教師節(jié)給教師活動總結(jié)3篇

教師節(jié)給教師活動總結(jié)3篇

老師節(jié)給老師活動總結(jié)篇1

在第xx個老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進行尊師訓(xùn)練的重要契機，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝訓(xùn)練活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信

為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為老師喝彩"老師會議。

在第xx個老師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為老師喝彩"為主題做了老師會講話。

會上，楊校長向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召同學(xué)們觀看老師一天的工作:

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”

動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情?；顒优嘤送瑢W(xué)動手力量，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、“老師，感謝您的愛”

主題班隊會9月9日下午，我校6班級2班召開了“老師，感謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，信任“尊師”已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。

老師節(jié)給老師活動總結(jié)篇2

9月10日，一個屬于老師的節(jié)日、一個感恩的節(jié)日。在第29個老師節(jié)到來之際，本著尊師重教傳統(tǒng)訓(xùn)練觀念，提倡同學(xué)們用最樸實的方式向老師表達最真誠的祝愿。徐家學(xué)校組織開展了“感恩老師，向老師節(jié)敬禮”感恩主題訓(xùn)練活動。

感恩訓(xùn)練需要通過主體的參加。

首先，在9月7日這一天由學(xué)校大隊長同學(xué)向全體隊員發(fā)出倡議：盼望全體同學(xué)在9月10日這一天，為老師送上一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個自己親自制作的賀卡帶給最尊敬的老師節(jié)日的歡樂和欣慰的`感受。

其次，在9月10日當(dāng)天，我們首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平常，并在會上宣讀了對同學(xué)們對老師的感謝之語，然后，同學(xué)們紛紛贈送賀卡，校內(nèi)里立刻呈現(xiàn)出一片歡快的景象。通過活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，增進師生感情，進一步融洽師生關(guān)系。

老師節(jié)給老師活動總結(jié)篇3

在20xx年老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進行尊師訓(xùn)練的重要契機，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝訓(xùn)練活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師做“感恩卡“和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在20xx年老師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上，陳校長向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召同學(xué)們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道，老師真不簡單。別看短短的４０分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過４０分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)??再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情。活動培育了同學(xué)動手力量，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、“老師，感謝您的愛”主題班隊會

9月9日下午，我校召開了“老師，感謝您的愛”主題班會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片??盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先