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設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”這個(gè)大主題,我們開(kāi)展了“新年的衣服”活動(dòng),本節(jié)區(qū)域活動(dòng)的主區(qū)域是美工區(qū),為了使幼兒體驗(yàn)到穿新衣過(guò)新年的快樂(lè),讓幼兒自己設(shè)計(jì)衣服,融入到過(guò)新年的氛圍中,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,另外兩個(gè)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū)、益智棋區(qū)的設(shè)計(jì)是上周我們班開(kāi)展了主題匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)如數(shù)學(xué)中分成做的不是太好,為了讓幼兒更好的鞏固各區(qū)域知識(shí)設(shè)計(jì)了此次區(qū)域活動(dòng)。二、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)1.能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。2.活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。3.能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。三、提出游戲注意點(diǎn)1.安靜游戲,小聲商量。2.不爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ブt讓。3.遵守各區(qū)游戲規(guī)則。四、設(shè)置區(qū)域1.美工區(qū)目標(biāo):給幼兒提供各種廢舊材料,完成“新年的衣服”活動(dòng)中設(shè)計(jì)不同服裝的操作活動(dòng)。材料:報(bào)紙、奶瓶、毛線(xiàn)、包裝紙、雙面膠、玻璃膠,小剪刀等。玩法:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法,根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.益智棋目標(biāo):以下益智棋方式復(fù)習(xí)各領(lǐng)域知識(shí)。材料:(1)英語(yǔ)飛行棋.(2)生字飛行棋。(3)算術(shù)飛行棋。玩法:(1)英語(yǔ)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),跳到相應(yīng)位置叫出職業(yè)的英語(yǔ)名字,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。(2)生字飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)自己的棋子,讀出生字,正確就把棋子拿出開(kāi),否則改棋留在棋牌上,游戲繼續(xù)。(3)算術(shù)飛行棋:幼兒石頭剪刀布決定誰(shuí)先開(kāi)始,以仍骰子的點(diǎn)數(shù)決定棋子走的步數(shù),然后翻轉(zhuǎn)該行棋的一個(gè)棋子,算出該棋子的答案把答案數(shù)字卡放在該旗子上,然后可以得到一個(gè)蘋(píng)果,游戲繼續(xù)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū)目標(biāo):在搖搖、看看、分分、記記的同時(shí),激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣,復(fù)習(xí)9的分成。材料:(1)用葫蘆瓶?jī)?nèi)裝玻璃球。(2)九顆扣子。(3)找朋友。玩法:(1)幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。(2)幼兒熟悉玩法后,可以分豆子練習(xí)9的分成,鞏固知識(shí)。(3)用小動(dòng)物的卡片找小朋友已完成9的分成,更加鞏固知識(shí)。五、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。1.幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。2.鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。3.教師適時(shí)指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1.幼兒有序出區(qū)。2.幼兒互評(píng)、師幼評(píng)價(jià)。3.美工區(qū)幼兒走模特秀,活
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