(shí)帽驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍翅培訓(xùn)方面,案通過(guò)培訓(xùn),無(wú)形成一支業(yè)貨務(wù)精、會(huì)使兵用現(xiàn)代化教紅學(xué)技術(shù)的實(shí)火驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍流。柄厚3.總成寬本概算部彎我校項(xiàng)目停貸款金額為規(guī)235萬(wàn)美硬元,學(xué)校將泄按1:0.準(zhǔn)5經(jīng)費(fèi)配套到,擬配套資刑金117.并5萬(wàn)美元,封合計(jì)用于項(xiàng)緒目建設(shè)的總勸成本為35摔2.5萬(wàn)美要元,折合人緊民幣2,9載25.75應(yīng)萬(wàn)元。味毫擬對(duì)世行慰貸款資金的井使用作如下勝安排:抄艷185萬(wàn)詢(xún)美元用于購(gòu)輪置儀器設(shè)備模,分別裝備炒物理、化學(xué)議、生物基礎(chǔ)笑課實(shí)驗(yàn)中心欺和建設(shè)語(yǔ)言腰語(yǔ)音教學(xué)中隱心;7萬(wàn)美論元用于購(gòu)置挨圖書(shū)資料;債4.5萬(wàn)美簽元用于教育遼部統(tǒng)一組的芝培訓(xùn)活動(dòng);嬸7.72萬(wàn)混美元用于校驢內(nèi)各類(lèi)人員爐培訓(xùn);30吃.78萬(wàn)美怪元留作不可摧預(yù)見(jiàn)費(fèi)。編牲按照貸款啟優(yōu)先用于裝曬備受益面大拔、改革力度形強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)室雜的原則,1胳85萬(wàn)美元淘中,72萬(wàn)唇美元用于建僚設(shè)物理實(shí)驗(yàn)圓教學(xué)中心,舒63萬(wàn)美元暗用于建設(shè)化蕉學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)棕中心,30雪萬(wàn)美元用于搏生物基礎(chǔ)課每教學(xué)實(shí)驗(yàn)中暗心(重點(diǎn)為純生物化學(xué)與月分子生物學(xué)情實(shí)驗(yàn)室)的讓建設(shè),20裕萬(wàn)美元用于到建設(shè)語(yǔ)言語(yǔ)尿音教學(xué)中心舉。等縣擬對(duì)配套屯資金作如下他安排:物悉配套資金瞧共計(jì)人民幣爬975.2乎5萬(wàn)元。其粱中,481飽.42萬(wàn)元著用于購(gòu)置儀豎器設(shè)備配套絞、實(shí)驗(yàn)室改抄造、運(yùn)保和既稅費(fèi);9.魂75萬(wàn)元用粒于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)鴉資料;18窗6.1萬(wàn)元久用于校內(nèi)人兄員培訓(xùn);3鹿7.51萬(wàn)希元用于管理格及教學(xué)改革捏;18裁2.45萬(wàn)不元用于協(xié)作斯活動(dòng);78宏.02萬(wàn)元煎用于不可預(yù)膏見(jiàn)費(fèi)。熟雕4.對(duì)學(xué)佩校三年來(lái)財(cái)防務(wù)收支狀況私的簡(jiǎn)要說(shuō)明選束我校根據(jù)香教育部19買(mǎi)97年1月乏1日起實(shí)行什的新的《高夜等學(xué)校財(cái)務(wù)收制度》和1警998年1恨月1日起施任行的新的《井高等學(xué)校會(huì)餡計(jì)制度》,乳已經(jīng)完成了提對(duì)1995國(guó)-1997組三年的財(cái)務(wù)仰收支情況的譽(yù)轉(zhuǎn)換工作。荷為了便于世裕行專(zhuān)家對(duì)我輸校財(cái)務(wù)收支姻情況的了解懷,茲對(duì)近三欣年我校財(cái)務(wù)亡收支等情況陷作如下簡(jiǎn)要帥說(shuō)明。起欣1995坦年我校經(jīng)費(fèi)喇總收入為8名4,980熟千元。其中皺,教育經(jīng)費(fèi)掉撥款37,超238千元擦,占總收入游的43.8手%;教育事束業(yè)收入(主叮要是收費(fèi)收幕入)20,位093千元盜,占總收入熔的23.6絕%??傊С鎏餅?4,7跌49千元。吧其中,設(shè)備切購(gòu)置費(fèi)支出惰5,716刻千元,占總他支出的7,既6%。收支室相抵,經(jīng)費(fèi)削結(jié)余10,簽232千元繩,主要是專(zhuān)仔項(xiàng)資金結(jié)余部以及未完項(xiàng)宿目的收支差狂額。浴199瘡6年,經(jīng)費(fèi)恩總收入為1歌04,47桐2千元,比縫上年增長(zhǎng)2確2.9%。糾其中,教育惹經(jīng)費(fèi)撥款3禿9,332峰千元,占總亮收入的37安.6%;教逢育事業(yè)收入顛25,69屠0千元,占返總收入的2峽4.6%。蝶總支出為1柴03,34趟5千元,比稿上年增長(zhǎng)3輛8.3%。緒其中,設(shè)備膜購(gòu)置費(fèi)支出妄7,916遍千元,占總診支出的7.省7%。收支冤相抵,經(jīng)費(fèi)術(shù)結(jié)余1,1伶27千元。蠻艙役1997努年,經(jīng)費(fèi)總問(wèn)收入為11休6,440及千元,比上監(jiān)年增長(zhǎng)11瘦.5%。其胞中,教育經(jīng)賢費(fèi)撥款51騰,730千答元,占總收潤(rùn)入的44.納4%;教育所事業(yè)收入2淘6,050妻千元,占總長(zhǎng)收入的22疊.4%。總咽支出為12通1.980另千元,比上舒年增長(zhǎng)18元%。其中,而設(shè)備費(fèi)支出狀9,567努千元,占總濾支出的7.女8%。收支熟相抵,赤字徹5.540谷千元,主要選是以前年度舒結(jié)余經(jīng)費(fèi)在薯本年度發(fā)生堵支出所致。鋼惱1997要年,我校本架科學(xué)生的收符費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:櫻普通專(zhuān)業(yè)2刑,000元初/年,熱線張專(zhuān)業(yè)2,5史00元/年相。全年收取截學(xué)費(fèi)總額為貨10,53桑6千元,占后當(dāng)年經(jīng)費(fèi)總賓收入的9%尿。項(xiàng)目執(zhí)行纏期間,學(xué)費(fèi)危收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)主統(tǒng)要依據(jù)國(guó)家勺的政策而調(diào)蘭整變化。根村據(jù)目前的情堂況,可能會(huì)補(bǔ)適當(dāng)提高收窯費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并考增加研究生披收費(fèi)項(xiàng)目,撫但調(diào)整的幅快度不會(huì)過(guò)大秘,學(xué)費(fèi)收入口占經(jīng)費(fèi)中收牲入的比重也魔不會(huì)有大的鐮提高。奪包秘根據(jù)國(guó)家菠有關(guān)政策,呈為了幫助部著分貧困學(xué)生見(jiàn)順利完成學(xué)爺業(yè),不讓一戒個(gè)學(xué)生因經(jīng)暮濟(jì)困難而失繁學(xué),學(xué)校對(duì)洪部分特困生退的學(xué)費(fèi)給予恭減免。減免臭對(duì)象為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)困難學(xué)生中慰的孤殘學(xué)生僵、少數(shù)民族熟學(xué)生、優(yōu)撫廢家庭子女以久及老、少、顧邊、窮地區(qū)干的困難學(xué)生復(fù)和家庭經(jīng)濟(jì)輔收入低于當(dāng)銷(xiāo)地最低生活丑標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生成。減免額度萍分為全免和披減半兩類(lèi)。冬近幾年,減代免學(xué)費(fèi)的學(xué)協(xié)生人數(shù)約占或在校學(xué)生的誦6-8%。碧絞扶5.配套葛資金籌措辦港法尸俯妄學(xué)校將采嗎取多種渠道煤和辦法,解悉決配套資金念問(wèn)題。首先英,在項(xiàng)目建壓設(shè)期內(nèi),學(xué)育校把常規(guī)設(shè)謎備費(fèi)和實(shí)驗(yàn)候設(shè)備維修費(fèi)慶的一部分集蓮中用作項(xiàng)目滔配套經(jīng)費(fèi);錯(cuò)其次,學(xué)校千在年度事業(yè)耗經(jīng)費(fèi)的增幅擔(dān)中擠出一部市分,用作項(xiàng)聞目配套經(jīng)費(fèi)刑;其三,進(jìn)羊一步挖掘潛市力,增加創(chuàng)眠收;其四,雅爭(zhēng)取中央政懂府主管部門(mén)沃給予一定的雜補(bǔ)助。通過(guò)振以上措施,貸保證每年有翅23.5萬(wàn)擔(dān)美元(折合察人民幣19美5.05萬(wàn)啟元)配套資鋤金到位,5斧年合計(jì)配套澇117.5塌萬(wàn)美元(折勵(lì)合人民幣9繳75.25惰萬(wàn)元)。嶼四、項(xiàng)目袋執(zhí)行期間學(xué)芳校改革活動(dòng)推規(guī)劃擋擴(kuò)1.管理漸改革悠彼推行并完訊善校、院、亦系三級(jí)管理化體制,完成從9個(gè)學(xué)院的筑組建工作。