2023年度教師線上教學(xué)心得體會(huì)3篇中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得

2023年度教師線上教學(xué)心得體會(huì)3篇中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得

教師線上教學(xué)心得體會(huì)3篇中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得

教師線上教學(xué)心得體會(huì)1疫情當(dāng)前，我們的教學(xué)工作不得已由三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)直播，釘釘直播教學(xué)工作開展以來，我們邊摸索，邊改良，不斷提升自我網(wǎng)絡(luò)教學(xué)力量，下面我就來總結(jié)一下這段時(shí)間我的教學(xué)體會(huì)。

首先我認(rèn)為線上教學(xué)，增加了學(xué)生自我調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間的力量，同時(shí)滿意了目前學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要。學(xué)生有了更為敏捷的學(xué)習(xí)方式，足不出戶就可以享受到各科教師的諄諄教導(dǎo)，這是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代賜予師生的特別關(guān)心。

其次教師也能夠更高效的提高自己的綜合力量，傳統(tǒng)“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨著社會(huì)進(jìn)步而發(fā)生變化，作為一名新時(shí)代的教師，在這場(chǎng)變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養(yǎng)力量，學(xué)習(xí)更多的有效途徑去把我們的學(xué)問傳播出去，讓更多的學(xué)生能夠有所學(xué)，有所進(jìn)步，同時(shí)也有了更多的時(shí)間沉下心來思索怎么提高網(wǎng)上答疑課的效率、到達(dá)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)、讓學(xué)生學(xué)有收獲等問題了，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)授課的過程中不斷依據(jù)實(shí)際狀況做出適宜的調(diào)整。在我看來，線上教學(xué)還有一個(gè)最便利的好處就是學(xué)生可以回看教師上課的視頻，看一遍不懂可以看其次遍乃至第三遍四遍，直至看懂為止，這對(duì)要潛心學(xué)習(xí)的學(xué)生而言具有肯定的幫忙。

通過這段時(shí)間的師生共同學(xué)習(xí)溝通，我認(rèn)為學(xué)生們的自學(xué)力量有了肯定的提高，教師們的教學(xué)思路和教學(xué)手段也更加開闊和多樣化，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式是我們當(dāng)前教育形式的有力補(bǔ)充，我們應(yīng)充分利用好它，為我們的教育教學(xué)工作供應(yīng)有效的效勞。

教師線上教學(xué)心得體會(huì)2線上網(wǎng)課的工作已經(jīng)進(jìn)展了一段時(shí)間了。從一開頭的課堂混亂，到后來的井井有條，我們?yōu)榱私⑦@樣一個(gè)遠(yuǎn)程的課堂，真的做了不少的努力。固然，其中還少不了學(xué)生和家長(zhǎng)們的努力。這些都是勝利的必要因素。

如今，課堂也穩(wěn)定的綻開了一段時(shí)間了，我在此對(duì)自己這段時(shí)間的工作做一個(gè)總結(jié)，盼望自己的能從中發(fā)覺問題，進(jìn)一步的去改正自己的課堂教學(xué)方式，也盼望同學(xué)們能更多的協(xié)作教學(xué)，自覺的完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。以下是我的工作總結(jié)：

對(duì)于這次的網(wǎng)課教學(xué)，我一開頭的感受是特別興奮的。作為一個(gè)樂于轉(zhuǎn)變的教師，常年在講臺(tái)上教學(xué)，的確讓我感受到有些“倦了”我渴望用更加先進(jìn)，更加好玩的方式帶動(dòng)課堂的進(jìn)步!讓同學(xué)們能從課堂中解放出來，就似乎我們是公平的一樣，不需要教師一昧的用講解和提問去推動(dòng)課堂的進(jìn)展。而是學(xué)生們主動(dòng)來發(fā)覺問題，查找解決的方案。

而這次的線上教學(xué)，明顯就是一次特別好的時(shí)機(jī)。遠(yuǎn)距離的課堂，這并不是遠(yuǎn)離了我們師生的事情，我認(rèn)為這反而是通過網(wǎng)絡(luò)拉進(jìn)了我們師生的距離。

