人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》優(yōu)質(zhì)課件

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版語(yǔ)文園地四學(xué)習(xí)任務(wù)一：交流平臺(tái)交流平臺(tái)同學(xué)們，這個(gè)單元我們用一邊讀一邊預(yù)測(cè)的方法學(xué)習(xí)了幾篇有趣的童話故事，給我們帶來(lái)了全新的閱讀體驗(yàn)。把你的閱讀體驗(yàn)跟同學(xué)交流一下吧。交流平臺(tái)一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。我在圖書館找書時(shí)，會(huì)根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。

預(yù)測(cè)可以幫助我們讀得更深入，且能更好地理解文章的意思。預(yù)測(cè)能激發(fā)我們的閱讀興趣。

預(yù)測(cè)能幫助我們有選擇、更高效地理解文章的意思。交流平臺(tái)總結(jié)歸納預(yù)測(cè)不是隨意猜測(cè)，要有一定的依據(jù)（原文內(nèi)容、生活經(jīng)驗(yàn)或生活常識(shí))預(yù)測(cè)是大膽想象，只要合理并與原文保持一致就可以。預(yù)測(cè)的結(jié)果可能與實(shí)際結(jié)局一樣，也可能與實(shí)際結(jié)局不一樣。拓展閱讀1.分小組，每個(gè)小組推薦一個(gè)同學(xué)說(shuō)一本自己看過(guò)的書或讀過(guò)的文章的題目，并把它寫在黑板上。2.請(qǐng)沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)，根據(jù)題目預(yù)測(cè)一下其中的內(nèi)容。3.請(qǐng)推薦的同學(xué)公布剛才同學(xué)們預(yù)測(cè)到的是什么，沒(méi)能預(yù)測(cè)到的又是什么。4.請(qǐng)每一位同學(xué)找到寫在黑板上的自己感興趣的一本書或一篇文章來(lái)讀一讀。學(xué)習(xí)任務(wù)二：識(shí)字加油站不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。識(shí)字加油站你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典認(rèn)一認(rèn)。車軸基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)盲人唐詩(shī)

···

·

·

·

·部首查字法音序查字法——認(rèn)識(shí)的字——不認(rèn)識(shí)的字識(shí)字加油站數(shù)筆畫查字法——不好確定部首，筆畫簡(jiǎn)單部首查字法1.確定部首2.除部首外還有幾畫3.找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼識(shí)字加油站部首除部首外幾畫部首除部首外幾畫軸佳基盲礎(chǔ)唐閣車土石558門亻目廣6637識(shí)字加油站識(shí)字加油站閣佳盲軸基礎(chǔ)zhóujīchǔgéjiāmáng唐táng基（土）建筑物的根腳礎(chǔ)（石）墊在房屋柱子底下的石頭佳（亻）好盲（目）眼睛看不見(jiàn)部首具有表意功能識(shí)字加油站形聲字軸（車）車輪中間或齒輪中間的圓柱形物件學(xué)習(xí)任務(wù)三：詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用讀詞語(yǔ)，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期假日假裝假日幾乎幾百茶幾窗明幾凈中槍中獎(jiǎng)中間猜中處罰處分到處處理................多音字在確定多音字讀音的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)一個(gè)字在具體詞語(yǔ)或句子中表達(dá)的意思來(lái)判斷。詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用假期假扮假日假裝....假jiǎ

虛偽的；不真實(shí)的；偽造的；人造的。jià

指按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)不工作或不學(xué)

習(xí)的時(shí)間。jià

jiǎ

jià

jiǎ

詞句段運(yùn)用幾jī有小桌子的意思，也表示十分接近。jǐ

用來(lái)詢問(wèn)數(shù)目或表示大于一而小于十的不定

的數(shù)目。幾乎幾百茶幾窗明幾凈....jī

jǐ

jī

jī詞句段運(yùn)用中zhōnɡ一般是方位詞。zhònɡ

指正對(duì)上；恰好合上；受到；遭受。zhònɡzhònɡ

zhōnɡ

zhònɡ中槍中獎(jiǎng)中間猜中....詞句段運(yùn)用處chù地方，機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)、團(tuán)體里的部分。chǔ居??；存在，置身；辦理，決定。chǔ

chǔ

chù

chǔ處罰處分到處處理....詞句段運(yùn)用下面的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？你還能說(shuō)出類似的成語(yǔ)嗎？百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳dá詞句段運(yùn)用百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳三組成語(yǔ)中第一個(gè)字和第三個(gè)字都是數(shù)字。前半部分和后半部分是并列的。詞句段運(yùn)用一來(lái)二去三心二意四分五裂一模一樣三頭六臂五湖四海千山萬(wàn)水三言兩語(yǔ)五光十色千方百計(jì)千錘百煉五顏六色這樣的成語(yǔ)我也知道。詞句段運(yùn)用讀句子，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)，照樣子寫一寫，注意引號(hào)的用法。

鳥兒?jiǎn)柵海骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

“救命啊！救命啊！”紅頭拼命叫了起來(lái)。

“哎呀，”狐貍說(shuō)道，“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　痹~句段運(yùn)用

鳥兒?jiǎn)柵海骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

“救命??！救命啊！”紅頭拼命叫了起來(lái)。

“哎呀，”狐貍說(shuō)道，“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”第一句，提示語(yǔ)在引語(yǔ)前，提示語(yǔ)后面一般用冒號(hào)，引語(yǔ)在前后引號(hào)之間。：“