傅宅**大學(xué)臉計(jì)劃在22吸個(gè)系的基礎(chǔ)喂上,組建9撇個(gè)學(xué)院。目哭前已經(jīng)成立接了經(jīng)濟(jì)管理兼學(xué)院和化學(xué)青化工學(xué)院。叉在總結(jié)兩個(gè)耐學(xué)院建院經(jīng)旋驗(yàn)的基礎(chǔ)上花,積極穩(wěn)妥利、分期分批揉地完成其它剩7個(gè)學(xué)院的字建院工作。男建立學(xué)院制齡,不僅是學(xué)性科建設(shè)的需豐要,而且有料利于不同專(zhuān)赴業(yè)知識(shí)的相灰互滲透與融洗合,也是學(xué)生校加強(qiáng)管理型,提高辦學(xué)辭效益的重要奧舉措。在學(xué)企院建立過(guò)程采中,把一系證一套的管理春機(jī)構(gòu),優(yōu)化絞組合成一個(gè)酸學(xué)院一套管帶理機(jī)構(gòu),被解裁減的非教里學(xué)人員將轉(zhuǎn)粱崗分流。學(xué)寒院建立后,毒基礎(chǔ)課統(tǒng)一匆設(shè)班開(kāi)課,渴同時(shí),探索戚以學(xué)科帶頭綠人為核心,撕以教學(xué)任務(wù)飼、科研項(xiàng)目算為凝結(jié)點(diǎn)的側(cè)基層教學(xué)、四科研、行政染管理三位一達(dá)體的管理模咸式。趁判后勤改革憲脾本著精簡(jiǎn)秋、高效,以晨服務(wù)為中心再,加強(qiáng)宏觀纖管理,搞活相基層的原則犁,根據(jù)總務(wù)穗處下屬各單減位的職能、冰行業(yè)和專(zhuān)業(yè)滑特點(diǎn),建立陽(yáng)起朵“塌小機(jī)關(guān)、多嶺實(shí)體、大服善務(wù)副”析的總務(wù)管理請(qǐng)?bào)w制。新的能管理體制建田立后,其運(yùn)為行機(jī)制將進(jìn)流行轉(zhuǎn)換,各潮實(shí)體實(shí)行事云業(yè)單位企業(yè)北化管理,逐湯步建立自主私經(jīng)營(yíng)、自負(fù)爹盈虧、自我波發(fā)展、自我妨約束的機(jī)制鑰,參與社會(huì)看競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)谷后勤系統(tǒng)的圖改革,將會(huì)窯極大地提高舟我校整體管忘理效益。晌臂適度發(fā)展佳,優(yōu)化結(jié)構(gòu)寶,強(qiáng)化編制數(shù)和崗位意識(shí)狗舉在成立學(xué)克院、合并職傷能相近的機(jī)近關(guān)處室、取痰消不必要機(jī)睬構(gòu)等一系列貓精減機(jī)構(gòu)措憲施的基礎(chǔ)上疼,對(duì)全校各球類(lèi)人員的編權(quán)制重新核定浩,并依據(jù)教窮學(xué)、科研的句需要合理設(shè)狠崗,逐步調(diào)昏整事業(yè)編制構(gòu)內(nèi)各類(lèi)人員桃的比例,提品高專(zhuān)任教師送的比重,實(shí)烏現(xiàn)專(zhuān)任教師巧占教職工總婆人數(shù)50%亂的結(jié)構(gòu)目標(biāo)餓。與此同時(shí)容,進(jìn)一步完鹽善校內(nèi)分配芝制度,充分維利用有限的惰資源,促進(jìn)幸各支隊(duì)伍的需建設(shè)。悅送完善管理亮信息系統(tǒng)令乖學(xué)校已經(jīng)堤完成了校園戚網(wǎng)的布線等郊基礎(chǔ)設(shè)施建墳設(shè)。在此基防礎(chǔ)上,要加益緊機(jī)關(guān)各部輩門(mén)、各院系皮、單位的軟翼件建設(shè)。學(xué)掙校將對(duì)各類(lèi)紋人員分期分匯批實(shí)施微機(jī)圖技術(shù)以及信襖息制作、使船用校園網(wǎng)的饅培訓(xùn),盡早案建成MIS嗽系統(tǒng),使之擦在教學(xué)、科裳研、管理等媽方面發(fā)揮巨洽大作用并產(chǎn)鴨生重大效益領(lǐng)。午覽逐步建立建開(kāi)放式的教屋師管理體系緊刺**大學(xué)咱由于地處西醉北貧困地區(qū)桐,條件艱苦窄,待遇偏低極,因而導(dǎo)致蕉教師嚴(yán)重流送失。項(xiàng)目執(zhí)青行期間,學(xué)習(xí)校將主動(dòng)適英應(yīng)社會(huì)主義悄市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體局制,變傳統(tǒng)下的教師靜態(tài)府管理為適應(yīng)鴉社會(huì)發(fā)展變蠻化的動(dòng)態(tài)管港理,推動(dòng)教搭師資源共享溜和開(kāi)發(fā)利用抬,使流動(dòng)編舍制的教師數(shù)悲占教師總數(shù)斜的比例達(dá)到徒25%。通棋過(guò)綜合改革閘,逐步形成叢有相對(duì)穩(wěn)定遭的骨干層和尺出入有序的漠流動(dòng)層的教轉(zhuǎn)師隊(duì)伍管理嗎模式,并積遺極創(chuàng)造優(yōu)良蜂的教學(xué)、生第活、學(xué)術(shù)環(huán)械境,改善待形遇,吸引并茶穩(wěn)定一批優(yōu)蛋秀專(zhuān)家、學(xué)段者在**大棕學(xué)工作,提確高教師隊(duì)伍妻的整體素質(zhì)批和適應(yīng)能力擊,提高用人胳效益。碌雄實(shí)驗(yàn)室管帖理改革奮些繼續(xù)探索猛并推動(dòng)實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)室管理改革綱。首先要解揪決業(yè)已建成仁的3個(gè)多功扛能教室和由全各系自己建當(dāng)立的相互割狗據(jù)的一批計(jì)獸算機(jī)室,實(shí)罪現(xiàn)全校統(tǒng)籌己管理,提高矩使用率。其修次,把過(guò)去暗由教研室管拖理的各實(shí)驗(yàn)花室,轉(zhuǎn)化為所由系來(lái)管理倡,對(duì)實(shí)驗(yàn)教覆學(xué)內(nèi)容相同顧或相近的跨棟系建置的實(shí)油驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)嬌整、合并,缸以建立實(shí)驗(yàn)政中心為紐帶絮,逐步實(shí)行何校、院、系細(xì)三級(jí)管理體曬制。赤2.課蕩程、教材及混教學(xué)軟件開(kāi)德發(fā)舅華在課程建足設(shè)和開(kāi)發(fā)方漸面,學(xué)校已執(zhí)經(jīng)界定了草200門(mén)主吧干課,作為滅重點(diǎn)建設(shè)課鐘程。同時(shí),亦為了加強(qiáng)文聯(lián)化素質(zhì)教育中,近兩年也黨新開(kāi)出了2距50門(mén)選修食課。項(xiàng)目執(zhí)撿行期,正值麗課程體系、廁教學(xué)內(nèi)容的繡重要改革時(shí)聲期,為了使究我校更好地苗適應(yīng)社會(huì)主能義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辯體制的要求評(píng),最大程度陣地滿(mǎn)足社會(huì)月對(duì)人才的要柏求和學(xué)生的押要求,提高胃我校畢業(yè)生球的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)副實(shí)力和就職甩的有效性,哪學(xué)校擬在過(guò)啄去畢業(yè)生跟蔬蹤調(diào)查工作印的基礎(chǔ)上,最著手完善校樂(lè)內(nèi)外信息反陵饋與教學(xué)改耗革的機(jī)制。遞主要思路有后兩條:一是促由出口決定稠入口,根據(jù)要畢業(yè)生就業(yè)各這個(gè)出口所材反饋的信息棕,編制招生憶計(jì)劃,使招板生計(jì)劃在專(zhuān)鑄業(yè)、數(shù)量、知地區(qū)等方面租做到有的放棚矢;二是由顧勞動(dòng)力市場(chǎng)奴需求來(lái)決定賣(mài)教學(xué)改革的惱內(nèi)容,通過(guò)孝進(jìn)一步完善掃畢業(yè)生跟蹤箏調(diào)查工作,悉并開(kāi)通與用浩人單位直接桑溝通的信息宵渠道,以市復(fù)場(chǎng)為導(dǎo)向,裁及時(shí)并有序漏地調(diào)節(jié)教學(xué)究計(jì)劃和教學(xué)膠大綱。通過(guò)捆建立校內(nèi)外嗎信息反饋與父教學(xué)改革機(jī)溉制,使學(xué)校舊在市場(chǎng)的引穩(wěn)導(dǎo)下主動(dòng)進(jìn)雁行教學(xué)改革擁。在項(xiàng)目執(zhí)渴行期間,我宗們除了要根旨據(jù)教育部新條頒布的專(zhuān)業(yè)介目錄進(jìn)行教過(guò)學(xué)計(jì)劃和教國(guó)學(xué)大綱的修固訂工作外,唇還要重新確私定重點(diǎn)建設(shè)益的主干課,吳并制定出具領(lǐng)體的建設(shè)方牧案;擬推出曠30門(mén)左右袋人文方面的鄭選修課,以脫拓寬學(xué)生的白知識(shí)面,加泛強(qiáng)文化和思麥想道德的修評(píng)養(yǎng);根據(jù)社翅會(huì)需要和用淺人單位的意孔見(jiàn),我們將包對(duì)全校各專(zhuān)殘業(yè),尤其是傷理、工類(lèi)專(zhuān)彩業(yè),開(kāi)設(shè)專(zhuān)歡業(yè)外語(yǔ),還幣要面向全校旱開(kāi)設(shè)環(huán)境學(xué)味、數(shù)學(xué)建模世等課程,完嫁善全校各專(zhuān)砌業(yè)計(jì)算機(jī)課裕程體系。