月考總結(jié)與反思精彩4篇

月考總結(jié)與反思精彩4篇

月考考試總結(jié)篇一

開學一個多月了，10月14日我們進行了本學期第一次月考，下面我對這次月考試卷進行分析。

本次試卷從總體上來看，試卷難度一般，掩蓋面很廣，題目的呈現(xiàn)形式多樣，比如：排排隊寫聲母、韻母，把單韻母寶寶、聲母寶寶送回家，寫出拼音中的聲母和韻母，把相對應的拼音和漢字連起來，通過讀兒歌來檢驗孩子的學習狀況，能較全面的檢查同學對這一段所學基礎學問的把握狀況；其中，讀兒歌這道題有些難度，不過同學經(jīng)過仔細思索還是能做出來的，能夠較好的體現(xiàn)出語文拼音的活學活用。本次試卷共有七大題，各種題型都注意了基礎學問的訓練，整個試卷體現(xiàn)了拼音的積累和運用，讓同學用學到的拼音，去做這些形式多樣的題型，很受同學的喜愛。比如第六題認一認，連一連，把音節(jié)和對應的生字連起來，關心同學把書本上學到的一些拼音和生字進行搭配，為以后學習識字做了很好的鋪墊。

關于孩子的做題狀況分析。第一題聲母排排隊做得較好，其次題按挨次寫出六個單韻母得分也較高，第三題把單韻母寶寶和聲母寶寶送回家，有幾個孩子不是選出來填在方框里，而是進行連線，這是不符合題目要求的。第四題寫一寫中，同學最簡單寫錯的是qu，緣由是忘了ü見jqx，去掉兩點還讀ü，這一小題失分較嚴峻。第五題寫出拼音中的聲母和韻母，本題失分的同學不多，由于平常常常練習，同學對這種題型已經(jīng)相當熟識，所以做起來也是得心應手。第六題認一認，連一連。這一題對于識字力量強的孩子來說較為簡潔，而對于一小部分識字力量較弱的同學來說，這一題就有難度了，簡單連錯。第七題閱讀題，題目意思有點繞，由于沒做過這樣的題，全部同學在做這道題的時候，有些迷茫。所以，失分較多。

汲取第一次月考的閱歷教訓，我打算在今后的教學工作中，要更加注意在教學時讓同學把握好基礎學問，加強對同學的個別輔導，發(fā)揮家長的優(yōu)勢，做好孩子的學習檢查。而且還要加強孩子的閱讀訓練，特殊是要鼓舞孩子多讀拼音讀物，更好的鞏固學過的漢語拼音。在以后的工作中我會不斷反思總結(jié)，爭取不斷進步。

月考反思總結(jié)篇二

這次考試，我感覺自我考的很渣?？v觀九門考試，理科相對好一點，而文科簡直不忍直視，感覺這樣下去永久只能做咸魚。

1.語文

這次語文考試，唯一欣慰的是書上的基礎學問一分沒扣?，F(xiàn)代文閱讀和作文是扣分的重災區(qū)?？荚嚂r做現(xiàn)代文閱讀，總體感覺很懵，很多題只明白表面的意思，不理解文字背后的深意，導致扣分許多。作文沒抓住中心，審題不清，偏了題，導致一扣就是18分，這都反映了我語文在同學中總體偏弱。接下來我要在語文上加強閱讀，每個星期至少一個晚上刷一下題，漸漸積累對語言文字的感覺，爭取下次少扣分。

2.數(shù)學

數(shù)學是我這次理科最衰的一門學科，只考了118分。我在前面做題的時候，在一道題上啃的時間太多，導致最終一道12分的題還沒來得及做就交卷了。而這道題我在收卷后幾分鐘內(nèi)把它做了出來，經(jīng)老師評講還是對的?？磥砜荚嚨臅r候時間的把控也是非常重要的，同時反映了我平常刷題不夠，做題不夠嫻熟。以后加強提優(yōu)，多刷題，不會的題目先放著，爭取下次考試不再發(fā)生來不及做的情景。

3.英語

英語這次也是扣分的重災區(qū)，是我進入海中附校后，第一次大考沒有到達平均分。試卷上選擇題錯的許多，有不小一部分錯在了閱讀里面。還記得我做閱讀B的時候回頭一看，一個小時已經(jīng)沒了，后面一急，做的比較粗糙。這一個月，我的語法、學問點消失了問題，又不注意文章的細節(jié)，時間把控也有問題。后面仔細閱讀《情思英語》。接下來要連續(xù)努力，爭取全科競賽數(shù)理化全部達A。

5.政史地生

這次小四門歷史發(fā)揮失常，直接扣了26分。歷史我從頭到尾也背了一遍，但題目比較活，考查的是對學問敏捷運用的本領，由于我背得不夠嫻熟，也缺乏融會貫穿的本領，導致了歷史的低分，以后還得嫻熟識記學問點，多多提升運用的技能。

