大一學(xué)生自我總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第2頁共2頁大一學(xué)生自我總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請(qǐng)加入____，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。很榮幸也在大一下學(xué)期成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲得較好的成績(jī)。同時(shí)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解，提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用，也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。在工作上，出于自身的愛好與特長(zhǎng)，參加了院校的學(xué)生會(huì)，豐富自己的大學(xué)生活。如：擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事，校體育部干事，擔(dān)任班級(jí)中的副班長(zhǎng)，竭力輔佐好班長(zhǎng)的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí)，同學(xué)，鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn)，洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況，為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí)，逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教，與同學(xué)們，舍友能友好相處，真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路，思想有了轉(zhuǎn)變，行動(dòng)跟上了步伐，為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來的日子里，我意識(shí)到自己過去仍舊存在的不足，作出了以下打算：1）堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用知識(shí)，抓緊對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2）繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛好特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。3）認(rèn)真對(duì)待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù)，更好的服務(wù)同學(xué)和集體。4）多利用課余時(shí)間充實(shí)自己的見識(shí)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)心國(guó)家大小事務(wù)。5）培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心，提高自身能力，努力做一個(gè)復(fù)合型人才。現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地，青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。大一學(xué)生自我總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）大一的生活就這樣在不知不覺中結(jié)束了，回首一年走過的路，從對(duì)大學(xué)的無限憧憬，到對(duì)大學(xué)的真實(shí)的理解，都是在無形中形成的，在學(xué)習(xí)、生活、工作中自己經(jīng)歷多了，從而也理解的更深刻了。在大學(xué)的第一學(xué)期里，想多多鍛煉自己的能力，就把學(xué)習(xí)和工作都看得很重要，就想通過自己的實(shí)踐活動(dòng)和組織來證實(shí)自己的能力。于是在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)自己得組織能力，在工大第二屆Class-T-shirt設(shè)計(jì)大賽中，參與班服設(shè)計(jì)中，在近一個(gè)月的時(shí)間里，我把大部分時(shí)間花在設(shè)計(jì)中，課程拉下了，活動(dòng)結(jié)束再補(bǔ)。最終獲得第七名的好成績(jī)。只有在參與活動(dòng)的組織中，才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運(yùn)的，付出了還有收獲，但我感覺做一件事最重要的不是結(jié)果，而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴，學(xué)習(xí)并體會(huì)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神。在大一上學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的職務(wù)，讓自己感受到自己對(duì)班級(jí)所承擔(dān)的責(zé)任，把集體利益放在個(gè)人利益之上。注重班級(jí)的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難，但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級(jí)活動(dòng)作了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在大一的下學(xué)期里，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書的職務(wù)，它讓我的生活更加忙碌了，讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學(xué)習(xí)和工作的尺度班級(jí)活動(dòng)在我們的策劃中，班級(jí)活動(dòng)呈現(xiàn)規(guī)?；?shí)用化了。在參與院五四團(tuán)支部競(jìng)標(biāo)中，我在制作班級(jí)材料的過程中學(xué)到了很多東西，感覺到自己在工作上的不足，當(dāng)一個(gè)班委不難，但當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班委不簡(jiǎn)單。在心理健康活動(dòng)月來臨之際，在我的策劃中，班委的集體參與下，順利的舉辦了土建學(xué)院大一新生心理解析報(bào)告會(huì)。在班級(jí)愛心助學(xué)活動(dòng)的拓展中，我組織班級(jí)成員區(qū)農(nóng)村支教，此次活動(dòng)讓我感受創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要性。大一的生活就這樣過去，讓我有太多得感觸，太多得感慨。緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。這可能是太投入的原因吧。時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大學(xué)的教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)形式，提高了我的學(xué)習(xí)能力。說了這么多，其實(shí)我自己還是所知甚少的，我