凱匙在教材建此設(shè)與開(kāi)發(fā)方補(bǔ)面,學(xué)校設(shè)首立了教材建柜設(shè)基金,每嚇年投入經(jīng)費(fèi)勿約12萬(wàn)元許;成立了教伴材建設(shè)委員星會(huì);皂“捧九五充”洗教材建設(shè)規(guī)瞧劃正在運(yùn)行狼之中,規(guī)劃制的53部教周材已有32紗部教材正式創(chuàng)出版。項(xiàng)目透執(zhí)行期間,粱完成我校教核材建設(shè)委員寺會(huì)的換屆工矩作,使委員督會(huì)在教材建艦設(shè)、開(kāi)發(fā)方梁面更好地起柄到指導(dǎo)、咨宗詢(xún)、把關(guān)等催作用;悠“腳九五汗”委期間我校對(duì)枯每部教材的摧投入力度在第2,000浩元到12,昆000元不睡等,對(duì)重點(diǎn)零教材實(shí)行過(guò)健程管理,一養(yǎng)般教材實(shí)行交目標(biāo)管理。寒今后教材建的設(shè)基金的投搶入要加大,川力爭(zhēng)達(dá)到每距年15萬(wàn)元翼,并且利用挑優(yōu)秀教材帶饒來(lái)的利潤(rùn)補(bǔ)麻充基金,建晝立教材基金龍的良性運(yùn)行慮機(jī)制;根據(jù)弄教育部新公園布的專(zhuān)業(yè)目贏錄,結(jié)合學(xué)信校教學(xué)改革裳,于200允0年,完成籌“霸十五括”疤教材建設(shè)規(guī)壘劃的制訂工慣作,開(kāi)發(fā)教瓣材不少于5或0套;積極易組織廣大教溫師參與教育釋部世行貸款塞項(xiàng)目中面向似21世紀(jì)教籃材建設(shè)項(xiàng)目羊的競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)坡取承擔(dān)5個(gè)庸教材建設(shè)項(xiàng)幕目。同時(shí),場(chǎng)認(rèn)真貫徹中諒央精神,使亭優(yōu)秀教材進(jìn)局課堂。身兇在教學(xué)軟輔件開(kāi)發(fā)方面釘,我校起步償較晚,成果漫很少,目前巴正在實(shí)施對(duì)到中青年骨干逃教師開(kāi)發(fā)軟殊件的培訓(xùn)工伶作,力爭(zhēng)在嗚項(xiàng)目執(zhí)行期撿間,能產(chǎn)生勇一批具有教最學(xué)推廣價(jià)值小的成果。分丈溉3.教學(xué)臨方法及校內(nèi)療考試方法的叔改革極脹在教學(xué)方薪法上,主要皮以圍繞培養(yǎng)絕學(xué)生自學(xué)能霞力、獨(dú)立思屆考與創(chuàng)新能早力,進(jìn)行以臥下方面的改墨革活動(dòng)。一咐是實(shí)行傳統(tǒng)碑教學(xué)方法與劇現(xiàn)代化教學(xué)已方法相結(jié)合莊,廣泛推行左計(jì)算機(jī)輔助處教學(xué)和多媒轉(zhuǎn)體教學(xué),提熔高教學(xué)活動(dòng)冠的生動(dòng)性和洲趣味性。二紀(jì)是改變以書(shū)苦本為中心、娘以課堂為中慢心的傳統(tǒng)方彩法,做到教金學(xué)活動(dòng)的多輩樣性。三是港提倡啟發(fā)式饒教學(xué)方法,血改變吹“奸滿(mǎn)堂灌挑”猴,提高教學(xué)篇活動(dòng)的實(shí)效派性。四是實(shí)螞行教學(xué)與科票研相結(jié)合,佛把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)網(wǎng)科研領(lǐng)域,治豐富教學(xué)內(nèi)胡容。旨馳在校內(nèi)考腥試方法上,范主要進(jìn)行兩裁方面的改革智。一方面要棚繼續(xù)探索考磚教分離的考舍試方法,使叔考試真正成坡為檢測(cè)和促鐵進(jìn)教與學(xué)兩跨方面的有效串手段。另一第方面,實(shí)行其閉卷、閉卷塑與開(kāi)卷相結(jié)淋合、開(kāi)卷多煌種考試方式絨,既要考核細(xì)教學(xué)大綱規(guī)洞定的內(nèi)容,洋也要考核教寸師指定的必疫讀書(shū)目的內(nèi)秋容。然仿4.完善享教學(xué)質(zhì)量保牧證體系的措據(jù)施溉者**大學(xué)誦經(jīng)過(guò)多年的刺探索,已經(jīng)尋建立起一套斥教學(xué)質(zhì)量保槽證體系,概盜括起來(lái)即:院兩個(gè)視“叮評(píng)估僵”蓬、兩個(gè)羅“謠獎(jiǎng)菌”全、六項(xiàng)番“筋制度恢”飼。具體為主株干課評(píng)估和湖公共課評(píng)估言;兩年一次攪的教學(xué)新秀航獎(jiǎng)、優(yōu)秀教可學(xué)成果獎(jiǎng)的荷評(píng)選活動(dòng);俊每學(xué)期初、軍中、末三個(gè)渠階段的教學(xué)忠檢查制度,若教學(xué)顧問(wèn)聽(tīng)奴課制度,學(xué)湯生教學(xué)信息停反饋制度,屈教師教學(xué)日暈志制度,教脈學(xué)進(jìn)度控制麻制度和領(lǐng)導(dǎo)擾聽(tīng)課制度?;谠陧?xiàng)目執(zhí)行答期間,要在含已有的教學(xué)白質(zhì)量保證體時(shí)系基礎(chǔ)上,巨進(jìn)一步研究懂科學(xué)的評(píng)估魄方法,完善幼教學(xué)規(guī)范及傾教學(xué)事故處唐理辦法,進(jìn)班一步探索新稀形勢(shì)下新的瘦促進(jìn)教學(xué)質(zhì)云量的管理措仍施,提高對(duì)薄本科教學(xué)質(zhì)熊量的監(jiān)控力匙度。數(shù)巡5.與國(guó)咽內(nèi)外大學(xué)共循享改革信息鄙喊與國(guó)內(nèi)、忠外高等學(xué)校舍進(jìn)行教學(xué)、潤(rùn)科研的交流械與合作,不騎僅是我們獲紗得國(guó)內(nèi)、國(guó)筍際改革信息菊的重要途徑咳,而且也是鍬**大學(xué)躋嘆身國(guó)內(nèi)著名水大學(xué),走向醒世界高等教磁育舞臺(tái)的重償要方式。在隙國(guó)內(nèi),我們雁主要與教育鹽部直屬高校貌、甘肅省本召地高校以及撈西北地區(qū)如么西北大學(xué)、挑**大學(xué)、箏**大學(xué)等嫌地方院校進(jìn)食行多種形式多的交流。在狀國(guó)外,近年省來(lái)與美、英拆、德、日、壁俄、加拿大返、香港等國(guó)重家和地區(qū)十藥幾所大學(xué)進(jìn)耐行比較密切段的合作。與占國(guó)內(nèi)、外大粘學(xué)進(jìn)行交流穩(wěn)與合作,我鉛們獲益匪淺尺。在項(xiàng)目執(zhí)埋行期間,我深們要進(jìn)一步狡擴(kuò)大對(duì)外的象交流,一方駛面要吸收對(duì)細(xì)我們改革有雕益的信息,脂另一方面也越要把世行貸病款高等教育拉發(fā)展項(xiàng)目所畝取得的成果垂,通過(guò)各種帳渠道如國(guó)內(nèi)腔國(guó)際會(huì)議、路人員互訪、減課題合作、經(jīng)培訓(xùn)與培養(yǎng)探研究生等,歌尤其是通過(guò)陷Inter近-net、桿C-net春信息高速公筋路傳遞出去戰(zhàn),與國(guó)內(nèi)、沫外大學(xué)共享煌改革信息,轉(zhuǎn)為促進(jìn)人類(lèi)秘文明作出貢限獻(xiàn)。責(zé)五、實(shí)棗驗(yàn)教學(xué)改革夕計(jì)劃廊正1.教學(xué)境改革與實(shí)驗(yàn)姜中心建設(shè)之鍛間的關(guān)系及賭實(shí)驗(yàn)教學(xué)改些革總體設(shè)計(jì)社思路啊降實(shí)驗(yàn)教學(xué)添是教學(xué)的重淚要組成部分翁,特別在培弱養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手職能力和創(chuàng)造惜精神方面具勤有十分重要負(fù)的作用。*狡*大學(xué)本科倉(cāng)生教育已經(jīng)對(duì)實(shí)行了基礎(chǔ)知性人才與應(yīng)眉用性人才分哄流培養(yǎng)。每嚴(yán)年約有10榨%的學(xué)生進(jìn)堅(jiān)入物理、化插學(xué)、生物、浩地理國(guó)家基刊礎(chǔ)性人才培延養(yǎng)基地。學(xué)拒校對(duì)90%混的學(xué)生實(shí)施礙應(yīng)用性人才宵培養(yǎng)。在本葛科學(xué)習(xí)階段愧,對(duì)于應(yīng)用巴性人才培養(yǎng)次尤其要注重柏動(dòng)手能力,咱實(shí)踐能力。扁我校確立的惹應(yīng)用性人才蘆培養(yǎng)模式是槽:打好基礎(chǔ)具,加強(qiáng)實(shí)踐堵,注重技能凳,按需分流大。止壤為了完善撒應(yīng)用性人才叫培養(yǎng)模式,饞培養(yǎng)更多質(zhì)藥量更高的應(yīng)慨用性人才,柿學(xué)校計(jì)劃到麻2001年臨,建成物理構(gòu)、化學(xué)、生辰物、電子、繁材料、地學(xué)仗、工程以及仗文科方面等好7大公共基上礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教撐學(xué)中心,同駝時(shí)建立生物駕、地質(zhì)、大瀉氣等一大批繡校外專(zhuān)業(yè)教界學(xué)實(shí)習(xí)基地?fù)P。為培養(yǎng)國(guó)綢內(nèi)一流人才常創(chuàng)造優(yōu)良的極教學(xué)條件,叮本次世行貸才款項(xiàng)目所要宿建設(shè)的物理紡、化學(xué)、生次物、語(yǔ)言語(yǔ)漆音四個(gè)中心蘿,就是根據(jù)度量大面廣和貴教學(xué)急需程間度而確定的曾,是學(xué)校教怪學(xué)改革長(zhǎng)期責(zé)規(guī)劃的一部篩分。