這次期中考試暴露出了我的偏科問題，接下來的一個月我給自我制定了學習方案，在文科上多下功夫，再也不能做“千年大咸魚”了！奮勉努力，勇往直前，信任總有迎來勝利的那一天！

月考考試總結(jié)篇三

我——性格開朗，思維靈敏，平常學習成果還算優(yōu)秀，學校里的課程和作業(yè)我感覺都很簡潔，寫起作業(yè)也得心應手。但每次父母檢查時總會消失或多或少的錯誤，因此而常常受到媽媽的批判，我也暗下決心下次肯定改正。

可一到考試，我就緊急，發(fā)揮不好，常常由于馬虎而丟分，考試成果平平，總是讓老師和爸媽絕望。其實，我很焦急，同時也很艷羨我的好友王文龍。他特別細心，踏實，成果一向很穩(wěn)定。每次考試都考得不錯，我因該學習他的優(yōu)點——踏實，仔細好學。

就拿這次考試來說吧，卷子剛發(fā)下來，我一看就覺得很簡潔，平常都練過，考滿分確定沒問題。可試卷發(fā)下來了我傻眼了。由于馬虎數(shù)學觀看圖形把左看成右，語文基礎字寫錯，檢查時一掃而過，沒發(fā)覺錯誤，卷子發(fā)下來才懊悔不已，馬虎又丟分了；其次我平常學得不扎實，不敏捷，不會舉一反三，又有點傲慢，這就是我失敗的緣由。媽媽看到了卷子后非常生氣，陳老師在一邊不停地鼓舞我，讓我在這個寒假好好復習，實行肯定的方法改正馬虎的習慣。我實行的詳細方法是：第一：若因馬虎寫錯一道題罰做十道題。其次：若連續(xù)一周沒有錯誤則免做部分課外作業(yè)。

我肯定要吸取此次考試的閱歷教訓，堅持執(zhí)行我的訂正方法，力爭在這個假期使我的學習有一個大的進步，為下學期取得好成果作出努力。我——性格開朗，思維靈敏，平常學習成果還算優(yōu)秀，學校里的課程和作業(yè)我感覺都很簡潔，寫起作業(yè)也得心應手。但每次父母檢查時總會消失或多或少的錯誤，因此而常常受到媽媽的批判，我也暗下決心下次肯定改正。

可一到考試，我就緊急，發(fā)揮不好，常常由于馬虎而丟分，考試成果平平，總是讓老師和爸媽絕望。其實，我很焦急，同時也很艷羨我的好友王文龍。他特別細心，踏實，成果一向很穩(wěn)定。每次考試都考得不錯，我因該學習他的優(yōu)點——踏實，仔細好學。

就拿這次考試來說吧，卷子剛發(fā)下來，我一看就覺得很簡潔，平常都練過，考滿分確定沒問題?？稍嚲戆l(fā)下來了我傻眼了。由于馬虎數(shù)學觀看圖形把左看成右，語文基礎字寫錯，檢查時一掃而過，沒發(fā)覺錯誤，卷子發(fā)下來才懊悔不已，馬虎又丟分了；其次我平常學得不扎實，不敏捷，不會舉一反三，又有點傲慢，這就是我失敗的緣由。媽媽看到了卷子后非常生氣，陳老師在一邊不停地鼓舞我，讓我在這個寒假好好復習，實行肯定的方法改正馬虎的習慣。我實行的詳細方法是：第一：若因馬虎寫錯一道題罰做十道題。其次：若連續(xù)一周沒有錯誤則免做部分課外作業(yè)。

我肯定要吸取此次考試的閱歷教訓，堅持執(zhí)行我的訂正方法，力爭在這個假期使我的學習有一個大的進步，為下學期取得好成果作出努力。

月考總結(jié)篇四

一次失敗不代表永久都會失敗，一次勝利也不能代表永久都能勝利。像幸運這種東西不行能伴隨著你一生一世，在人生的旅途中，人難免會遇到挫折，坎坷，也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信念。比如一次失敗會讓你失去信念；月考失利會讓你失去信念；遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信念。那么，在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘，有沒有一種想要再考一次的沖動呢？

上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問題還是考試前并沒有復習，做題時馬虎大意，不夠細心，并且昨晚以后并沒有檢查，和考完以后的洋洋得意！

之前我對自己的成果始終都滿足，覺得自己已經(jīng)特別的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復習，在別人努力復習埋頭苦干的時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學比試，由于那個人的學習底子不如我的那么足，所以我就對他說，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當時立下這個商定的時候，我承認，我是有壓力的，但是我的自信念讓我覺得他不行能考過我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻，我傻眼了，由于只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的那個人與我相差了15分，我感覺到特別的失落。

那一刻，我明白了，那所謂的自信不過是自負罷了，當時的洋洋得意在現(xiàn)實的面前就是那么的不行一擊。在我努力的時候，別人也在努力，在我松懈的時候，別人還在努力，那么別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會被別人給追上的。