激勵(lì)夢(mèng)想的演講稿5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦激勵(lì)夢(mèng)想的演講稿5篇在查找幻想的道路上，我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)幻想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春!下面是我為大家?guī)?lái)的激勵(lì)幻想的演講稿5篇，盼望大家能夠喜愛(ài)!

激勵(lì)幻想的演講稿1

敬重的各位評(píng)委、老師：

大家好，我今日我演講的題目是《我的幻想》。

隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里，我觀察了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開(kāi)水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上吃的東西!”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品，可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20___年去住。我和大家商議?了商議?，大家興奮得兩眼發(fā)光。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后，你們就會(huì)回來(lái)，由于我法力不夠。”天上消失了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。

到了20___年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí)，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián)，從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí)，錢(qián)包里又消失了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián)，可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái)。我舍命掙扎，“啊!”我醒了，“呼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我肯定要好好學(xué)習(xí)，讓幻想連續(xù)下去。讓美妙的生活連續(xù)下去。

我的演講完畢，感謝大家。

激勵(lì)幻想的演講稿2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今日我演講的題目是《我的幻想》。

有一天，老師問(wèn)我們：你的幻想是什么?幻想是什么呢?我覺(jué)得幻想應(yīng)當(dāng)像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限憧憬;幻想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向;幻想像汽車(chē)，能載著我們奔向遠(yuǎn)方;幻想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw行……同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得幻想就像空氣一樣不行缺少呢?是的，幻想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的幻想。上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧?。這篇課文讓我知道了很多科學(xué)的神秘：原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是由于地球爺爺?shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安平穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

啊!這一切太有意思，太好玩，太奇妙了!假如我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去游覽，能去和月亮玩嬉戲，和星星說(shuō)靜靜話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒(méi)有空氣和水，有沒(méi)有火星人……友愛(ài)的伴侶，你肯定猜出我的幻想是什么了吧?對(duì)了，我的幻想就是當(dāng)一名游覽太空的宇宙科學(xué)家。我要讓幻想帶著我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的神秘!我的演講完畢，感謝大家!

激勵(lì)幻想的演講稿3

友愛(ài)的同學(xué)、老師：

大家好!

每個(gè)人都有自己的幻想，或許你的幻想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的幻想是當(dāng)一名人民老師。

我認(rèn)為老師是特別神圣的，特別宏大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)敬重師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培育成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好同學(xué)。老師用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)同學(xué)抱負(fù)的花朵，專(zhuān)心靈的清泉潤(rùn)育同學(xué)情操的美果。假如把同學(xué)比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵健壯成長(zhǎng)。假如把同學(xué)比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為同學(xué)指明方向，使同學(xué)明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅，進(jìn)入嘴里就會(huì)漸漸的溶化。可是它又會(huì)快速地埋伏進(jìn)你的體內(nèi)，占據(jù)你的心。所以，我的幻想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培育出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)很多幻想，有漂亮的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有奇妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的幻想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的幻想，那就是當(dāng)老師。

我想，以我現(xiàn)在的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的幻想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我肯定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中仔細(xì)聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，究竟有美妙的品行也是做老師的一個(gè)基本原則。

我知道，再多絢爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的才智與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的幻想而努力學(xué)習(xí)。我信任，幻想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

我的演講完畢，感謝大家!

激勵(lì)幻想的演講稿4

我是一名辯手，從高校開(kāi)頭玩辯論至今曾經(jīng)很多次的站到了世界級(jí)的辯論賽場(chǎng)上，而且我還是香港中文高校國(guó)語(yǔ)辯論隊(duì)的教練，這教練一當(dāng)就是整整七年，但是今日我們不談這些所謂的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我只想跟大家聊一聊我人生中三次特別失敗的演講經(jīng)受。