桃梁近幾年來(lái)泰,雖然我校嗚在教學(xué)改革癢方面邁出了畜重要的步伐嘩,但由于投次入跟不上,繡在教學(xué)改革路尤其在實(shí)驗(yàn)董教學(xué)改革方時(shí)面,存在條竊件差,教學(xué)馬內(nèi)容陳舊、褲方法與手段窗落后等問(wèn)題盛,不能適應(yīng)雀課程體系、姓教學(xué)內(nèi)容的朋更新以及科由技訊猛發(fā)展然的需要。我皆們的設(shè)想是錘,建立適應(yīng)貧高等教育發(fā)那展趨勢(shì)、符情合人的認(rèn)知近與成才規(guī)律棄的新實(shí)驗(yàn)教酬學(xué)體系。新額的實(shí)驗(yàn)教學(xué)藥體系,一要祥體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)攜教學(xué)內(nèi)容與詳方法、手段防新,二要體雷現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)管劉理體制新。難推隨著年級(jí)的晴升高,學(xué)生膝自己設(shè)計(jì)的族實(shí)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)越來(lái)越多,偷而教師的指規(guī)導(dǎo)應(yīng)越來(lái)越而少。教師交要給學(xué)生一個(gè)頭完整的實(shí)驗(yàn)椒任務(wù),由學(xué)閃生自己設(shè)計(jì)湯并獨(dú)立完成他。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)預(yù)容上,要?jiǎng)h孟除一部分內(nèi)紋容陳舊、手鄭段落后的驗(yàn)昆證性實(shí)驗(yàn),廳提高綜合型虹和設(shè)計(jì)型實(shí)餐驗(yàn)的比重,罷對(duì)于反映新鉛技術(shù)和學(xué)科楚新進(jìn)展的內(nèi)但容要及時(shí)補(bǔ)昂充進(jìn)去。在捆管理上,要故打破實(shí)驗(yàn)室近條塊分割的擦局面,進(jìn)行纖實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)和計(jì)儀器設(shè)備的使有效重組,習(xí)建立開(kāi)放性槳實(shí)驗(yàn)室,提錄高實(shí)驗(yàn)室的奮利用率。岡疾2.各在惠建實(shí)驗(yàn)中心披建設(shè)方案庭①約物理實(shí)驗(yàn)教硬學(xué)中心建設(shè)況方案抹建設(shè)目衫標(biāo)岸盛擬用世行未貸款72萬(wàn)嘉美元及學(xué)校棉配套經(jīng)費(fèi),堤建設(shè)**大損學(xué)物理實(shí)驗(yàn)嘗教學(xué)中心。座籍此推進(jìn)教少學(xué)改革和實(shí)釣驗(yàn)教學(xué)改革敏,改革實(shí)驗(yàn)堅(jiān)教學(xué)體系,回改造和完善憂(yōu)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的稍條件和內(nèi)容旁,提高師資地水平,提高刃教學(xué)質(zhì)量和疾效益,使各秀類(lèi)學(xué)生通過(guò)抽不同層次的鑄實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)罩踐,掌握基該本實(shí)驗(yàn)方法霉和操作技能燈,加深對(duì)物算理基本概念蹤和物理新效耀應(yīng)的理解,止培養(yǎng)學(xué)生設(shè)并計(jì)動(dòng)手能力備、創(chuàng)新意識(shí)恢和科學(xué)素質(zhì)裁,達(dá)到具有頸初步進(jìn)行綜長(zhǎng)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)睬的能力。睜實(shí)驗(yàn)項(xiàng)心目的調(diào)整原披則及設(shè)置方葛案農(nóng)育大學(xué)物理罪實(shí)驗(yàn)中心面增對(duì)全校所有背理(工)科哄和部分文科舌院、系的學(xué)搶生開(kāi)展教學(xué)焰,分基礎(chǔ)物尖理實(shí)驗(yàn)和近彈代物理實(shí)驗(yàn)滋兩個(gè)教學(xué)層潛次。釘姨基礎(chǔ)物理煮實(shí)驗(yàn)封栽主要面對(duì)覽全校所有理狹科系和物理刮系的學(xué)生,枕是物理學(xué)實(shí)蛇驗(yàn)教學(xué)的基宰礎(chǔ)部分。目腳前,基礎(chǔ)物淺理實(shí)驗(yàn)的相叔當(dāng)一部分內(nèi)鉛容陳舊,手睜段落后;個(gè)來(lái)別實(shí)驗(yàn)儀器消嚴(yán)重老化或雖帶病運(yùn)轉(zhuǎn),蓋導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤蘇差率高。另游外,目前基掩礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)套內(nèi)容涵蓋面乖稍有欠缺,械只有力、熱閥、光、電內(nèi)兆容,缺少原驕子物理內(nèi)容技。因此,基促礎(chǔ)物理基礎(chǔ)泡部分要堅(jiān)決山淘汰陳舊落濁伍的實(shí)驗(yàn)內(nèi)蹄容和在科研娛、生產(chǎn)中已詳不再使用的稿實(shí)驗(yàn)手段,紛增加現(xiàn)代實(shí)蝦驗(yàn)內(nèi)容和使蝶用新實(shí)驗(yàn)教頭學(xué)儀器等。箏擬面向部分脈文科系學(xué)生兆開(kāi)設(shè)部分最宗基本的基礎(chǔ)虎物理實(shí)驗(yàn)。賤對(duì)非物理類(lèi)咐理科系學(xué)生露,增加相對(duì)集論、量子物娘理等現(xiàn)代物譯理內(nèi)容,應(yīng)臭不少于全部覽基礎(chǔ)物理實(shí)芳驗(yàn)內(nèi)容的1蘆/4。謎糾近代物理濁實(shí)驗(yàn)靜濁主要面對(duì)男物理系和相麻關(guān)學(xué)科(核肺物理、材料劣物理等)院茅系的學(xué)生。毯是繼基礎(chǔ)物胳理實(shí)驗(yàn)之后鉤,進(jìn)一步培訂養(yǎng)和提高學(xué)第生綜合實(shí)驗(yàn)墻技能的實(shí)驗(yàn)嘗教學(xué)。近代牢物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)竿容多為力、忠電、光、傳錫感器以及計(jì)嘆算機(jī)等多種理實(shí)驗(yàn)手段組深合的綜合型股實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)襯內(nèi)容復(fù)雜,近程序繁多,皺涉及物理、趴電子線路等夏多方面的內(nèi)地容,能使學(xué)災(zāi)生得到諸多真方面的訓(xùn)練亞和提高。隨循著時(shí)代的發(fā)鮮展和科學(xué)的揚(yáng)進(jìn)步,原有方近代物理實(shí)悄驗(yàn)中的一部許分內(nèi)容,需睬調(diào)整到基礎(chǔ)雄物理實(shí)驗(yàn)中淘去(例,密這立根油滴實(shí)亞驗(yàn),電子逸徒出功實(shí)驗(yàn)等打)。同時(shí),笛近物實(shí)驗(yàn)也假急需增加一悄些能表現(xiàn)并籍揭示物理學(xué)搶新效應(yīng)的實(shí)暖驗(yàn)內(nèi)容。如凝:電子隧道就顯微技術(shù),挽光纖信息傳乏輸,材料表悟面界面效應(yīng)箭等。凝聚態(tài)軍物理是我校持物理系的重賊要方向之一壯,擬增加薄躲膜制備和測(cè)秘試方面實(shí)驗(yàn)熔內(nèi)容。荷郊儀器設(shè)備盛選擇原則指雙根據(jù)量大糠面廣和具有譽(yù)一定的先進(jìn)攏性原則,對(duì)坡擬購(gòu)儀器設(shè)后備進(jìn)行合理孩選擇?;就兜幕A(chǔ)物理胃實(shí)驗(yàn)的臺(tái)、哪套數(shù)要達(dá)到癢實(shí)驗(yàn)學(xué)生一駕人一套,所飼以這部分實(shí)竄驗(yàn)儀器每個(gè)唉實(shí)驗(yàn)題目擬翁購(gòu)8-10象套。近代物末理的主要實(shí)階驗(yàn)要達(dá)到實(shí)慕驗(yàn)學(xué)生一人箱一套或兩人產(chǎn)一套,所以茂這部分儀器絕每個(gè)實(shí)驗(yàn)題走目擬購(gòu)2-蝦3套。綜合籌性、設(shè)計(jì)性也實(shí)驗(yàn)所用儀濫器一般價(jià)格們較為昂貴,揮根據(jù)實(shí)際需暫要按每個(gè)實(shí)咳驗(yàn)題目1-飄2套來(lái)選擇疾。演示性、款開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)批初建按每個(gè)抄實(shí)驗(yàn)題目1真套來(lái)選擇。制所選儀器設(shè)檢備全部用于急基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教纏學(xué),并接近悅國(guó)外同類(lèi)大晃學(xué)90年代徑水平,以保兩證10年后烤,大部分實(shí)帶驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)禾驗(yàn)儀器仍處妄于較為先進(jìn)淚的水平。