閱讀的議論文作文大全6篇

第閱讀的議論文作文大全6篇閱讀可以減少壓力，使大腦中的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生變化，讓它認(rèn)為你正身處另一個世界或另一種生活。下面小編給大家整理閱讀的議論文作文大全，希望大家喜歡!

閱讀的議論文作文大全1

讀書是一件很有意思的事，我一向這樣認(rèn)為。小學(xué)時的某一個課間，如果你恰好從我們班門前經(jīng)過，在別的同學(xué)嬉戲打鬧之時，你一定會看到有一個女孩坐在座位上靜靜地翻閱一本書或雜志。嗯，我想那是我。書中描繪的情節(jié)常令我恍如身臨其境，目眩神迷。所以我便愛上了看書?？梢杂谩跋硎堋毙稳莅?，我覺得對我來說，不過分。

我看書的面很廣，從言情小說到世界名著我都看過，那是種樂趣。我時常沉醉于項羽烏江自刎的悲壯，易安興盡回舟的輕快;或是惋惜荊柯刺秦的失敗，寶黛戀情的悲劇;抑或癡心于楊過小龍女近乎傳奇的一生，郭靖黃蓉歷經(jīng)磨難后的終成眷屬，蕭憶情的深沉睿智和舒靖蓉的冷漠干練;還有就是簡。愛的聰明自尊，唐吉訶德滑稽愚蠢，羅密歐與茱莉葉的蒼白愛情……一切的一切都是那樣具有吸引力，使我迷醉其中，不能自拔。

記憶里最深刻的是安意如“古典美學(xué)世界系列”中的《美人何處》。它展現(xiàn)的是中國古代的人之美————尤指女性之美。

這一冊中描摹的都是“她們的故事”，那些或真實或縹緲的美麗女子的故事。其中自然有清詞麗句化出的故事。像“一宵冷雨葬名花”的陳圓圓，“自能窺宋玉，何必恨王昌”的魚幼薇，也有人物干脆就是文學(xué)中的，“請帶我去天涯海角”的紅拂，“關(guān)不住的愛情”的杜麗娘等。安意如想要展示的是古代女子的外貌和心智之美，“借光陰為紅線，在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓她們”。而非“紅顏悲劇”的陳舊話題。她更想透過這些“曾真實存在，如今卻杏如神話”的紅顏，幫助我們看清自己，辨清一些事情，美人何處我不知道，想也沒有人真正知曉。

讀書真的很有意思，至少我這樣覺得。享受樂趣，讀書的樂趣。

閱讀的議論文作文大全2

這一月是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，今天又舉行了我盼望已久的書市活動。老師說：“周末書市就是和同學(xué)交流圖書的一個活動，不但可以把自己沒用的書賣掉，還可以買到自己喜歡看的書，而且還很便宜?！?/p>

今天我早早的起了床，可我的書我一本也舍不得賣，今天我準(zhǔn)備要好好的挑選，買幾本好看的圖書。吃過早飯，我迫不及待地沖出了家門，邁著歡快的步伐、興高采烈的跑到了學(xué)校。“哇”校園里的操場上擠滿了人，非常熱鬧!同學(xué)們賣的書五花八門、多種多樣，有童話類、文學(xué)類、總動員、科普類……真是應(yīng)有盡有，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。有的大哥哥喊著：“快來買啊!有禮品相送。”有的還喊著：“到這里來買，買兩本送一本?！毕褛s大會一樣熱鬧。

我在人群中擠來擠去，有兩次都看到自己喜歡的書了，可還是被別人搶先了一步，真遺憾啊!又轉(zhuǎn)了一會，不知怎么了，還沒看中一本自己最喜歡的好書，也許是看花了眼。突然眼前一亮，看到了一本《校園三劍客》，我問：“這本書多少錢”那位同學(xué)說：“6元錢”，我接著說：“便宜點，都是一個學(xué)校的?！彼f：“5元給你吧!我在書店買時15塊錢?！笨粗€很新的書，覺得夠?qū)嵒萘?，于是樂滋滋的買了下來。

接著我又發(fā)現(xiàn)了一套《3D魔法立體腦力訓(xùn)練》的書，總共是上下兩本，拿起來翻著看了看，正版的，覺得內(nèi)容很新穎，還真是套好書啊!里面主要都是彩圖多，鍛煉眼力和腦力的書，你們猜猜我買的這套書多少錢4塊錢就買到了，定價是20元。值吧!書市上的書真是物美價廉啊!

這次的周末書市活動我過的非常高興，我喜歡讀書節(jié)、更喜歡這熱鬧有趣的書市活動。

閱讀的議論文作文大全3

一句讀書名言給我的啟示

有一句這樣的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。

為什么說書籍是人類進(jìn)步的階梯呢因為它形狀上像一本一本搭起的階梯，從精神上也是一樣的。從我七歲時讀第一本小說起，一向到此刻，我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書到此刻的長篇小說，我理解、明白了。書，是人類精神上的食糖。-曾說過一句話“一日可不食，不可無書?！辈灰搀w現(xiàn)了人類發(fā)展上不能夠沒有書嗎

書籍是人類進(jìn)步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉?！逗５佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識了福爾犘斯這位大偵探，回一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見了南茜。

我置身書的海洋，豐富了知識，也長了見識。書，能夠說是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把能夠打開智慧之門的鑰匙。我明白我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每一天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識了很多朋友：哈利。波特帶我飛來飛去，我也與柯南結(jié)識了。慢慢地，我也開始了寫作掃地長長的路，把自我的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。

