2022跨越再跨越高考作文(精選)

2022跨越再跨越高考作文(精選)跨越再跨越高考作文【篇1】當(dāng)呱呱墜地到現(xiàn)在意氣奮發(fā)的我們，不覺(jué)中已跨過(guò)無(wú)數(shù)障礙。我們還在努力、進(jìn)取，不知疲倦地向前邁進(jìn)。20年的奧遠(yuǎn)會(huì)跨欄比賽中，一個(gè)驕健的身影出現(xiàn)在我們眼前，他在發(fā)令搶響的一瞬間，如箭離弦飛快跨越了十個(gè)欄桿，最終以12秒88的優(yōu)異成績(jī)奪冠。短短110米，跨越出一個(gè)精彩異樣的人生。我們?yōu)樗械焦鈽s，為他自豪，還多么羨慕他。可又有誰(shuí)知道他每跨過(guò)一個(gè)障礙流下了多少汗水?如果人生的障礙，能像跑道上的欄桿一樣井然有序，我們就可以輕松沖到終點(diǎn)迎接燦爛的明天?？墒聦?shí)并非如此，生活中障礙不會(huì)像跑道上的欄桿那樣直、那樣高，那樣井然有序，而更需要汗水的`潑灑和錘煉純青的技巧，每每我們跨過(guò)人生的一個(gè)“欄桿”后，回頭看看，我們多么驕傲、自豪。一次又一次跨越，一次又一次的飛躍，加足“油門(mén)”沖過(guò)去了——我們考進(jìn)了高級(jí)中學(xué)，沉浸在快樂(lè)中。也許我們也可以繞過(guò)欄桿。但是，下次遇到更高的欄桿該怎么辦?再繞……再繞——一次次的放棄奪冠的機(jī)遇?用第一次的努力，換取下次的成功吧!只有一路過(guò)關(guān)斬將，才會(huì)勝劵在握地越過(guò)欄桿，才有資格去迎接更高的障礙，獲取更大的成就。我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，大意是：有一個(gè)人跳過(guò)一個(gè)最低的單桿，流下了三、四滴汗水，跳過(guò)第二個(gè)更高的單桿，跳過(guò)第二個(gè)更高的單桿，流下了七、八滴汗水，當(dāng)他騰空而起越過(guò)最后一個(gè)時(shí)，汗水像銀河一般晶瑩閃耀，觀眾無(wú)不為之鼓掌、吶喊。當(dāng)那人落地后，舉頭仰望單桿高橫于碧空，不只震撼了自己，也震撼了觀眾。從此，他以“偉大”的形象活躍于人們心中——是榜樣更是偶像。今年的中考，我們?cè)佻F(xiàn)20年的“跨欄賽”，無(wú)聲的“擊戰(zhàn)”，三天，優(yōu)勝者拿上了獎(jiǎng)學(xué)金，站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們不是敗者，我們也跑到了終點(diǎn)，跨過(guò)了一道道障礙，雖碰倒了幾個(gè)“欄桿”，但我們沒(méi)有摔倒，摔倒的是障礙。高考雖是一個(gè)更高級(jí)別的比賽，我們已擁有了競(jìng)賽資格，我們正在努力，正在進(jìn)取。三年后我們將會(huì)跨出一個(gè)怎樣的人生呢?最終的勝利屬于向高橫于碧空的單桿騰空而起的你、我、他?？缭皆倏缭礁呖甲魑摹酒?】迎新春，慶冬奧。大年初四，在舉國(guó)歡度春節(jié)的時(shí)刻，世界的又一大盛會(huì)拉開(kāi)了帷幕。而作為東道主的中國(guó)又將以怎樣的盛大開(kāi)幕迎接來(lái)自世界各地的賓客呢?在此，我以文章的.方式記錄冬奧開(kāi)幕給予我的驚艷。晚八點(diǎn)，坐在沙發(fā)上等待，電視上播放著二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，每一幀都配有一句耳熟能詳、極盡唯美的詩(shī)句——那是中國(guó)人跨越百年不變的格調(diào)，歷經(jīng)千年不衰的情趣，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化動(dòng)人心魄的美感，是中國(guó)對(duì)自己文化的堅(jiān)定自信，是文明的輸出與傳遞。倒計(jì)時(shí)歸零，鳥(niǎo)巢正中的巨型光屏上，一朵綠意盎然、晶瑩閃爍的春花綻放，昭示著春天攜來(lái)的無(wú)限生機(jī)與希望。接著，是升國(guó)旗儀式。在《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂的旋律中，五星紅旗冉冉升起，在獵獵寒風(fēng)中飄揚(yáng)。全場(chǎng)漸暗，光屏忽亮，一滴藍(lán)墨化于水，暈散成絲縷，冰藍(lán)氤氳，杳靄流玉，畫(huà)意詩(shī)情。忽的，湍流沖刷而下，白浪翻涌，奔騰于整個(gè)舞臺(tái)，正應(yīng)了一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。而后，水面凍結(jié)，歸于沉寂，光線聚焦，一塊冰立方緩緩?fù)宫F(xiàn)，在臺(tái)上打下一片剔透的影。光影閃動(dòng)，激光刻刀留下的五彩線條在冰立方上繪成各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的剪影，雕出歷屆冬奧的主辦國(guó)及舉辦城市，最終定格于2022，中國(guó)北京。此時(shí)，一個(gè)璀璨的冰球驀地撞入立方，撞碎了晶瑩的冰與剔透的影，撞出了冰雪玲瓏的奧運(yùn)五環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，緊密相連。其大膽的創(chuàng)新、炫酷的藝術(shù)效果、極具感染力的科技感都令我震撼非常。