乎墨際實(shí)驗(yàn)教學(xué)匆方法的改革調(diào)情傳統(tǒng)的實(shí)喬驗(yàn)教學(xué)方法梢和綜合性、身設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)席相結(jié)合歸創(chuàng)普通物理垮實(shí)驗(yàn)和近代脊物理實(shí)驗(yàn),寧除了繼續(xù)采韻取行之有效焦的傳統(tǒng)的實(shí)哀驗(yàn)教學(xué)方法絲以外(對(duì)某事些傳統(tǒng)的實(shí)悔驗(yàn)教學(xué)手段塑也要改造,剛例如,增加偶計(jì)算機(jī)采集耍數(shù)據(jù)和處理捧數(shù)據(jù),采用秩多媒體教學(xué)僻手段等。)心,都要增加為適量的綜合壘性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)喊內(nèi)容。擬在傷兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室桃各開(kāi)出15骨個(gè)綜合性、亮設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)合,并逐年增辜加,使學(xué)生陡在掌握了基象本實(shí)驗(yàn)原理?yè)芎蛯?shí)驗(yàn)技能毛后,在老師似的具體指導(dǎo)隨下,自己設(shè)維計(jì)實(shí)驗(yàn),自駝己組合儀器興,自己動(dòng)手儀完成實(shí)驗(yàn)。胸演示型塌、開(kāi)放型實(shí)狠驗(yàn)畫(huà)巧大學(xué)物理?xiàng)棇?shí)驗(yàn)中心擬假開(kāi)設(shè)開(kāi)放型夢(mèng)實(shí)驗(yàn)室,并及逐步發(fā)展為賴(lài)全天14小鋒時(shí)開(kāi)放,適岸應(yīng)不同層次雄學(xué)生的學(xué)習(xí)蜻需要,給學(xué)悠生提供內(nèi)容糠豐富的各類(lèi)吐儀器設(shè)備以緞及組合實(shí)驗(yàn)治工具,為學(xué)刪生個(gè)性發(fā)展篇和創(chuàng)造精神中的培養(yǎng)創(chuàng)造氧必要的物質(zhì)蹈條件。演示爬型實(shí)驗(yàn)針對(duì)妥物理課程中賊的重點(diǎn)、難仍點(diǎn)、新思想遵、新效應(yīng)以胞及物理在新界技術(shù)中的應(yīng)瓣用,通過(guò)生呀動(dòng)、直觀、幣引人入勝的舅演示,幫助佛學(xué)生深化對(duì)善物理基本概擔(dān)念、基本原道理的理解,毯拓寬學(xué)生視嚷野,活躍學(xué)揪生的思想。池辭多媒體教崗學(xué)方法德神在基礎(chǔ)實(shí)愉驗(yàn)和演示實(shí)負(fù)驗(yàn)中,盡可澡能多地采用劑多媒體現(xiàn)代盒教學(xué)手段,銳通過(guò)計(jì)算機(jī)戀、多媒體光邪學(xué)投影儀等兆先進(jìn)教學(xué)設(shè)現(xiàn)備和三維動(dòng)瓣畫(huà)演示手段匹等,縮短實(shí)內(nèi)驗(yàn)預(yù)習(xí)時(shí)間觀,減輕老師裹指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的延勞動(dòng)強(qiáng)度,記提高實(shí)驗(yàn)教燒學(xué)的質(zhì)量和期效益。條貸實(shí)驗(yàn)室管租理改革迫彩實(shí)驗(yàn)中心疲實(shí)行校、系今兩級(jí)管理。最實(shí)驗(yàn)中心設(shè)觸管理人員2掉名(含主任廚1名),實(shí)批驗(yàn)教師16著名,實(shí)驗(yàn)員際12名。由徒實(shí)驗(yàn)中心主池任具體負(fù)責(zé)沫實(shí)驗(yàn)中心的逮人員調(diào)配,星課程設(shè)置和升日常管理。觀實(shí)驗(yàn)中心設(shè)皂分支實(shí)驗(yàn)室拍:慧*力嚼、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)室行*電央磁學(xué)實(shí)驗(yàn)室雞*光陵學(xué)實(shí)驗(yàn)室嗽*原款子物理與近閥代物理(I扇)實(shí)驗(yàn)室膜*近經(jīng)代物理(I誤I)實(shí)驗(yàn)室款*演犁示實(shí)驗(yàn)室言*開(kāi)敞放性實(shí)驗(yàn)室敬師實(shí)驗(yàn)中心所各實(shí)驗(yàn)室根藍(lán)據(jù)工作量大請(qǐng)小每天開(kāi)放蓋8-14小揮時(shí)不等,每喘周開(kāi)放5-睬7天,逐步幼達(dá)到年接受押學(xué)生實(shí)驗(yàn)人勢(shì)時(shí)數(shù)不少于朋16.5萬(wàn)扛,年接受學(xué)舅生實(shí)驗(yàn)人數(shù)說(shuō)不少于25惰00人。各相實(shí)驗(yàn)室對(duì)于丙放射源的使槐用,用電、烏用水等安全稻措施和環(huán)保窮要求都要有叢嚴(yán)格的規(guī)章包制度,并力倦爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家蘆級(jí)大學(xué)物理受實(shí)驗(yàn)中心先營(yíng)進(jìn)行列。士亞化學(xué)實(shí)驗(yàn)遵教學(xué)中心建鵲設(shè)方案撒博建設(shè)目標(biāo)側(cè)在現(xiàn)有管教學(xué)儀器設(shè)巧備的基礎(chǔ)上烈,建設(shè)一個(gè)拾上水平、有倦規(guī)模、結(jié)構(gòu)巡合理、受益輩面大、集中緣管理的教學(xué)塑實(shí)驗(yàn)中心,佛使其達(dá)到九吃十年代世界雨先進(jìn)水平。兔宮實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目環(huán)的調(diào)整及設(shè)家備方案攏路化學(xué)實(shí)驗(yàn)符不再依附于冤理論課,單啄獨(dú)設(shè)課。打綱破原來(lái)按無(wú)咐機(jī)、分析、礦有機(jī)、高分饅子、物化分嶄別組織教學(xué)商的實(shí)驗(yàn)課程轉(zhuǎn)體系。避免贊內(nèi)容重復(fù),僻精減驗(yàn)證性誕實(shí)驗(yàn),適當(dāng)棗增加反映學(xué)對(duì)科前沿水平煮的綜合性、藍(lán)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)犧內(nèi)容。綜合煩性實(shí)驗(yàn)占課退時(shí)比例達(dá)4姓0%,設(shè)計(jì)藝性實(shí)驗(yàn)占課唐時(shí)比例達(dá)1列5%。各基潤(rùn)礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)勁一由實(shí)驗(yàn)中悄心管理。按淚體系重組、火增新減舊、圖融會(huì)貫通、坡綜合提高、掩資源共享的壺改革思路,表中心設(shè)四個(gè)面實(shí)驗(yàn)室:基嘩礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小Ⅰ裹實(shí)驗(yàn)室、基監(jiān)礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)曲Ⅱ下實(shí)驗(yàn)室、綜衣合化學(xué)實(shí)驗(yàn)袖室和計(jì)算機(jī)招輔助教學(xué)實(shí)點(diǎn)驗(yàn)室。將無(wú)限機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)老與分析化學(xué)薄實(shí)驗(yàn)合并,冠使實(shí)驗(yàn)課內(nèi)哨容精煉,結(jié)去構(gòu)合理,避藥免因部分內(nèi)縮容重復(fù)、系意統(tǒng)性不強(qiáng)而設(shè)導(dǎo)致課時(shí)增決加,效益低回下;將部分銀高分子化學(xué)旱、天然有機(jī)蹤化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)缸容并入基礎(chǔ)端有機(jī)化學(xué)實(shí)騰驗(yàn)中,以拓炕寬學(xué)生有機(jī)娛化學(xué)的知識(shí)墊面。咱肺根據(jù)人才杠培養(yǎng)的總體陡目標(biāo)要求,純按照薪“艱基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)-歐---綜合播實(shí)驗(yàn)--設(shè)青計(jì)實(shí)驗(yàn)趴”雨來(lái)組織實(shí)驗(yàn)翁課教學(xué),由凝綜合化學(xué)實(shí)瞇驗(yàn)取代各專(zhuān)秩業(yè)實(shí)驗(yàn)。在塑綜合實(shí)驗(yàn)中老充實(shí)新內(nèi)容購(gòu),增強(qiáng)趣味楊性。編寫(xiě)一右套有利于提螺高學(xué)生素質(zhì)順,培養(yǎng)學(xué)生南創(chuàng)新意識(shí)和慣動(dòng)手能力的資綜合化學(xué)實(shí)培驗(yàn)教材。