此刻我得承認(rèn)自我是一只蟲子，一只小書蟲。我還是說：書藉是我進(jìn)步的階梯?！拔乙x更多的書，使自我更上一步階梯——知識的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自我有更多的知識。

閱讀的議論文作文大全4

我愛讀書，書讓我懂得了許多知識。

“書中自有黃金屋”，這句古話讓我對讀書有了興趣。后來我發(fā)現(xiàn)，書中沒有黃金屋，有知識。書中的智慧是永久的，無論過了多少年，都是不會變的。讀書是一種樂趣，有的書是關(guān)于科學(xué)的，有的書是關(guān)于地理的……科學(xué)是很深奧的，可書中講得十分細(xì)致，一讀就讀懂，我飛翔在科學(xué)世界里。地理書，是旅游的好幫手，游客在大海邊玩耍，拍照，到處買東西，這樣會遠(yuǎn)離團(tuán)隊，地理書就能找回團(tuán)隊。書一翻，找到海邊的圖紙，一看在哪下的車，脫的隊，就能回去了。還有我最愛的故事書和探險書。故事書永遠(yuǎn)是夢幻的，發(fā)揮所有想象，就有了白雪公主、灰姑娘等著名童話故事。在大森林中探險，尋找金字塔的秘密，去解開所有迷……這種探險，驚心動魄、引人入勝，讓人仿佛身臨其境，不由得驚嘆大自然的偉大。

書，這個充滿智慧的精靈，還有一個功能。

通過閱讀，不但能獲取知識，而且還可以讓人們的心靈得到凈化。讀著語句豐富、優(yōu)美的童話書，每個女孩都想成為一名最美的公主，每個男孩都想成為一名英勇殺敵的王子。這難道不是很好的夢想嗎當(dāng)然是，這能讓我們的心靈充滿夢想之花!讀著那優(yōu)秀的散文集，那真實又貼近生活的一個個故事，讓我們有了一種親切的感覺，有的人還以為說的是自己呢!這是什么感覺，這是心靈的共鳴!

我愛讀書，書能讓我的大腦擁有無窮的智慧，心靈獲得一種美好的空間，種植著我的智慧之花和夢想之花!讓我的心靈變得純凈，被美好包圍。

閱讀的議論文作文大全5

“好讀書，讀好書”這句話是我的座右銘，之所以用這句話，是因為我非常熱愛讀書。

讀書，我通常讀小說，但偶爾也看作文書，我家的小說有一書柜，而作文書卻寥寥無幾，因為老師非常支持我們看課外書，而不支持我們只看作文書，看作文書，寫作文時會寫的很死，一點不靈活，所以通常，老師只讓我們摘抄書上的好句、好段，只有這樣，我們寫作文時才能靈活地用上作文書中的好句、好段、好詞。

常讀書，給我?guī)砹嗽S多好處。讀書讓我的作文水平提高了許多，書就像我生活中的老師，通常我讓媽媽給我買書時，我會說“我要買課外老師。”讀書，讓我的知識更加豐富，寫作文時，我常常會靈活運用，得到老師的表揚，我也因此而沾沾自喜，想來，多讀書真是受益匪淺啊!

陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。我就這樣，每天都要看書，要不，不管干什么事都好像缺了點兒什么。有些人不喜歡看書，總說自己沒有時間，而我卻不那樣認(rèn)為，我認(rèn)為，忙時看書，主要是擠時間，我就常常擠時間，如果下午作業(yè)多，我會上廁所時也帶書進(jìn)去看，吃飯時，也看書，晚上睡覺前也看書。

我喜歡看小說，小說讓我明白了許多道理。如：《我們班的狗仔隊》讓我明白了：給別人傳緋聞，就會給別人造成很大的傷害;《我的友誼褪色了》讓我明白了：學(xué)習(xí)固然重要，但友誼比學(xué)習(xí)還要重要;《青蛙王子副班長》讓我知道了：在班中不起眼的中等生，也可以做出令人想不到的好事。我還讀了很多書，如：《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤單》、《擁抱幸福的小熊》、《班的追星族》……

我愛讀書，我會讓“好讀書，讀好書”成為我永遠(yuǎn)的座右銘。

閱讀的議論文作文大全6

讀書有苦有樂，苦中帶甜，甜中摻樂，樂苦摻半，其中情趣無窮。而我認(rèn)為，讀書的苦與樂完全取決于自身對讀書本質(zhì)的理解與個人的讀書經(jīng)驗。對書我是別致的鐘愛，總是很自然的走進(jìn)別人的情感世界，身臨其境的欣賞異域的美景，我的面部表情完全由她來主宰，那種愉悅的感受甚至讓我不想離開以至于被她永遠(yuǎn)淹沒。

我喜歡閱讀，所以對她親切有加，常常留戀于那擰我心弦的文字，優(yōu)美的語段，深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的，書中的精辟言語，又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言，與這樣的人交流，你會不快樂你會不興致激揚嗎

但讀書有時也會令我痛苦與煩悶，曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時，那時候我上小學(xué)4年級，對書中的語言很是不理解，不明白文章內(nèi)容，磕磕絆絆的，幾天下來，厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁，覺得難啊!一段得反復(fù)看幾遍才難往下繼續(xù)，那時我真想放棄，與其這么痛苦的讀，還不如不讀!

其實我確實是先放下她了，但當(dāng)我初中再看她時，覺得并沒有剛接觸時那