小班森林防火安全教案

小班森林防火安全教案

三、引導(dǎo)小孩說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小伴侶想一想，假如我們的小孩園或者家里著火了怎么辦？

師：假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)關(guān)心我們。

2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢？讓小孩自己思索并說(shuō)出自救方法（）

師小結(jié)：①預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。③不能任憑燃放煙花爆竹。④小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)關(guān)心我們。假如消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從平安出口離開(kāi).

四、出示防火平安標(biāo)志***片，引導(dǎo)小孩熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。

五、嬉戲：平安防火自救嬉戲。通過(guò)嬉戲培育小孩遇火不懼怕、不驚慌，提高小孩防火自救的力量。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

熟悉標(biāo)志

小班森林防火平安教案3

設(shè)計(jì)背景

孩子有著劇烈的求知欲和奇怪???心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到奇怪???，總喜愛(ài)睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活閱歷的缺乏，他們不了解防火學(xué)問(wèn)，不懂得平安用火，經(jīng)常由于奇怪???和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必需依據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些有用的學(xué)問(wèn)，增加小孩防火意識(shí)，提高小孩防火力量，對(duì)愛(ài)護(hù)小孩生命安

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小孩了解防火學(xué)問(wèn)，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問(wèn)。

2、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)潔緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解防火學(xué)問(wèn)，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問(wèn)。

難點(diǎn)：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備

消防標(biāo)志，火災(zāi)逃命視頻，兒歌視頻。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。

1.熟悉火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好興奮，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)："不好啦，著火了！'）

（1）爭(zhēng)論"你怎么知道著火了？'

（2）著火了我們?cè)撛趺崔k呢？

重點(diǎn)訓(xùn)練小孩,盡最大力量離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119***片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告知小孩119是火警電話。由于小伴侶年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開(kāi)火源，告知大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危急呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)小孩說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉"防火'標(biāo)志。（附屬***片，加深熟悉）

1.預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能任憑燃放煙花爆竹。

4.提示爸爸不亂扔煙頭。

5.熟悉"嚴(yán)禁煙火'，平安出口，滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命

1、觀看視頻。

2、爭(zhēng)論逃命的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、小孩練習(xí)逃命的方法。

四、播放消防學(xué)問(wèn)兒歌結(jié)束。

教學(xué)反思

一、平安是小孩園的頭等大事，消防平安更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的，平安訓(xùn)練也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小伴侶春節(jié)興奮放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對(duì)小孩進(jìn)行了一系列的平安訓(xùn)練，讓小孩在真實(shí)情感中感受，更加簡(jiǎn)單接受。

二、活動(dòng)中，就小孩生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓小孩主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓小孩自主地說(shuō)出不能玩的緣由。進(jìn)展小孩語(yǔ)言表達(dá)力量，豐富小孩平安防火學(xué)問(wèn)，從小培育平安意識(shí)。最終，兒歌結(jié)束，讓小孩在歌聲中熟記防火學(xué)問(wèn)。

三、要提高小孩的平安質(zhì)量單靠小孩園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加樂(lè)觀的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)協(xié)作，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，小孩園的好合作伙伴，為孩子們的進(jìn)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

小班森林防火平安教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的進(jìn)展，用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練，培育幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。

4、能樂(lè)觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

5、培育幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

大森林與城市的背景***、插入桌面教具一套、環(huán)境愛(ài)護(hù)的VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)***書

活動(dòng)過(guò)程：

一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的VCD課件。森林防火學(xué)問(wèn)《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類最早的家鄉(xiāng)，是人類的.搖籃。人類進(jìn)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類。

2、森林是人類的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層，猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤;浩大的根系縱橫交叉，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物(包括人)的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用，汲取大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。

5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來(lái)，就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴，大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣潮濕，降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹(shù)葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)峻危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹(shù)冠，表面粗糙的樹(shù)干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔放開(kāi)著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。

三、創(chuàng)設(shè)情境師：(出示城市背景***)有一只猴子，從森林來(lái)到大城市，小猴子特別快樂(lè)，它為什么很快樂(lè)?

1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論：

(1)師敘述第一、二段。提問(wèn)：小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼：小猴在大森林里從來(lái)不生這種病)

(2)醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么?

2、連續(xù)敘述。提問(wèn)：

(1)小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?(啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論，想各種方法)(幼：煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)當(dāng)怎么辦?)

四、完整敘述

師：(桌面教具)城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢?讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍(放錄音空氣變新奇了)。

五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)》***書。

幼兒對(duì)森林防火的粗淺學(xué)問(wèn)有初步的了解，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》

活動(dòng)反思：

活動(dòng)中，就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的緣由。進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量，豐富幼兒平安防火學(xué)問(wèn)，從小培育平安意識(shí)。

小班森林防火平安教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解，讓小班幼兒知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由，提高同學(xué)的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

2、熟悉各種滅火設(shè)備，把握一些消防平安常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本事，化險(xiǎn)為夷。提高同學(xué)的自救意識(shí)，培育應(yīng)變力量。

3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培育同學(xué)搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問(wèn)力量、溝通與合作力量。培育同學(xué)樂(lè)觀主動(dòng)的參加意識(shí)及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）***片展現(xiàn)，引入新課。

展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)***片，師：看了這些***片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組溝通。）

爭(zhēng)論：讓同學(xué)在老師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采納指名、小組合作或者同桌溝通等方式反饋。如：

（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？

（2）***片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？

（3）那個(gè)男孩是怎么樣幫助動(dòng)物們逃命的？

3、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我們要珍惜珍貴的生命，提高防火意識(shí)，象***片中的勇敢男孩一樣把握一些自救逃命的方法。