”第二句，提示語(yǔ)在引語(yǔ)后，引語(yǔ)在前后引號(hào)之間，提示語(yǔ)后面用句號(hào)?！啊?/p>

。第三句，提示語(yǔ)在引語(yǔ)中間，則前后引語(yǔ)各位于一組前后引號(hào)中間，提示語(yǔ)后用逗號(hào)?！啊薄?/p>

”詞句段運(yùn)用媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！”我也會(huì)用?！敖裉焓悄愕纳眨Ｄ闵湛鞓?lè)！”媽媽說(shuō)。“今天是你的生日，”媽媽說(shuō)，“祝你生日快樂(lè)！”學(xué)習(xí)任務(wù)四：日積月累日積月累◎人心齊，泰山移?！蚨送?，其利斷金?！蛉齻€(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！蛞粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這些句子都是關(guān)于“團(tuán)結(jié)”俗語(yǔ)。tàichòujiàngzhūgělíbāzhuāng日積月累這條俗語(yǔ)告訴我們：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。◎人心齊，泰山移。日積月累這條俗語(yǔ)比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量?！蚨送模淅麛嘟?。日積月累這條俗語(yǔ)意思是三個(gè)才能平庸的人，若能同心協(xié)力、集思廣益，也能比得上諸葛亮。比喻人多智慧多，有些事情，經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)?！蛉齻€(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。日積月累這條俗語(yǔ)意思是一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙，事情就能辦得更好。形容要團(tuán)結(jié)一致。◎一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的俗語(yǔ)。人多山倒，力眾海移。柴多火焰高，人多辦法好。星多天空亮，人多智慧廣。眾人一條心，黃土變成金。磚連磚成墻，瓦連瓦成房。日積月累課后作業(yè)1.完成分層作業(yè)。2.積累含有數(shù)字的成語(yǔ)和關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的俗語(yǔ)。學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！語(yǔ)文園地四第1課時(shí)第2課時(shí)同學(xué)們，本單元我們閱讀了幾篇有趣的童話故事，我們知道，在讀故事的過(guò)程中，可以順著故事情節(jié)預(yù)測(cè)。說(shuō)一說(shuō)：你們學(xué)會(huì)了哪些預(yù)測(cè)的方法？交流平臺(tái)第1課時(shí)一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。我在圖書館里找書看時(shí)，會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。預(yù)測(cè)時(shí)要注意什么呢？預(yù)測(cè)這種方法還可以用在哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)中呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，把你讀書時(shí)的好方法在小組內(nèi)交流。預(yù)測(cè)是閱讀故事的一個(gè)好辦法，但也可以用在其他學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)鍵是要養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣。小結(jié)查加點(diǎn)字先查部首再查幾畫詞語(yǔ)的意思車軸1.小組合作，用音序查字法完成表格。穿入車輪承受車身重量的圓柱形零件。車5識(shí)字加油站查加點(diǎn)字先查部首再查幾畫詞語(yǔ)的意思基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)①建筑物的根腳。②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)。土8石5門6在較高的房間內(nèi)上部架起的一層矮小的樓。亻6美好而歡樂(lè)的節(jié)日。查加點(diǎn)字先查部首再查幾畫詞語(yǔ)的意思盲人唐朝廣7唐代。目3失去視力的人。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。chòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡtài自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。日積月累再讀句子，大致理解句子的意思。人心齊，泰山移。譯文：只要人們齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。二人同心，其利斷金。譯文：兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。譯文：比喻集體的智慧大。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。譯文：一個(gè)人的力量很單薄，要大家互相幫助才能做成事。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。朗讀每組詞，注意加點(diǎn)字的讀音。說(shuō)一說(shuō)：你從每組詞的加點(diǎn)字中發(fā)現(xiàn)了什么？假期

假扮

假裝

假日

幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中毒

中獎(jiǎng)

中間

猜中處罰

處分

到處

處理多音字在不同的詞語(yǔ)中，表示的意思不同，讀音也就不同。詞句段運(yùn)用（一）第2課時(shí)假期

假日

假裝

假扮幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真實(shí)很接近數(shù)目不定小桌子我會(huì)讀中毒

中間

中獎(jiǎng)

猜中處罰

處分

處理到處

zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ正好對(duì)上或合上受到處理、安排地方讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？讀準(zhǔn)多音字的方法指導(dǎo)：“據(jù)義定音”的方法，即根據(jù)一個(gè)字在具體詞語(yǔ)或句子中表示的意思來(lái)判斷這個(gè)字的讀音。朗讀每組詞，讀不準(zhǔn)的可以與同桌相互交流？百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳第一和第三個(gè)字都是數(shù)字，而且前半部分和后半部分是并列的。說(shuō)說(shuō)每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)。百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳小組合作，借助字詞典，結(jié)合課前預(yù)習(xí)，小組內(nèi)解決詞語(yǔ)的意思。想一想其他含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！薄熬让?！救命??！”紅頭拼命地叫起來(lái)?！安灰o，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！弊杂勺x句子，弄清字音，讀通句子。詞句段運(yùn)用（二）思考：你有什么發(fā)現(xiàn)？同樣是引用人物所說(shuō)的話，提示語(yǔ)的位置可能在前、在后、在中。提示語(yǔ)的位置不同，引號(hào)的用法也有不同。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！碧崾菊Z(yǔ)在前，說(shuō)的話在后。還可以舉出類似句子，如，約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！边@是我們最常遇到的一種情況，也是最簡(jiǎn)單的。只要在“說(shuō)話人說(shuō)”的后面加上冒號(hào)，然后用引號(hào)將他說(shuō)的話引起來(lái)就可以了。“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來(lái)。提示語(yǔ)在后面，說(shuō)的話在前面。如，“噢，我大概猜不出來(lái)?！贝笸米诱f(shuō)。這種情況下“說(shuō)話人說(shuō)”的后面直接用句號(hào)。因?yàn)檫@是一句話的結(jié)束?！安灰o