升旗儀式演講稿模板合集六篇-1

第頁共頁升旗儀式演講稿模板合集六篇升旗儀式演講稿篇1親愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得活力勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此時機(jī)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里獲得新的成功，獲得更大的開展?；貞浬蟼€學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中獲得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的相貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：第一，要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對別人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有否認(rèn)和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，假如沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，因此希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在將來的社會中有立足之地，才能在開展自己的同時促進(jìn)社會開展，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。第二，要做一個有理想的人?？鬃诱f過，凡事預(yù)那么立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目的，有一個偉大的人生理想。假如你沒有理想，沒有目的，每天庸庸碌碌，從此停頓進(jìn)步，那將來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。因此，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的根底，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比方：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)慣用品等……事情都非常小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。我記得有句話叫吃虧就是沾廉價。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為打破口，工作重點(diǎn)就是檢查、催促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，制止在校園內(nèi)吃零食；全體師生一起搜索一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建立，實(shí)在形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氣氛。第四，勤奮學(xué)習(xí)，假如把學(xué)生這個詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的進(jìn)步，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個故事說，可以到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會非?？鞓?。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目的并向自己理想的目的奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要汲取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。第五，珍愛生命，樹立平安意識。教育無小事，平安大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教誨，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把平安放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要親密地與老師聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危M(jìn)步自己的平安防范才能。同時要遵守交通規(guī)那么，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻實(shí)在把平安放在第一位。老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為獲得更好的成績而奮斗！升旗儀式演講稿篇2親愛的老師，親愛的同學(xué)們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后，我剛寫了一道數(shù)學(xué)題，就不寫了。為什么呢?唉，這題也太難了吧，寫一道題要用六分鐘，還要寫計(jì)算過程。要知道，寫這樣的一道題，可以殺死我1000多個腦細(xì)胞呢!嘿嘿，先玩一會兒電腦吧!記得上次那游戲還沒過關(guān)呢!先放松一會兒，待會兒就寫作業(yè)!我這樣想著，便開場沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了?！叭缃袷潜本r間19點(diǎn)整”屋子里的報時鐘提醒我已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，也就是說，我已經(jīng)玩了一小時的電腦了。是該寫作業(yè)了。我想著，便準(zhǔn)備從電腦旁分開了?？删驮谶@時，系統(tǒng)提醒我：親愛的玩家，您的裝備將在半小時后過期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時。想著，我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間，我瞥見了電腦屏幕右下角的時間?！巴坂?不會吧，都快八點(diǎn)了?？晌易鳂I(yè)還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。我連忙從電腦旁分開，也不管他什么裝備過不過期了。要知道，今晚作業(yè)不寫完。明天我就得被老師批評了?！吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好，一個“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯，嗯，嗯，對，就這樣做!我冥思苦想好一陣，才有了眉目。可，可這題不僅難度性高，而且數(shù)量也多。唉，沒方法，誰讓我不先寫完作業(yè)再玩電腦呢，漸漸寫吧!結(jié)果，到了晚上11點(diǎn)，我才寫完了作業(yè)。剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”后，批評了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時間。都上六年級了，怎么還不知道珍惜時間?你就不會先寫完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢?算了，這也是對你的一個教訓(xùn)，下次知道珍惜時間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我便開場珍惜時間，認(rèn)真地把握好每一分，每一秒。當(dāng)我寫完作業(yè)后，也不玩電腦了，我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦，寫小練筆啦，做一些數(shù)學(xué)題啦?？傊?，我珍惜了我生命中的每時每刻。我終于成了一個懂得珍惜時間的好孩子了!升旗儀式演講稿篇3學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比方：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)那么。只有這樣，我們才會成功，才會成功，才會成為強(qiáng)者，才會屹立于不敗之地。同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每件小事，你就會成功，你就會成功。站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的幅員。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最珍貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下消費(fèi)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以老實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的____；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本誠信對于一個人很重要，對于一個國家那么更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建立祖國的重任。作為將來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益劇烈的信息時代。要想使自己可以適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須老實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有安康，但你不可以沒有誠信，因?yàn)檎\信是個人的立身之本、民族的存亡之根。同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出如今紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活潑在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建立將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”升旗儀式演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們：大家好!都上五年級了，我這不專心的習(xí)慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩，畫畫、折紙、吃糖等，抽屜里也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。為此，我沒少聽媽媽的嘮叨。一天晚上，伴隨著媽媽的嘮叨，我躺在床上睡著了。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀發(fā)長須的老人出如今我面前，他自稱是掌管孩子時間的神仙——光陰老人。啊?我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時間怎么怎么少等。光陰老人聽后，微笑著摸了摸我的頭，說：“好吧，孩子，我如今就帶你去玩好嗎?”