幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）1

為更好發(fā)揮幼兒園的育人功能，深化了解幼兒園部分留守兒童及逆境兒童的家庭狀況，進(jìn)一步促進(jìn)家園之間的有效溝通與溝通，近日，合溝鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童家訪活動(dòng)。

在家訪開(kāi)頭前，幼兒園組織召開(kāi)“關(guān)愛(ài)留守兒童”專題會(huì)議，溝通探討有效的留守兒童幫扶方案，為家訪活動(dòng)做好前期預(yù)備。隨后，各班老師合理分工，分時(shí)段、分區(qū)域有序進(jìn)行家訪活動(dòng)。家訪過(guò)程中，老師與家長(zhǎng)親切溝通，深化了解留守兒童居家學(xué)習(xí)、生活和平安等狀況，同時(shí)急躁的向他們傳授家庭訓(xùn)練的方法。家長(zhǎng)仔細(xì)聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，并表示會(huì)在今后的生活中賜予孩子更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。

通過(guò)本次家訪的開(kāi)展，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情，讓老師更深化的了解了留守兒童的需求，為今后更好的做好家園共育工作奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）2

今年的暑假即將來(lái)臨。為了豐富留守兒童的暑假生活，讓幼兒度過(guò)一個(gè)平安、溫情的暑假。6月25日，連城縣試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童——“愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)。

當(dāng)日，副園長(zhǎng)周小秋、黃麗芳、羅愛(ài)萍分別向10余位留守兒童贈(zèng)送了蠟筆等學(xué)習(xí)用品，旨在引導(dǎo)幼兒在暑假中不忘拿起畫(huà)筆畫(huà)出心中的幻想。

在“愛(ài)心結(jié)對(duì)傾情幫扶”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，幼兒園向每位留守兒童贈(zèng)送兵乓球和球拍。周小秋、羅愛(ài)萍副園長(zhǎng)分別囑咐孩子們，“暑期期間要加強(qiáng)體育熬煉，提高身體素養(yǎng)”。

連城縣試驗(yàn)幼兒園還通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》，讓在外勞碌家長(zhǎng)們知道，陪伴和關(guān)注是父母賜予孩子最深情的愛(ài)和最寶貴的禮物。要求留守兒童的家長(zhǎng)調(diào)整好工作時(shí)間，多抽空陪伴孩子，讓孩子體會(huì)到親情和關(guān)愛(ài)；要求孩子的監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，樹(shù)立“平安第一”的意識(shí)，以防為主，杜絕各類平安事故的發(fā)生。加強(qiáng)留守兒童暑假期間的平安訓(xùn)練和日常監(jiān)管，為幼兒的平安保駕護(hù)航。訓(xùn)練孩子不玩家中的水、電、開(kāi)關(guān)、插座、打火機(jī)、藥品、尖銳或易吞服等存在平安隱患的物品，懂得一些突發(fā)大事的自救方法等；盡量不帶孩子到人多擁擠的公眾場(chǎng)合，以防踩踏大事及傳染病的發(fā)生；乘坐公交或私家車時(shí)，遵守交通規(guī)章，不讓孩子在大路上玩耍、逗留、打鬧等，確保人身平安；不獨(dú)自呆在洗衣機(jī)或浴缸旁，不到小河或水庫(kù)邊玩耍、玩耍和游泳，游泳要有家長(zhǎng)伴隨，切實(shí)做好防溺防汛訓(xùn)練。

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）3

近日，略陽(yáng)縣幼兒園以“進(jìn)知解”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)貧困留守，真情暖和冬日”為主題的留守兒童訓(xùn)練幫扶系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诤涞亩照嬲娓惺艿搅瞬灰粯拥呐秃托腋！?/p>

