江蘇省揚州市高三上學(xué)期期中考試生物試題

揚州市2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測試題高三生物本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1-5頁，第II卷6-10頁。共100分?？荚嚂r間75分鐘。注意事項：1.答第I卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號填涂在機(jī)讀答題卡上。2.將答案填涂、填寫在機(jī)讀答題卡上。第I卷（選擇題共43分）一、單項選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計28分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列關(guān)于組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的敘述，正確的是A.脂肪水解的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接D.組成淀粉、糖原和纖維素的葡萄糖連接方式、數(shù)量等不同2.下列有關(guān)線粒體與葉綠體的比較，錯誤的是A.二者都具有基質(zhì)，在基質(zhì)中都能合成ATPB.二者都含有DNA,其DNA都能進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.二者都含有核糖體，在核糖體上能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成D.二者都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，其過程中都伴隨著氣體交換3.人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+-K+泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞能從腸腔吸收葡萄糖，再順濃度梯度運輸?shù)浇M織液。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)I、II均為載體蛋白，其功能可以相互替代B.腸腔中的Na+濃度降低，會影響小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖C.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的方式分別是協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸D.在Na+-K+泵的協(xié)助下，小腸上皮細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度趨于相等4.已知蛋白激酶與蛋白磷酸酶分別催化相應(yīng)蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化（活化）和磷酸化的蛋白質(zhì)發(fā)生去磷酸（失活）的過程，兩者共同構(gòu)成了磷酸化和去磷酸化這一重要的蛋白質(zhì)活性的開關(guān)系統(tǒng)，簡要過程如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是A.圖中N不是表示含氮（N)的堿基B.圖中兩種酶都能降低相應(yīng)反應(yīng)所需的活化能C.圖示兩種酶可視為蛋白質(zhì)活性的分子開關(guān)D.該圖表示的生化反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)5.下圖為植物的葉肉細(xì)胞中葉綠體部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中PSII和PSI都是由蛋白質(zhì)和光合色素組成的復(fù)合物，具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中表示了分布在葉綠體內(nèi)膜上的PSII、PSI和ATP合成酶系統(tǒng)B.自然界中能發(fā)生光合作用的生物，不一定都具有圖中所示的結(jié)構(gòu)合成酶可將H+逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運從而促進(jìn)ADP和Pi合成ATPD.圖示結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞分裂間期既有基因的表達(dá)也有DNA的復(fù)制B.細(xì)胞分化和衰老都涉及細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化C.細(xì)胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達(dá)所啟動D.癌變是致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA,使其產(chǎn)生原癌基因7.下列試劑在所述兩個實驗中的作用相同的是A.酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用C.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用2O在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用8.大黃魚為二倍體（2n)生物，雌性性染色體為XX,雄性為XY.用條石鯛精子刺激大黃魚的次級卵母細(xì)胞發(fā)育（不能受精），同時用冷休克的方法處理此細(xì)胞10min,抑制其減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞質(zhì)分裂，經(jīng)過常溫孵化得到二倍體大黃魚。