大學(xué)生心理健康知到章節(jié)答案智慧樹2023年濱州醫(yī)學(xué)院_第1頁(yè)
大學(xué)生心理健康知到章節(jié)答案智慧樹2023年濱州醫(yī)學(xué)院_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生心理健康知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹2023年最新濱州醫(yī)學(xué)院第一章測(cè)試

大學(xué)新生面臨的常見挑戰(zhàn)是()

參考答案:

學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)

;陌生環(huán)境與獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)

;復(fù)雜的人際關(guān)系

;自主時(shí)間安排的挑戰(zhàn)

第二章測(cè)試

大學(xué)生心理健康教育的對(duì)象()

參考答案:

全體大學(xué)生

大學(xué)新生的適應(yīng)問題不包括()

參考答案:

經(jīng)濟(jì)收入

心理健康的判斷原則有()。

參考答案:

整體性原則

;統(tǒng)一性原則

;穩(wěn)定性原則

21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。

參考答案:

心理健康

)是個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育與心理成熟的關(guān)鍵期。

參考答案:

大學(xué)時(shí)期

第三章測(cè)試

自我意識(shí)的性質(zhì)有哪些()

參考答案:

能動(dòng)性

;形象性

;社會(huì)性

簡(jiǎn)述大學(xué)生自我意識(shí)的完善途徑()

參考答案:

正確的自我認(rèn)知

;客觀的自我評(píng)價(jià)

;關(guān)注自我成長(zhǎng)

;積極的自我提升

.自我意識(shí)的作用有()

參考答案:

促進(jìn)人的意志發(fā)展

;道德發(fā)展的前

;形成豐富的情感世界

;提高人的認(rèn)識(shí)功能

我意識(shí)的結(jié)構(gòu)()

參考答案:

自我體驗(yàn)

;自我認(rèn)識(shí)

;自我調(diào)節(jié)

自我意識(shí)不包括()

參考答案:

情緒自我

第四章測(cè)試

心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()

參考答案:

有自己喜歡與不喜歡的人

()是指由于一些客觀條件的限制和認(rèn)識(shí)上的偏差,認(rèn)為自己在某個(gè)方面或某幾個(gè)方面都不如別人,從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗(yàn)。()

參考答案:

自卑

引起宿舍矛盾的主要原因()

參考答案:

過分懶惰

;作息紊亂

;制造噪音

;言論霸權(quán)

人際交往原則有()

參考答案:

尊重原則

;平等原則

;互惠原則

;誠(chéng)信原則

我們常常根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)或觀念對(duì)某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的看法,比如人們常常認(rèn)為南方人小氣,精打細(xì)算,北方人豪爽,這是一種()

參考答案:

刻板效應(yīng)

第五章測(cè)試

()提出了愛情三角理論

參考答案:

斯騰伯格

()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果

參考答案:

愛情

愛情三角形不包含的成分是()

參考答案:

親情

大學(xué)生性心理發(fā)展階段有()

參考答案:

對(duì)異性向往期

;對(duì)異性敏感期

;對(duì)異性接近期

;戀愛擇偶期

第六章測(cè)試

部分大學(xué)生覺得和舍友同學(xué)之間沒有感情,喜歡到網(wǎng)上尋友聊天,這種現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生可能遇到了()

參考答案:

人際交往挫折

大學(xué)生中容易導(dǎo)致挫折的心理沖突包括()。

參考答案:

期望與現(xiàn)實(shí)的沖突

;自由與自律的沖突

;強(qiáng)烈的交往需要和孤獨(dú)感的沖突

;獨(dú)立與依賴的沖突

下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生常見的挫折反應(yīng)的是()。

參考答案:

理想

《水滸》說(shuō)“林沖聽說(shuō)自己的內(nèi)人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當(dāng)今高太尉之子,便不敢下手,于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。這種行為屬于()。

參考答案:

轉(zhuǎn)向攻擊

第七章測(cè)試

畢業(yè)生求職過程中,要求過高的工資收入,覺得做某些崗位是自己屈才,這種現(xiàn)象說(shuō)明這部分學(xué)生()

參考答案:

自我評(píng)價(jià)失當(dāng)

畢業(yè)生對(duì)自己的能力和品質(zhì)評(píng)價(jià)過低,屬于什么問題()

參考答案:

自我認(rèn)知缺失

大學(xué)生屬于哪一階段()

參考答案:

探索階段

()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)

參考答案:

自主學(xué)習(xí)能力

下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說(shuō)法,正確的是()。

參考答案:

學(xué)習(xí)只靠外部激勵(lì)并不長(zhǎng)久,而更考內(nèi)在的動(dòng)力

;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)受到學(xué)校

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