該園各班級(jí)通過(guò)組織留守兒童捏泥人、折紙鶴、體驗(yàn)扎染等形式多樣的美工活動(dòng)，在提高觀賞美、感受美、制造美、表現(xiàn)美的力量的同時(shí)，讓孩子們感受到了集體大家庭的不孤獨(dú)；全園老師走進(jìn)貧困留守兒童家中，和家長(zhǎng)們?cè)捈页?、聊近況，了解幼兒在家生活和學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)解讀訓(xùn)練惠民政策，宣揚(yáng)略陽(yáng)訓(xùn)練高質(zhì)量進(jìn)展的大好形勢(shì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，提高了家長(zhǎng)對(duì)略陽(yáng)訓(xùn)練的滿足度。

為了讓留守兒童感受到父母的關(guān)愛(ài)，該園老師們還連線留守兒童父母，通過(guò)視頻親情談天讓孩子們感受到了千里之外父母濃濃的牽掛；在傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”來(lái)臨之際，幫扶老師帶領(lǐng)孩子們一起和面團(tuán)、搟餃皮、調(diào)肉餡、包餃子......孩子們品嘗著自己動(dòng)手包成的新奇餃子，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）4

為進(jìn)一步親密家園聯(lián)系，融洽師幼關(guān)系，做實(shí)、做細(xì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)服務(wù)工作，11月15日，大坪中心幼兒園進(jìn)行了“給留守兒童一個(gè)家”幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

活動(dòng)中，該園全體老師為24名留守兒童送上了細(xì)心預(yù)備的禮品，讓他們感受到了老師濃濃的愛(ài)意。隨后，該園老師們一起為留守兒童過(guò)集體生日，伴著暖暖的生日歡樂(lè)歌的旋律，唱出了老師對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)，他們童真的小臉上露出了純真幸福的笑容。

此次活動(dòng)，旨在確保該園留守兒童在生活上有人照料，心靈上有人撫慰，彌補(bǔ)他們?nèi)笔У募彝ビH情，提升他們的幸福指數(shù)，寒冬里，讓沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的孩子也能感受到同樣的幸福和暖和。

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）5

為了更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給她們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，江油市城西幼兒園開(kāi)展了以“情牽留守、愛(ài)暖童心”為主題的活動(dòng)，為幼兒園的16名留守兒童送上“六一”的`.祝愿，陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

雖然爸爸媽媽不能陪伴孩子們身邊，但是有可愛(ài)又暖和的老師帶著孩子們玩嬉戲，教孩子們手勢(shì)舞、唱兒歌......

在歡快的律動(dòng)中，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕！活動(dòng)中，幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)可愛(ài)的孩子們進(jìn)行了親切的問(wèn)候，用溫順而感性的語(yǔ)音，祝愿全部的珍寶每天歡樂(lè)！健康成長(zhǎng)！珍寶們聽(tīng)得很專注、很仔細(xì)，從園長(zhǎng)親切的話語(yǔ)中，他們感受到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了讓親情超越時(shí)空的阻隔，讓父母的愛(ài)永駐心中，老師們利用平常的空余時(shí)間，聯(lián)系了孩子們遠(yuǎn)在外地的爸爸、媽媽，讓孩子可以通過(guò)視頻看到父母的面龐，聽(tīng)到父母的聲音，真正感受到父母的關(guān)愛(ài)。

孩子是祖國(guó)將來(lái)的花朵，需要每個(gè)人的關(guān)愛(ài)，此次關(guān)愛(ài)行動(dòng)讓全園的留守兒童不因遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離親人而產(chǎn)生孤獨(dú)感，城西幼兒園將連續(xù)把關(guān)愛(ài)活動(dòng)作為常態(tài)化工作，讓留守兒童感受到家一般的暖和，同時(shí)也促進(jìn)了孩子與老師，家長(zhǎng)與老師之間的良好溝通，為留守兒童創(chuàng)設(shè)了歡樂(lè)、公平、和諧的健康成長(zhǎng)環(huán)境!

