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文檔簡介
中小學(xué)教育學(xué)習(xí)資料1/1二年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試卷學(xué)校:姓名:所在班級(jí):一、我是拼寫小能手。(20分)zhīshitiàoyuǎnbànfǎrúguǒshēnchù()()()()()péngyouxīnkǔcónglínhǎiyángzuòyè()()()()()比一比,再組詞。(10分)在()有()從()再()又()叢()另()哇()銅()令()娃()桐()字詞天地。(21分)1、巧填量詞。(9分)例:一(艘)船兩()魚三()桌子七()田地四()雞蛋五()花六()隊(duì)旗九()海鷗一()魚塘八()帆船2、照樣子寫詞。(12分)例:懶洋洋()()()例:開開心心()()()四、手拉手,找朋友。(連線)(8分)灌溉房屋披著肚皮淹沒莊稼鼓著眼睛發(fā)動(dòng)田地露著衣裳沖毀機(jī)器甩著尾巴五、照樣子寫句子。(10分)樹葉從天空慢慢的飄下來。___________________________________________________官員們一邊看一邊議論。___________________________________________________有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。___________________________________________________我做過許多好事,也做過許多壞事。____________________________________________________不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。_____________________________________________________六、課文加油站。(10分)池塘里有一群小蝌蚪,()的腦袋,()的身子,甩著長長的(),()地游來游去。梧桐樹葉像(),楓樹()葉兒紅,木棉喜()在南方,()開花滿院香。只要有風(fēng)()吹過,孩子們就乘著風(fēng)()出發(fā)。七、我愛閱讀。(9分)火紅的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,總以為找到了一片最紅的。然而不久,我又找到了一品更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉,它比朝霞還要紅,比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看,就像我的小小手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,成了一張賀卡,送給了我的老師。短文一共有()個(gè)自然段。(1分)在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)一()楓葉一()賀卡一()小詩選詞填空題。(2分)放拾我()起楓葉,向家里跑去。我把楓葉做的賀卡()在老師的辦公桌上。3、“它比朝霞還紅,比玫瑰還虹?!本渲兄甘裁醋罴t?在正確的參考參考答案后畫“√”。(1分)朝霞()楓葉()玫瑰()我要找尋火紅的楓葉,是因?yàn)椋?分)八、看圖寫話。(12分)一、讀一讀,選出正確的音節(jié)打“√”。(4分)二、我是拼寫小能手。(8分)三、根據(jù)音節(jié)寫同音字組詞。(6分)四、漢字加減法。(6分)五、查字典填空題。(5分)六、填上合適的量詞。(9分)七、按要求寫出各類詞語。(6分)1.農(nóng)事活動(dòng):______________________________2.樹木類:______________________________3.鳥類:______________________________4.獸類:______________________________八、仿寫詞語。(9分)1.喜洋洋(ABB式)___________________________2.許許多多(AABB式)______________________________3.極小極小(ABAB式)______________________________九、照樣子,先用所給詞語擴(kuò)寫短語,再用所寫的短語寫句子。(6分)例:楊樹高高高的楊樹樹林里長著許多高高的楊樹。楓葉紅__________________________________例:一條帆船一艘軍艦大海里有一條帆船和一艘軍艦。一道_____一孔___________________________________例:梧桐樹葉像手掌________像_________十、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)11、日積月累。(5分)1.______________樹木,______________樹人。2.樹無根____________,人無志____________。3.有山皆____________,____________不文章。4.一畦______________,十里______________。5.忠厚傳____________,____________繼世長。讀寫天地(28分)12、閱讀兒歌,完成練習(xí)。(13分)秋天到秋天到啊秋天到,山野變得更漂亮。楓葉拍紅小手掌,葡萄穿上紫衣裳。石榴笑得露門牙,玉米棒子噴噴香。河里鴨子白胖胖,圈里小豬肥又壯。春天勤勞灑汗水,秋天才能收獲忙。1.照樣子,寫詞語。(6分)(1)白胖胖______________________________(2)楓葉紅葡萄______稻谷______松柏______2.把句子補(bǔ)充完整。(4分)秋天到啊秋天到,山野變得更漂亮。_________拍紅小手掌,_________穿上紫衣裳。大豆肚子___________,蘋果穿上___________。3.讀了兒歌,你明白了什么道理?用“__”在兒歌中畫出來吧。(3分)13、寫話天地。(15分)圖上是在哪兒?都有些什么人?她們之間有什么故事呢?想一想寫下來。1.看拼音,寫詞語。(12分)háizigèngjiātiàoshuǐshāndingbiànhuàhǎiyángzuòzuòyèbànfǎnǚwázhīshixiǎojiǎoyādàigěi2.比一比,再組成詞。(6分)毛()筆()傍()旁()娃()掛()挑()跳()披()坡()變()彎()3.寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(4分)(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。