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關(guān)于初三第一節(jié)主題班會第1頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月“新學(xué)期”

標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。第2頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

第3頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月

“新期待”

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。第4頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。”----邁克·喬丹一位哲人說:“你的心態(tài)就是你的主人?!币晃粋ト苏f“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!钡?頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第6頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確地估計自己的能力,了解當(dāng)時學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。第7頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。所以,不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的方法都是好方法。注意:(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。

(2)計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。

第8頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

第9頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月

努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2、專時專用、講求效益的習(xí)慣3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣4、善于請教的習(xí)慣5、查閱工具書和資料的習(xí)慣第10頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

第11頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月有人把你作為對手,首先祝賀你,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?

其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

第12頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月

美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士經(jīng)多年的研究,指出事業(yè)的成敗很大程度上取決于人品優(yōu)劣。赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)?!钡?3頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月

成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同事真誠合作;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅強毅力。

失敗九大因素:①言行孤僻,不善與人合作;②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷衍,工作丟三落四;⑤自負(fù),目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;⑧不求進取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。第14頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月贈言:

人生就像一本書。傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次?!A_(德國作家)第15頁,課件共18頁,創(chuàng)作于2023年2月

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧。

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