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2023年度大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)

教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純凈,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。以下是工作為大家整理的大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)資料,供應(yīng)參考,歡送你的閱讀。

大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)一

三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生?;貞涍@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。

能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸只有自己知道。在20xx年就參與了一次成人高考,當(dāng)時(shí)就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊有多大。曾屢次想放棄,當(dāng)時(shí)家人的屢次鼓舞,朋友的竭力支持,使我堅(jiān)持了下來(lái),2023年又遇到了非典,或許是老天的刻意安排,給我的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí),2023年再次參與到高考,功夫不負(fù)有心人,最終以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄用。時(shí)間真快,現(xiàn)馬上完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的味道,付出后的勝利使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力氣,信念即勝利”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。

雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。

由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的時(shí)機(jī)外,可以說(shuō)大局部時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n,聽好教師每一句話。

在聽課之余真實(shí)地感受到,并且贊美十多位授課教師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的學(xué)問(wèn),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)展系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氣氛中承受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

三、珍惜時(shí)機(jī),受益匪淺。

誠(chéng)然,其間,有過(guò)勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。

在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純凈,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

為了提高自已,我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細(xì)地圈劃重點(diǎn),按類別仔細(xì)做好筆記,既兼顧根底學(xué)問(wèn),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書,仔細(xì)地背誦記憶,做到在理解根底上背記,在背記根底上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順當(dāng)通過(guò)。實(shí)踐證明,勝利只屬于辛勤耕耘者。

進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間是我作為一名年輕教師成長(zhǎng)最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必需熟悉到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自己的缺乏而汗顏,為自己的熟悉而感動(dòng),為自己的將來(lái)而躊躇滿志!

大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)二

四年的大學(xué)生活過(guò)去了,也重鑄了我的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學(xué)生活完畢了,回憶過(guò)去,收獲良多,現(xiàn)個(gè)人自我鑒定如下。

在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)試驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順當(dāng)通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

在這些課程中,我把握了豐富的學(xué)問(wèn),特殊在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面,我取得了優(yōu)異的成績(jī),并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)之余,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用學(xué)問(wèn),能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)Vfp證書,英語(yǔ)四級(jí)證書和國(guó)家一般話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂(lè)道的原則,我始終嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力制造,并追求學(xué)致于用。

大學(xué)是成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái),利用這段美妙時(shí)間,我仔細(xì)規(guī)劃,踏實(shí)生活。在大學(xué)期間,我始終在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)受、大三的教學(xué)工作,大四的實(shí)習(xí)熬煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn),學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、仔細(xì)的態(tài)度、滿腔的熱忱、無(wú)限的期盼、真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在大學(xué)期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學(xué)生活的財(cái)寶,也是我將來(lái)走進(jìn)社會(huì)、接軌社會(huì)的法寶。在將來(lái)的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂(lè)于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)展究竟,仔細(xì)做事、踏實(shí)生活。

作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,我繼承了中國(guó)農(nóng)夫的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神??恐@種精神,我邊工邊讀,直至順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

大學(xué)畢業(yè)自評(píng)總結(jié)三

四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)學(xué)問(wèn)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上始終都得到確定。醫(yī)學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際的,所以在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種臨床學(xué)問(wèn)的實(shí)踐。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。

思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來(lái)要求自己。時(shí)時(shí)刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很愿意的去做并且能夠得到滿意和歡樂(lè),不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己。回憶這幾年,我很快樂(lè)能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫忙過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于教師,我一向是非常敬重的,由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。假如沒(méi)有教師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己絕望,成績(jī)始終名列前茅。大學(xué)期間先后通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)、六級(jí),計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),由于所學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),因此特別注意臨床操作力量,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。

生活上,我勤儉節(jié)省,嚴(yán)于律己。利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也熬煉了我的社會(huì)交往力量。

作為一名2022年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮

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