說好普通話國旗下演講稿10篇

說好普通話國旗下演講稿10篇【篇一】老師們，同學們：大家好！今年是全國推廣普通話21周年。今天我們迎來了不同尋常的一周——第二十一屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。在當今日新月異的新時代，昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名應該為此感到驕傲。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設與綜合國力相適應的語言文化強國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通，心心相融普通話。我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學生都有責任講普通話。我們應做到以下幾點：1.堅持課內課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習慣。2.做到校園里人人使用普通話，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氣氛。3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。4.通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。5.堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。讓我們從今天開始,讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的結束，謝謝大家！【篇二】敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早上好！首先，我衷心地祝愿各位老師和同學們在新學期里工作開心，學習愉快！接下來，我要的主題是“說好普通話，邁進新時代”！一個偉大的祖國，一片遼闊的國土，盡管有著不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內外所有最自豪的語言，那就是我們的母語——普通話。大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通，甚至于鬧出笑話。所以，讓我們齊心協力說好普通話，用好規(guī)范字，才能與時俱進，適應新時代的開展需要！如今，普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，更是中華民族精神文明建設的基石，學好普通話，講好普通話，這是我們每一個責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。那么，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？普通話成了友誼的橋梁，溝通的紐帶，作為一名更應該為此感到驕傲。親愛的同學們，讓我們立即行動起來吧，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人都講普通話，處處都講普通話，讓普通話成為我們的校園語言。講文明，樹新風，說普通話也是一種文明，讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。【篇三】尊敬的學校領導、老師們，同學們：大家好!今天，國旗下講話的題目是：說好普通話，邁進新時代一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內外所有最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。普通話是校園語言?！罢f普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位學生自身素養(yǎng)的表達。今年的9月10日至16日，是第21屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是：說好普通話，邁進新時代本屆推普周，我校將開展以下活動：1.每班設計“推普”標語張貼教室找，照片上交評比。9月11日各班上交照片。2.舉辦“書寫經典傳承文明”港區(qū)一小規(guī)范漢字書寫比賽。9月11日上交優(yōu)秀作品。3.舉辦“朗讀經典耀我中華”朗讀者活動，在班級比賽、年級復賽的基礎上，各年級推選3名參加校級決賽。9月13日中午決賽。4.開展“啄木鳥行動”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學生發(fā)現后做好記錄，上報給語文教師。記錄內容：發(fā)現者、發(fā)現時間、地點、錯別字內容及正確寫法或讀法。（一周）5.開展“大手拉小手，同講普通話”。推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教爸爸媽媽、爺爺奶奶說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。老師、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們說好普通話，邁進新時代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚民族文化，樹立民族精神，共筑輝煌之夢?！酒摹坷蠋焸?，同學們：大家好，我們迎來了第34個老師節(jié),同時也迎來了第二十一屆推廣普通話宣揚周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。學好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音，以北方話為基本方言，以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。為什么要在全國推廣普通話呢？我國事一個多民族的國度，每個民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。固然同是，說的都是中國話，然而，彼此之間語言不通，交換起來就很不便利，你不曉得我，我不知道你。推廣普及普通話就能有利于促進各民族各地域的交流，保護我們國家統(tǒng)一，加強中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會主義市場經濟的開展，社會對普通話的需要日益急切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于增進職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動開展以來，獲得了令人可喜的成就，當初不僅在學校里能聽到普通話，到了公共場所，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話，全部社會都掀起了說普通話的高潮。咱們學校的老師人人都會說普通話，而且都進行了普通話測試，并到達了國家劃定的尺度！推普周活動如下：做以“推普”為中心內容的升旗講話；開展以“中華經典詩文”誦讀為主體的推普活動；每個班級出一期推普板報，學校出一期推普板報；召開一次以“推普”為內容的主題班會課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項活動，把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發(fā)出如下倡導：（1）人人在校園內應用一般話，獨特創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。（2）在校園內開展“啄木鳥”糾錯行為，對黑板報、學習園地、功課等進行檢討，創(chuàng)造不標準用字立刻予以改正，（3）每個人把糾錯舉動延長至社區(qū)、街道跟公共場合，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實際運動，強化用語用字的規(guī)范化意識。老師們、同學們，讓我們群策群力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氣氛，讓普通話成為我們的校園語言，實現語言的順暢交流，弘揚中華優(yōu)良文明，構建社會主義和諧社會?！酒濉孔鹁吹睦蠋?，親愛的同學們：大家好！這天我的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現。一個國家，一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。講好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。但是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是禮貌與進步的象征。我們一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自我的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎樣樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們人人都說普通話，人人都使用禮貌的用語，那么又會怎樣樣呢？結果是不言而喻的。縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的，還有什么理由說不好普通話？