燈亮，模仿中國(guó)古代雕花鏤空紋路的光影鋪滿舞臺(tái)，門(mén)開(kāi)，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)，熱情地向觀眾揮手，舞動(dòng)著本國(guó)國(guó)旗。每個(gè)領(lǐng)隊(duì)的姑娘都舉著一片精巧玲瓏的月白雪花，其上是各國(guó)家地區(qū)的中英文。入場(chǎng)儀式雖長(zhǎng)達(dá)50分鐘，我卻也不甚煩躁。入場(chǎng)畢，舉著雪花的姑娘齊聚，一片拼接而成、造型優(yōu)美的大雪花升起，各個(gè)國(guó)家地區(qū)的名字相互連接，光屏上地球輕轉(zhuǎn)，奧運(yùn)會(huì)旗迎風(fēng)招展。這就是奧運(yùn)——“更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)”!最振奮人心的，是點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。來(lái)自中國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員傳遞火炬，繞場(chǎng)一周，將火炬插到了大雪花的中央。那是奧運(yùn)不滅不衰的信仰，是體育永不褪色的火熱精神。預(yù)祝中國(guó)北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式圓滿成功!愿奧運(yùn)熱情長(zhǎng)存，光輝不散!跨越再跨越高考作文【篇3】你就像那竹子，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在石縫里，挺立著，面對(duì)那狂風(fēng)毫不畏懼，堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著，挺立著。一首詩(shī)，似乎將你和我的距離一下子拉近了。你那堅(jiān)韌的性格，頑強(qiáng)的品性，牢牢地扎在了我的心中。你是那么高尚，在石縫中傲然挺立;你是那么堅(jiān)強(qiáng)，即使在石縫中也不能磨滅你的才氣。讀這首詩(shī)，我仿佛在和你對(duì)話。你說(shuō)，它像不像你一生的經(jīng)歷?沒(méi)有合適的環(huán)境，沒(méi)有漂亮的花朵，但是卻能守住自己高潔品性。我猜，你一定是將筆毛用力地按在宣紙上，再輕輕抬起寫(xiě)的這首詩(shī)吧?我猜，你一定是將自己堅(jiān)韌的性子揉在墨里，在用筆把它們藏在一筆一劃之間的吧?我猜，你一定是堅(jiān)定地，沒(méi)有一絲猶豫地，落下筆鋒的吧?我猜，也猜不出來(lái)，你當(dāng)時(shí)，究竟發(fā)生了什么呢?是什么，讓你寫(xiě)下這首詩(shī)呢?我想啊，你一定是不愿意說(shuō)出來(lái)，想讓他埋在心里。我想啊，你不愿說(shuō)，那就不說(shuō)了吧。關(guān)于你，我不知道的還很多，也不差這一點(diǎn)。我說(shuō)，你這首詩(shī)，一定是經(jīng)過(guò)多次推敲，才能想出來(lái)的。我說(shuō)，你這個(gè)人，一定也是努力地，像竹一樣，厚積薄發(fā)。我說(shuō)，這首詩(shī)像極了你的自傳。我說(shuō)，你說(shuō)話呀。你可能聽(tīng)不見(jiàn)了，但是我認(rèn)為你一直在聽(tīng)著，從未離開(kāi)。這是你的詩(shī)啊，這里有你的心血啊，你一定會(huì)知道，那細(xì)細(xì)的竹不畏狂風(fēng)，你一定是下定了決心吧，才會(huì)寫(xiě)出這首詩(shī)。你一定是這樣的，你說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎?那竹，是你，那石，也應(yīng)該是你吧?我不知道那石，是在山上，還是任何地方，我只知道，你是塊不甘平庸的石，你踏踏實(shí)實(shí)，一步一步取得百姓的信任，像極了那穩(wěn)穩(wěn)的石。那長(zhǎng)在你身上的竹，是另外一個(gè)你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。他們都是你的真實(shí)寫(xiě)照，盡管，那石頭并沒(méi)有出現(xiàn)在詩(shī)中，只是作為一個(gè)陪襯，映出了竹。最后，讓我再跟你說(shuō)說(shuō)吧，你是一位偉大的詩(shī)人，亦是一位廉潔的官臣。你的詩(shī)被一種偉大的力量占據(jù)著，令我敬佩。跨越再跨越高考作文【篇4】如果人生注定是一場(chǎng)不平凡的旅行，那我愿翻越重巒疊嶂，擁抱美好的明天。