以下敘述錯誤的是A.此方法得到的二倍體大黃魚與親本雌魚基因型相同B.經(jīng)此過程培育得到的二倍體大黃魚性別均為雌性C.經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞核DNA數(shù)目為2nD.次級卵母細(xì)胞經(jīng)孵化得到二倍體幼魚的過程經(jīng)歷了有絲分裂9.果蠅中野生型正常眼為純合體，利用無眼果蠅（ee)與野生型正常眼的單體IV果蠅（缺少一條IV號染色體）雜交，F(xiàn)1代無眼：正常眼＝1:1.下列敘述錯誤的是A.單體IV果蠅的變異類型為染色體數(shù)目變異1代中正常眼果蠅的基因型為EeC.單體IV果蠅產(chǎn)生的異常配子不能完成受精作用D.根據(jù)實驗結(jié)果初步判斷e基因在IV號染色體上10.下列關(guān)于在探索遺傳物質(zhì)過程中相關(guān)實驗的敘述，錯誤的是A.艾弗里實驗證明DNA是轉(zhuǎn)化因子的同時，也可說明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的效率很低B.煙草花葉病毒的感染和重建實驗不能證明含RNA的生物的遺傳物質(zhì)是RNA型菌的DNA與R型菌混合液體懸浮培養(yǎng)后可在培養(yǎng)液中觀察到光滑型菌落噬菌體侵染大腸桿菌實驗不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)11.關(guān)于DNA的復(fù)制方式有半保留復(fù)制、全保留復(fù)制等幾種假說。下圖為美國科學(xué)家米西爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實驗材料，運用同位素標(biāo)記技術(shù)設(shè)計的一個巧妙實驗的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.該實驗運用了“假說－演繹法”B.試管②的離心結(jié)果可排除全保留復(fù)制C.試管③中輕帶中的DNA分子不含15ND.轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占1/42.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有基因M和基因R,它們編碼的蛋白質(zhì)前3個氨基酸的堿基序列如下圖，起始密碼子均為AUG.相關(guān)分析正確的是A.基因M和基因R可以是一對等位基因B.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄的模板鏈都在一條鏈上C.若箭頭處堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)镃UCD.減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離13.除草劑敏感型的玉米經(jīng)輻射獲得了抗性突變體，敏感和抗性是一對相對性狀，由一對等位基因控制。下列關(guān)于突變體的敘述，正確的是A.若為染色體片段缺失所致，則該抗性基因一定是顯性基因B.若為基因突變所致，則抗性基因與敏感基因的堿基序列一定不同C.若為染色體易位所致，則四分體中非姐妹染色單體一定發(fā)生了交叉互換D.若為一對堿基缺失所致，則該抗性基因一定不能編碼多肽鏈14.某研究小組隨機(jī)選取100粒小麥種子，檢測了不同萌發(fā)時間的各項數(shù)據(jù)，得到平均值如下表所示。下列有關(guān)分析正確的是注：根苗指植物的根和最初突破種皮長出的部分；表格中“一”表示無陽性反應(yīng)，“十”表示有陽性反應(yīng)，“十”越多陽性反應(yīng)結(jié)果越顯著。A.第2行顯示整株干重下降是由于有機(jī)物的總量和種類都減少B.第4行顯示種子萌發(fā)時可能在細(xì)胞代謝過程中合成了新的蛋白質(zhì)．C.第1行和第3行數(shù)據(jù)說明根苗鮮重增加就是整株植物鮮重增加的原因．D.在此期間細(xì)胞內(nèi)部的有機(jī)物逐漸減少，推測細(xì)胞滲透吸水能力逐漸下降二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。15.在生物教材中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述，下列說法正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成小泡，把附在其上的核糖體上合成的蛋白質(zhì)包裹起來，隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合B.在高等動物和某些植物的細(xì)胞中，含有一些由高爾基體斷裂后產(chǎn)生的小泡，內(nèi)含多種酸性水解酶，形成溶酶體C.剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個分散的小液泡，隨著細(xì)胞的長大，這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡D.在植物有絲分裂的前期，核膜開始解體，形成分散的小泡，到了有絲分裂的末期，這些小泡會聚集成一個細(xì)胞板，進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁16.氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔張開，反之氣孔縮小或關(guān)閉。右圖為蠶豆氣孔開度與胞內(nèi)K+和蔗糖濃度的關(guān)系，下列分析錯誤的是A.一天當(dāng)中各時段調(diào)節(jié)氣孔開閉程度的主要化學(xué)物質(zhì)不同B.11:00~13:00氣孔開度增大的原因與蔗糖含量增加有關(guān)C.16:00~18:00蔗糖含量迅速下降說明呼吸作用大于光合作用D.由圖分析可推知保衛(wèi)細(xì)胞失水能促進(jìn)對K+的主動吸收17.