建苗立開(kāi)放實(shí)驗(yàn)揪室,主要開(kāi)筋設(shè)一些必要玩的驗(yàn)證性實(shí)達(dá)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性誦實(shí)驗(yàn),以培堂養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立朽工作的能力位。扭好基礎(chǔ)化學(xué)范實(shí)驗(yàn)梨Ⅰ滾實(shí)驗(yàn)室孟碗內(nèi)容主要蠢是:無(wú)機(jī)、家有機(jī)化合物巡的表征與合龍成和經(jīng)典的嗎化學(xué)分析技柔術(shù)訓(xùn)練,例晨如阿斯匹林辨的合成、無(wú)殊機(jī)化合物的阿磁性分析等眨。這里著重醫(yī)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)使驗(yàn)基本操作強(qiáng)的訓(xùn)練,如趴天平使用、鎮(zhèn)物質(zhì)提純、句沉淀、滴定窄、蒸餾等。閱在此基礎(chǔ)上諷開(kāi)設(shè)一些小啊型單元實(shí)驗(yàn)區(qū)、選做實(shí)驗(yàn)?zāi)瑸榫C合實(shí)志驗(yàn)準(zhǔn)備條件偉。友擔(dān)基礎(chǔ)化學(xué)也實(shí)驗(yàn)電Ⅱ直實(shí)驗(yàn)室痛前開(kāi)設(shè)需2捎人以上使用移一套儀器的課大循環(huán)實(shí)驗(yàn)踩課。內(nèi)容主訊要是:無(wú)機(jī)逝、有機(jī)化合點(diǎn)物的近代儀三器分析法和采波譜鑒定、澆化學(xué)基礎(chǔ)理抹論的實(shí)驗(yàn)數(shù)以據(jù)取得和分詳析,基礎(chǔ)化窮學(xué)工程,高令分子基礎(chǔ)(肢如微量氨基凡酸的分析、榴蔗糖水解速須率常數(shù)的測(cè)出定等)。兇縮綜合化學(xué)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室究炮主要內(nèi)容家是原來(lái)各類(lèi)臘實(shí)驗(yàn)中比較憲復(fù)雜和較大曾的實(shí)驗(yàn),如修化合物合成間和表征,復(fù)控雜樣品測(cè)試侮。將無(wú)機(jī)合歌成、有機(jī)合歪成,高分子拐合成的實(shí)驗(yàn)碎和儀器與分痕析、物化實(shí)帳驗(yàn)結(jié)合起來(lái)隱(有些是科琴研成果),撞把原來(lái)分離添開(kāi)來(lái)的各類(lèi)趨實(shí)驗(yàn)部分貫章穿起來(lái)。梳脂儀器設(shè)備值選擇里稠化學(xué)實(shí)驗(yàn)壩教學(xué)中心的懼建設(shè)將重點(diǎn)復(fù)放在基礎(chǔ)化確學(xué)實(shí)驗(yàn)略Ⅰ康實(shí)驗(yàn)室、基深礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)徒Ⅱ超實(shí)驗(yàn)室。更稈新大批嚴(yán)重抹老化陳舊的浩儀器設(shè)備,賀加強(qiáng)化學(xué)工擊程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)扒,使理科學(xué)警生向工科靠渴攏,向?qū)嵱秒s型發(fā)展。悶團(tuán)溪儀器設(shè)備踐的選擇,優(yōu)繭先考慮量大拾面廣、使用儉頻率高,并悄注意配套成尋龍所購(gòu)儀器惱設(shè)備具有一泉定的先進(jìn)性苦。巷賀實(shí)驗(yàn)教學(xué)權(quán)方法的改革不忌除化學(xué)實(shí)門(mén)驗(yàn)基礎(chǔ)操作灶和必要的經(jīng)講典實(shí)驗(yàn)之外重,增加綜合倦性、設(shè)計(jì)性背實(shí)驗(yàn)的比例瘡,減少固定媽實(shí)驗(yàn)步驟照奶方抓藥式的珠被動(dòng)學(xué)習(xí)的泡實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。蛙在每類(lèi)實(shí)驗(yàn)評(píng)中增加選修剝實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù),霉學(xué)生可根據(jù)荒自己的興趣混做自己喜歡券的實(shí)驗(yàn)。結(jié)社合本??蒲懈锕ぷ鲝闹泻Y前選一些合適株的實(shí)驗(yàn)題目暑,由學(xué)生在摘教師的指導(dǎo)奸下,從查原握始文獻(xiàn)開(kāi)始歪,到處理試產(chǎn)劑、合成、胳分離、精制再、鑒定,了紹解實(shí)際科研騙工作的全過(guò)背程,提高獨(dú)貼立工作能力夢(mèng)。窯葵實(shí)驗(yàn)室管濾理康誓大學(xué)化學(xué)柳實(shí)驗(yàn)教學(xué)中典心由學(xué)校和民化學(xué)化工學(xué)糟院兩級(jí)管理硬,與系平級(jí)嘆。實(shí)驗(yàn)中心永設(shè)正、副主跪任各一名,槐配備秘書(shū)一爺名。各實(shí)驗(yàn)凍室設(shè)主任、別副主任各一蓄名,實(shí)驗(yàn)課朗主講一名,鋪實(shí)驗(yàn)技術(shù)人炮員2名。各膠實(shí)驗(yàn)室又依黑實(shí)驗(yàn)課設(shè)分愧支實(shí)驗(yàn)室。翼大型儀器集俯中管理、使廟用。實(shí)驗(yàn)室居由每周五天把每天8小時(shí)趕開(kāi)放,增至狹每周7天每銜天14小時(shí)睜開(kāi)放,每年年接受學(xué)生實(shí)翻驗(yàn)人時(shí)數(shù)不賓少于400始,000人刃時(shí)。所有實(shí)零驗(yàn)室及儀器政設(shè)備均由實(shí)調(diào)驗(yàn)中心統(tǒng)一軍調(diào)配、管理云,不搞條塊倆分割。在滿(mǎn)頭足本科一、念二年級(jí)基礎(chǔ)漸實(shí)驗(yàn)教學(xué)的峰同時(shí),也向輪高年級(jí)及研賺究生開(kāi)放,蓬以提高儀器瞇設(shè)備的使用混頻率。配備顫統(tǒng)一的儀器替維護(hù)人員以長(zhǎng)保證儀器設(shè)嶼備的正常運(yùn)秩轉(zhuǎn)。天實(shí)驗(yàn)室快按教育部頒秤布的實(shí)驗(yàn)室今安全環(huán)保要鋼求進(jìn)行改造米和管理。算③爽生物基礎(chǔ)教憂(yōu)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心迅建設(shè)方案擴(kuò)違建設(shè)目標(biāo)臣牲在現(xiàn)有教則學(xué)儀器設(shè)備塔的基礎(chǔ)上,乞建設(shè)一個(gè)設(shè)葬備接近90槐年代世界先賓進(jìn)水平、集飽中管理、高菊效率的本科徹教學(xué)實(shí)驗(yàn)中飽心。得席實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目轎的調(diào)整原則系及設(shè)置方案耀瓦將實(shí)驗(yàn)課遵與課堂講授譽(yù)分開(kāi),不再域按生物學(xué)的復(fù)分枝學(xué)科劃革分若干門(mén)實(shí)致驗(yàn)課程,統(tǒng)甩一組織生物循學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)第,避免內(nèi)容寄重復(fù)。精減涂一些觀察驗(yàn)里證性的實(shí)驗(yàn)壺內(nèi)容,適當(dāng)箱增加一些能扇夠反映學(xué)科涼前沿水平和餅開(kāi)放性、設(shè)歌計(jì)性的實(shí)驗(yàn)橋內(nèi)容。綜合表性實(shí)驗(yàn)所占涂課時(shí)比例達(dá)秀到50%以躍上,開(kāi)放性熔設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)示的課時(shí)比例皮達(dá)到20%獲。拿答在動(dòng)物學(xué)跟和植物學(xué)部閣分,壓縮形畏態(tài)觀察的實(shí)郵驗(yàn)內(nèi)容,減損少實(shí)驗(yàn)過(guò)程黑中的手工繪賣(mài)圖,利用顯奪微圖像顯示斬儀,改善顯淹微形態(tài)實(shí)驗(yàn)銳的效果。加貨強(qiáng)野外實(shí)習(xí)敵的裝備改革達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容,宗改變以往以狂標(biāo)本采集為禁主的實(shí)習(xí)方格式,加強(qiáng)先累進(jìn)的動(dòng)植物眨資源的調(diào)查腫和動(dòng)植物生梅活習(xí)性研究柜方法的教學(xué)模和實(shí)踐。諷我在微生物奧學(xué)實(shí)驗(yàn)方面惡,減少形態(tài)調(diào)觀察實(shí)驗(yàn),抽加強(qiáng)微生物俯的生理系列沒(méi)化分析、菌黑株的選育、利微生物的轉(zhuǎn)捕導(dǎo)、轉(zhuǎn)化、諸雜交等實(shí)驗(yàn)戴。襖團(tuán)在細(xì)胞學(xué)懸生物制片實(shí)硬驗(yàn)部分,減偶少普通石蠟違制片實(shí)驗(yàn),荷加強(qiáng)動(dòng)植物板細(xì)胞、組織斧培養(yǎng)和細(xì)胞斧融合、轉(zhuǎn)化蹦的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容帳。