感謝老師們辛苦的付出，細(xì)心預(yù)備的驚喜，有老師的暖和珍寶們不再感到孤獨(dú)，祝福全部的留守兒童生活幸福，陽(yáng)光成長(zhǎng)！

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）6

為更好地關(guān)懷關(guān)愛(ài)留守兒童、守護(hù)孩童健康成長(zhǎng)，12月11日，南陵縣三里鎮(zhèn)三葉草志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合三里鎮(zhèn)中心學(xué)校、峨嶺完全學(xué)校、三里幼兒園組織鎮(zhèn)留守兒童，到漂亮鄉(xiāng)村點(diǎn)開(kāi)展“一言一行樹(shù)形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)溫情”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

參觀學(xué)習(xí)，激勵(lì)成長(zhǎng)?；顒?dòng)的第一站是參觀漂亮鄉(xiāng)村點(diǎn)。志愿者們帶領(lǐng)留守兒童參觀了三里鎮(zhèn)水閘村的漂亮鄉(xiāng)村點(diǎn)，村內(nèi)整齊劃一的民居、潔凈清爽的村莊道路、清幽安靜的村莊環(huán)境，讓人感覺(jué)賞心悅目，更讓孩子們感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的變化和村民的美妙生活的提升。這激勵(lì)著孩子們更喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，也盼望將來(lái)能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)！

內(nèi)容豐富的文化墻引起了同學(xué)的愛(ài)好，志愿者為孩子們講解文化墻上的內(nèi)容，他們仔細(xì)地聽(tīng)著，專心感受著。

自己動(dòng)手，體驗(yàn)生活。參觀結(jié)束，志愿者們帶領(lǐng)孩子們支起了燒烤架，擺上了各色水果和燒烤食材，讓孩子們體驗(yàn)到用大鍋灶做農(nóng)家飯和自己動(dòng)手燒烤的生活不易和樂(lè)趣。從生火到刷烤網(wǎng)，再到將食材烤熟烤得美味，整個(gè)流程下來(lái)，孩子們無(wú)不感慨，原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)潔的燒烤，做起來(lái)也并不簡(jiǎn)潔。讓他們深刻體會(huì)到爸爸媽媽和大人們?yōu)楣ぷ?、為生活奔波的不易，更學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的美妙生活。

學(xué)問(wèn)普及，護(hù)航成長(zhǎng)?；顒?dòng)的最終是志愿者們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了防火、防電和未成年人愛(ài)護(hù)法的相關(guān)學(xué)問(wèn)。平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)是為了讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)拘束家時(shí)平安使用火、電等，遠(yuǎn)離危急；一旦遇到損害時(shí)，正確運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己，讓平安學(xué)問(wèn)為留守兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

童年就應(yīng)當(dāng)擁有顏色斑斕的記憶，燒烤、做飯、學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓留守孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午，讓他們體驗(yàn)到了新農(nóng)村新生活，感受到了新農(nóng)村新面貌。童心潤(rùn)澤，魚(yú)躍成長(zhǎng)，盼望通過(guò)類似活動(dòng)，能夠在孩子們幼小的心里種下從小喜愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大后回報(bào)家鄉(xiāng)的種子，在他們成年后的記憶中留下美妙的一筆。

幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)（精選7篇）7

為進(jìn)一步親密家園聯(lián)系、融洽師幼關(guān)系、關(guān)愛(ài)每一位留守孩子，近日，西峽縣桑坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”愛(ài)心家訪幫扶活動(dòng)。

各班老師到留守兒童的家里，與家長(zhǎng)座談，匯報(bào)孩子在學(xué)校的思想狀況、行為習(xí)慣等狀況；向家長(zhǎng)了解了孩子在家里的表現(xiàn)及生活狀況，并一起探討了關(guān)愛(ài)孩子的方法、措施。對(duì)于家庭特殊困難的孩子送去了學(xué)習(xí)、生活用品。幼兒園建立留守兒童個(gè)