（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。

1、老師引導(dǎo)同學(xué)利用各種途徑收集有關(guān)"火'的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣揚(yáng)手抄報(bào)。如："火'的可怕，"火'的預(yù)防，滅"火'的方法，逃命常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓舞，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)。

（三）競(jìng)賽活動(dòng)，嬉戲激趣。（設(shè)立主持人，3小組記分競(jìng)賽。）

1、搶答題。（老師供應(yīng)部分問(wèn)題，同學(xué)可適當(dāng)補(bǔ)充。）

（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打什么電話號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要留意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）列舉幾種逃命方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命等。

2、推斷題。（同學(xué)也可補(bǔ)充題目。）

（1）禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某學(xué)校五班級(jí)同學(xué)到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、運(yùn)用自己已經(jīng)把握的各種滅火設(shè)備學(xué)問(wèn)及滅火方法，組織同學(xué)表演模擬滅火（制作道具，同學(xué)扮演火魔和滅火英雄。）

4、引領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)考察逃命路線，并制作逃命路線***和逃命路標(biāo)。評(píng)比出最佳路線***加以記分。

6、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

小班森林防火平安教案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

多媒體、毛巾、電話

三、活動(dòng)過(guò)程

1、提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)，珍寶們，你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)火火有什么用處它能做什么？老師小結(jié)：火有許多的用處，能燒水、能做飯、能照明、能取暖。

2、看多媒體，播放的是火災(zāi)的***片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。老師小結(jié)：火也有它的壞處，它不僅能燒毀房子、燒傷人、還會(huì)燒毀森林、污染空氣。

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

(1)、小伴侶們，想一想，假如我們的幼兒園或者家里著火了，我們?cè)撛趺崔k？老師小結(jié)：假如著火了，我們要找消防叔叔，或者給他們打電話"119',請(qǐng)他們來(lái)關(guān)心我們。

（2）、如何防火假如著火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)有到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒思索并說(shuō)出自救方法。老師小結(jié)：預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火、蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品、不能任憑燃放煙花爆竹，不能玩沒(méi)有熄滅的煙頭，見(jiàn)到后我們要把它踩滅。著火了，消防叔叔還沒(méi)有到時(shí)，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從平安出口離開(kāi)

4、多媒體出示平安標(biāo)志***片，引導(dǎo)幼兒熟悉并把握幾種自救逃命的方法與技能。

5、嬉戲："平安防火自救'，通過(guò)嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒的防火自救的力量。

四、活動(dòng)反思

1、平安是幼兒園的頭等大事，消防平安更是重中之重，幼兒的生活是多姿多彩的，平安訓(xùn)練也要把握時(shí)機(jī)，現(xiàn)在恰逢清明季節(jié)，人們?cè)谝巴馊挤艧熁ㄅ谥?、燒紙錢就會(huì)引起火災(zāi)，我們就

抓住這一實(shí)際例子，對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的平安訓(xùn)練，讓幼兒在實(shí)際生活中更簡(jiǎn)單接受。

2、活動(dòng)中，就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片段，讓幼兒主動(dòng)探究，查找日常生活中易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒主動(dòng)說(shuō)出不能玩的緣由，進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，豐富幼兒平安防火學(xué)問(wèn)，從小培育平安意識(shí)。

3、要提高幼兒的平安防護(hù)質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，我們還需要家長(zhǎng)、社會(huì)的全力支持，以后我將更加樂(lè)觀的爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手、幼兒園的好伙伴，一起為孩子的進(jìn)展和健康而努力。

小班森林防火平安教案7

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道森林防火重要性，懂得護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜愛(ài)自然。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生緣由，以及森林火災(zāi)危害。

3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問(wèn)，初步把握基本自救逃命方法及技能。

活動(dòng)預(yù)備:

森林防火課件、故事《森林著火了》

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示***片：

提問(wèn)：

1.這是什么地方？（森林）

2.這么漂亮森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)它呢？

二、觀看森林防火課件，了解引起森林火災(zāi)緣由以及森林火災(zāi)危害。

（出示森林失火***片）

提問(wèn)：

1.看到***片你有什么感受？

2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言敘述自己看到***片。

三、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

2.觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

四、敘述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然好習(xí)慣。

附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。

還沒(méi)有滅了煙頭，從小火苗到了熊熊大火。

樹(shù)上小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)"陽(yáng)光花園著火了'

森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)"火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油草地和大樹(shù)啊!'

小伴侶們，你們身邊有抽煙人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧!

小班森林防火平安教案8

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境，喜愛(ài)自然。

2、讓小孩了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。

3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問(wèn)，初步把握基本自救逃命的方法及技能。

活動(dòng)預(yù)備:

森林防火的課件、故事《森林著火了》

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示***片：

提問(wèn)：

1.這是什么地方？（森林）

2.這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)它呢？

二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的危害。

（出示森林失火的***片）

提問(wèn)：

1.看到***片你有什么感受？

2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)小孩用語(yǔ)言敘述自己看到的***片。

三、組織小孩爭(zhēng)論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)小孩進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

2.觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

四、敘述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。

附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。

還沒(méi)有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。

樹(shù)上的小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)"陽(yáng)光花園著火了'

森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)"火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊!'

小伴侶們，你們身邊有抽煙的人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧!

小班森林防火平安教案9

訓(xùn)練目標(biāo)：

1.熟悉各類消防平安標(biāo)志并了解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性，要愛(ài)惜森林。

3.嘗試依據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

訓(xùn)練過(guò)程：

一.熟悉各類消防平安標(biāo)志

出示各類標(biāo)志***案。這是什么?板書課題2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有肯定象征意義的***形、符號(hào)活文字并配