下圖為某二倍體植物精子的形成過程，其中①~④表示細(xì)胞分裂，X、Y、Z表示相關(guān)細(xì)胞。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.過程③處在前期時細(xì)胞內(nèi)雖有同源染色體但無聯(lián)會配對現(xiàn)象B.細(xì)胞Z與過程④產(chǎn)生的精子中所含的遺傳信息不可能相同C.過程①處在中期和過程④處在后期的細(xì)胞染色體數(shù)目不同D.上圖表明此植物形成精子時需減數(shù)分裂和有絲分裂共同參與18.二倍體植物甲（2N=10)和二倍體植物乙（2M=10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時，整套的染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生可育F2.下列有關(guān)敘述正確的是A.物理撞擊和秋水仙素的作用原理相同體細(xì)胞中含有2個染色體組，其染色體組成為N+MC.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，會產(chǎn)生可育的二倍體植株D.物理撞擊的方法導(dǎo)致F1產(chǎn)生可育配子，形成的F2可能為四倍體染色體和Y染色體是一對同源染色體，圖1表示X和Y染色體上的同源區(qū)段（II)和非同源區(qū)段（I、III).圖2表示某單基因遺傳病的一個家系圖，控制該病的基因可能位于常染色體上，也可能位于圖1中的I、II或III區(qū)段上。下列說法正確的是A.該遺傳病一定不是常染色體顯性遺傳病B.若控制該病的基因位于圖1的II區(qū)段，則III4基因型為XAYA或XAYaC.若控制該病的基因位于圖1的I區(qū)段，則III2為致病基因攜帶者的可能性為1/2D.圖2中第I代和第II代中的女性一定都是雜合子第II卷（非選擇題共57分）三、非選擇題：本部分包括5題，共計57分。20.(11分）能使酶的活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑，主要有兩種類型：一類是可逆抑制劑（與酶可逆性結(jié)合，酶的活性能恢復(fù)）；另一類是不可逆抑制劑（與酶不可逆結(jié)合，酶的活性不能恢復(fù)）。已知甲、乙兩種物質(zhì)均對酶A的活性有抑制作用，為了探究甲、乙對酶A的抑制作用類型，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)提出以下實驗設(shè)計思路。請完善該實驗設(shè)計思路，補充實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論并回答相關(guān)問題：（3)本次實驗設(shè)計思路主要進(jìn)行了對照，其因變量為。21.(13分）海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱。近幾年我國科學(xué)家研發(fā)了高產(chǎn)且耐鹽堿能力的“海稻86”品種。下表是在適宜光照、適當(dāng)?shù)臏囟?、飽和CO2條件下，測定海水稻和普通水稻從環(huán)境中吸收CO2的量，以及黑暗條件下釋放CO2的量。請分析回答下列有關(guān)問題：（1)光合作用的CO2飽和點是指當(dāng)空氣中的CO2含量增加到一定濃度時，植物的光合速率時對應(yīng)的。（2)當(dāng)光合速率與呼吸速率相等時，普通水稻從外界環(huán)境中吸收CO2的量為mg/100c㎡葉·h.海水稻最大總光合速率是mg/100c㎡葉·h.（3)海水稻在光照條件下產(chǎn)生ATP的場所有。（4)設(shè)白天都是在適宜光照、適當(dāng)?shù)臏囟取柡虲O2條件下，當(dāng)日光照時間依次為h、h時，普通水稻和相同葉面積的海水稻一天內(nèi)積累的有機(jī)物量為0.隨著日光照時間繼續(xù)延長，兩種水稻的日有機(jī)物積累量，比較其變化量，普通水稻（填寫“大于”、“等于”、“小于”）海水稻。（5)超氧化物歧化酶簡稱SOD,該酶可清除細(xì)胞內(nèi)的自由基，過多的自由基會影響細(xì)胞代謝?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)：若用一定濃度的NaCl溶液模擬鹽堿環(huán)境處理海水稻和普通水稻，兩者細(xì)胞中SOD會發(fā)生如下圖所示變化。請根據(jù)實驗結(jié)果，比較普通水稻和海水稻處理前后細(xì)胞中SOD含量的變化,并說明此變化的意義。22.(10分）光通過調(diào)控生物鐘來影響生物的晝夜節(jié)律?？茖W(xué)家從果蠅體內(nèi)克隆出per基因，并對其調(diào)控晝夜節(jié)律的分子機(jī)制展開研究。請分析回答下列有關(guān)問題：（1)在細(xì)胞核中，per基因在的催化下形成per-mRNA,per-mRNA通過進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，在核糖體上合成出PER蛋白。（2)科學(xué)家模擬自然條件對果蠅進(jìn)行“12h光照－12h黑暗”處理，檢測細(xì)胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)含量，并繪制曲線圖（圖1).進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，PER蛋白在光照下不穩(wěn)定，易分解，但在夜晚卻達(dá)到一定濃度并進(jìn)入細(xì)胞核。據(jù)以上資料，請在括號內(nèi)用“＋”（表示促進(jìn)）、“－”（表示抑制）表示出per-mRNA和PER蛋白之間的關(guān)系：（3)tim基因廣泛存在于真核細(xì)胞內(nèi)，其控制合成的TIM蛋白可以和PER蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的PER-TIM二聚體，并引導(dǎo)PER蛋白進(jìn)入細(xì)胞核。