時(shí)光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，原來(lái)那個(gè)愛(ài)鬧的小女孩，經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的洗禮，已翻越了一座“大山”——不愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下，極不情愿地翻開(kāi)了《唐詩(shī)鑒賞》的封皮，他發(fā)現(xiàn)，翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下，她體會(huì)到：翻越是辛棄疾筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦;是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌;是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊(cè)中，她想：如果翻越有態(tài)度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》;如果翻越有響度，是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。燭光搖晃，茶香氤氳，她回望自己翻越的足跡，終于明白生命的意義如此厚重，無(wú)論我們?cè)鯓臃蕉疾粸檫^(guò)。就讓我們一起不斷翻越吧!相信在路的盡頭會(huì)有未來(lái)對(duì)我們笑臉相迎的樣子!圖片人生如一場(chǎng)修行，得意時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花，艱難時(shí)潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨困境時(shí)我們應(yīng)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。正是在“秀口一脫，便是半個(gè)盛唐”的李白的激勵(lì)下，她以極大的勇氣翻閱了人生之第二座大山——不愛(ài)獨(dú)立思考。生于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的這一批學(xué)生黨，完成作業(yè)簡(jiǎn)直是輕而易舉。有同學(xué)調(diào)侃道：“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活，還便利了學(xué)生抄作業(yè)?！比欢?，一經(jīng)考試就原形畢露。果不其然，試卷上鮮紅的“_”狠狠地打了這群學(xué)生黨的“臉”，她也位列其中。面對(duì)老師眼里的失望與學(xué)生們的冷落，她堅(jiān)決地翻越了自己的“舒適區(qū)”，勤奮學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地與同學(xué)們討論問(wèn)題，又和從前一樣贏得了老師的贊許和同學(xué)們的“芳心”。當(dāng)翻越過(guò)成長(zhǎng)之第二座大山后，對(duì)照過(guò)去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價(jià)值，她認(rèn)為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。人生短暫，我們終將失去。你不妨大膽一些，攀一座山、追一個(gè)夢(mèng)……翻越重巒疊嶂，走出自己的“舒適區(qū)”。那時(shí)，你將體會(huì)到兩千多年前塞涅卡說(shuō)的：“我們何必為人生的片段而哭泣，我們整個(gè)生命都催人淚下?！贝呷藴I下的不僅僅是生命的坎坷，更多的是生命的壯闊!跨越再跨越高考作文【篇5】運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)幕咯!作為對(duì)跳高一知半解，曾是替補(bǔ)隊(duì)員的我來(lái)說(shuō)，真是措手不及。哈?!喂喂，我家沒(méi)法練習(xí)跳高啊!沒(méi)辦法，只好放學(xué)留下來(lái)練習(xí)了?！拔埂鄙蹘洶盐?、姚貝怡和丁博凡三人叫過(guò)去，四人費(fèi)了九牛二虎之力，好歹把“重若千斤”的墊子搬了出來(lái)，擺好架子，調(diào)到90厘米，準(zhǔn)備熱身?！班?”邵帥一馬當(dāng)先，一路狂奔起跳，雙腳踩在墊子上，完美落地。姚貝怡也不甘示弱，立刻沖上去起跳，完美落地。我打量了一下桿子。我從來(lái)沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)出場(chǎng)過(guò)，對(duì)于跳高自然是少了幾分自信。但這么矮，不可能跳不過(guò)。我懷著這樣的念頭，跳過(guò)了桿子。丁博凡也跳了過(guò)去。桿子調(diào)到了1米10。姚貝怡邵帥都跳了過(guò)去，姚貝怡跳的時(shí)候桿子震了一下，但沒(méi)掉下來(lái)。輪到我了。我看著那么高的桿子，內(nèi)心不由得猶豫起來(lái)。它看起來(lái)那么的高，仿佛它身下有一片天。我硬著頭皮狂奔而去，一不小心亂了步伐?！皡?”我重重地撞在桿子上，連人帶桿翻到墊子里。這也太高了，我根本跳不過(guò)去。我垂頭喪氣地扶正桿子，灰溜溜地下去了。丁博凡也跳不過(guò)嘛，我越發(fā)悲觀了。姚貝怡一本正經(jīng)地告訴我，“其實(shí)你能跳過(guò)去的，你只是亂了步伐。步子要小，才能不亂?！薄罢娴膯?”姚貝怡的話如同一團(tuán)火苗，點(diǎn)燃我死灰的心。我跳!過(guò)去了!這一刻，我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)。原來(lái)，我沒(méi)有我想象的這般無(wú)能。桿子調(diào)到