大學(xué)美育知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年寧波大學(xué)

大學(xué)美育知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹(shù)2023年最新寧波大學(xué)第一章測(cè)試

王安石曾出任鄞縣縣令并寫(xiě)下《讀<鄞縣經(jīng)游記>有感》。（）

參考答案:

錯(cuò)

“慶歷五先生”是桃源書(shū)院的創(chuàng)建者。（）

參考答案:

對(duì)

《四明桃源圖》是一幅依據(jù)想象而創(chuàng)作的仙山圖。（）

參考答案:

錯(cuò)

美育來(lái)自于審美與教育的結(jié)合，其本質(zhì)特征是情感性。（）

參考答案:

對(duì)

藝術(shù)與科學(xué)之間沒(méi)有共通之處。（）

參考答案:

錯(cuò)

第二章測(cè)試

提出“夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功，四時(shí)并運(yùn)”的是孔子。（）

參考答案:

錯(cuò)

“桃源圖”的主要文學(xué)藍(lán)本是陶淵明的《桃花源記》。（）

參考答案:

對(duì)

鄭板橋提出的藝術(shù)創(chuàng)作三階段是：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹。（）

參考答案:

對(duì)

蘇軾的“燈下頰影”與劉安的“謹(jǐn)毛失貌”具有相同的旨趣。（）

參考答案:

對(duì)

“李郭式”和“馬夏式”都是被歷史誤讀的兩種構(gòu)圖模式。（）

參考答案:

對(duì)

第三章測(cè)試

顧愷之的《洛神賦圖》是教化類(lèi)的傳統(tǒng)仕女畫(huà)。（）

參考答案:

錯(cuò)

唐代畫(huà)家閻立本的《步輦圖》描繪的主要人物是唐太宗與松贊干布。（）

參考答案:

錯(cuò)

《清明上河圖》是一幅封建社會(huì)的社會(huì)生活的寫(xiě)實(shí)圖，是中國(guó)繪畫(huà)史上最杰出的現(xiàn)實(shí)主義的偉大創(chuàng)作之一。（）

參考答案:

對(duì)

宗炳的“臥游觀”,是指用觀看山水畫(huà)來(lái)代替游覽真山真水。（）

參考答案:

對(duì)

梅蘭竹菊“四君子”的說(shuō)法出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。（）

參考答案:

錯(cuò)

第四章測(cè)試

“高貴的單純，靜穆的偉大”是18世紀(jì)美學(xué)家溫克爾曼評(píng)價(jià)古希臘雕塑《拉奧孔》時(shí)所說(shuō)的觀點(diǎn)。（）

參考答案:

對(duì)

文藝復(fù)興是指歐洲14至16世紀(jì)“在古典規(guī)范的影響下，文學(xué)和藝術(shù)的復(fù)興”。（）

參考答案:

對(duì)

浪漫主義風(fēng)格是優(yōu)雅甜美。（）

參考答案:

錯(cuò)

現(xiàn)實(shí)主義，是與新古典主義相近的一種藝術(shù)思潮。（）

參考答案:

錯(cuò)

印象派將光與色的科學(xué)觀念引入到繪畫(huà)之中。（）

參考答案:

對(duì)

第五章測(cè)試

后印象派是由羅杰·弗萊提出并進(jìn)行系統(tǒng)論述的一個(gè)美術(shù)流派。（）

參考答案:

對(duì)

《單簧管》創(chuàng)作于1913年，是布拉克拼貼畫(huà)的代表作。（）

參考答案:

對(duì)

盧西安·弗洛伊德，是德國(guó)最偉大的當(dāng)代畫(huà)家之一，偏好人物畫(huà)與人體畫(huà)。（）

參考答案:

錯(cuò)

猶太詩(shī)人保羅·策蘭的詩(shī)歌對(duì)基弗作品主題影響非常大，基弗通常會(huì)以策蘭的詩(shī)歌為作品命名或是作為展覽主題。（）

參考