“OhMyGod，救世主啊，你終于降臨了!”我沖動得一時說不出話來?！案襾?”他話音剛落，我就箭步跟了上去，一陣恍惚便飄飄然起來，感覺自己騰云駕霧般自由穿梭在浩瀚太空，江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那么渺小，所有的一切都盡收眼底，我自由地飛翔著……突然，我發(fā)現(xiàn)地球上有一個長得跟我一樣的小女孩，只見她一邊做作業(yè)一邊玩，嘴里還不停地嚼著什么，我越看越著急，這樣下去，這些作業(yè)得要多久才能完成啊?我不禁急迫地嘮叨著。這時，光陰老人拉著我的手，一起來到了花花家里，只見她正專注地奮筆疾書。“嗨，小朋友，一起來玩吧!”我跟她打招呼，可是她瞄都沒瞄我一眼，隨口道：“那怎么行啊?作業(yè)寫完了再說!”我要花一下午才能“磨”完的作業(yè)，她一個小時不到就搞定了，剩余的時間就陪我玩游戲、看書、做奧數(shù)……不但比我玩的時間多，還比我學(xué)得多，她做事的效率，讓我無地自容!見我有些慚愧，光陰老人又帶我去了小英家。她早就把作業(yè)做好了，正一邊看電視一邊吃零食呢……一路走來，光陰老人一直默默無語。此時無聲勝有聲，這種沉默給我的`心靈帶來的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過媽媽的嘮叨，我頓悟了，心底暗自發(fā)誓：從如今開場，我一定要跟大家一樣，做事情一定要講效率，為自己贏取更多的時間做自己喜歡做的事!想到這里，我慚愧地低下了頭，當(dāng)我猛地抬起頭準(zhǔn)備向光陰老人發(fā)誓時，老人早已消失得無影無蹤了……“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時間，進(jìn)步學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，假以時日，我一定會有所成就!加油!升旗儀式演講稿篇5孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔紫龋乙鞔_一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。20xx—08—04是學(xué)習(xí)方法的討論會，那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍，假如連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。什么是好的學(xué)習(xí)方法？嚴(yán)格的說就是合適自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目的的措施、手段和方法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬別人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不實(shí)在際的，極其錯誤的。一個總的原那么是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境；其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復(fù)習(xí)的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所提醒的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原那么；在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間互相的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向，怎么走就要看自己的了。我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。然后再說一下時間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間，不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘，而是早上在家的那段時間。早上的學(xué)習(xí)時間以半小時為宜，重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的，可用在睡覺上做出的夢也是最美的，一分鐘也可以是一個好夢，我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應(yīng)該用來休息，最好是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說，如今的問題是學(xué)習(xí)時間太少。效率再高，沒有時間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn)，但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的，也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多，大約四個小時，而且一定要有很高的效率。不管對誰來說，學(xué)習(xí)都是枯燥的，這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。對于時間的利用，我有以下幾點(diǎn)建議：1、突出重點(diǎn)，不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。2、長方案，短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課的詳細(xì)目的。3、對自己要有時間限制?？梢园阉康姆殖杉僭O(shè)干個局部，對每一局部限定時間，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4、方案要留有余地。“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，可以準(zhǔn)確、明晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊考慮的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想，對于進(jìn)步語言才能大有好處。假如你可以為教材編寫一本經(jīng)典例、習(xí)題，或者為自己編一本錯題集，這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個好老師。有一點(diǎn)，就是我們在課上除了非常重要的內(nèi)容以外，不必記很詳細(xì)的筆記。假如課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。影響一個人智力程度的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等，因此，學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法，我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識程度和個性特征，不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校為了全面提升班主任工作才能，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)展班級工作研討會，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個問題進(jìn)展討論：一、學(xué)生的養(yǎng)成教育在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，可以把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的平安，然后也給別人帶來了平安，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子；要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更安康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)那么，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一個班的班風(fēng)建立是非常重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建立，就要有一些實(shí)在可行的措施來保證。以下是我在教育理論中總結(jié)的班風(fēng)建立中的幾條，跟大家一起商討。1、抓干部。好的班干部就好似是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開場細(xì)致理解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，進(jìn)步工作才能，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶著班級同學(xué)積極前進(jìn)。2、樹典范。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要擅長用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立典范。營造積極向上的言論氣氛，樹立正確的言論導(dǎo)向。典范的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的典范，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目的。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任老師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)絡(luò)，嚴(yán)密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風(fēng)建立中的不利因素。三、學(xué)校衛(wèi)生、平安工作1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)識。2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。3、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氣氛感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及平安工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、平安工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生平安意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。四、“問題生”教育對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。每個“問題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的方法，對癥下藥。我們所面臨的“問題生”終究屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有