()(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。()(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。()(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。()4.讀了課文,下面這些詞相信你能選對(duì)。(3分)迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就()。(2)老師來到我家家訪,我連忙()。(3)那個(gè)阿姨把錢包丟了,我撿起來()還給她。5.照樣子,用加點(diǎn)字詞寫句子。(3分)(1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活地游來游去。_______________________________________________________(3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。_______________________________________________________6.把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮嗎____(3)__________________多么可愛啊____二、教材回顧。(12分)1.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(2.5分)()過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。()不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。()過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。()過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。2.我在空中()著,碰到冷風(fēng),就變成()落下來,這時(shí)我叫()。有時(shí)變成(),人們又叫我()。冬天,我變成()飄下來,人們又叫我()。(3.5分)3.我()人們做過很多好事,但也給人們帶來很多()。(1分)4.植物媽媽有()。蒲公英靠()傳播種子,它的種子像()。蒼耳靠()傳播種子,豌豆靠()傳播種子。(2.5分)5.《梅花》這首詩的作者是()朝的()。詩中最后兩句把()和()進(jìn)行比較,寫出了它()的特點(diǎn)。(2.5分)三、主題探究。(5分)你和媽媽去一個(gè)陌生的地方,當(dāng)媽媽去買吃的東西時(shí),你迷路了。此時(shí)你要仿照小蝌蚪找媽媽的過程尋找自己的媽媽??吹铰啡?,你會(huì)對(duì)他們?cè)趺凑f:“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”如果實(shí)在找不到媽媽的話,警察叔叔會(huì)幫助你的。你會(huì)對(duì)警察叔叔怎么說:“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”四、閱讀延伸。(29分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。1.你能用“√”為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音嗎?(2分)旁邊(pánpáng)蹲著(zūndūn)2.照樣子,寫詞語。(6分)游哇游____________________________________3.用橫線畫出第2自然段中的動(dòng)詞。(4分)4.青蛙長什么樣?(3分)_______________________________________________________(二)課外閱讀。(14分)下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一會(huì)兒,滴答,滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會(huì)兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動(dòng)小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。1.圈出短文中表示聲音的詞。(2分)2.短文有______段,第______段寫“我們”在雨中上學(xué)去。(1分)3.根據(jù)短文內(nèi)容填空題。(11分)下雨前,天______了,云______了,太陽________________________________________________________________________了,燕子__________樹梢,魚兒跳出__________,螞蟻____________,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條________________,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。五、習(xí)作展示。(20分)水會(huì)變,黃豆也會(huì)變。觀察豆芽的成長過程,試著寫出來。參考參考參考答案:第一組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.孩子更加跳水山頂變化海洋做作業(yè)辦法女娃知識(shí)小腳丫帶給2.示例:毛衣鉛筆傍晚旁邊娃娃掛上挑水跳高雨披山坡變化彎腰3.(1)白(2)前(3)低(4)粗心4.(1)游過去(2)迎上去(3)追上去5.示例:(1)如果沒有太陽,地球就會(huì)一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。6.示例:(1)在水里游來游去。(2)公園里的花兒?(3)我家的小狗!二、1.251342.飄浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪3.幫助災(zāi)害4.辦法風(fēng)降落傘刺掛動(dòng)物皮毛曬太陽炸開5.宋王安石梅花雪有暗香三、示例:請(qǐng)問叔叔阿姨,你們有沒有看到一位身穿紅色衣服,頭上戴了粉色蝴蝶結(jié),鼻梁上有顆痣的婦女。她身高一米六,背著黑色的雙肩包。警察叔叔,我和媽媽走散了。您能幫我給我媽媽打個(gè)電話嗎?我媽媽的電話號(hào)碼是……四、(一)1.páng,√
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