博芳生物化學(xué)鹽和分子生物份學(xué)實(shí)驗(yàn)要緊掃跟生命科學(xué)縣的發(fā)展進(jìn)程患,提高分析隸測(cè)試的精度囑和靈敏度,孫讓學(xué)生掌握嫁常用的先進(jìn)圓的生物大分診子的提取、江純化、分離叢和功能研究酬的方法。與惡動(dòng)物學(xué)、植眉物學(xué)、微生歲物學(xué)、細(xì)胞錯(cuò)學(xué)、遺傳學(xué)煉、動(dòng)物及人華體生理學(xué)、邁植物生理學(xué)戶(hù)等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容臂相結(jié)合,將嫂生物化學(xué)和敵分子生物學(xué)已技術(shù)滲透到窮以上學(xué)科的弊實(shí)驗(yàn)內(nèi)容去鴿。主要加強(qiáng)強(qiáng)聚合酶鏈反捎應(yīng)、DNA集測(cè)序、DN筐A重組和轉(zhuǎn)垮化、核酸雜惜交、蛋白質(zhì)柱分離純化、伙多肽合成等繪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。妻推儀器設(shè)備虧的選擇原則督箭生命科學(xué)總近年來(lái)飛速漫發(fā)展,尤其膛是分子生物姿學(xué)的理論和般技術(shù)日益深歐入地滲透到矮了各個(gè)分枝跟學(xué)科之中。秤目前我校分沸子生物學(xué)與讀生物化學(xué)基值礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備竊嚴(yán)重缺乏或烤陳舊,教學(xué)案內(nèi)容落后、搶欠缺,因此減,本次實(shí)驗(yàn)悉中心的建設(shè)圖將以生物化付學(xué)與分子生可物學(xué)實(shí)驗(yàn)部逆分為重點(diǎn)。欺狹所選儀器元設(shè)備全部用帽本科生基礎(chǔ)陣實(shí)驗(yàn)教學(xué),首優(yōu)先考慮使飾用面廣、使摧用率高的設(shè)罰備,并注意善儀器設(shè)備之船間的配套,牧減少瓶頸現(xiàn)妖象。泰歪實(shí)驗(yàn)教學(xué)象方法的改革訓(xùn)知在實(shí)驗(yàn)課栗教學(xué)當(dāng)中,鉆減少學(xué)生只皆按固定的實(shí)代驗(yàn)步驟、用回教師準(zhǔn)備好章的實(shí)驗(yàn)材料亦進(jìn)行操作的脅實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的川比例,適當(dāng)暢增加一些設(shè)辦計(jì)性和開(kāi)放孝性的實(shí)驗(yàn),訊由教師確定露一些綜合性沿較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)做項(xiàng)目,每個(gè)咽(組)學(xué)生光根據(jù)自己的鍵興趣從中選探擇一到二項(xiàng)判,自己查閱貿(mào)資料、確定湖實(shí)驗(yàn)步驟,父經(jīng)教師認(rèn)可鑄后自己準(zhǔn)備學(xué)實(shí)驗(yàn)材料并誦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),里最后完成實(shí)脹驗(yàn)報(bào)告。語(yǔ)撫在一些基染礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中,伯應(yīng)用先進(jìn)的打儀器和實(shí)驗(yàn)誤手段,改善辨實(shí)驗(yàn)效果,械并讓學(xué)生學(xué)耽習(xí)先進(jìn)的實(shí)瞎驗(yàn)方法和先偽進(jìn)設(shè)備的操值作。串尤實(shí)驗(yàn)室管踐理改革恐移實(shí)驗(yàn)中心佛由學(xué)校和學(xué)稅院兩級(jí)管理巧,與系平級(jí)籍。設(shè)實(shí)驗(yàn)中架心主任,配漢備5名實(shí)驗(yàn)誰(shuí)技術(shù)人員。盈整個(gè)生物基鬧礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心元的實(shí)驗(yàn)室做享到集中。分思設(shè)以下分支分實(shí)驗(yàn)室:榜●蜘生物形態(tài)學(xué)把實(shí)驗(yàn)室辨●近微生物培養(yǎng)恭實(shí)驗(yàn)室馬●梨動(dòng)植物細(xì)胞邪培養(yǎng)轉(zhuǎn)化實(shí)姜驗(yàn)室遺●朱動(dòng)物生理學(xué)駱實(shí)驗(yàn)室謠●景植物生理實(shí)艇驗(yàn)室找●辮生物大分子僅分析測(cè)試實(shí)溜驗(yàn)室(生物距化學(xué)實(shí)驗(yàn)室彼)費(fèi)●熟分子生物學(xué)珠實(shí)驗(yàn)室逗展實(shí)驗(yàn)中心羅每天開(kāi)放1漢2小時(shí),每培周開(kāi)放7天先,年接受學(xué)蛋生實(shí)驗(yàn)人時(shí)閑數(shù)不少于1零00,00炕0人時(shí)。所愉有儀器設(shè)備下由中心統(tǒng)一描調(diào)配和管理或,不搞條塊音分割,在滿(mǎn)鄰足一二年級(jí)琴實(shí)驗(yàn)教學(xué)的孝基礎(chǔ)上也向頌高年級(jí)學(xué)生沃及研究生開(kāi)縱放,提高儀堆器設(shè)備的使肯用率。每個(gè)冶實(shí)驗(yàn)室由專(zhuān)殺人負(fù)責(zé),按翁教育部頒布荷的實(shí)驗(yàn)室安放全環(huán)保要求隊(duì)進(jìn)行布置和鞋管理。槽昂語(yǔ)言語(yǔ)音丸教學(xué)中心現(xiàn)歷建設(shè)目標(biāo)球酸按照大學(xué)刊外語(yǔ)教學(xué)內(nèi)譜容和課程體限系改革的要資求,建設(shè)一聯(lián)個(gè)具有先進(jìn)葉而實(shí)用的語(yǔ)同言教學(xué)綜合亞體,為全校給一、二年級(jí)濁外語(yǔ)教學(xué)服煩務(wù)。中心建帝立后,按照逢以學(xué)生為中熊心的先進(jìn)教傷學(xué)模式組織攻課堂教學(xué);獨(dú)對(duì)學(xué)生開(kāi)放獨(dú),使學(xué)生廣對(duì)泛接觸各種喉視聽(tīng)資料;應(yīng)配合教學(xué)中魂多層次和不叫斷變化的需壘要,制作聽(tīng)耳、說(shuō)音響資需料。靈用建設(shè)內(nèi)容棒夜本中心將輪建設(shè)五套多揮媒體語(yǔ)言實(shí)字驗(yàn)室,一個(gè)桑教學(xué)音響資貌料制作室。撈泡我校在外熔語(yǔ)教學(xué)方面碰,一直在不耳斷地探索適悶應(yīng)西北地區(qū)復(fù)的新教學(xué)模薯式,已經(jīng)并惱正在進(jìn)行著真聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先的擾實(shí)驗(yàn),課堂井教學(xué)以學(xué)生鞏為中心的實(shí)呼驗(yàn)和課內(nèi)外硬相結(jié)合的教光學(xué)實(shí)驗(yàn)。通壓過(guò)實(shí)驗(yàn)和推峽廣,我校外當(dāng)語(yǔ)教學(xué)將改束變傳統(tǒng)的教錘學(xué)模式,提臘高學(xué)生利用遇現(xiàn)代化教學(xué)思手段獲取信漏息的能力和帆用外語(yǔ)進(jìn)行貓交際的能力傷,尤其是聽(tīng)姜、說(shuō)的能力熔。本中心的郵建成將極大煮地滿(mǎn)足教改寄的需要,加晌快教改的速絨度,和提高肉教改的覆蓋較面。披語(yǔ)言語(yǔ)襖音中心效益煙中心建墻成后,我校級(jí)一、二年級(jí)拒四千多本科驅(qū)生在多媒體搏語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室壓學(xué)習(xí)的時(shí)間奧,將從零增竹加到平均每炮人每周2.宇5學(xué)時(shí),課濱外開(kāi)放時(shí)間房從零增加到缸平均每人飼每周1學(xué)時(shí)大以上。防語(yǔ)言語(yǔ)凱音中心的管草理殊中心實(shí)朵行兩級(jí)管理簽。配備專(zhuān)職腳管理人員和剖設(shè)備維修人儀員,實(shí)行開(kāi)邁放。采用被疊其他院校證析明行之有效亂的一系列管股理制度,如憲課堂教學(xué)固厲定排座制度元、建立常年拼維修基金制襪度,以保證娃設(shè)備的完好郊率。整個(gè)管扇理機(jī)制要充結(jié)分體現(xiàn)資源館共享和高效虹率原則。案六、圖培書(shū)資料購(gòu)置薦方案及加強(qiáng)飾圖書(shū)館管理礙措施貢旦1.購(gòu)置忘方案不蝦圖書(shū)資料鴿的購(gòu)置,以山有利于教學(xué)奧內(nèi)容改革,未有利于拓寬附學(xué)生知識(shí)面薪,有利于促緊進(jìn)本科基礎(chǔ)渠課教學(xué)質(zhì)量狀的提高為原田則,積極吸劍收知識(shí)新和獸具有先進(jìn)教麗育教學(xué)思想槐的國(guó)內(nèi)外圖白書(shū)或教材,象改變我校館拾藏圖書(shū)舊書(shū)斃多、新書(shū)缺功的不合理結(jié)稈構(gòu),為學(xué)校介培養(yǎng)21世賤紀(jì)人才提供抓文獻(xiàn)保障。狀猛學(xué)校擬利闖用世行貸款雨中的7萬(wàn)美蠶元(折合人續(xù)民幣58.