部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(2021年整理)

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績進(jìn)步，以下為部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)的全部內(nèi)容。第1頁共8頁部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)22出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、重點(diǎn)字詞崩殂（cú)：死。崩,古代指皇帝死亡。殂,死亡.秋：指“時(shí)”。殊遇:優(yōu)待，厚遇。開張圣聽:擴(kuò)大盛名的聽聞。意思是要后主廣泛地聽取別人的意見.光：發(fā)揚(yáng)光大.恢弘:這里是動(dòng)詞，意思是發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。也作“恢宏”.妄自菲(fěi）?。弘S便看輕自己。引喻失義:說話不恰當(dāng)。引喻，稱引、譬喻。義，適宜、恰當(dāng)。宮中：指皇宮中。府中：指朝廷中。陟（zhì）罰臧否（pǐ)：獎(jiǎng)懲功過、好壞.臧否：善惡.作奸犯科：做奸邪事情，犯科條法令。有司：職有專司，就是專門管理某種事情的官。刑賞：懲罰或獎(jiǎng)賞.刑，罰。理:治.志慮忠純：志向和思慮忠誠無二.簡拔：選拔。遺（wèi):給予。悉：都.咨：詢問。裨(bì）補(bǔ)闕(quē）漏:彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處。第2頁共8頁

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)性行（xíng）淑均:性情品德善良平正。淑，善.均，平。督：武職,向?qū)櫾鵀橹胁慷?。行（háng)陣:軍隊(duì)的行列。此指軍隊(duì).優(yōu)劣的所：好的差的各得其所。親：親近，形容詞作動(dòng)詞。遠(yuǎn):疏遠(yuǎn)，形容詞作動(dòng)詞。先漢后漢:先漢指西漢，后漢指東漢。傾頹：傾覆衰敗。未嘗：未曾，不曾。貞良死節(jié)：堅(jiān)貞可靠、以死報(bào)國（的人）.計(jì)日而待：計(jì)算日期而等待，意思是很快可以實(shí)現(xiàn)。茍全：茍且保全。聞達(dá):揚(yáng)名顯貴。卑鄙：身份低微，見識(shí)短淺.猥（wěi)：辱，這里有降低由是:因此。驅(qū)馳：奔走效勞。傾覆：兵敗。爾來:那時(shí)以來。有：通“又"，用于整數(shù)和零數(shù)之間，再加上,還有。夙夜憂嘆：早晚憂愁嘆息。不毛：不長草,指人煙稀少的地方.駑（nú）鈍：比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。駑，劣馬，走不第3頁共8頁

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)快的馬。鈍,刀刃不鋒利。攘(rǎng）除:排除,鏟除.斟酌損益：(處理事務(wù))斟酌情理，有所興革。損，除去。益，興辦，增加.效：（討賊興復(fù)之效）效勞的事，重任。（不效)實(shí)現(xiàn).慢:怠慢，疏忽。:揭示他們的過失。彰,表明、顯揚(yáng).治國的)好道理。諏，詢問。彰其咎咨諏（zōu)善道：詢問（雅言：正言。涕零:淚落下。涕，淚水。二、文學(xué)常識(shí)《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》，作者諸葛亮。諸葛亮（181—234）字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽都人.蜀漢丞相,三國時(shí)期著名的政治家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，謚忠武侯，后世稱諸葛武侯。代表作有《出師表》《誡子書》等,著有《諸葛亮集》.三、主要內(nèi)容及中心思想《出師表》敘述了諸葛亮在出師北伐前言辭懇切地向后主劉禪（shàn）提出三條建議，表達(dá)了諸葛亮“北定中原,復(fù)興漢室”的決心，表現(xiàn)了他憂心國事、鞠躬盡瘁的忠心。四、知識(shí)點(diǎn)1、應(yīng)用多種表達(dá)方式，議論、敘述、抒情水乳交融文中對后主所提的建議是議論，但又兼敘了自己以身許國的經(jīng)過.在議論和敘述當(dāng)中,流露出自己的真摯感情.第4頁共8頁

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)2、語言率直、質(zhì)樸、懇切、精煉全文言辭懇切,“報(bào)先帝而忠陛下”之情貫穿全篇.處處為劉禪著想,殷切期望他繼承父志，完成先帝未竟的大業(yè)。作者此情此意，形成了本文率直、質(zhì)樸、懇切的語言風(fēng)格。他心之所想,筆之所寫，情之所注,理之所喻，皆醒目而感人。全文去雕琢，除粉飾,重真情，寫實(shí)感，處處不失臣子身份，又切合長輩的口吻。3、通假字二十有一年矣有：通“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間。4、古今異義（1）存亡：此誠危急存亡之秋也.古義：偏“亡"。今義：生存和死亡。（2)秋：此誠危急存亡之秋也.古義:時(shí)。今義：秋季。（3)異同：陟罰臧否，不宜異同。古義：偏指“異”。今義：不同和相同。（4）愚：愚以為宮中之事古義：謙辭,當(dāng)事人自稱“我”.今義：愚蠢。（5）所以：此先漢所以興隆也古義:……的原因。今義：表結(jié)果的連詞.（6)痛恨：未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：痛心遺憾。今義：極端憎恨或悔恨。(7）卑鄙：先帝不以臣卑鄙第5頁共8頁

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)古義：身份低微，見識(shí)短淺。今義:語言、行為惡劣;不道德。（8）涕：臨表涕零古義：眼淚。今義:鼻涕。5、一詞多義(1）行:性行淑均：音xíng，名詞，品德。行陣和睦：音háng，名詞，行列.（2）效：恐托付不效：動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)。討賊興復(fù)之效：名詞，效勞的事。(3）遺：以光先帝遺德：音yí,動(dòng)詞，遺留，特指先人遺留下來的。以遺陛下：音wèi，動(dòng)詞,給予。(4）有:若有作奸犯科：動(dòng)詞，與“無”相對，沒有.爾來二是有一年矣：副詞,又,用于整數(shù)和零數(shù)之間。（5）于:未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也:介詞,對。受任于敗軍之際：介詞，在.（6）論：宜付有司論其刑賞：動(dòng)詞，判定。每與臣論此事:動(dòng)詞，談?wù)?（7）忠：第6頁共8頁

部編人教版初中語文九年級(jí)下冊第二十二課出師表復(fù)習(xí)要點(diǎn)(word版可編輯修改)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也：動(dòng)詞,效忠。進(jìn)盡忠言：形容詞，忠誠的。（8）道：中道崩殂：名詞，路途。咨諏善道：名詞，道理。6、詞類活用（1)以光先帝遺德光：名詞作動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)光大。（2)恢弘志士之氣恢弘：形容詞用作動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。（3）親小人，遠(yuǎn)賢臣親：形容詞用作動(dòng)詞,親近；遠(yuǎn)：形容詞用作動(dòng)詞，疏遠(yuǎn)。（4）攘除奸兇奸兇:形容詞用作名詞，奸邪兇頑的人。7、文言句式（1）判斷句此皆良實(shí).此悉貞良死節(jié)之臣。親賢臣,遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之