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2023年度學(xué)生感恩演講稿模板集合五篇

有用的學(xué)生感恩演講稿模板集合5篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是細(xì)心整理的學(xué)生感恩演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生感恩演講稿篇1

教師們,同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《感恩是關(guān)愛(ài)的回報(bào)》。

有人說(shuō),牢記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得敬重,敬重生命,敬重勞動(dòng),敬重制造。許多真實(shí)感人的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們學(xué)有所得時(shí),我們要感謝始終以來(lái)為我們付出的全部教師。因而以*等的眼光對(duì)待每一個(gè)生命,對(duì)待我們身邊的每個(gè)人,敬重每一份*凡一般的勞動(dòng),也是對(duì)自己的敬重。

看看那些農(nóng)村里無(wú)法上學(xué)的孩子們,可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過(guò)遙遠(yuǎn),所以我們只需要活在當(dāng)下。無(wú)需感天謝地,想想在我們身后悄悄支持著我們的父母和教師,由于他們是真心為我們付出的人,在我們的生活中擔(dān)當(dāng)重要的角色。誰(shuí)賜予了我們關(guān)愛(ài),我們就要發(fā)自內(nèi)心地感謝他。

讓我們將感恩化為行動(dòng),用真心去與身邊的人溝通?;蛟S只是由于一聲問(wèn)候,一抹微笑,一個(gè)招呼,我們身邊的人就會(huì)由于我們而感到暖和。而這種暖和,將持續(xù)到永久。它深入骨髓,時(shí)刻提示著我們要學(xué)會(huì)感恩。

我的演講到此完畢,感謝大家!

學(xué)生感恩演講稿篇2

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校有四個(gè)年輕美麗的女教師。幸運(yùn)的是,有一個(gè)安排給了我的班級(jí)。聽(tīng)說(shuō)都是大學(xué)剛畢業(yè)。我暗自慶幸,雖然我不了解她的性格,但我最終擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學(xué)方式。

她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只光明的眼睛。她常常穿牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋和白色襯衫。

她的課很好,似乎還夾雜著一點(diǎn)玄奧。那是個(gè)酷熱的夏天,一節(jié)課下來(lái),她的汗水濕透了衣服,額頭上還常常帶著幾顆汗珠?;蛟S是由于這個(gè)緣由,她的同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃,好像也很用心。

她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個(gè)調(diào)皮的男孩,他總是制造麻煩。有一次,他又闖禍了。由于我沒(méi)有目睹他的麻煩,所以我對(duì)此一無(wú)所知。我只記得教師叫我們看課文,但是她把同學(xué)叫到教室后面,告知他一個(gè)很大的苦痛。與其他教師不同,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課,然后同學(xué)哭了。教師一看,似乎動(dòng)了。立即從口袋里拿出衛(wèi)生紙,遞給同學(xué)。這時(shí),教室里靜靜靜的,全班同學(xué)好像都被這一幕感動(dòng)了。教師留意到后,回頭說(shuō):“我們快預(yù)習(xí)課文吧?!痹谒仡^的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無(wú)奈。

說(shuō)來(lái)也怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)似乎很久沒(méi)有鬧了。多少教師都為這位同學(xué)頭疼過(guò),沒(méi)想到凹凸不*的棍子竟然被她的嘴說(shuō)服了。我真的很佩服她,從心底佩服她。

是的,人們說(shuō)教師就像蠟燭,照亮自己,照亮別人。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎?

學(xué)生感恩演講稿篇3

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!

人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的全部,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。

感恩是積極向上的思索和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種布滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和*的種子,由于感恩不是簡(jiǎn)潔的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境地!

感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活才智,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的轉(zhuǎn)變,態(tài)度就跟著轉(zhuǎn)變;態(tài)度的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣就跟著轉(zhuǎn)變;習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,性格就跟著轉(zhuǎn)變;性格的轉(zhuǎn)變,人生就跟著轉(zhuǎn)變,愿感恩的心轉(zhuǎn)變我們的態(tài)度,愿懇切的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿安康的性格收獲我們漂亮的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的暖和,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美妙,感恩上天的無(wú)私賜予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都布滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)覺(jué)美妙,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為奇妙,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永久被暖和覆蓋,被甜蜜滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有生氣,沒(méi)有戰(zhàn)斗,沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的才智;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提示自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

感謝大家!

學(xué)生感恩演講稿篇4

美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下喧鬧非凡;根據(jù)習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,進(jìn)行扮裝*、戲劇表演或體育競(jìng)賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和馬上得到的?!案卸鞴?jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心布滿愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人鄙視和敬重的人。

我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,由于父母賜予我們生命,哺育了我們。我們今日的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”確實(shí),在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能賽過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最宏大而無(wú)私的愛(ài)!

我們要感恩教師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開頭與我們的教師朝夕相處。在教師的諄諄教導(dǎo)中一每天地成長(zhǎng)著……始終到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們學(xué)問(wèn)力量的獲得,都與教師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的教師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗健壯成長(zhǎng)。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)勝利。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、頑強(qiáng)不屈的品行和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。

我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是堅(jiān)韌和脆弱。生命的堅(jiān)韌難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破裂就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧困,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)當(dāng)疼惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健安康康、**安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)全部關(guān)懷自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的士氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或玩耍舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是滿意?或許人間的感情都嘗盡了,但是我們必需把一種最重要的“感情留在最終,以填*感情起伏不*的溝壑,那就是感恩,感恩自然賜予我們博大的物藏,感恩自然賜予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)教師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)干凈的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)寧?kù)o的夜晚……

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己......“多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈愛(ài)的母親。

每天早晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們士氣;當(dāng)......那每天勞碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親??!我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面特別關(guān)懷,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,。她肯定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完善的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、情愿做??墒俏覀円矔?huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依舊不打我,依舊愛(ài)著我。快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),每天地奔波在各個(gè)中學(xué),每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

我心里知道,媽媽冒者生命危急生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲憊陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再由于我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此完畢,感謝大家!

學(xué)生感恩演講稿篇5

教師們、同學(xué)們:

大家好!今日我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

假如你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不遲疑地說(shuō):母校!假如你要問(wèn)我世上最宏大的是什么?我會(huì)驕傲地說(shuō):母校!假如你要問(wèn)我世上最令人思念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙教師那里學(xué)到了學(xué)問(wèn),從小伙伴那里得到了歡快。母校,您讓我懂得了要喜愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)懇的人。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,教師站在講臺(tái)上的黑板前仔細(xì)地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍舊深深地愛(ài)著您。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)對(duì)待四周的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝宏大的祖國(guó),我們要感謝父母的哺育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母?!獌和瘯r(shí)代安康成長(zhǎng)的歡樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)間飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁潮濕了,我曾在這里留下了很多歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我成認(rèn)我特別內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做嬉戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是教師和同學(xué)們的關(guān)懷轉(zhuǎn)變了我,讓我不再那么悄悄不語(yǔ),勝利的喜悅經(jīng)常掛在我的臉上。

我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺立,楊柳婀娜,冬

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