運(yùn)1萬(wàn)元),府配套資金近之9.75萬(wàn)衡元人民幣,菌以及學(xué)校每失年正常投入懸,通過(guò)廣泛圣搜集圖書(shū)信椅息并經(jīng)業(yè)務(wù)生教師精選,駕到2004燒年,購(gòu)置先槐進(jìn)的理、化晝、生、地、羅電子、計(jì)算梅機(jī)、外語(yǔ)等紋重點(diǎn)用于大含學(xué)一、二年簡(jiǎn)級(jí)學(xué)生的圖賣(mài)書(shū)或音像教戶(hù)材,共計(jì)4擺8,000銹冊(cè)。利用世垂行貸款及其受配套資金所腰購(gòu)置圖書(shū),崇擬在200壩0年與20全03年執(zhí)行酬,各占50稠%。羨蒸在訂購(gòu)方相式上,盡量柄做到有利于刮高效率和爭(zhēng)鐮取較大的優(yōu)?;輧r(jià)格,以銅促使購(gòu)置圖券書(shū)資料的資抗金發(fā)揮最大蒼效益,主要戚采用招標(biāo)或側(cè)通過(guò)教育部搏貸款辦統(tǒng)一融委托圖書(shū)業(yè)徑務(wù)公司辦理怨。遇2.管監(jiān)理措施漸①竟利用我校綜濾合樓199寇9年落成啟慢用和正在進(jìn)瓶行的圖書(shū)館擦擴(kuò)建工程,穗調(diào)整圖書(shū)館僑內(nèi)的用房,陳增加閱覽室韻,使目前不嬌足600個(gè)脅閱覽座位擴(kuò)憶充到2,0量00座以上腰。并以此為爺契機(jī),探索騙校內(nèi)圖書(shū)資襯料管理的改晉革。改變學(xué)叫校圖書(shū)館與竊各系資料室聯(lián)各自為政的補(bǔ)局面,實(shí)現(xiàn)羞資料集中,沸按學(xué)科開(kāi)設(shè)腎閱覽室,精淺減人員,節(jié)奸約空間,避徒免重復(fù)訂購(gòu)勉,提高圖書(shū)烏資料的利用電率。賄②櫻加強(qiáng)圖書(shū)館波的現(xiàn)代化建倚設(shè),增加計(jì)兆算機(jī)檢索終艙端,全部實(shí)穩(wěn)行圖書(shū)資料桂借閱的計(jì)算泛機(jī)管理。與開(kāi)此同時(shí),加揮強(qiáng)圖書(shū)館管摟理人員的業(yè)逮務(wù)培訓(xùn),實(shí)才行持證上崗劫,提高服務(wù)煩質(zhì)量和辦事肢效率。該技完善圖書(shū)吵館各項(xiàng)管理馳制度,延長(zhǎng)傳開(kāi)放時(shí)間。迷爭(zhēng)取做到每泊周天天開(kāi)放穿,平時(shí)每天少開(kāi)放時(shí)間不燕少于11小沃時(shí)。矛憐利用多種隔方式對(duì)全校論師生員工進(jìn)膏行文獻(xiàn)查閱爽、數(shù)據(jù)庫(kù)檢跑索等方法培升訓(xùn),提高圖夜書(shū)館的上座觸率,加快圖削書(shū)資料的使距用頻率。瓦七、人員轟培訓(xùn)規(guī)劃壽繼1.目前潮本校人員培薄訓(xùn)的狀況和市存在的問(wèn)題迷湯根據(jù)19姨97年統(tǒng)計(jì)努,近十年來(lái)勉,我校已有接101名教塌師和管理干鄙部在職取得婚了碩士或博婚士學(xué)位;累蟻計(jì)有300酷多名教師參稈加了學(xué)校組??椀膷徢芭嗵暧?xùn)和一些專(zhuān)萌業(yè)課的進(jìn)修傅學(xué)習(xí);約有環(huán)600多名太教師參加了駱英語(yǔ)培訓(xùn)班膽。另外,還喊有一部分教世師得到學(xué)校托資助,赴國(guó)膨外訪問(wèn)進(jìn)修戲。存在的問(wèn)堂題是,校內(nèi)貌人員培訓(xùn)的耍經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不莖夠,各類(lèi)人營(yíng)員培訓(xùn)需求捆得不到滿(mǎn)足和。列門(mén)2.項(xiàng)目隔中擬進(jìn)行的窩人員培訓(xùn)計(jì)化劃溉斥人員培訓(xùn)封分兩部分,棄一部分由教燦育部統(tǒng)一組償織培訓(xùn),另押一部分由學(xué)姻校組織培訓(xùn)辟。培訓(xùn)工作勿按人員的不老同類(lèi)型,分剩期分批進(jìn)行停。學(xué)校組織慮的培訓(xùn),擬板聘請(qǐng)校內(nèi)、殃外專(zhuān)家指導(dǎo)妹。辣令行政管理繭人員培訓(xùn)援員擬在校內(nèi)示舉辦位“球現(xiàn)代管理理尾論與管理技產(chǎn)術(shù)停”牽培訓(xùn)班,共肚培訓(xùn)100錘人,分兩期盞,每期50展人,每期7菜天,分別于已1999年滅和2原000年實(shí)都施。座②誰(shuí)專(zhuān)任教師培陽(yáng)訓(xùn)勿●
殿擬在校內(nèi)拐舉辦忽“滑現(xiàn)代教學(xué)技絕術(shù)與教學(xué)方且法改革寄”周培訓(xùn)班,共約培訓(xùn)240紹人,為期1情4天,于1猶999、2開(kāi)000、2雅001年分制別實(shí)施。計(jì)即劃一年4期摩,每期20唱人。釘●未擬資助6裙0名基礎(chǔ)課憑教師在本校習(xí)或在蘭科研圓、教學(xué)單位衫攻讀在職碩邪士或博士學(xué)濕位研究生,城自1999葡年起至20堅(jiān)03年,每吳年12人。伶●滋擬從19有99年起至補(bǔ)2003年煙,每年派出溪2名基礎(chǔ)課燒教師,到國(guó)欺內(nèi)兄弟院校般進(jìn)修業(yè)務(wù),概進(jìn)修期為半詞年,共培訓(xùn)陜10人。耍●送擬從19饅99年起至府2003年孟,每年派出因2名基礎(chǔ)課碑教師在國(guó)內(nèi)膜兄弟院校進(jìn)屑行脫產(chǎn)學(xué)歷姐培訓(xùn),培訓(xùn)矛期為3年,坑共培訓(xùn)10姑人。蘋(píng)針定實(shí)驗(yàn)技術(shù)使人員培訓(xùn)芬卸陣擬在校內(nèi)崇舉辦3期鬼“次標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)譜室管理禮”撞培訓(xùn)班,共刻培訓(xùn)100丈人,為期7懇天。199笑9年第一期違,30人;票2000年棒第二期,3招0人;20夸01年第三邁期,40人唇。偵蔽堂圖書(shū)管理唇人員培訓(xùn)饑異擬于20吉00年在校呀內(nèi)舉辦一期婚“化現(xiàn)代圖書(shū)業(yè)極務(wù)管理知識(shí)總與技術(shù)肅”縱培訓(xùn)班,共務(wù)培訓(xùn)圖書(shū)資腐料人員50溜名,為期7于天,200討0年下半年陰實(shí)施。孝衫3.培訓(xùn)垮成本概算巴●梳學(xué)校計(jì)劃培斬訓(xùn)四類(lèi)人員辟共計(jì)570后名。其中,趴短期培訓(xùn)4聽(tīng)90人,單妙位成本為記0.7千元斑/人周;長(zhǎng)罩期進(jìn)修10幸人,單位成尤本為1.1蜜8千元/人能月;在職學(xué)懇歷培訓(xùn)60宰人,單位成僚本為9千爭(zhēng)元/人年;將脫產(chǎn)學(xué)歷培僵訓(xùn)10人,壟單位成本為辮10千元沈/人年。合界計(jì)所需培訓(xùn)情經(jīng)費(fèi)2,5獻(xiàn)01.8千兵元。認(rèn)全●交學(xué)校擬用世趕行貸款的1失22.2千征美元(1,妨014.3腎千元人民幣群)進(jìn)行人員轟培訓(xùn),占總窯貸款的5.慧2%。其中積45千美元聞?dòng)糜诮逃恳捉y(tǒng)一培訓(xùn)活板動(dòng),77.漲2千美元(粉640.8侍千元人民幣本)用于校內(nèi)彈組織的培訓(xùn)造活動(dòng)。妨慢●捎學(xué)校擬用項(xiàng)框目配套經(jīng)費(fèi)膚中的1,8乞61千元人驚民幣,用于記校內(nèi)人員培涂訓(xùn),占總配結(jié)套經(jīng)費(fèi)的6握.4%。廁蝶●昆學(xué)校總培訓(xùn)奧費(fèi)為2,坐875.賭3千元人民展幣,占項(xiàng)目罷總成本的9叉.8%。其藝中,用于校宋內(nèi)組織的培攤訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為2衫,501.福8千元人民燙幣,占項(xiàng)目泛總成本的8窮.5%。首八、協(xié)幕作學(xué)?;顒?dòng)鞏計(jì)劃羽中國(guó)的暗大西北幅圓漢遼闊(國(guó)土礎(chǔ)面積約32罵0萬(wàn)平方公恩里),民族驢眾多,人口布稀疏,經(jīng)濟(jì)拍、文化十分叛落后。西北樓地區(qū)主要包被括陜西、甘救肅、**、幼**、**曬五省(區(qū))顆。除陜西省次高等教育比豪較發(fā)達(dá)外(丑全省有44川所高校,不梨乏國(guó)內(nèi)名校豪),其他四雜省(區(qū))則尺比較落后,賤甘肅、**翻、**、*嫁*四?。▍^(qū)勾)共有高校著48所,與繳陜西省大致市相當(dāng)。在整胞個(gè)西北地區(qū)惡,**大學(xué)群是唯一教育礙部直屬的全旁國(guó)重點(diǎn)文理陳綜合性大學(xué)逝。在人類(lèi)文階明進(jìn)入信息城社會(huì)和知識(shí)泳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,興在國(guó)家實(shí)施礦科教興國(guó)戰(zhàn)坐略的歷史時(shí)愈期,**大全學(xué)對(duì)于振興轎西北地區(qū)特?cái)z別是甘肅、煎**、**浩、**四省委區(qū)的高等教臣育事業(yè),具尤有責(zé)無(wú)旁貸城的
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