第一次是學(xué)校二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候每一堂語(yǔ)文課開(kāi)頭前，老師都會(huì)支配一位同學(xué)到講臺(tái)前做一分鐘的演講。有一天最終輪到我了，我那叫一個(gè)興奮啊，那可是我人生中第一次對(duì)著五十個(gè)以上的人類(lèi)發(fā)表演說(shuō)，于是我提前一周預(yù)備好演講稿，背得滾瓜爛熟，演講當(dāng)天還特意帶了一條洗得干潔凈凈的紅領(lǐng)巾，并且非常難得的洗潔凈了臉。我還記得那一天我從容地走到講臺(tái)前，嚴(yán)肅的環(huán)視全班同學(xué)，對(duì)著五十個(gè)和我一樣臉上掛著鼻涕的孩子，深深的鞠了一個(gè)90度的躬，咚的一聲，腦袋就給撞在講臺(tái)的桌板上了，這可相當(dāng)于給全班人民磕了個(gè)響頭。當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)就給炸開(kāi)了鍋，所以我搞砸了自己人生中的第一次演講。

其次次呢，我已經(jīng)到了學(xué)校六年級(jí)，我得著一個(gè)在升旗儀式上向全校師生做匯報(bào)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，那可是有五六百號(hào)人呢，我呢也長(zhǎng)了點(diǎn)個(gè)子，不會(huì)再輕易一彎腰就撞到東西了，媽媽再也不用擔(dān)憂我任憑給人磕頭了。于是我提前一周預(yù)備好演講稿，背得滾瓜爛熟，信念滿滿的走向旗桿前的話筒，心想這回該不會(huì)出什么問(wèn)題了吧，于是我對(duì)著黑壓壓的人群端莊的行了個(gè)少先隊(duì)的隊(duì)禮，就咚的一聲把話筒從支架上給打飛了。哲學(xué)家不是說(shuō)人不能兩次踏入同一條河流嗎，但我怎么覺(jué)得我用不同的泳姿在同一條河里面淹死了兩次呢。

這還沒(méi)完還有第三次，第三次的時(shí)候我應(yīng)經(jīng)作為同學(xué)代表在高一新入學(xué)的同學(xué)面前進(jìn)行迎新演說(shuō)，我提前一周預(yù)備好演講稿，有了前車(chē)之鑒我要做到萬(wàn)無(wú)一失嘛，果真演說(shuō)開(kāi)頭的還算比較順當(dāng)，遙望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那些黑壓壓的人群，我還能發(fā)覺(jué)幾雙略顯崇拜的眼睛，但是就當(dāng)我得意的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候音響發(fā)出一陣絲絲拉拉的雜音，接著火花四濺，青煙四起，音響系統(tǒng)給燒了，我被那縷青煙嗆得涕淚橫流，咳嗽不止，大家不妨想一想全部的迎新演說(shuō)肯定都有一個(gè)重要的主題，就是要大家強(qiáng)身健體對(duì)不對(duì)，但我自己在那咳得跟個(gè)肺癆似的，你說(shuō)這像話嗎?

但是就是這樣一個(gè)我，一個(gè)悲催的我，若干年后卻成了一個(gè)辯手，還成了一個(gè)教練去教別人怎么樣說(shuō)話，以上三個(gè)真實(shí)又凄慘的小故事是我在擔(dān)當(dāng)教練的七年期間，在每一次的辯論隊(duì)招新宣講會(huì)上都肯定會(huì)講的內(nèi)容。我就是想以我的切身經(jīng)受告知大家，口才不好反應(yīng)不快，咱們可以提前預(yù)備多練幾遍嘛，外表不行以，沒(méi)關(guān)系，你只要像我一樣梳好頭，洗好臉，綁好你的鞋帶，至于運(yùn)氣再壞也壞不過(guò)三次的。好運(yùn)氣會(huì)有發(fā)光的一天，壞運(yùn)氣其實(shí)也是一樣，拿出你不怕丟人的臉皮和屢敗屢戰(zhàn)的士氣，人人都可以是超級(jí)演說(shuō)家，只要你情愿。

激勵(lì)幻想的演講稿5

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的盼望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著盼望的藍(lán)圖;青春是勃勃生氣的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著幻想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的，由于我們擁有幻想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充足，群山有倒塌的時(shí)候，江河有干枯的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅亡的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有幻想之河永駐心間。

由于我們有幻想，所以青春的笑臉是甜蜜的，洋溢著熱忱奔放的神韻，輻射著向往將來(lái)的喜悅;由于我們有幻想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;由于我們有幻想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思考，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;由于我們有幻想，所以青春的手