因此，科學(xué)家推測TIM蛋白上存在核定位序列。為驗證上述結(jié)論并確定核定位序列在TIM蛋白上的位置，研究人員將GFP(綠色熒光蛋白）連接在不同長度的TIM蛋白上，再用熒光顯微鏡觀察細(xì)胞，結(jié)果如圖2所示。注：圖中數(shù)字表示TIM蛋白上的氨基酸序列①據(jù)圖判斷，TIM蛋白上核定位序列的精確位置在氨基酸序列之間。②為驗證TIM蛋白引導(dǎo)PER蛋白入核，將tim基因、per-gfp融合基因轉(zhuǎn)入真核細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，觀察細(xì)胞核中是否顯示綠色熒光。請設(shè)計一組對照實驗以完善方案。。（4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在光照下，CRY蛋白能與TIM蛋白發(fā)生相互作用，使TIM蛋白降解。在“per基因調(diào)控晝夜節(jié)律分子機(jī)制”部分圖解中補充二聚體的名稱①、②。23.(11分）利用遺傳變異的原理培育動植物新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用，對于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。請分析回答下列有關(guān)問題：I.棉花是我國的重要經(jīng)濟(jì)作物，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)棉花的一個染色體組含13條染色體（n=13),二倍體棉種染色體組分為A、B、C、D、E、F、G7類。由三類染色體組組成的三交種異源四倍體拓寬了棉屬遺傳資源，為選育具有突破性狀的棉花新品種提供了新種質(zhì)，其培育過程如下圖所示：（1)亞洲棉根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有條染色體。棉花為兩性花，即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。進(jìn)行人工雜交時，需要在時期去掉母本花的雄蕊并套袋，以防雌蕊受粉。（2)在自然條件下，異源二倍體（AG)形成異源四倍體（AAGG)可能是因為外界條件劇烈變化，引起，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。（3)一般情況下，三交種異源四倍體（AAGD)是不可育的，若AAGD偶然也能產(chǎn)生可育的花粉，與野生棉二倍體雜交后出現(xiàn)染色體數(shù)目為42的后代，其原因是（填“有絲”或“減數(shù)”）分裂過程中發(fā)生了可遺傳變異中的。II.雜交分為近緣雜交和遠(yuǎn)緣雜交。一般來說，遠(yuǎn)緣雜交后代產(chǎn)生的變化要大于近緣雜交后代所產(chǎn)生的變化，但難以形成可育品系。因此育種工作者在育種過程中建立了如下圖所示的一步法育種技術(shù)和多步法育種技術(shù)，并用這兩種技術(shù)培育了一批優(yōu)良魚類。（1)遠(yuǎn)緣雜交難以形成可育品系的原因是雜交的雙親存在。圖中A物種的一個染色體組可用A表示，B物種的一個染色體組可用B表示，二者雜交得到的F1染色體數(shù)目及組成分別為、.（2)F1通常不可育，其原因是。（3)在多步法育種技術(shù)中，需突破F1不可育的生殖難關(guān)，下列方法中能獲得可育的優(yōu)質(zhì)后代的有。①使F1染色體加倍②使F1與A物種雜交產(chǎn)生（2nAA)的子代③使F1產(chǎn)生染色體未減半的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2④使染色體加倍的F1與染色體未加倍的F1雜交產(chǎn)生的子代24.(12分）已知小鼠皮毛的顏色受一對位于常染色體上的A/a基因及一對未知位置的B/b基因控制，其色素物質(zhì)的代謝途徑如下圖所示。此外，基因A和B還與胚胎發(fā)育有關(guān)，小鼠胚胎必須有酶1或者酶2才能成活。請分析回答下列有關(guān)問題：（1)由圖可知基因可通過從而控制生物體的性狀，基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系是。（2)推測B/b基因在染色體上的位置情況有如下圖I~III的情況。為了確定B/b基因在染色體上的位置，選用純種的灰色雌鼠和白色雄鼠雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代（不考慮基因突變和交叉互換）。請預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：①若B/b基因在染色體上的位置如圖I所示，則親本基因型分別為、,F1表現(xiàn)型是，F(xiàn)1中雌雄個體相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為。②若F1的表現(xiàn)型全為黑鼠，F(xiàn)1中雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型及比例為，則可判斷B/b基因在染色體上的位如圖II所示。③若F1的表現(xiàn)型及比例為,則可判斷B/b基因在染色體上的位置如圖III所示。（3)若實驗結(jié)果符合圖III所示，將F1中雌雄個體相互交配后，理論上F2中出現(xiàn)灰色雄鼠的概率為,F2種群中A基因頻率為.2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期高三期中考試高三生物參考答案DABDBDCACCDCBB二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。15．ABC16．CD17．ABC18．BD19．ACD三、非選擇題：本部分包括5題，共計57分。20．（11分）（1）①等量的甲物質(zhì)溶液、乙物質(zhì)溶液（2分，沒有“等量”得1分）②蒸餾水③酶活性（2）=