由此可見，普通話對于現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話并學習普通話！讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……心，因為有方向，所以才執(zhí)著；方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每一天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自我的熱血！在那里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！我的結束了，多謝大家！【篇六】我國是一個禮貌古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，假設非訓練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽話（屬吳方言），聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者，丹陽話內部還有許多“流派”，人稱“四門八話”，據說民間還有“蘇秦通六國，氣丹陽”的說法，足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。多少年來，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據《論語?述而》載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：孔子有用普通話的時候，當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時，都使用“雅言”——當時中國通行的共同語，用這天的話來講，就是普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話；操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的普通話。從周秦以降的文獻資料中，我們能夠找到不少關于正字正音、推廣通用語的例子。個性值得一提的是，清代雍正年間公布詔令推廣“官話”；“五四”運動前后廣泛推行文墨星河“國語”，倡導用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等，對漢語普通話的構成和開展起到了很重要的作用。新中國建立以后，黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下開展生產、建設家園，與此同時，也把語言文字工作放到了重要位置，毛澤東主席、周恩來總理一向十分關注語言文字工作，周總理更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作，屢次發(fā)表有關重要講話和批示。建國初的1951年，《人民日報》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭》的社論，并連載語言學家的專題文章，廣大機關干部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等，掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年，我國召開了首屆現代漢語規(guī)范問題學術會議；同年11月，教育部發(fā)出了《關于在中學、小學和各級師范學校大力開展推廣普通話的指示》；1956年2月，國務院發(fā)出了《關于推廣普通話的指示》，在全國范圍內掀起了推廣普通話的熱潮。從1956年起，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃，由各盛市教育行政部門和有關高校負責，對全國近兩千個點的方言進行了普查，并根據調查資料，編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學習普通話手冊，為人民群眾學用普通話帶給了方便。十年**期間，“推廣普通話”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞，一度停頓下來。十一屆三中全會以后，語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程，并得到了進一步的加強。1985年底，國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會，1986年初召開了全國語言文字工作會議，確定了我國新時期語言文字工作方針，并明確宣布把“推廣普通話”工作作為我國語言文字工作的首要任務，在全國范圍內又一次掀起了“推廣普通話”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標準》和測試大綱的公布與實施，有力地促使教育系統(tǒng)（包括師范生）和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。回顧建國以來的推廣普通話工作，我們已經取得了重大成果，但是我們也要看到，就全國范圍而言，普通話還遠未普及。此刻，我們已經走到了21世紀的門檻邊，隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，與此同時，人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化：世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網，已經把“五大洲”變成了一個“地球村”！人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息，需要與各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人相交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求開展的條件之一，學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求，必將化為學用普通話的內驅力，促使越來越多的人自覺地學習使用普通話，使普通話得到空前的推廣與普及。【篇七】敬愛的老師、同學們，你們好！這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征，使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不期望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承當起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下！【篇八】敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我們五年級三班國旗下的題目是--說普通話，從我做起。在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。當上個世紀英國人的預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情!語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成局部。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發(fā)出以下建議：1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能到達準確流利。2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。我們的完畢，謝謝大家!【篇九】老師們、同學們：大家好！新的一周又開始了，這是九月份的第三周，也是第二十一屆推廣普通話的宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國日益興盛，做，講普通話，這是每一個的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是每一個的職責。我們縣民族中學是全縣語言文字規(guī)范化示范學校，因此，我們學校的每一位同學更應該說好普通話，寫好規(guī)范字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，我們想舉行以下活動：辦一期推普宣傳板報；張貼宣傳標語；開展一次推廣普通話、書寫規(guī)范字為主題的班會；帶動家人說普通話等活動。同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話，邁進新時代。讓我們從自己的身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外。在校園中營造一片文化氣氛，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族精神，構建和諧社會而努力！【篇十】老師們、同學們：大家好!當片片落葉翻飛，醉人的金秋如約而至的時候，我們迎來了一個特殊的節(jié)日：”全國推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日，是第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是：”推廣普通話，共筑中國夢“。人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語的發(fā)音純粹圓熟