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文檔簡介
第頁小學(xué)英語要怎么學(xué)才好對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手。首先家長可以用幾句話介紹一下故事(或者電影),如果有圖讓孩子看插圖,這樣孩子就會清楚課文(電影)大概講的是什么事情。然后提出一些引導(dǎo)性問題,為孩子確立聽力訓(xùn)練目標,比如"你知道這個故事發(fā)生在哪里嗎?'"人物都有誰?'"具體發(fā)生了什么事情?'"結(jié)局是什么?'提問后家長播放音頻或者朗誦故事,在可能的狀況下要使用手勢和模擬動作。從一開始就要訓(xùn)練孩子不做任何準備去聽,也不通過翻譯。讓孩子適應(yīng)英語語音,并理解他們聽到的內(nèi)容。家長針對提出的問題,讓孩子試著回答,以檢查孩子是否理解。
家長也可以用簡單的英語和孩子對話交流,只要孩子能把意思說明白的,不要追究語法正確與否,更不要給他講語法知識。他積存的越多,會說的就越多。孩子太小,往往學(xué)了后面忘了前面。您可以記錄下孩子在學(xué)習(xí)中碰到的困難和問題,并及時與老師交流,以便幫助孩子及時解決問題。
在聽錄音的后家長要激勵孩子進行模仿。關(guān)于一些沒有任何英語基礎(chǔ)的家長來說,和孩子一起學(xué)英語也是個很好的選擇,可以也擇與自己的孩子一起模仿,來一場比賽,這樣既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。
2培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣
1、將英語真正融入日常生活!不要學(xué)英語,而要生活在英語當中!
2、把難單詞、難句子制作成海報,貼在家里最顯眼的地方,不知不覺就掌握了!
3、不讀英語就難受!不讀英語就"寢食難安'!讓讀英語變成"最大的愛好'!
4、睜開眼睛的第一件事就是"大聲喊英語'!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實和成功!
5、入睡前一定要大喊英語十分鐘!讓英語進入潛意識,做夢也在學(xué)習(xí)英語。
6、"一日三餐前后'狂讀五分鐘英語,否則就不配吃飯,這叫"一日三餐法'!飯前讀英語反思人生,飯后讀英語有助消化!這是一個偉大的習(xí)慣!我要在全國普及這個習(xí)慣!
7、跑步喊英語!既鍛煉了身體肌肉,又鍛煉了口腔肌肉!兩個肌肉都發(fā)達的人絕對有"非凡的競爭力'!具體做法:在出去跑步前,先抄寫一段英語放在口袋里。
8、一看到公園,就跑進去大聲喊英語。充分享受美景,充分呼吸新鮮空氣!
9、"四個一'原則:每當我讀英語或說英語的時候,我都會做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣,我的英語馬上就會變得地道、好聽!
10、平常說英語、練英語的時候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。
11、有空就學(xué)習(xí)輔音。要想說一口流利的英語,就必須做到:元音飽滿悅耳、輔音準確清楚。比如,我常常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音:newspaper,popular,possible。我常常咬下嘴唇,苦練[v]這個音,夸張地朗誦drive,vegetable,five等單詞。
12、盡量多地聽錄音!這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法!聽得越多,語感就越好!而且你的英語發(fā)音就越好聽。
13、看到的、聽到的,都嘗試翻譯成英文,隨時隨地訓(xùn)練自己的"口譯能力'!
3學(xué)習(xí)英語的培養(yǎng)方法
首先要確定選哪國的英語口音:英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學(xué)習(xí)的目的:到哪一個國家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的,學(xué)哪一種口音似乎無關(guān)緊要。但重要的是,無論您選擇哪一種,您最好要學(xué)像,學(xué)說外國話最忌諱的是南腔北調(diào)。
詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問題是量:多少詞匯才干讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡單得多,說話所用的詞匯會更少,有人統(tǒng)計過,大約三百個已經(jīng)足夠了。
如果我們定到三百個詞兒,接下來的問題就非常具體了:它們是什么?答答是簡單的:描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞兒,交際的詞兒。這三百個詞兒應(yīng)該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞匯,你背單詞和短語的時間應(yīng)該花在這上面。
習(xí)慣就是按英語本族人的口語習(xí)慣把詞兒串起來的能力,這可以叫"口語語法'。我們把串起來的句子分為三個方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,交際的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外,還要弄清楚英語本族人口語中常常使用的動詞時態(tài)。
4激發(fā)孩子的興趣
說實在的,小學(xué)英語并不難,只停留在簡單的詞句上,可以說有不少早教的孩子在上小學(xué)的時候,英語就能達到小學(xué)三年級以上的水平。在語、數(shù)、英三門學(xué)科中,小學(xué)英語是設(shè)置最簡單的一門學(xué)科,在孩子上小學(xué)時,不少的家長總是認為英語難學(xué),也知道英語對考學(xué)的重要性上,所以就嚴正認真的讓孩子在英語上下功夫。其實,小學(xué)的英語不要把它看的那么重要,要從激發(fā)興趣上來引導(dǎo),小學(xué)的英語對英語學(xué)科根本沒有展開,只在培養(yǎng)孩子的興趣,不要把小學(xué)英語看的太重,而應(yīng)把小同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣在小學(xué)培養(yǎng)出來,只有熟悉到了這一點,孩子才干把產(chǎn)生興趣,才干在以后的初中、高中顯得后勁十足,而不是掉隊。
不少家長在引導(dǎo)小同學(xué)英語的時候還按照自已的習(xí)慣"背',這不是小同學(xué)學(xué)習(xí)英語的方法,小學(xué)開設(shè)英語課,是近幾年的事情,先前的大多已做了父母的那代人是初中開始學(xué)習(xí)英語的,初中到高中是只有六年,時間緊,任務(wù)重,所以,那個年代大多執(zhí)行背的方法。但現(xiàn)在是小學(xué)開始學(xué)英語,小學(xué)的學(xué)習(xí)目標和初中的學(xué)習(xí)目標是不同的,所以,父母不要把小同學(xué)的英語課看的太重了,把重點放在聽和說上,充份利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò),多引導(dǎo)孩子看些英語版的動畫片,形成語感,這樣的孩子到了初中、高中具體展開學(xué)習(xí)英語的時候一定會如魚得水。
英語屬于語言的范圍,而語言就是嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧的學(xué)問,所以讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,就不要和語文、數(shù)學(xué)一樣對待,認為這是
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