利用這次的課堂，我積極的綻開了自己的教學(xué)規(guī)劃。我將課堂漸漸的交給學(xué)生，讓他們找回學(xué)習(xí)的感覺，找回喜愛學(xué)習(xí)的感覺。固然，期間也

有不少的紀(jì)律問題產(chǎn)生。后來，我通過積極的在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)們溝通，與家長(zhǎng)達(dá)成了良好的共識(shí)，并通過家長(zhǎng)的治理推動(dòng)了教學(xué)的進(jìn)展。

對(duì)于線上的課堂，我自己也做出了不少的轉(zhuǎn)變。我一改正去嚴(yán)厲的形象，以更加親近的方式去接近同學(xué)們。經(jīng)過漫長(zhǎng)的假期，同學(xué)們對(duì)我的轉(zhuǎn)變也更簡(jiǎn)單承受。在課堂上，我積極的利用在假期學(xué)會(huì)的學(xué)問來活潑課堂，帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，并對(duì)錯(cuò)誤的方向準(zhǔn)時(shí)的制止。

總結(jié)一下根本的狀況，在這段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)展后，同學(xué)們?cè)谡n堂上明顯更加的專注，并且由于教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，同學(xué)們對(duì)課堂也更加的感興趣，能夠在學(xué)習(xí)中保持專注力。

固然，遠(yuǎn)程的教學(xué)方式并不是那么的完善，還是有許多的局限性。但它的優(yōu)勢(shì)在于表現(xiàn)力。以及通過視頻，同學(xué)們更加愿意與教師溝通這一點(diǎn)。我信任，這會(huì)是將來特別有效的一種教育方式，是我們轉(zhuǎn)變和同學(xué)們溝通狀況的一次絕好時(shí)機(jī)!我也信任，當(dāng)大家回到學(xué)校之后，肯定會(huì)更加的精彩!

教師線上教學(xué)心得體會(huì)3生活總是在變化，就像這次的狀況。盡管信息技術(shù)的進(jìn)展總是讓人耳目一新，但是我也沒想到自己的竟然也能有時(shí)機(jī)能通過網(wǎng)絡(luò)來教授自己的課程。但相對(duì)的，在感到新奇的狀況下，授課時(shí)的不習(xí)慣，也常常會(huì)影響到我。固然，作為教師，適應(yīng)新的環(huán)境也是我們的必備力量之一。在努力的學(xué)習(xí)和調(diào)整后，自己也最終適應(yīng)了網(wǎng)課的環(huán)境，并且開頭積極地運(yùn)用在維持班級(jí)的紀(jì)律上!

現(xiàn)在，經(jīng)過這段時(shí)間的教學(xué)，我的心中也有了不少的感想。對(duì)此，我將自己的心得感受記錄如下：

一、對(duì)網(wǎng)課軟件的感受

盡管過去沒有用過網(wǎng)絡(luò)授課的軟件，也沒有體會(huì)過直播之類的事情。但是通過這段實(shí)踐的體會(huì)，自己也的確有了不少的感受。

首先從功能上來說，這個(gè)軟件的確是特別的便利，給了我們師生們一個(gè)很優(yōu)秀的遠(yuǎn)程溝通平臺(tái)。其中有不少精彩的功能都特意為教師的授課供應(yīng)了便利，這真的特別的感謝。但是，其中也有不少的問題，存在導(dǎo)致了在授課中也消失過些許的問題。固然，人不能要要求工具是萬能的，我會(huì)在接下來的教學(xué)中努力的用好這個(gè)軟件，更好的帶著班級(jí)。

二、對(duì)學(xué)生的感受

要開頭網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，其實(shí)在一開頭的時(shí)候我就感到特別的頭疼。究竟是和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)，我特別的擔(dān)憂學(xué)生們會(huì)在上課的時(shí)候會(huì)因此走神，甚至在上課的時(shí)候玩電腦嬉戲等!一開頭的時(shí)候，真的想到都感到頭疼，為此我也想過各種的方法。

但是在真正的上課后，盡管有一段時(shí)間的適應(yīng)期，但是在穩(wěn)定下來之后，大家在上課的時(shí)候的確都特別的仔細(xì)認(rèn)真。這真的讓我感到特別的欣慰。為此，我也在工作中更加的努力，鼓舞大家